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校园暴力并不是新话题，每次提起都会心痛。 CPPCC委员巩汉林建议关注校园暴力。 “这个建议我已经准备了三个月了。 “”功林说，一上网就能看到“校内暴力”，令人发指。 特别是订购学校暴力的话，各种各样的报道有6000篇以上。 最可怕的是未成年人。
实际上，
根据关于校内暴力的调查结果，在900名孩子的回答中，67%的学生认为身边有暴力。 约18%的孩子认为自己的学校不太安全； 超过78%的孩子认为酒吧、网吧和一些偏僻的道路是孩子吵架的地方，超过80%的孩子表现出对校园暴力的恐惧，26%的学生承认遭受过校园暴力。
*年来，在
令人吃惊的是，最*12月5日晚上，Xi安欧亚学院的女生宿舍因骚动发生了冲突。 8名女学生袭击1名女学生，致闭合性颅脑损伤2度、头皮组织挫伤、颈部软组织损伤。 (详情请点击校园暴力背后频繁出现的“恶魔之女”。 12月4日上午，湖南邵东县发生一起凶杀案。 一个学生在他的办公室里用刀杀了老师。 东县委宣传部、*局相关人士证实了此事，称事件正在调查中。 4日上午，邵阳当地微信称，上午8时许，邵东县创新学校发生命案。 高三学生在老师的办公室里杀了自己的老师。 (详情在此)湖南邵阳高三学生办公室多次杀害班主任的学校暴力犯罪由谁负责？ ) )
确实，我国校园暴力的频繁发生带来了严重的危害，不仅给师生带来心理和生理上的危害，还会导致死亡。 校园暴力不仅严重影响学校正常的教育秩序，给受害者和家庭带来痛苦和灾难，给社会乃至整个国家带来不可挽回的损失。
目前，家庭教育和学校教育非常不协调。 有些父母缺乏管教孩子的意识，认为教育完全是学校老师的事。 老师要求问题学生的家长协助教育，但家长不这么认为。 有些父母因为老师想为难儿子而表示反感。 很多孩子，父母都出去打工，在家和爷爷奶奶一起生活，世代抚养，交流很少，祖上也没有多少文化，所以不敢管理，也没有能力。
校园暴力的频繁发生，在一定的氛围下，在一定程度上影响了社会秩序和教育秩序。 为了遏制校园暴力，有必要采取积极措施加强校园安全。
教育不仅是学校的事，也是老师的事。 需要家庭、学校和整个社会的合作。
为什么留守儿童会陷入校园暴力？
家庭教育是预防留守儿童校园暴力的关键。
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**委员巩汉林提案关注校园暴力 未成年人令人发指（扩展1）
——南宁5小伙殴打儿童只因偷盗 未成年人暴力亟需关注
昨天，南宁灵山5名男子殴打孩子的视频被曝光。 视频中，一个男孩依次被几个男孩用棍子打，绳子被绑着扔进水坑。 所有的男孩都在哭。 据灵山宣传部称，该男子因涉嫌偷手机被5人殴打。 目前，案件嫌疑人全部被*机关控制。 可怕的是，这些人的年龄在14岁到18岁之间。
据说被打的孩子的父亲去世了，母亲出去了，由叔叔抚养。 由于这种家庭背景，缺乏家庭控制，他养成了偷窃的*惯，会被逮捕挨打。
视频一出，所有人的目光都落在了少年暴力的话题上，视频中对少年暴力的谴责层出不穷。 有人建议降低青少年犯罪的处罚年龄。
一群未成年的孩子用棍子打比他们小的孩子，把他们捆起来，不顾他们的哭闹，扔进了水坑。 他们愉快地发出笑声，用手机上网拍了下来。 这种行为已经不能算是小孩子的玩笑了。 欺负弱者，轻视生命。 真不敢相信这样的人进入社会会怎么样。
但是，加大处罚力度就能防止暴力吗？
不，惩罚只是警告。 要从根本上改善这种状况，就应该更加重视教育。 人出生时没有善恶之分，是否有暴力倾向，基本上是我们的父母、学校、社会后天教育的。 就像一位网友说的，视频里的棒子要戴在我们的综合教育上。
为什么不在家的孩子会陷入校园暴力？
“撞到头，用力撞到，流血。 ’家教孩子的出路在哪里？
父母应该告诉孩子遇到校园暴力时该怎么办。
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——*巩汉林提案校园暴力：不让暴力教师以教之名伤害孩子
*日，一些城市发生了教师暴力体罚儿童的事件，这不仅使这些学校成为全国关注的焦点，也成为(CPPCC )*委员龚翰林在*上提出的关注学校暴力的四大建议之一)对学生使用暴力手段的教师，教师队伍“对孩子施暴本来就不道德，不值得成为别人的榜样。 ”巩汉林说。
12月9日，子洲县东关小学一年级7岁学生因数学题答不上来，双脚被老师红肿。 学校校长在接受记者采访时表示：“这样的事情很多，别问！ ”他说。 老师说：“我以为孩子穿着棉裤子。 *(译文) :你觉得穿棉裤子能打孩子吗？ 师德在哪里？ ) )
我们周围老师的暴力体罚不仅激怒了我们，还让side担心了。 在中国的教育体系中，体罚学生的教育传统正在发展成对学生的疯狂破坏。 但是用这种暴力的方法教育学生真的能改善他们的行为吗？ 其实体罚只能伤害学生，不能让他们掌握良好的自制力。 在边肖的记忆中，我在学生时代只受过一次老师的惩罚。 和以上几个情况相比，轻了，轻了。 尽管如此，还是伤害了我。
那么，怎样才能消除老师体罚学生的现象呢？ 智德教育专家孟医生认为应该从三个方面来考虑。
我们
另请参阅“视频”体罚。 Xi安有20多名中学生因为不能背古诗而被男老师打了。
初中二年级的男生因为体罚而讨厌学*。 请注意不要让老师让孩子上学。
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——未成年人为何喜欢网络音乐？
调查显示，未成年人喜欢听网络音乐。 在他们的网络功能排行榜上，网络音乐仅次于网络游戏、网络聊天和网络视频。 在众多的网络功能中，网络音乐受到未成年人的青睐。
未成年人喜欢网络音乐的原因大致有三个：
首先，从本质上来说，网络音乐本身就是迎合未成年人的需求，其内容具有强烈的时代气息，能够贴*生活，特别是能够引起未成年人的情感交流和共鸣。
其次，网络音乐的开放性、多样性等特点符合现代学生对音乐的追求、对知识和快感的需求，可以体验到现代科技带来的新的音乐感受和精神享受。
再次，网络音乐全面时尚，能引起未成年人的兴趣。 网络音乐的特点更符合未成年人的心理需求，因此受到未成年人的喜爱。
确实，
看到很多网友的心。 茂名化州的2名未满14岁的女孩晚上看到网友被*。
调查：沉迷*的孩子有46%访问过*网站。
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——《未成年人保护法》为何成了双刃剑？
引言未成年人犯罪率增高是因为舒明浩123让这些有问题行为的孩子逃脱了法律的惩罚。 由于劳动教养制度的废除，整个社会不能让这些孩子避难了。
*年来，
去年在12个省和自治区进行的为期一年的调查显示，调查范围有4种，分别是管教所的少年犯、社区服刑的未成年人、专科学生、普通学生。 调查显示，青少年犯罪仍然是一个严重的社会问题。 调查显示，现阶段青少年犯罪呈低龄化趋势。 14至18岁青少年犯罪调查结果显示，约35%由16岁人实施，31.2%由15岁人实施，14岁青少年犯罪比例上升到20.22%，2001年14岁青少年犯罪比例为12.3%。
1-@ 2015年10月18日，湖南邵东的中小学生刘某(13岁、赵某、孙某) 12 )抢劫新联小学教师，企图杀害被害人。 由于三人都不满16岁，包括刘在内的三名未成年嫌疑人被转移到工读学校。
2015年9月27日，南昌初级中学女生被倾听32次，持续99秒。 被打的人只是因为未成年而被父母赔偿了。
类似的例子还有很多。 无论是谋杀、抢劫还是暴力，这些罪犯最终都因为未满14岁而逃脱了法律的制裁。 现在越来越多的孩子知道如何使用年龄。 《未成年保护法》有一个关于少年盗窃团伙的节目。 他们的*均年龄只有12岁。 当警察询问他们是否知道自己的行为违反法律时，他们的回答令人震惊。 他们说自己是未成年人，反正不会判决，也不怕被警察抓住。
这是舒明浩123总则的一节。 这部法律原本是为了保护未成年人的健康成长而设立的，但现在成了一些罪犯的保护伞。 法律本身没有错。 问题是有些人利用法律漏洞为所欲为。 相反，应该受到保护的青少年受到了伤害。 面对日益增长的犯罪率和犯罪低龄化，法律条文是否也应该与时俱进，是值得全社会思考的问题。
教育原因：学校教育对青少年的成长非常重要。 学校教学方法不当是部分青少年流向社会走上犯罪道路的重要因素。 目前，我国学校仍在实践应试教育，对学校和教师水*的评价必须用“升学率”来衡量。 但是，如果只追求分数，学*好的孩子就会受到老师的欢迎，成绩不好的孩子往往会被放任，被歧视和拒绝。 好学生如果考试失败，就会觉得前途无望，害怕毁灭。 劣等生堕落，厌学，辍学，容易出问题。 一旦流向社会，受到不良因素的引导和影响，就会实施违法犯罪行为。
结论降低未成年人犯罪率不是一部简单的修改法律就能解决的。 正确的家庭教育是培养孩子健全人格的最佳途径。
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——公交车上两位妈妈的谈话令人深思！
在公共汽车上，两个母亲正在照顾孩子。
甲：我生气了！ 我家孩子没有心，没有肺，也不记得吃饭和挨打。 他上周刚考完，被扣了两次，昨天又不及格。
b:得了多少分？
()八十五。
他们学校要求多少分才能及格？
答案： 90。
乙：足够宽敞。 只有我们学校能考95分及格。
是的，是的。 现在有几个孩子在努力学*！ 没办法。 他爸爸一直说要写试卷，不提高觉悟怎么能跟上行动呢！
乙：我还是三年级学生。 可以写检查吗？
答：不能用拼音写的单词。 写得非常好。 我明天给你拿一份。 '.我的胸中没有野心。 我是个有野心的人，我总是很坚定。 我辜负了父母和老师的期待。 首先，我要努力学*，每天向上，取得精神上的进步。 正在创造跨世纪的新一代。 “一套，一套。 有一次，我被认真地问了“放下指甲就会忘记”的写法。 我又气又好笑，“别写，我告诉你，掉了指甲也会忘的！ ”。 你说得真好，我有多在乎有孩子！ 我真的活腻了。 查了很多，还是没有记忆力。
b:你*时有对他的忠告吗？
答：是的。 他都背下来了。 你怎么能这么做？
b:正面引导。 如果孩子考试没考好，就给他讲个故事。
什么样的故事？
是努力学*的故事！ 只要是牛顿的、爱因斯坦的、高玉宝的、莱宁的、努力的故事，抓住什么就说什么。
甲：你负责吗？
乙：随便吧。 前天刚得了89分，剩下了，所以很晚才回家。 我在学校门口等了一个小时，不敢进去，进去一起训练你们！
我觉得你的方法很聪明。 向你学*。
b:他爸爸一脸严肃地给他讲故事。 结束后问他有什么感觉。 你觉得我们的孩子会怎么说？ 绝对猜不到你！ 他说：“多么痛苦啊！ ”。 爸爸在生他的气…
我对这两位母亲的诊断，前者取决于“荒谬的批评”，后者取决于“荒谬的教诲”，她们的通病是“只问”。 他们虽然活在孩子的世界之外，但主观上“塑造”孩子。 前者通过不断的强制性自我批评来激发孩子的自尊心，后者通过大量的闪光例子来给孩子带来压力。 他们不像孩子的朋友。 他们不明白，一个孩子得了低分，并不意味着他犯了错误。 此时需要的不是批评和教训，而是具体的援助。 拿着试卷，和孩子一起分析哪里错了，接下来怎么避免类似的错误。 这样就足够了。 虽然只是嘴上说说孩子的道理，给孩子带来了很多痛苦，增加了孩子的厌学情绪，但父母认为这是在鼓励孩子好好学*。
从教育的角度对孩子说话。
初中二年级男孩的奇怪梦。
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——孩子正义感遭遇尴尬 成年人应暂停脚步反思
郝凡有一次坐公交车，一个女人敲了葵花籽，直接把葵花籽扔进车里。 充满正义感的郝凡毫不犹豫地在地面前三三六，“阿姨，你这样做是不对的。 你不能把葵花籽扔在车里。 不卫生。 ”
结果发生了郝凡意想不到的一幕。 这个女人不接受他的建议，骂道：“这个小孩子不要多嘴……” 郝凡被一连串难听的话吓了一跳，所有车辆都没有人替他说话。
邓凡不能理解。 的老师和父母不是说了看到错误的地方就勇敢地纠正别人吗？ 但这位阿姨显然错了。 她为什么自己错了？
根据这一集，孩子有正义感，但*道德的缺失却悄悄地抹杀了孩子的正义感。 常言道，现在的学生看到小动物受伤后不会上前包扎，看到同学被欺负后只会绕道而行。 很多成年人觉得现在的孩子越来越没有爱情，缺乏正义感！ 指出缺点也会*待的故事，能让大人在批评孩子之前反省自己吗？
曾经，我们就像故事里的孩子一样，用真诚的眼光看世界。你知道吗，曾经，我们想了1000个理由想为自己开脱，哪怕只有一个也不想采取实际行动？ 如果说公德是人成长的基础，那么正义感就是人的脊梁。 在忙乱的生活中，我们大人停下来，也许可以借此机会让孩子先反省一下自己。
感恩教育在
树立榜样：父母要给孩子树立榜样。
父亲以身作则，孩子就能听话，就能反抗。
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