位置 > 首页 > 网瘾危害 >

家长错误的家教方式会把孩子推向对立面

日期:

没有不犯错误的孩子。 只有做不到的父母。 在家教实践中,家教特聘教师江月认为,犯错的孩子最需要理解、支持和帮助。 孩子犯错的时候,往往是家庭教育的黄金期。 如果处理得当,可以取得更多的成果。 孩子实现巨大变化的“机会”是在犯了他认为不可原谅的错误时。

点击:家庭教育中的六大误区及对策

在处理孩子的错误时,很多父母会以自己的主观行动,而不是换位思考。 他们只看到孩子的错误,不知道孩子心里的感受。 其实孩子错了,他已经认为错了。 如果父母不放弃,孩子就不会感到内疚,也会有自信。 被打、被惩罚、被责备,能怎么办? “不能杀得太多。 ”有了这样的心态,孩子又从哪里反省自己的错误呢? 不反省怎么吸取教训? 反思是提高认识、纠正错误最重要的心理过程。 失去反省是很大的损失。 不深刻反省,就不会在孩子心里留下印记。 这就是我们常说的“短暂的记忆”。 孩子有意识或无意识地犯同样的错误。 毕竟,父母错误的教养方式把孩子逼到了自己的对立面,任由孩子犯错。 我认为接受孩子犯了错误的事实,充分尊重孩子,引导孩子的思维,提高孩子的认识,总比直接指出孩子的错误好。

江的家庭教育实践,体现了没有什么不懂事的孩子,只有没有教育的父母的道理。 没有不听话的孩子。 只有不会说话的父母。 父母用心的话,就能找到被孩子接受的好方法。 孩子犯错误并不可怕。 害怕的是父母是对的,不能聪明应对。 再严重的错误,里面也有美丽的要素,再坏的事情,也能挖出发光的东西。 对于孩子的错误,父母如果处理得当,坏事也会变成好事。

父母的教育失误会让孩子陷入成长的误区,这是常态吗? 应该反省教育方式是否错了。 精心挑选的家庭教育导师江月,用90分钟解读常见的家庭教育六大误区,指出育儿成功的经验,你(2016年1月5日)晚上2033(360 )刚刚好。 我期待着你的参加。

延伸阅读:

的孩子不听话,改变了亲子交流的方式。

六种错误的教育方法伤害了孩子的自尊心。

批评家长与子女的“五不聊”与“五注意”


家长错误的家教方式会把孩子推向对立面扩展阅读


家长错误的家教方式会把孩子推向对立面(扩展1)

——亲子沟通说“为什么不”是把自己放在了孩子对立面

养育孩子,请不要说太多道理。 和孩子交流的时候,重要的不是你的理由有多充分,而是你是否感受到了孩子的感受。 要知道,如果父母不养育孩子,孩子就会无家可归,无处可去。

建议也是变相的批判

,如果我总是建议你,你会听吗?

如果我总是让你觉得自己错了,你会高兴吗?

如果我总是不理解你,批评你,你还会继续读我的文章吗?

我相信你再也不想见我了,所以去海关吧。

你看,我们都知道。 在交流的过程中,不要轻易给别人负面评价。 因为有时提出建议是直接表示不赞同,可能会引起人们的不快,使交流难以继续。 但是,在现实生活中,我们很多时候做不到。

与孩子有效沟通阅读:“网瘾”孩子如何与愤怒的表哥沟通?

表兄弟是中学生。 我已经工作好几年了,但我和她一直很亲*。 有时,她会在网上找我,问我解决不了的问题。

中午她突然QQ我,问我如果在学校和同学发生矛盾怎么办。 听到她详细地问了问题,我知道她和班上淘气的男生发生了矛盾,她买的刚好过了腰的粉红色大衣上溅了墨水。

当我知道她什么都没做的时候,我非常生气。 我开始打字了。 “你为什么不告诉老师? ’你为什么不告诉爸爸妈妈? 如果我是你,我也会把它扔在他的衣服上。 “有点生气,没有争论的余地。

没想到,她很久没有回信,直到今天下午才回信说知道。

感到她的不高兴,我马上问她现在是什么情况。

她给我打了这一段:“姐姐,我知道你已经尽力了,但我还是受不了你说话的语气。 我告诉你这些是因为我不知道该怎么处理。 你不知道在学校抱怨老师是低级的做法吗? 你不理解我,却不因为一系列理由谴责我。 我很失望。 ”

读了这句话,我意识到哪里错了。 她告诉我,因为她把我当成朋友,想找个人倾诉寻求安慰。 如果她能给出适用的建议就更好了,但我没有说我的建议能否解决实际问题。 而且,我的建议方式引起了孩子的反感。 她被欺负了。 她来见我是因为她受到了不公正的对待。 她没错,但我的很多“为什么”不仅没能安慰她,她还觉得我在责备她。

家长需要做好一个好听众

总是喜欢以比孩子多活几十年为老师,指点他们生活中的山河。 孩子被欺负了。 我们会问他们为什么不保护自己。 当孩子考试成绩不理想时,我们问他们为什么不更加努力; 当孩子们在校外成功时,我们问他们为什么不把心用在学*上。

我们总是说为什么不一样。 我觉得我们真的为儿童的发展提供了建设性的建议,有帮助吗?

为什么不是呢,其实你真的否定了孩子的现状,让他们觉得自己做的一切都是错误的,让他们失去了信心。 尽管你不知道。

当孩子与父母沟通时,他们希望的是安慰、分析,而不是让你做出决定。 父母需要学*的是,如何成为好的倾听者,不做无谓的建议,肯定孩子的现状,接受孩子的感情。 在孩子成年之前,要知道他的父母是他的全部财产。


家长错误的家教方式会把孩子推向对立面(扩展2)

——错误家教观念也会导致孩子自卑

自卑感对孩子的心理健康有很多负面影响。 自卑的孩子认为自己在某些方面或所有方面都不如别人。 他们总是拿自己的缺点和别人的优点作比较,不相信自己的能力,总是害怕做错事,遇到困难畏缩不前。 总的来说,以下几点容易让孩子产生自卑感,值得父母注意。

父母对孩子期望值过高

父母总是对孩子期望过高。 孩子达不到要求,就责备他们是不好的,也是错误的。 这样,孩子就很难感受到成功的喜悦,自尊心就会变低。 具体见相关书名123。

盲目攀比

的父母比较其他孩子的优点和自己孩子的缺点本身就不公*。 而且,如果父母经常责骂孩子,孩子会越来越自卑。

棍棒教育

部分家长脾气暴躁,认为骂人能提高孩子的学*成绩,信奉棍棒教育。 事实上,棍棒教育不仅能让孩子接受正面的教育,而且能让孩子直觉上感到软弱。 长期以来,他们形成自卑感,讨厌学*。 注意棍棒教育不要让孩子逃学。

包办代替

孩子独立自立能力差,往往需要父母照顾。 但是,如果父母过于照顾孩子,在细节上制定规则,盲目取而代之,不给孩子留下任何机会,孩子就会很少感受到自己的决定和行动带来的成就感,必然会自卑。

总之,如果孩子很少体验到成功的喜悦,或者没有被别人欣赏过,自信心会受到抑制,自尊心会越来越差。


家长错误的家教方式会把孩子推向对立面(扩展3)

——纠正孩子缺点是错误的家教观念

让孩子出类拔萃是父母最大的愿望。 家长对孩子的错误教育,导致的无效的家教方式,不仅不能纠正孩子的缺点,而且助长了孩子不健康的成长。 孩子有缺点。 孩子有缺点的时候,当然需要父母的帮助和纠正。

但在帮助孩子改正缺点的过程中,很多父母往往达不到预期的效果。 没有效果,通常是因为方法不对。 方法不当的原因在于家长对纠正孩子缺点的错误认识。

这些是误解:

孩子会长大的。 特别是进入青春期后,反抗心变得强烈,故意不听话,有时会和父母对抗。 这种情况单纯地归结为孩子的缺点,显然是不科学的。 父母该怎么办? 许多父母采取措施强迫孩子听话,坚决不允许孩子不听话。 这很不合适。 强制服从,即使孩子表面上屈服了,内心也是不满的。 如果你压抑很久,总有一天会爆炸的。 到时候成了大问题,后悔也来不及了。

有些人认为孩子有缺点是因为年龄小,心智发展不成熟。 自然成长,孩子成长,懂得善恶的道理,自然修正。 这个想法在很多人的脑海里。 其实这是不正确的概念。 不说复杂话的人,即使是树,也不一定长得又大又直。 树可以长,但不一定长得直。 在适当的晚上。 要想成长得笔直,就需要从小培养、支撑、修剪。 教育孩子更麻烦。 人的性格和心理很复杂,有几个缺点,一旦*惯了,就很难改正。 所以,父母不应该在这种时间有纠正孩子缺点和错误的想法。 必须切实承担自己的教育责任。 在孩子成长的每一个阶段,都要密切关注孩子的行为*惯,发现并纠正孩子早期的缺点和错误,让孩子健康成长。

孩子上学后,很多父母都放心了,觉得应该把孩子交给学校,一切由老师管理。 有时候,我们会看到父母对孩子说:“爱你的话,什么都会忘记。 下次见到你的老师,一定要让他照顾你! ”很明显,这位父母把父母的责任推给了老师,但他却把责任推给了老师。 其实大家都知道,学校和老师主要负责教学生知识。 除学生在校期间的安全外,要求学生遵守学校的规章制度,其他应当由家长负责。 有些父母想把教育孩子、纠正孩子不良行为的责任摆在老师身上,是因为怀疑老师教育孩子的能力。 所以,在无奈的情况下,这些父母只能借助老师在学生心目中的威信来达到目的。

延伸阅读:

教育孩子可能不会成功。

没有教育不好的孩子。 只有做不到的父母。

处女座的父母没有完美的孩子。


家长错误的家教方式会把孩子推向对立面(扩展4)

——彻底摆脱八大错误的教育方式,孩子成绩越来越好!

美国学前教育专家莉莲卡茨(Lillian Katz )的一项研究显示,很多孩子在学*过程中,会因为某种原因而感到无法学*。

结果他们失去了信心,给人的印象是这些孩子好像在上什么补*班,但越学越差劲。

其实孩子成绩越来越差,与父母的教育方式有很大关系。

你的过度干预让孩子的学*越来越差。

有一天,孩子的老师接到了一个电话。 电话的另一端是父母焦急的声音:

“我的孩子,已经上五年级了,成绩很难提高,我和妈妈都很着急!

我们每天晚上睡不着,头发都快白了! 告诉我,这是怎么回事? 为什么孩子的学*成绩上不去? ' '

其实很多父母很紧张。 因为害怕失去。 因为紧张,头绳绷了一整天。

然后思考和目光的焦点继续转移到孩子身上,继续寻找可能导致孩子“失去”的各种弱点和缺点。

由于恐惧和紧张强烈,他们的判断和思考神经容易产生偏差,有时也会盲从。

每个孩子学*的细节都必须介入,从而影响我们的教育智慧,使家庭教育陷入盲点和黑暗地带。

孩子的学*成绩不好,作为家长你是否有以下这些行为:

1,吵死了

很多孩子说,父母吵的时候,他们很烦。 父母请自己考虑一下。 如果夫妻互相唠叨,你会不烦吗?

成为丈夫爱唠叨的女人、妻子爱唠叨的女人、妻子爱唠叨的女人、丈夫爱唠叨的女人。 所以,唠叨是笨蛋的家教方式之一。

2、批评型

爱唠叨的类型也很挑剔。 你光批评孩子,为什么不好好学*呢? 你好吗? 我总是在那里批评。

测距比吵更恶毒。 因为经常被指责。 骂家教往往会破坏孩子的学*状态,抑制孩子的学*兴趣。

3、骂、骂

说坏话的话,孩子可能会勃然大怒。 这样的话,不仅孩子的学*成绩上不去,而且更加讨厌学*,逃学。

因为父母几次考试不及格,认为反复抓住孩子的缺点不放,严厉斥责就能改变孩子的问题。

4、标准型

要求孩子下次考试的*均分必须达到多少分,排名要靠前。 这叫做成就。

成就也是一种伤害孩子积极性的家教方式。 第一,我们给孩子们定了一个标准,让他们的心理特别紧张,越担心越不达标。

5 .疲劳类型

学校做题海战术后,家长会增加学*时间和学*问题。 这就是疲劳教育。

儿童能量有限,超负荷学*会对儿童身心健康造成损害。 结果,如果不抓紧的话,孩子的学*会越来越差。

6、整理、陪伴式阅读方式

对于孩子的学*,父母为他担心,提出问题,给予无尽的指导,整天和孩子在一起学*。

这样的孩子将无法学*自主性。 另一方面,这也容易让孩子误会学*不仅仅是他的事,而是对它的依赖。

7 .推动型

“你必须做作业。 必须复*”,很多母亲反复向孩子强调。

如果孩子听腻了,我本来想学*的,你催我的话,我可能会说我不想学*。 孩子的反话越来越大。

8、愁眉苦脸

因为担心老孩子,所以也叫担心型。 父母的心情对孩子有很大的影响。

如果孩子回到家,面对批评自己的脸、责骂自己的脸、殴打自己的脸、悲伤的脸。

孩子可能会从根本上失去在家学*的乐趣。


家长错误的家教方式会把孩子推向对立面(扩展5)

——三个表达方式易让网瘾孩子错误理解父母的爱

孩子网瘾是父母最担心、最头疼的问题。 所有父母都很爱自己的孩子,但父母在与孩子交流中表达爱的方式会影响孩子对父母爱的理解,也会影响孩子避免网瘾的效果。 让网瘾孩子感受到父母的爱是一个教训。 父母的爱情表达错误,不仅不利于孩子克服网瘾,而且可能适得其反。

“看你的学*成绩,你还净是脸

关键词一:训斥

吗? 你还有几分志气?”“把玩网络游戏的精力用在学*上,就不用为难我们了! ”“为什么不能争? 这么玩是想惹我生气吗?"

在现实生活中,我们经常能听到父母对孩子说这些话。 这些父母认为自己对孩子教育得很严格,其实这不是教育,只是父母的感情在发泄。 这个教育的发泄方法最简单,但最没用。 这个方法行不通,但是很多父母都多次使用这个方法。 因为这是最不使用能源的教育方法。 更严重的说,父母喜欢这个方法是因为父母的懒惰,希望父母能阻止孩子因为愤怒而沉迷网络。 但是这种感情的发泄和感情的态度让孩子觉得在父母眼里学*和成绩比自己更重要。 如果他成绩好,父母就不怪自己沉迷网络。 孩子感受到的不是父母的爱,而是对父母的失望和厌恶。 这种心理让孩子沉迷于网络世界。 因为我觉得父母不爱自己。

关键词二:亲情打动

“我为你和这个家付出了这么多,你不能体谅你的父母吗? ”“我们会为你提供这么好的学*环境。 你什么都不用做。 你不能因为父母为你付出了那么多就明白点什么吗?”

对于还没有独立承担生活责任的孩子来说,他们不能理解父母的痛苦。 所以,这样的说教对避免孩子网瘾没有任何帮助。 相反,这种以父母为中心的家庭抱怨有时也会引起青春期孩子的反感。 我觉得孩子不是真的爱孩子,而是在自己面前抱怨。

关键词三:威胁

“如果你还在玩网游,就不要回这个家! “让开,没用的东西! ”

这种威胁和恐吓,使父母与孩子的关系陷入对立,加剧了孩子和父母的矛盾。 当孩子的学*因沉迷于网络而受到影响时,他们心里会有罪恶感。 父母做出这种威胁方式时,孩子感受到的是父母对自己的厌恶和抛弃。 孩子因为父母的叛逆情绪,变得更加自暴自弃,沉迷于网络。

以上爱的表达方式,孩子感受不到父母的爱。 反倒是父母看不起自己、不喜欢自己,产生对立情绪,被认为会更加远离父母、依赖网络、成瘾。


家长错误的家教方式会把孩子推向对立面(扩展6)

——父母纠正孩子缺点的5点错误家教观念

孩子有缺点。 孩子有缺点的时候,当然需要父母的帮助和纠正。 但是,在帮助孩子改正缺点的过程中,很多父母往往会不如意。 没有效果,往往是因为方法错误,方法错误的原因在于父母纠正孩子缺点的错误想法。

1、不打不成材。

的父母有义务指出孩子的缺点,帮助他们改正,但他们绝对无权随意处罚。 随便骂孩子是错误的家教做法,只能吃自己的苦头。

被打得骂的孩子大多有屈辱、压迫和反抗的感情。 他们只产生发泄、摆脱、逃跑的欲望。 校园暴力的增加、学生自杀、离家出走的增加、孩子说谎的行为,都与这种无休无止、无节制的家庭暴力直接相关。

2、一味批评、指责。

对于孩子的缺点和错误,只是批评和谴责是一些父母的*惯。 孩子无论是偶然的错误,还是常见的错误,都完全不考虑具体情况和原因,净是指责和批评。 这种一味谴责他们的教育方式,会引起孩子的逆反心理,进而使他们失去学*的信心和兴趣,促使他们在学*上和学*成绩上走下坡路。

3、只许顺从。

上进入青春期的孩子更叛逆,故意不听话,有时与父母为敌。 父母该怎么办? 很多父母强迫孩子听话,坚决不允许孩子不听话,是非常不合适的。 强制服从,即使孩子表面上屈服了,内心也是不满的。 如果你压抑很久,总有一天会爆炸的。 到时候成了大问题,后悔也来不及了。

4、树大自然直。

有些人认为孩子之所以有缺点,是因为孩子小,内心不热。 孩子长大了,懂得了善恶的道理,自然会自我修正。 这个想法在很多人的脑海里。 其实这是不正确的概念。 不说复杂话的人,即使是树,也不一定长得又大又直。 人的性格和心理都很复杂,有几个缺点。 他们一旦养成了*惯,就很难改正。

5、一切交给老师管。

的孩子上学后,很多父母都觉得应该放心,把孩子交给学校,一切由老师管理。 其实大家都知道,学校和老师主要负责教学生知识。 除学生在校期间的安全外,要求学生遵守学校的规章制度,其他应当由家长负责。 有些父母想把教育孩子、纠正孩子不良行为的责任推给老师是因为怀疑老师教育孩子的能力。 所以,在无奈的情况下,这些父母只能借助老师在学生心目中的威信来达到目的。

以上列举了常见的父母纠正孩子缺点的错误观念,以及这些错误观念带来的不良后果,应该引起我们父母的重视。

延伸阅读:

改变家庭教育理念:将减负进行到底。

6 .帮助孩子释放学*压力。

合理调整和消除中学生学*压力的三种方法

相关内容
相关词条
热门标签
全站热门
当前热门
标签索引

精美图文推荐

上一篇 下一篇
返回首页


文案 | 句子 | 文案 | 成语 | 教学反思 | 教学设计 | 合同范本 | 工作报告 | 活动策划粤icp备20047785号-1