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未成年人为何喜欢网络视频?

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互联网上海量的信息涵盖了世界政治、经济、文化、体育等各个领域。 这些新的人类文化成就极大地拓宽了未成年人的视野和思维,为他们的日常生活开辟了新的世界。

与文字、照片、声音相比,网络视频兼具图像和声音,最贴*现实生活,因此成为未成年人了解世界的重要方式。 许多未成年人花很多时间看网络视频。

此外,一些未成年人还拍短视频、上传网络,让别人欣赏,感受别人对自己的认可和欣赏。

网络视频内容参差不齐,把关不足,很多视频不适合未成年人观看。 但由于观看网络视频的便利性和网络视频对未成年人的吸引力,一些未成年人接触到暴力、*、低俗、*的视频内容,对未成年人的成长产生了负面影响。

智择优小编温馨提示:

家长了解孩子看网络视频的情况,照顾孩子的成长阶段,给孩子原则,让孩子知道哪些视频不适合他,哪些视频是暴力、*、低俗、*等,自觉抵制、减少不良视频的影响

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看到很多网友的心。 茂名化州的2名未满14岁的女孩晚上看到网友被*。

调查:沉迷*的孩子有46%访问过*网站。


未成年人为何喜欢网络视频?扩展阅读


未成年人为何喜欢网络视频?(扩展1)

——《未成年人保护法》为何成了双刃剑?

引言未成年人犯罪率增高是因为舒明浩123让这些有问题行为的孩子逃脱了法律的惩罚。 由于劳动教养制度的废除,整个社会不能让这些孩子避难了。

*年来,

未成年人犯罪率逐年升高

青少年犯罪数量呈加速增长趋势,尤其是青少年犯罪率。 为什么在越来越稳定的环境中繁殖的犯罪越来越年轻化?

去年在12个省和自治区进行的为期一年的调查显示,调查范围有4种,分别是管教所的少年犯、社区服刑的未成年人、专科学生、普通学生。 调查显示,青少年犯罪仍然是一个严重的社会问题。 调查显示,现阶段青少年犯罪呈低龄化趋势。 14至18岁青少年犯罪调查结果显示,约35%由16岁人实施,31.2%由15岁人实施,14岁青少年犯罪比例上升到20.22%,2001年14岁青少年犯罪比例为12.3%。

1-@ 2015年10月18日,湖南邵东的中小学生刘某(13岁、赵某、孙某) 12 )抢劫新联小学教师,企图杀害被害人。 由于三人都不满16岁,包括刘在内的三名未成年嫌疑人被转移到工读学校。

2015年9月27日,南昌初级中学女生被倾听32次,持续99秒。 被打的人只是因为未成年而被父母赔偿了。

类似的例子还有很多。 无论是谋杀、抢劫还是暴力,这些罪犯最终都因为未满14岁而逃脱了法律的制裁。 现在越来越多的孩子知道如何使用年龄。 《未成年保护法》有一个关于少年盗窃团伙的节目。 他们的*均年龄只有12岁。 当警察询问他们是否知道自己的行为违反法律时,他们的回答令人震惊。 他们说自己是未成年人,反正不会判决,也不怕被警察抓住。

《未成年人保护法》保护了谁?

为了保护未成年人身心健康,维护未成年人合法权益,促进未成年人德、智、体等方面的全面发展,根据宪法制定本法。 中华人民共和国未成年人保护法》培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 ”

这是舒明浩123总则的一节。 这部法律原本是为了保护未成年人的健康成长而设立的,但现在成了一些罪犯的保护伞。 法律本身没有错。 问题是有些人利用法律漏洞为所欲为。 相反,应该受到保护的青少年受到了伤害。 面对日益增长的犯罪率和犯罪低龄化,法律条文是否也应该与时俱进,是值得全社会思考的问题。

未成年人犯罪的主要原因无非是家庭和学校教育出现问题

家庭教育的原因:家庭教育的缺陷是孩子形成不良性格和行为的基础。 有几个主要的情况。 一是父母文化程度不高,管理不善,遇事容易粘在一起,缺乏耐心细致的说服教育。 二是孩子长期的坏*惯,这是家长控制不了的。 没有从早期教育开始,管理太慢了; 第三,父母对孩子失去信心,不想管孩子,顺其自然,顺其自然。第四,父母离婚后无人照顾孩子,没有时间为孩子自己忽视、照顾孩子,孩子在社会上流浪。第五,父母自身的不良行为人们总结了一句话。 “在有问题的家庭里出问题的少年”,真的很有道理。

教育原因:学校教育对青少年的成长非常重要。 学校教学方法不当是部分青少年流向社会走上犯罪道路的重要因素。 目前,我国学校仍在实践应试教育,对学校和教师水*的评价必须用“升学率”来衡量。 但是,如果只追求分数,学*好的孩子就会受到老师的欢迎,成绩不好的孩子往往会被放任,被歧视和拒绝。 好学生如果考试失败,就会觉得前途无望,害怕毁灭。 劣等生堕落,厌学,辍学,容易出问题。 一旦流向社会,受到不良因素的引导和影响,就会实施违法犯罪行为。

结论降低未成年人犯罪率不是一部简单的修改法律就能解决的。 正确的家庭教育是培养孩子健全人格的最佳途径。


未成年人为何喜欢网络视频?(扩展2)

——未成年人为何喜欢在网络论坛里“灌水”?

“浇水”是指在网络论坛(BBS )上发布大量无意义的帖子。 一些未成年人热衷论坛、沉迷论坛,主要是因为未成年人在与同龄人交往的过程中可能会出现问题,网络的论坛功能可以弥补这些问题的不足。

未成年人在与同龄人交往的过程中遇到了许多问题,产生了许多困惑和苦恼,不仅影响他们今后的生活,而且直接影响到青春期的生活状态和发展质量。 未成年人同伴关系的构建受个人接受度的制约,主要包括未成年人在群体中的受欢迎程度和同伴地位。 影响未成年人同伴关系的主要因素是名家长的素质和教养方式未成年人的认知技能和社交技能未成年人的行为特征等。

网络论坛的功能在一定程度上弥补了未成年人群体交流的不足。 互联网是高度相互作用的。 你们看不到对方,但可以通过在线聊天判断和总结他人的行为和想法,找到朋友,抱怨。 这个交流会给队伍一种归属感。 另外,网络的隐蔽性还可以让不善言辞、外表有缺陷的人等交友有困难的人,隐藏缺点,降低自尊心,方便交友,提高人际交往的自信。 在网络交友中可以根据自己的喜好发挥理想的作用,获得很大的心理满足,未成年人不愿面对现实,沉迷于网络幻想世界。

智慧有话对边肖说:

如果家长发现孩子花很多时间在论坛上浇水,要注意孩子在班上是否受欢迎和接受,是否与朋友没有很大的矛盾,是否在与同学交流的过程中遇到了难以解决的问题。 通过了解情况,他们可以教育孩子理清问题的产生原因,特别是自己的原因,正确处理同伴关系,并教会孩子一些解决方法。 要自己以身作则。 父母对待同事的方式、父母之间的交流方式、父母之间的交流方式对孩子有潜在的影响。 当孩子能处理好现实中的人际关系时,不会逃避到虚拟的网络世界去灌溉。

请注意

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未成年人为何喜欢网络视频?(扩展3)

——未成年人为何喜欢网络音乐?

调查显示,未成年人喜欢听网络音乐。 在他们的网络功能排行榜上,网络音乐仅次于网络游戏、网络聊天和网络视频。 在众多的网络功能中,网络音乐受到未成年人的青睐。

未成年人喜欢网络音乐的原因大致有三个:

首先,从本质上来说,网络音乐本身就是迎合未成年人的需求,其内容具有强烈的时代气息,能够贴*生活,特别是能够引起未成年人的情感交流和共鸣。

其次,网络音乐的开放性、多样性等特点符合现代学生对音乐的追求、对知识和快感的需求,可以体验到现代科技带来的新的音乐感受和精神享受。

再次,网络音乐全面时尚,能引起未成年人的兴趣。 网络音乐的特点更符合未成年人的心理需求,因此受到未成年人的喜爱。

确实,

智择优心理专家孟老师:

的未成年人喜欢网络音乐。 但有些未成年人下载网络音乐花了太多时间,随时戴着耳机。 影响未成年人的学*和人际交往,包括做作业、复*考试、与其他人交流等,占用了父母和孩子的交流时间,对孩子的听力造成一定的损害。 所以父母应该重视孩子听网络音乐,教育孩子掌握一个“度”,合理控制时间、内容、场合、音量。

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未成年人为何喜欢网络视频?(扩展4)

——视频:山东上演未成年逼下跪抓大便校园暴力事件|叛逆少年成高危人群

*日,网上流传一则恶性青春期翻案:山东德州某初中9年级学生胡某被同校男生李某、李某二、王某(以上3人来自9年级、肖某) 8年级学生叫到学校的隐蔽角落,对其拳打脚踢并录制视频视频被校外人士发送到QQ空间和微信朋友圈,在网络上播放。

视频显示,小李等三人除了对胡某拳打脚踢外,还跪下大喊“爷爷”,并强迫其抓住粪便。

视频一经公布,舆论一片哗然。 当地教育、*、*部门迅速介入调查,涉事未成年少女需要进一步处理。

*年来,校园暴力愈演愈烈,许多暴力案件升级为青少年暴力犯罪。 选拔优秀青少年专家,注意早期发现青少年暴力倾向,防患于未然,避免校园悲剧的发生。 以下5类青少年是校园暴力的高危人群,应引起高度警惕。

1、网瘾、“手游”上瘾的青少年。

网瘾和沉迷“手机游戏”的青少年整天沉迷于网络游戏,打怪兽、杀敌的暴力血腥游戏场景很容易被现实生活所模仿。

2、叛逆、脾气暴躁的青少年。

叛逆易怒的青少年自尊心强、冲动,遇事不冷静,意见不合、吵架,容易上演激情大片。

3、单亲、留守家庭中的青少年。

单亲和留守家庭青少年多年来缺乏关注和照顾,缺乏控制力,个性不足,容易在暴力事件中充当深水炸弹。 更值得警惕的是“疑似单亲家庭”(父母一方特别是一方长期不在或一方不感兴趣的家庭)的青少年(见《冷漠叛逆的孩子发问“爸爸去哪些儿了”?80%的父亲听后沉默了》 )。

4、成绩差、厌学、在学校受到歧视的青少年。

成绩差,不爱学*,在学校受到歧视,形成了越来越大的“坏孩子”链条。 这些孩子不受尊敬,想在学校有存在感,容易成为校园暴力的主角,赢得公认的目光。

5、性格内向、行为怪异的青少年。

内向古怪的少年耐不住挫折。 如果压力难以发泄,他们会冒险。 前几天河南校园血案的主人公就是这种类型的孩子。 (请参见《校园血案复盘:内向孤独得不到及时疏导才是真正的杀器!》。

智能青少年成长教育导师提醒家长,孩子面对这种青春期叛逆行为和暴力心理问题,文章底部雷老师可以免费一对一支持家庭教育落地计划。


未成年人为何喜欢网络视频?(扩展5)

——《未成年人网络保护条例》:戒网瘾学校类机构将迎来进一步规范发展

书名123出版已经有一段时间了。 经过前期征求意见,1月23日,中国青少年犯罪预防研究会就此条例召开专家论坛,不仅从网络游戏服务的层面探讨了如何遏制青少年网瘾问题,还探讨了对有网瘾倾向的未成年人的教育问题。 中国戒除网瘾的学校将越来越规范。

无网瘾学校学生生活信息请参考《未成年人网络保护条例(送审稿)》。

座谈会上,有关专家对未成年人上网的权利进行了探讨,明确了未成年人有上网的权利。 家长只能引导和保护孩子上网的权利,不能强制限制和剥夺。 这既承认了电竞对学生身心的好处,也强调了家庭、学校和社会在防止孩子网络成瘾方面的重要责任。 这在一定程度上为戒网瘾的学校提供了发展方向。

相关调查显示,截至2016年6月,中国现有7.1亿互联网用户中23%的人在19岁以下,90.1%的未成年人使用互联网。 数据显示,未成年人已是中国网民的好帮手,而青少年犯罪数据调查显示,*七成青少年犯罪与互联网密切相关。 网络空间保护已经成为未来青少年保护的重要领域。

中国青少年研究中心党委*、副主任、中国青少年犯罪预防研究会秘书长齐鲁表示,对于沉迷网络的未成年学生,学校应当指导家长进行家庭教育,并配合家庭、社区等机构进行教育引导。 对沉迷网络的未成年学生,有资质的公益性专业机构可以予以干预和纠正。 同时,这些专业机构必须接受监管,这意味着未来对网瘾辍学机构的教育将越来越正规化。

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未成年人为何喜欢网络视频?(扩展6)

——南宁5小伙殴打儿童只因偷盗 未成年人暴力亟需关注

昨天,南宁灵山5名男子殴打孩子的视频被曝光。 视频中,一个男孩依次被几个男孩用棍子打,绳子被绑着扔进水坑。 所有的男孩都在哭。 据灵山宣传部称,该男子因涉嫌偷手机被5人殴打。 目前,案件嫌疑人全部被*机关控制。 可怕的是,这些人的年龄在14岁到18岁之间。

据说被打的孩子的父亲去世了,母亲出去了,由叔叔抚养。 由于这种家庭背景,缺乏家庭控制,他养成了偷窃的*惯,会被逮捕挨打。

视频一出,所有人的目光都落在了少年暴力的话题上,视频中对少年暴力的谴责层出不穷。 有人建议降低青少年犯罪的处罚年龄。

一群未成年的孩子用棍子打比他们小的孩子,把他们捆起来,不顾他们的哭闹,扔进了水坑。 他们愉快地发出笑声,用手机上网拍了下来。 这种行为已经不能算是小孩子的玩笑了。 欺负弱者,轻视生命。 真不敢相信这样的人进入社会会怎么样。

但是,加大处罚力度就能防止暴力吗?

不,惩罚只是警告。 要从根本上改善这种状况,就应该更加重视教育。 人出生时没有善恶之分,是否有暴力倾向,基本上是我们的父母、学校、社会后天教育的。 就像一位网友说的,视频里的棒子要戴在我们的综合教育上。

为什么不在家的孩子会陷入校园暴力?

“撞到头,用力撞到,流血。 ’家教孩子的出路在哪里?

父母应该告诉孩子遇到校园暴力时该怎么办。


未成年人为何喜欢网络视频?(扩展7)

——成年人夸豪比富 孩子“拼爹”“斗富”

当今社会,物质财富比以前增加了很多;现在的孩子因物质享受而比上一代富裕了很多。 但不可否认,孩子们的“比较”、“拼爹”、“拼钱”观念比前几代强多了。 谁吃得更好,穿得更好,玩得更好,谁的别墅更好,谁的压岁钱更多,谁的父母更大,谁的父母更漂亮。 真是全能!

但这能怪孩子吗? 孩子来到这个世界,都是一丝不挂,白纸。 孩子给大人打上浓重的烙印,都是社会环境。 可以说有什么样的*世界,就有什么样的儿童社会;什么样的社会环境,就有什么样的儿童行为。 看看当今社会大人们的行为,就知道为什么孩子们热衷于“竞争”、“争父亲”、“争钱”。

一些富裕起来的成年人不考虑如何回馈社会、造福人民,而夸耀自己的财富,花大钱,购买奢侈品,玩奇怪的游戏。 一些贫困家庭的父母总是谆谆教诲孩子要努力奋斗,做大官、发财。 很多普通家庭的父母为了不让孩子有一点不满,都会踮起脚尖,超越自己能承受的能力,超越自己的实际需求互相比较,为官位而头疼。 在这样的环境下,孩子的注意力自然会被“爬”、“争爸爸”、“争钱”所吸引。

智择优教育心理专家孟老师点评:

上的“竞争”、“争父亲”、“争金钱”,不利于孩子的成长,扭曲了孩子的价值观、人生观、道德观念。 这种现象不利于孩子的健康成长。 再富裕的家庭,也要培养孩子独立生活的能力,用自己的劳动创造美好的生活。 只知道“比较”、“爸爸之争”、“钱之争”的人们会有什么样的将来呢! 只崇拜金钱,满足于快乐的孩子们,如何创造美好的明天!

为了孩子的未来,大人首先要端正观念,审视行为,用正确的观念和行为影响和教育孩子。 为了让孩子知道努力的人生才是有意义的人生,有创造力的人生才是最好的人生,所以不讲究“比较”、“争父”、“争钱”。

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,不要为孩子的击球心理“买单”。

虚荣心可能会毁了孩子的一生,你知道吗?

论洛克菲勒对孙子的理财教育。


未成年人为何喜欢网络视频?(扩展8)

——未成年人攀比成风,家长怎么办?

欧阳雪是四年级的女孩,今年刚满10岁。 她家庭条件比较好,但父母很朴素。 所以小雪从小就养成了节俭节俭的好*惯。

后来,她的父母为了工作搬到了另一个城市,她也转学到了那个城市的学校。 父母发现小雪转学到这所学校后变化很大。 妈妈给你买了衣服,但是没有,她的同学都穿什么? 我妈妈带她去学校的时候,她也不高兴。 我们家并不是没有车。 我们为什么要跑? 同学以为我们家连自行车都没有!

小雪的这些变化让父母非常伤心。 他们不知道女儿为什么这么喜欢和别人比,但小雪不甘心地说,因为吃的和玩的跟不上大家的节奏,会因为肩膀狭窄而被人嘲笑。

以智能为基础的教育心理学专家孟老师分析说,孩子们盲目攀比,吃吃喝喝,也是现代中小学普遍存在的现象。 很多原本节俭单纯的孩子为了赢得良好的人际关系,必须参与进来。 案例中的女孩欧阳雪是其中之一。 她害怕被同学疏远和嘲笑,所以努力改变自己,缩小和同学的差距。

孩子到了一定的年龄,心理就变得非常脆弱,想被别人认可和接受,想被同龄人追捧和夸奖。 为了让自己“出类拔萃”,他们真的千方百计,无论衣食住行,无论是学*娱乐,总是争第一,害怕被别人超越。

这个年龄段的孩子一般喜欢和别人比较,但沉迷于和别人比较,必然会对孩子的成长产生不良影响。 孩子与人之间的比较,有时是内心的虚荣心,有时也是想融入群体,成为群体中最受关注的一员的外在表现。

家长要采取一定的方法和技巧,善于引导孩子走出虚荣和虚伪的攀比,让“攀比”成为孩子努力学*、积极求进的动力。

孩子成长到一定阶段后,就非常喜欢和同学、同龄人进行比较。 受社会和校园部分不良风气的影响,孩子们在吃、穿、玩方面喜欢互相比较,扼杀了他们纯真的天性,不利于身心健康成长。 为了引导孩子摆脱盲目的错误,智育心理学专家孟老师认为,父母可以采取以下策略。 3360

1、培养孩子的自信心。

的孩子想被别人认可是可以理解的,但是迎合社会的奢侈风气而随便穿是不可取的。 这是儿童心理脆弱性的典型表现。 针对这种现象,父母要鼓励孩子,适当称赞孩子的优点,培养孩子对优点的自信心。

2、教育孩子正确认识自已。

盲目地和别人比较也是缺乏自我意识的表现。 他们缺乏对自己的正确认识,为了得到承认和欣赏而盲目地与他人进行比较。 父母要帮助孩子正确认识和评价自己,告诉孩子在某些方面不如别人,但在其他方面有优势。 父母应该告诉孩子,世界上没有完美的人,攀登就没有止境。

3、引导孩子进行正确的“攀比”。

孩子在衣食方面不如别人时,父母可以教孩子努力学*,努力成为最好的学生。 孩子的主要任务是学*,能带头学*就能自豪,引导孩子把盲目攀登变成学*的动力和向上的决心。

4、帮助孩子树立正确的价值观和人生观。

的孩子之所以热衷于与人比较,是因为他们没有树立正确的价值观和人生观。 家长在*时的生活中要注意培养孩子的价值观和人生观。 父母可以鼓励孩子建立长期的学*生活目标,鼓励孩子为这个目标不懈努力,完全摆脱不成熟的竞争心理。 父母也可以告诉孩子名人的成长故事,利用榜样的力量帮助孩子

孩子喜欢和别人比较是不好的行为。 让孩子健康成长,父母要正确引导孩子的竞争心理,在尊重孩子的基础上帮助孩子摆脱不成熟的竞争心理。

心理专家孟,[QQ: 2957130025]

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