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*日，一些城市发生了教师暴力体罚儿童的事件，这不仅使这些学校成为全国关注的焦点，也成为(CPPCC )*委员龚翰林在*上提出的关注学校暴力的四大建议之一)对学生使用暴力手段的教师，教师队伍“对孩子施暴本来就不道德，不值得成为别人的榜样。 ”巩汉林说。
12月9日，子洲县东关小学一年级7岁学生因数学题答不上来，双脚被老师红肿。 学校校长在接受记者采访时表示：“这样的事情很多，别问！ ”他说。 老师说：“我以为孩子穿着棉裤子。 *(译文) :你觉得穿棉裤子能打孩子吗？ 师德在哪里？ ) )
我们周围老师的暴力体罚不仅激怒了我们，还让side担心了。 在中国的教育体系中，体罚学生的教育传统正在发展成对学生的疯狂破坏。 但是用这种暴力的方法教育学生真的能改善他们的行为吗？ 其实体罚只能伤害学生，不能让他们掌握良好的自制力。 在边肖的记忆中，我在学生时代只受过一次老师的惩罚。 和以上几个情况相比，轻了，轻了。 尽管如此，还是伤害了我。
那么，怎样才能消除老师体罚学生的现象呢？ 智德教育专家孟医生认为应该从三个方面来考虑。
我们
另请参阅“视频”体罚。 Xi安有20多名中学生因为不能背古诗而被男老师打了。
初中二年级的男生因为体罚而讨厌学*。 请注意不要让老师让孩子上学。
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*巩汉林提案校园暴力：不让暴力教师以教之名伤害孩子（扩展1）
——江西新永初中女生围殴女生，校园暴力伤害了谁？
“浙江省中学生校园暴力”事件引发社会对校园暴力的关注。 昨天，“江西省永新县女中学生吵架网上曝光”的视频在微博上广泛传播。 视频中，多名中学生女孩向跪着的另一名女孩耳语，不时踢她的身体，殴打她5分钟。 目前，该事件已确认发生在永新县，*局已介入调查。
江西新邛多名女中学生围堵女学生，头撞伤跪下、倾听、脚踢5分钟。
一时间，校园暴力事件频繁引起人们的关注。 这类事件有两个共性。 第一，施暴者和受害者多为未成年人；第二，暴力手段残忍。 施暴的人不仅会给对方造成血肉之躯的痛苦，还*惯于像对方痛苦般快乐地炫耀“胜利”。 这种病态的行为特别值得反省。
年轻的时候，你为什么这么生气？ 这个亲*的人，为什么拳头和拳头在一起？ 没有人生就是坏人，未成年的暴力者们不可能一开始就贪图暴力。 他们的错误与他们法律意识淡薄、家长责任感不强有关。
校园暴力不仅是法治问题，也是教育问题。 俗话说，没有少年的问题，只有少年的问题。 据浙江省庆元县小学生被杀事件通报，这起暴力事件是餐饮店被盗引起的。 一项调查显示，许多暴力的年轻人留下了孩子。 他们缺乏亲情和安慰，享受不到家庭的温暖。 当需要正确塑造他们的人生观时，没有人能及时伸出援手。 他们的人生轨迹有偏差，没有人会马上改正。 所以他们像野草一样狂放，甚至误入歧途。
家庭教育匮乏，学校教育跟不上。 有的学校因为有盲点，或者和家长沟通不畅，孩子学*不顺利，所以没有被发现。 一些学校甚至出现了过于重视学*成绩，忽视学生精神形成，抛弃和荒废成绩差的学生的奇怪现象。 不要把孩子比作白纸，用美丽的风景涂。 那张白纸可能会被乌的乱七八糟的东西弄脏。
教育的目标是求成，标准是输赢，方法是死记硬背，手段是不断地施加压力，顾名思义，“压力就是动力”。 没有人会想孩子是否真的、善良、健康、幸福。 这个说法很奇怪，但没有道理。 我们在关注孩子的同时，也关注孩子的心理吗？ 你在关注他们的人格成长吗？
青春期青少年也处于心理断奶期，情绪不稳定、不成熟，但自我意识逐渐增强，渴望得到别人的认可。 越是这样，就越要努力培养他们的人格和灵魂。 扣住美好生活的第一扣子，需要青少年自身的努力，也需要社会的帮助。 爱因斯坦说。 “*照亮了我的道路，不断给我新的勇气，让我快乐地正视生活的理想。 只有用*培养青少年的价值世界，在科教中培养健全的人格，才能从根本上铲除校园暴力的土壤。
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——**委员巩汉林提案关注校园暴力 未成年人令人发指
校园暴力并不是新话题，每次提起都会心痛。 CPPCC委员巩汉林建议关注校园暴力。 “这个建议我已经准备了三个月了。 “”功林说，一上网就能看到“校内暴力”，令人发指。 特别是订购学校暴力的话，各种各样的报道有6000篇以上。 最可怕的是未成年人。
实际上，
根据关于校内暴力的调查结果，在900名孩子的回答中，67%的学生认为身边有暴力。 约18%的孩子认为自己的学校不太安全； 超过78%的孩子认为酒吧、网吧和一些偏僻的道路是孩子吵架的地方，超过80%的孩子表现出对校园暴力的恐惧，26%的学生承认遭受过校园暴力。
*年来，在
令人吃惊的是，最*12月5日晚上，Xi安欧亚学院的女生宿舍因骚动发生了冲突。 8名女学生袭击1名女学生，致闭合性颅脑损伤2度、头皮组织挫伤、颈部软组织损伤。 (详情请点击校园暴力背后频繁出现的“恶魔之女”。 12月4日上午，湖南邵东县发生一起凶杀案。 一个学生在他的办公室里用刀杀了老师。 东县委宣传部、*局相关人士证实了此事，称事件正在调查中。 4日上午，邵阳当地微信称，上午8时许，邵东县创新学校发生命案。 高三学生在老师的办公室里杀了自己的老师。 (详情在此)湖南邵阳高三学生办公室多次杀害班主任的学校暴力犯罪由谁负责？ ) )
确实，我国校园暴力的频繁发生带来了严重的危害，不仅给师生带来心理和生理上的危害，还会导致死亡。 校园暴力不仅严重影响学校正常的教育秩序，给受害者和家庭带来痛苦和灾难，给社会乃至整个国家带来不可挽回的损失。
目前，家庭教育和学校教育非常不协调。 有些父母缺乏管教孩子的意识，认为教育完全是学校老师的事。 老师要求问题学生的家长协助教育，但家长不这么认为。 有些父母因为老师想为难儿子而表示反感。 很多孩子，父母都出去打工，在家和爷爷奶奶一起生活，世代抚养，交流很少，祖上也没有多少文化，所以不敢管理，也没有能力。
校园暴力的频繁发生，在一定的氛围下，在一定程度上影响了社会秩序和教育秩序。 为了遏制校园暴力，有必要采取积极措施加强校园安全。
教育不仅是学校的事，也是老师的事。 需要家庭、学校和整个社会的合作。
为什么留守儿童会陷入校园暴力？
家庭教育是预防留守儿童校园暴力的关键。
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——为什么留守孩子会身陷校园暴力？
校园是净土。 然而，*年来校园暴力事件频发，在众多校园暴力事件中不难找到留守儿童的身影。
大多数留守儿童由于父母长期外出打工而感到孤独，心理压力较大，行为孤僻，缺乏爱情和交往的主动性。 缺乏教育、缺乏管理、缺乏亲情，容易使留守儿童养成经常说谎、失控、迟到、早退、与人吵架的不良*惯。 有些人留下孩子们参加校园暴力，有些人成为校园暴力的受害者。
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建议：家庭教育是预防留守儿童校园暴力的关键。
聚焦校园暴力：为什么女孩要打女孩
父母的宽容是解决校园暴力的最好方法。
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——造成校园暴力的潜在因素有哪些？
校内暴力频发，每次结局都令人震惊。 为什么壮年期的孩子会这么冷漠和暴力？ 恐怕父母要早点意识到孩子的性格缺陷，早点让孩子有安全感，早点采取措施，才不会有这么悲惨的结果。 那么，引起校内暴力的潜在因素是什么呢？
每个人在
一般来说，在
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——别让校园暴力伤了孩子
随着校园暴力事件的增多，由此引发的各种问题越来越突出，严重影响了青少年的健康成长。 校园暴力的发生对受害者和目击者都造成生理和心理上的创伤。
那么，频繁的校园暴力会对孩子造成什么危害呢？
1 .如今许多独生子女*时娇生惯养，承受能力极差。 看到血腥的场景，他们的心理会受到刺激，容易出现“创伤后应激障碍”。 如果在暴力现场吓瘫，无法应对，事后会继续回忆这一幕，常常焦虑恐惧，久而久之会导致抑郁等精神障碍。 一些人在几年、几十年后做噩梦，“闪回”当时的情景。
2 .校园暴力经常发生在学校，有的学生在学校生活没有安全感，害怕学*本身。 逃学、厌学、结交各类黑帮、小团体“保护”自身安全，实际上增加了校园内外各种暴力的可能性。
3 .孩子们经常处于校园暴力的环境中。 如果他们的模仿能力很强，就很有可能掌握这些行为。 他以后遇到问题，很有可能用暴力解决。 这样，孩子就有可能从受害者变成行凶者。
4 .校园暴力频发，孩子接受暴力崇拜的“黑手原则”，就很难守法，最终可能走向社会犯罪。
5 .校园暴力破坏了学校正常的教育秩序，使学校不能正常开展教育活动。 同时，校园暴力频发也直接导致社会动荡。
校园暴力对儿童的影响极为有害，学校、家庭、社会都应高度重视，培养儿童健康的人格和心理，杜绝校园暴力，杜绝悲剧的发生。
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——迷失在校园暴力里的青春
*年来，国内外学校暴力事件时有发生，引起了全社会的关注。 其实暴力发生的地方不仅仅是校园，暴力不是人性。 很多人*惯性地认为校园的约束力很强，知识的传授会更加合理温柔。 他们总是用理性对抗自然。 如果没有受过教育的个体受到不公正、嫉妒、怨恨和误解，就会导致暴力。
引起校内暴力的主要有三个方面。
一.家庭环境
人的性格、行为、举止、思维会受到周围环境的影响。 家庭是孩子成长的第一个地方。 温暖、幸福、和谐的家庭无疑对孩子的成长起着重要的作用。 同样冷漠、分裂、不完美的家庭，给孩子的心理带来了不可估量的负面影响。 很多有暴力倾向的学生家庭生活不幸福。 从小失去父母的爱，或者过着吵架、家庭暴力等异常的家庭生活，孩子的性格容易变得极端。 家庭暴力是校园暴力的根源。 “棍棒恐吓”和“温柔恐吓”对儿童产生心理压力。 如果父母离婚，在家庭内部的负面刺激下再次发生战争，就容易形成“攻击性人格”。 因此，孩子通过欺凌来释放自己的抑郁情绪，达到心理*衡。
家庭问题已经成为校园暴力的主要原因。 对于家庭生活困难、父母离婚、父母行为恶劣的学生，社会各方面应该多关心他们，多给予他们关心和指导，让他们正视生活，减少家庭问题带来的不良影响。
二是暴力游戏、*网站、小说等。
猖獗的不良文化影响了许多不成熟学校的学生，许多学生沉迷于网络、暴力电影、游戏和*网站。 青春期由于缺乏有效的自制力，容易陷入困境。 这些暴力电视节目会引起学生的好奇心、模仿等心理，引发攻击和犯罪行为，严重损害青少年心理，成为堕落和暴力倾向的诱因。
热衷于暴力、*网站和电影的学生很可能有暴力倾向。 过度成瘾会让孩子在特定情况下难以自控，非常容易发生暴力行为。 学校、家长和社会应该在这方面进行更加积极健康的文化指导。
第三，倡导对黑社会的忠诚
很多同学鼓吹所谓的黑社会“友情”，喊兄弟情，结成黑帮。 如果有人欺负“他们的人”，就谈谈兄弟情谊。 如果一个人被欺负，别人当然不能保持沉默。 信奉“为朋友插刀”的观念，义愤填膺，集体上阵为兄弟报仇。 不考虑吵架的严重后果。
对于这些*时喜欢说“忠诚”的学生，家长和学校不要一味批评。 他们要采取更宽容的方法，教会孩子对他们清醒的认识，教会孩子什么是真正的互助和友谊。
智德教育专家指出，越来越多的原因是校园暴力事件形成的主要因素，因此家庭应该用正确的方式教育孩子们，而不是纵容他们。 除了教育，学校也要让学生多角度思考问题，适当加强法制教育，认识到违法的严重性。
为何校园里的女孩子越来越暴力？校园暴力带给孩子哪些危害？小心，你的孩子可能正在遭遇校园暴力！江西新永初中女生围殴女生，校园暴力伤害了谁？女儿遭校园暴力 家长通过网上视频才知道家庭暴力为什么会循环？那是因为家暴起了作用，可这背后对孩子的伤害巨大最高检有话说：如何处理和预防校园欺凌和校园暴力？叛逆孩子成为校园暴力的造成者，预防校园暴力从教育叛逆孩子开始语言“软暴力”对孩子的伤害远远超出你想象造成校园暴力的潜在因素有哪些？家长课堂：当孩子遭遇校园暴力，您该做什么？**委员巩汉林提案关注校园暴力 未成年人令人发指家长要教孩子遭遇校园暴力时该怎么做？孩子遭遇校园暴力时家长该怎么做？为什么留守孩子会身陷校园暴力？家庭教育是预防留守孩子校园暴力的关键孩子应该如何从自身拒绝校园暴力两大绝招指导孩子向校园暴力说“不”识别校园暴力行为 教孩子宽容不是对校园暴力的宽容浅析五种家庭成因，导致青少年校园暴力面对校园暴力家长该如何是好？聚焦校园暴力：女生为何打女生夫妻间的暴力行为伤害了谁？校园暴力横行，谁为无知的青春买单？杜绝校园暴力，学校应起带头作用拒绝校园暴力，初中生应从自身做起别让校园暴力伤了孩子校园暴力何以成为青春的痛点？迷失在校园暴力里的青春
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