妈妈说：“你和你妹妹的手掌手背都是肉。

老师说：“所有的学生都和我一样。

根据我们在

那么问题来了，老师真的能做到一碗水端*，公*对待每一位同学吗？

的生活经验，这显然是不可能的。 我们小时候觉得父母会偏袒妹妹。 更不用说老师面对的是几十个孩子。

老师消极地对待中学生的孩子，孩子不爱学*了。 父母该如何应对？

1 .关注儿童，及时发现儿童的变化。

学校被老师消极对待后，孩子最直接的表现就是讨厌学校，讨厌老师。 孩子有这种行为时，父母必须马上发现。

2 .熟悉孩子在学校的情况。

通过很多孩子、孩子的同学、老师，可以了解孩子的学校情况。 孩子在学校的态度、老师对孩子的态度、父母能马上掌握，防患于未然。

3 .多和孩子交流。

大多数情况下，你可以通过与孩子的交流获得更多的信任，孩子也想向父母倾诉自己的心事。

父母能做的事情很少。 最重要的是，对于因老师的消极对待而不喜欢学*的孩子，需要专业老师进行辅导。

有需要的家长可免费咨询知青教育导师孟老师。 孟老师将和你一起帮助孩子们克服不愉快的情绪。

老师面对孩子真的能一碗水端*吗？扩展阅读

老师面对孩子真的能一碗水端*吗？（扩展1）

——戒网瘾学校真的能戒除网瘾吗?如何戒掉网瘾

戒网瘾学校真的能戒网瘾吗？ 如何戒除网瘾

*年来，各大报纸和网络留言中，经常出现引起网瘾骚动的学校。 那么，网络成瘾学校到底是怎样一个美好的存在呢？ 你能帮助孩子戒除网瘾吗？

一、什么为网瘾？

沉迷于网络。 简称“网络成瘾”。 目前对网络成瘾的概念和认识，以及网络成瘾的干预和治疗存在诸多误区，概念不统一。 确切地说，网瘾应该被称为过度使用或滥用网络。 也有人称之为网络病态使用。 就像吃饭、购物、游戏一样，有时会发生过度使用。

二、戒网瘾学校真的能戒除网瘾吗？

对于网瘾孩子，父母通常会将孩子送到网瘾学校，希望利用网瘾学校解决孩子的网瘾问题。 但是网瘾学校真的有那么不可思议吗？

首先，正规网瘾学校不允许学生带着电子产品上学。 这样可以让孩子在学校半年或一年不上网，减少对手机的依赖。

其次，退出网瘾学校的老师24小时和他们在一起，他们总是关注孩子的行为和心理动态。 白天和晚上，老师组织班级活动，让孩子们更好地体验现实生活中的快乐。

最后，正规网瘾学校配备了多名专业心理教师，可以定期对孩子进行辅导，使孩子更好地了解网瘾的危害。

网瘾与其说是一种疾病，不如说是儿童在社会化道路上的陷阱。 避免网瘾需要依赖良好的成长环境，正规网瘾学校可以满足这个条件。 其实网瘾孩子在现实中找不到意义和有趣的东西。 当网瘾不可避免的时候，其实没有什么捷径可以放弃，只有鼓励、安慰、劝导，才能帮助受伤的孩子重拾自信，回归现实。

更多阅读：

网瘾学校有多可怕？ 这些手让很多父母捏了一把汗。

山东省十大正规网瘾学校排行榜

湖南省如何选择戒除网瘾的学校？

老师面对孩子真的能一碗水端*吗？（扩展2）

——孩子是不是真的沉迷网络，父母真的能判断清楚吗

现在的父母工作很忙，没有时间照顾孩子。 他们以为孩子每天都上学，父母很放心。

但是，也有网络成瘾的孩子，父母不知道。 如果孩子已经上网好几个月了，而且上网时间非常长，就有可能是网络成瘾了。

很多父母在这个时候反应过来，孩子已经沉迷于网络了。 如果父母能在孩子沉迷网络的时候及时发现并引导他们，就不会发展成网络成瘾。

下面小编总结了三条日常生活中判断孩子是否有网瘾的方法：

1.中小学生沉迷网络，一般学*成绩显著下降，*时他们眼里也没精打采，发呆。

2 .正常儿童上网时间约为1小时。 如果有孩子上网时间超过6小时，一上网往往就几个星期了。 在这种情况下，就是我们所说的网瘾。

父母和老师要注意观察，一起帮助孩子从悬崖边回来。

3 .有些孩子经常说在网上玩游戏，有些孩子经常说网络数据。

这可能是谎言造成的大脑记忆混乱。 从长远来看，这种现象一定是网瘾造成的。

接下来是判断孩子依赖网络的细节，请参考：

1:对玩电脑游戏有不可抗拒的欲望；

2 .无法控制玩电脑的次数和每次玩电脑的时间

3 .为了获得满足感，必须提高玩电脑的频率，增加玩电脑的时间

4:不用电脑时，脾气暴躁；

5:无视其他爱好，对电脑以外的东西不感兴趣，对吃喝也不感兴趣

6:我知道整天坐在电脑前不好，但我不想离开电脑。

如果满足以上三个标准，就可以认为孩子依赖电脑。

建议边肖的父母通过以上细节来判断孩子是否依赖网络。 千万不要谈论网络的颜色变化。 他们看到孩子上网，武断地认为孩子依赖互联网。

老师面对孩子真的能一碗水端*吗？（扩展3）

——家暴男人，我有一碗辣椒酱你要不要

这期间，旁边的小区发生了令人震惊的事情。 一名女性在辣椒酱毒死了丈夫，全家都被破坏了，对孩子造成了很大的影响。

这件事发生后，这个家的儿子学*一落千丈，他不能忍受这个事实了。

后来我才详细了解到，这个女人因为不知道如何应对家庭暴力，被迫在丈夫吃的辣椒酱里下毒。

针对这个案例，最有智慧的老师杨老师提出了自己的看法。

这个女人一直生活在丈夫的家庭暴力下，不仅影响着夫妻关系和自己的生活，也对儿子的学*和生活产生了很大的影响。

孩子容易受伤。 随着时间的推移，孩子的脾气变得暴躁，生活中充满了厌恶和憎恨。

孩子也没有安全感，有时会讨厌这个家，离开家。 家庭暴力对孩子的影响如此之大，这是可以想象的。

那么家庭暴力怎么办？杨老师也给出了建议

1.家庭内有家庭暴力的，建议夫妻双方协商解决，用一定的约束标准约束各自的行为。 夫妻间的问题不能影响孩子。

2 .家庭暴力严重时，可以要求法律保护的目前，国家有专门的家庭暴力法。

3 .很多能够学*自立、调整状态的女性遭受家庭暴力的主要原因是没有自立，经济来源是丈夫给的。

所以被动地有一定的权利。 如果有家庭暴力，许多妇女无法独立，只能默默地忍受。 所以女性必须学会独立。

如何应对家庭暴力是许多妇女担心的问题。 其实女性只要做好这几点，就可以完全预防和杜绝家庭暴力的存在，同时也要注意对孩子的影响。

如果你对家庭暴力有任何问题，请随时咨询杨医生。

老师面对孩子真的能一碗水端*吗？（扩展4）

——高一学生厌学能休学吗?看完这个案例父母放心了

高一学生因为讨厌学*可以退学吗？

咨询：

我儿子16岁。 他虽然刚进高中，但已经非常讨厌学*了。 但是孩子还很小，想休学。 不知道学校能不能同意？

答案：

有休学的可能性。 只要向学校提出书面申请，并征得学校同意，就可以保留孩子的学籍，休学。

0-@ qq.com1.询问孩子的意图。

孩子不学*到一定程度就不会提出退学。 在最坏的情况下，他们高中毕业后辍学。 也就是说，孩子讨厌学*的心理极其严重。 这个时候，父母关于学*什么都不要说。 他们可以向孩子们询问将来的计划。 如果孩子不能说为什么，父母可以抓住这个机会，向孩子普及各行各业的信息。 当兵、开发游戏、成为程序员以及其他引起孩子兴趣的事情。 一般男性对游戏相关的工作更感兴趣。 不管一份工作对父母来说多么有前途，孩子不感兴趣也是徒劳的。

2 .慢慢引导孩子。

在孩子不喜欢在家学*的时候，父母应该带着孩子在户外放松体验。 就像老学校组织学生去烈士公园、名人故乡之类的。 而且只要仔细看看他们就能调动思维。 改变孩子厌学的心理不是那么容易的。 只有孩子想清楚了，父母指导了，才会简单。

3 .让孩子学会坚持。

不管做什么事，最重要的其实是坚持，但坚持的背景是爱。 父母锁定孩子的理想后，就要告诉孩子在学*过程中遇到的困难，只要咬紧牙关坚持，就会有所收获。

以上建议是给不爱学*的孩子的，能和父母顺利沟通。 如果孩子不喜欢学*，无法与父母沟通，可能需要点击下面向专业老师寻求一对一的教育项目。

1-@ qq.com 12岁的男孩不喜欢学*，可以送去军事化管理学校吗？

儿童厌学原因及五种克服方法。

在学*环境中孩子讨厌学*了怎么办？

老师面对孩子真的能一碗水端*吗？（扩展5）

——青少年戒网瘾学校真的能改变孩子吗?如何辨别戒网瘾学校的好坏

少年网瘾学校真的能改变孩子吗？ 首先，让我们了解正规学校在戒除网瘾方面的运作模式和作用。

正规青少年网瘾学校由专业心理教师、行为教师和文化教师组成。 采取半封闭式、军事化教育，主要纠正青少年网瘾、叛逆、厌学等问题。 学校通过了解孩子的年龄、课程、家庭、个人性格，有效制定自主辅导方案，让孩子健康成长，尊重父母，戒除网瘾。

父母如何分辨青少年戒除网瘾的学校？

看学校证明是否齐全

看学校运营了多久

看学校软硬件设备是否齐全

看师资队伍和学校具体的文化教育课程

看学校心理学老师的数量，是什么水*；

学校是否与家长签订了一对一教育的协议；

如果能有这些学校，80%的正规青少年都不上网瘾学校。

在实地考察家长学校时，询问学生的日常生活。 在询问学生时，父母可以观察孩子的行为和对话是否自信、是否快乐、是否有阳光、是否有礼貌。 问问邻居的话，也能得到成功转换学校的学生父母的信息。 正规学校为孩子在学校成功提供家长信息。 非正规学校不一定。

正规的网瘾防范学校肯定能帮助孩子防范网瘾，但凡是打正规旗号以营利为目的，用虚假夸张广告诱导家长招生的学校，都要慎重对待。 好的学校选择，孩子的网络成瘾会得到改善，不好的学校选择，很可能会给孩子带来一生的身心伤害，让父母怨恨。

相关阅读

湖南戒网瘾学校到底是怎么帮助青少年戒除网瘾的？

老师面对孩子真的能一碗水端*吗？（扩展6）

——“史上最严手游新规”真的能防止小学生沉迷网络吗？

5月1日，*发表的书名123正式生效。 之后，继几年前的PC游戏之后，手机游戏也开始要求实名认证。

除了强调运营商需要规范游戏内支付购买系统外。

例如，你需要提供卡和物品掉落的准确概率。 虚拟物品和货币不能与法定货币交换。 首次强调运营企业应向游戏玩家提供有效身份证件进行实名登记。

问题是面对更复杂的年龄段，游戏产品的实际收入逐年增加。

这被称为史上最严厉的手游限制措施。 未来对整个行业有何影响？

2005年，13岁的天津男孩“小艺”沉迷于网络游戏，无法自拔。 最后，模仿游戏场景从楼上跳下的新闻成了全社会讨论网瘾少年问题的引爆点。

包括玩家在内的所有人都开始正视曾经发生在自己和他人身上的“网瘾”问题。

在移动智能设备爆炸式发展的今天，手机已经成为每个人的必备工具，越来越多的未成年人开始拥有手机和*板设备。

随着手机游戏的飞速发展，“小学生”玩家不再互相开游戏水*不高的玩笑，而是我们身边真正沉迷于网络游戏的玩家们。

游戏不是唯一的娱乐。 在享受游戏的同时，希望孩子们拿起书来拥抱自然。 我相信手机游戏实名注册制度和网游防沉迷的引入将有助于家长实现这个目标。

幸运的是，去年我们决定在手游市场推出实名制。 到4月份，大部分厂家开始提供相应的功能，目前政策已经落实。

与几年前的网络游戏实名制相比，从厂商到媒体，再到玩家自身，对这一政策的制定和实施鲜有“针锋相对”的讨论，更多的是对相关政策和功能本身的研究和思考。

老师面对孩子真的能一碗水端*吗？（扩展7）

——厌学孩子从叛逆孩子学校毕业后真的能重新回到学校吗？

孩子之所以被父母认为不听话，很大程度上是因为父母发现孩子不愿意学*，或者网瘾、社会青年等行为导致学*成绩急剧下降。 对孩子成绩的焦虑是父母不听话的孩子送到叛逆孩子学校的重要因素。 但是，孩子从反孩子学校毕业后，能回到学校正常学*吗？

众所周知，

厌学与孩子叛逆行为有关

的青少年面临着身心的巨大变化。 他们突然觉得自己是大人了，不想再被当成孩子了，什么事都听父母的。 邻桌的女人觉得很聪明，想接*异性。 这些本质上是青春期的正常变化。 在正常变化的同时，如果父母不能正确理解和引导，正常变化就会被异化，出现早恋、离家出走、与父母矛盾等极端行为。

如果出现极端的行为，不仅会大量消耗孩子的能量，还会连接网络，憧憬外面的世界等，孩子的注意力会开始转移，所以心里会不踏实。 学*是一项长期专注于一件事的需要耐心的活动，很难吸引孩子。 相比之下，孩子自然容易厌学。 和不喜欢学*的孩子交流请参考《一名初中生厌学情绪的引导过程》。

打开

叛逆孩子学校对中学生厌学有效果

孩子的来信，*99%的孩子会向父母坦白想早点毕业回到校园。 有些学生受不了叛逆孩子的学校教育，受不了苦，想通过作弊早点得到父母的原谅，但也有很多学生真正意识到了学*的重要性。

叛逆儿童特训学校毕业的孩子中，除少数经过特训教育没有取得好成绩的孩子外，他们仍然是父母的心灵创伤，但更多的孩子回到了家庭。 他们有的参军了，有的直接和父母去学业务了，大部分都回学校了。 据我所知，湖南叛逆子弟学校有一个从小就恋爱的女孩，毕业后回到高中，考上了北京首都师范大学。 另一名男学生考上空军学校后，为了学*报告，回到了曾经很辛苦的学校。

叛逆的学校会影响孩子的厌学。 当孩子思想引导、明辨是非、明辨是非时，他们就会更好地控制自己的行为，认识到学*是这个年龄应该做的事。

需要注意的是，为了防止反弹，孩子毕业的时候，父母还需要尽自己的一份力。 具体请参照《孩子从叛逆孩子学校毕业后家长该做什么？》。 不要继续过去错误的教育模式，强迫孩子回到以前的样子。

老师面对孩子真的能一碗水端*吗？（扩展8）

——家庭教育中“激将法”是否真的能“激将”？

不少父母认为，孩子是孩子，竞争力强，经不起“挑战法律”的刺激，对孩子起到激励作用。 但是，“以你的成绩，考高职就好了”等批评的话，会非常打击孩子的自信。 这样无视孩子的自尊心，孩子容易对自己失去信心，变得自暴自弃。 生活中父母伤害孩子自尊心的行为是什么？ 具体请参照《6种错误教子方式伤害孩子的自尊心》。

不是所有事情都能通过挑战得到好结果。 使用不当，很可能会挫伤孩子的积极性，伤害孩子的自尊心，使孩子不再听话，影响与父母的沟通。

有个孩子在教李霞。 她本来就很聪明，最*变得有点叛逆，不听父母的话，有时也不想回家。 因为李霞不喜欢爸爸妈妈总是挑战自己。 例如，当爸爸妈妈想让你吃很多蔬菜的时候，你不会说“宝贝，多吃蔬菜”。 “反正吃青菜也长不高。 请不要吃那些。 ”这些话让李霞非常沮丧，不听这些话似乎是错误的。 听了他们的话她束手无策，不知道父母什么时候停止这次挑衅。 李霞知道父母是为了他们、为了刺激他们的努力而说的生气的话，但她对父母的行为非常反感，有时故意反驳他们，“你说得对。 反正不能学*，所以不去学校。 现在，你满意了吧！ ”

很明显，这种不友好的挑衅只会让孩子反感。 其实在现实生活中，挑战孩子是为了激励他们，而不是冒犯和攻击他们。 所以在使用挑战性的方法时，父母一定要注意措辞，用巧妙的方法刺激孩子，注意分寸，给孩子留面子，鼓励孩子。

一个人的能力有限，但潜力巨大。 父母要教育孩子要有远大的志向，在日常生活中敢于挑战自己。 父母能对孩子说“我不相信你改正不了自己的缺点”之类的话，孩子就会在充分了解的情况下决心挑战自己。 即使孩子看出了父母的躁动，父母也不必感到尴尬。 微笑着承认反而会促进亲子关系。

老师面对孩子真的能一碗水端*吗？（扩展9）

——“压力”真的能让孩子的学*事半功倍吗？

中国青少年研究中心对全国2400多名学生的抽样调查显示，学*压力过大导致学生情绪不佳、厌学、自卑、绝望。 “76.2%的中小学生在考试中感觉不舒服，9.1%的中小学生因为考试和学*的压力而绝望。 孩子的压力怎么办？

并不是所有的压力都会成为动力。 心理压力过大会导致焦虑、抑郁、恐惧、紧张等不良心理状态，能力和潜力无法充分发挥，可能陷入恶性循环。 从而浪费人的精力和时间，危害人的身心健康。 这就是压力过大的负面影响。 但是必须承认，适当的压力可以让我们进入生活和学*的良性循环，充分发挥我们的潜力。 所以，我们需要学*自我心理调节的技巧，掌握调节观念和行为的方法。 一般来说，应该注意以下五点。

第一，压力要适度，举足轻重，不要举重。 学*压力是正常生活中面临的问题。 不是突*况造成的，不必过度紧张；

第二，适应性好。 你应该好好地、有节奏地生活、学*。 当你感到学*压力时，你最好列一个自己的清单。

三、耐力强，科学分析，正确评价自己的考前，总会想到上次考试的排名，这次考试可以把排名放在前提。 否则，会更晚。

第四，轻松前行，就是找到突破口。 然后，在多样性中尝试并实践那个突破口。 也就是说，你现在最需要解决的、现在就能轻易开始的事情，应该反过来做。

第五，必须以压力为动力，确立适当的目标。 当然，考试前也有基本目标，但别太在意分数。 努力准备，努力参加更好的考试，是我们最现实的目标，分数不是唯一的标准。 如何帮助孩子更多应对学*压力，请参考《6招帮助孩子释放学*压力》。

那么，面对学*的压力，让我们制造最好的轮胎吧！ 如果你不生气，就做点什么； 如果你太生气了，请让我过去一点。 无论在哪里、在什么路面上使用，轮胎都要适应，跑步要轻松。 对自己说：“我绝对会制造最好的轮胎。 我需要备用轮胎。 这是面对压力时的*常心。

老师面对孩子真的能一碗水端*吗？（扩展10）

——一个好老师能影响孩子的一生

好老师可以改变孩子一生的命运。

俗话说：“与人为师，与人为师。 ”。 可以说现在“老师”比“模特”多。 面对这种情况，单纯的孩子们用自己最真诚的行动来应对。 他们不是先承认知识，而是先评价老师的人品。 如果老师人品不够好，不能树立榜样，他们就会全盘否定老师，结果叛逆不听话。 对于人品好的老师，学生都喜欢。 他们听话，通过努力学*来回报老师。 1999年3月22日，舒明浩123发表题为《舒明浩123》的访谈，证明教师是培养人的关键。

是教师的灵魂。 教师的魅力通常通过教师的人格特征来表现，教师人格对学生人格的形成起着重要的作用。 中国自古以来就有“人师表”、“以身作则”、“以身作则”的说法。 一般来说，孩子上学前，父母是他们的主要模仿者，而孩子上学后，老师就成了孩子的社会规范、道德化身、榜样和父母的身体化身。 他们把他们的老师视为榜样。 因此，在青少年人生观、世界观、价值观形成的关键时期，教师的地位尤为重要。 一个教师可以对孩子进行正面的启蒙，很多孩子以他们为榜样，模仿他们的态度、品味、品行甚至行为。 这样的老师潜移默化地培养人，被录用的时候往往能收获更多。 教师不好的教师，要么疏于育人，要么育人没有任何说服力，而且通常是在被排挤的情况下教书，往往收获更多。

“个性对人来说就像花的香气”“只有有高尚人格和操守的老师才能征服学生的心。 为了为组织制作《师德读本》，广东省教育工会对广东省珠三角发达地区、中等发达地区和贫困山区的部分中小学教师进行了教师问卷调查。 结果表明，大部分教师热爱教师职业，越来越为自己的职业感到自豪，但存在兼职现象。 在调查中，排名前三的教师问题包括：

1 .缺乏对学生的关爱，占31.48%。

2 .不爱教师职业，占26.22%。

3 .对工作不认真，占24.85%。

从比例上看，这些问题只存在于少数人身上，但从绝对数上看，这些问题必须引起我们的重视。 也许，教师一直被称为“阳光下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”。 所以，社会特别是学生对教师职业道德的要求高于其他职业，“师”字可以说很重要。 1997年3月，中国人民*八届五次会议期间，师德问题引起委员们的关注。 他们还认为，教师是一种特殊的职业，不能按一般标准要求，教师百分之百正确。 但是，现在的状况还没有达到80%的正确率。

“十年树木，耕百年。 ”这个古训既体现了教育培养人才的困难，也体现了教书育人的神圣使命和巨大价值。 自古以来，很多名人说起自己的老师，都会被老师对自己最大的启发感动，格力。 《光明日报》记者在她的《读书号》 123中看到，王老师在受访时表示：“不仅是知识，他们教给我们的是科学精神，这种精神教会了我们如何做人要有道德。 他们对民族和国家未来的向往令人难忘。 因此，我认为如何进行做人的教育是最重要的。 夏记者采访徐老师时，徐老师引用了俄罗斯教育家乌辛斯基的话。 在教育中，一切都必须基于教师的人格。 因为教育的力量只能来自人格的活源泉。 任何规章制度，任何人造器官，无论构想多么巧妙，都无法取代这个作用

2 .高尚的道德情操

3 .时代前沿的知识。

这些名人老师可以说是以高尚的师德感染了这些名人。 我们也衷心希望这些名人的人格感染更多的老师，感动更多的未来老师，一代又一代的感染，让我们国家的教育树青葱。

延伸阅读：

，不要让你的孩子接触“有害的”老师。

父母应该怎样教育孩子才能让老师更喜欢孩子呢？

从兴趣到志向：孩子兴趣的培养离不开家长和老师的帮助。