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什么是逆境商数教育？ 逆商是什么意思？
逆境商全称逆境商，一般译为挫折商或逆境商。 是美国专业训练师提出的概念。 人面对逆境的反应方式，也就是面对挫折，摆脱困境，克服困难的能力。
0-@ qq.com1.记录问题
当孩子因挫折而心烦意乱时，父母可以让孩子学会记录困难和挫折。 困难也许写了就解决了，或者留到第二天，让孩子回头看。
2 .教会孩子勇敢
告诉孩子，没有人的人生一帆风顺，我们都有一颗脆弱的心。 当消极情绪发作时，最好释放。 可以对孩子大声喊叫，或者用其他方法减压。
3 .为你的孩子创造兴趣爱好。
培养中学生的最好的逆反措施是让孩子养成兴趣，鼓励孩子长期坚持下去。 因为长期坚持做一件事的人，心理承受力比普通人强。
4 .教育孩子慷慨大方。
无论是在学校受到同学的话语刺激，还是受到老师的不公正批评，都应该教会孩子豁达和忘记，避免发生事故，提高孩子在逆境中的耐心。
5 .带孩子旅行
孩子真的不舒服的时候，在条件允许的情况下，必须带孩子去旅行。 旅行有助于拓宽孩子的视野，提高逆境商，让孩子知道外面的世界很广阔，不用为琐事烦恼。
心理学家认为，一个人的事业要取得成功，需要智能、高情商、逆境商。 当一个人的智商和别人一样时，逆商对一个人事业的成功起着决定性的作用。
逆商教育是什么意思?中学生培养逆商思维的五大关键扩展阅读
逆商教育是什么意思?中学生培养逆商思维的五大关键（扩展1）
——揭秘中学生五大追星心理，帮助孩子健康成长
中学生偶像化已经发展成为一个巨大的群体。 他们喜欢模仿，喜欢收藏，为偶像的一切而疯狂。
中学生的学*生活因偶像化而脱轨，成绩下降了。 父母不用太担心。 只有找到孩子偶像化的心理原因，才能轻易帮助孩子健康成长和回归正常学*生活。
0-@ qq.com1.美的心理学。 青春期的孩子知道了爱美，开始重视自己的服装。 外表华丽时尚的名人容易成为中学生竞相模仿的对象。
2 .肯定自我心理。 中学生逐渐开始形成自我意识，追求自己的目标和理想。 但是理想总是空的，所以他们需要在现实中找到与自己理想重叠的目标并肯定自己。
3 .精神慰藉的心理需求。 青春期的中学生开始有自己的秘密，父母的不理解让孩子更生气了。 所以，孩子们需要一个能释放和放松情绪压力的地方，比如流行音乐。 一些中学生给喜欢的明星写信，谈论烦恼。
4 .逆反心理。 青春期的孩子开始有讨厌父母控制，不想受父母支配的自我意识。 孩子喜欢某个明星是普通的小事情，但如果父母介入反对，孩子会变得更糟，走向极端。
5 .盲目从众心理。 偶像崇拜已成为中学生的普遍现象。 放学后，大家都在讨论自己喜欢的所有明星。 没有生活在偶像崇拜中的孩子看起来格格不入。 为了融入大家的生活，很多中学生选择了周崇拜的明星。 一旦你开始盲目崇拜，后果不堪设想。
逆商教育是什么意思?中学生培养逆商思维的五大关键（扩展2）
——中学生沉迷网络的五大原因和五大危害
当我们自由进入网吧时，我们可以看到童心未泯的孩子们坐在电脑前玩网络游戏。 他们一坐就是几个小时。 那么，这些学生沉迷于网络游戏的主要原因是什么呢？ 网瘾对中学生造成什么危害？
一些
因此，在线聊天已成为学生交友的流行之一。 他们沉迷于在线聊天已经很久了。 在虚拟世界里，他们自由而兴奋，与陌生人一言不发，严重影响了现实生活中的人际关系。 既然孩子因为缺乏与家人的沟通而沉迷于网络聊天，这样的孩子克服网瘾的关键就是加强亲子沟通。 见相关书名123。
为了盈利，
学生沉迷网络在各个方面给他们带来了很大的伤害：
长期上网导致沉迷网络的学生暂时不能适应紧张的学*环境。 另外，如果老师和父母不理解，不及时纠正，就可能无法集中精力学*，成绩下降，讨厌学*，逃学。 同时，他们在与他人发生冲突时，会运用网络游戏中学到的暴力行为，产生严重的暴力倾向。
逆商教育是什么意思?中学生培养逆商思维的五大关键（扩展3）
——中学生人格发展障碍的五大类型
目前大多数儿童有人格障碍的倾向和表现，尤其是中学生。 心理治疗是治疗儿童人格障碍的有效方法，同时也要根据儿童残疾类型进行“对症治疗”。
人格障碍，原为病态人格，是指个体人格内部发展不协调，人格特征明显偏离正常，形成特殊的行为模式，出现异常的情绪反应、动机和行为活动，出现程静的社会和职业(学术)功能，产生社会适应不良。
对中学生来说，他们的人格发展障碍主要包括以下类型。
逆商教育是什么意思?中学生培养逆商思维的五大关键（扩展4）
——中学生为什么会辱骂父母，当孩子叛逆严重时父母该如何教育？
中学生如何骂父母？ 父母应该如何教育？
案例：
儿子今年14岁，上中学后性格大变。 最严重的问题是周末，他看了上午的电视。 在楼下做饭，叫了他几声，菜都凉了，没有下来。 我生气地跑上楼梯，对他吼道。 “我请你吃饭，但我听不见。 你聋了吗？ 不快点吃，今天一整天都不吃吗？ ”结果，儿子对我说：“死了，我没事。 你在做什么？ 我说不吃，你聋了。 ’一想到我们辛苦养育的儿子这么顶嘴，我真的很难过。 以前可爱甜美的儿子呢？
1 .为什么中学生会有叛逆期？
随着孩子们一天天长大，他们的身心发生了很大的变化。 有些孩子在小学、初中、高中有叛逆期，但在中学叛逆期更明显。
到了初中，孩子想被大人认可，但同时又“不想被父母控制”。 他们不想让任何人说他们是孩子。 这个时期的中学生有自己的想法和主张，但显然还不成熟。
2 .孩子反抗时，父母该如何教育孩子？
1 .给你的孩子以爱。
如果你发现孩子正处于反抗期，请不要因为不能管教他们就选择离开他们。 父母应该做的就是多关心他们。 利用假期里的适当照顾，花更多的时间陪孩子。 很多父母不知道中学生逆反心理的一部分是由于父母缺乏爱情引起的。 他们想通过这种方式引起父母的注意。
2、批评要把握时间。
有些父母面对叛逆的初中孩子，不分场所和时间批判教育。 这种方法不仅行不通，而且会引起中学生逆反心理和内心反感。 父母在批评孩子之前一定要弄清事情的来龙去脉，然后注意教育的方式。 对叛逆的中学生，表扬应大于批评。
逆商教育是什么意思?中学生培养逆商思维的五大关键（扩展5）
——四大厌学方法，帮助中学生消除厌学情绪!
青春期中学生生理和心理不成熟，来自学校和父母的压力太大，会引起孩子情绪和行为的变化。 现在父母和老师很少关注孩子气质的变化，一味追求高分，强迫孩子拿到这个水*或者那个水*的证书，是孩子不愿意做的事情。 结果，很少交流的孩子会变得极度抑郁，有自杀倾向，不言而喻他们会讨厌学*。
教育很重要。 家长要经常与孩子沟通，了解孩子的学*情况和其他情况，给予心理引导，消除孩子学*恐惧心理，鼓励孩子克服困难，积极动脑，认真完成学*任务。 教育也需要战略。 父母应该更多地鼓励和称赞孩子。 只要孩子有一点进步，就应该给予充分的肯定，提高学*的自信心。
第二，注意流程和细节。
家长不仅要关注孩子的学*成绩，更要关注孩子学*和变化的过程。 他们要多沟通、检查、监督，营造稳定孩子情绪的良好环境。 注意细致的过程，利用孩子如何结合成绩好坏的具体原因、学*方法、学*和游戏，以及利用他们的优缺点，帮助孩子养成良好的学**惯。
第三，培养兴趣，建立自信。 我们经常说爱好是最好的老师。 为了从根本上改变孩子的疲劳，我们必须培养他们的学*兴趣。 讨厌学*的孩子在对自我价值有了新的认识后，马上开始实践自己。 这个尝试的结果是好是坏，是完成转变的关键。 因此，我们要为厌学学生创造环境，培养他们的实践兴趣，品尝他们的成功感和学*兴趣，逐步培养良好的学**惯和正确的学*方法，从而树立自信、坚定信念，彻底消解他们的心理。 学*疲劳的障碍。
四。 想知道如何快速提高孩子的学*兴趣，可以在线咨询知德教育*台的青少年心理导师。 导师将根据你孩子的具体情况，为你制定一对一的教育解决方案。
逆商教育是什么意思?中学生培养逆商思维的五大关键（扩展6）
——15岁男孩顶撞父母怎么教育?四大关键家长必看
15岁青春期的男性经常撞到父母，不理解父母的好心肠。 反抗父母，顶嘴，辱骂和殴打他们。 这一系列的问题，让你们的父母们感到了寒冷和心痛。
为什么15岁的男孩对父母这么叛逆？
从青春期开始，青少年逐渐有了自己的想法，不再像小时候那样对父母唯命是从。 不尊重父母的话，自然会出现不遵守父母的管教，变得任性叛逆等很多问题。 如果不及时制止他们，必然会导致家庭教育危机。
15岁的男孩撞到了父母。 父母可以从这四个方面开始。
第一，允许孩子合理讨论。 孩子吵架并不一定是坏事。 父母在被孩子用语言撞击后，应该冷静下来，给孩子辩解的机会。 鼓励孩子随时说出自己的感受，有助于消除孩子的不良情绪，减少孩子的叛逆心理。
第二，避免孩子纠缠不休。 让孩子按原则吵架，也不能随心所欲。 如果孩子不讲理，可以采取冷处理，进行隔离。 如果孩子冷静下来，就可以说明真相，并进行相应的处罚。
第三，积极调整亲子关系。 孩子进入青春期后，*等交流的欲望就会加强。 父母和孩子感情交流时，要“*衡信息”，努力使双方处于*等地位。 只有这样，沟通才能有效。 处理家庭事务时倾听孩子的意见，有助于营造*等民主的家庭氛围。
第四，了解孩子对什么感兴趣。 体验一下儿童世界，包括漫画、网络和流行音乐。 不要随便做道德判断。 只有这样，父母才能进入孩子的世界，避免频繁的亲子冲突。
15岁青春期的少年，就像一棵幼苗。 他快要瘫了，父母要马上行动起来，帮助他做正确的事。 只是，父母不要忽视青春期孩子的小问题。 犯了大错的时候后悔也来不及了。 点击下面的导师，提出你的问题，在线一对一求助。
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逆商教育是什么意思?中学生培养逆商思维的五大关键（扩展7）
——造成孩子叛逆五大原因，你中招了吗
现实生活中家长常有这样的感受：孩子越来越不好管了，脾气越来越倔强了，刚要说孩子几句他就十分厌烦，想让孩子这么做他偏那么做，不想让孩子那么做他偏与你唱反调。
中山育德叛逆孩子学校告诉您：其实，孩子的这些逆反行为都是事出有因的，除了一些主客观原因外，父母的教育方式方法不当也是不容忽视的重要方面。
有的家长唯恐孩子不听话，遇事就反反复复地唠叨个没完，一会儿让孩子注意这，一会儿又让孩子注意那，这个要这么做，那个要那么做。
有的家长在孩子犯了错误时喜欢揭孩子的老底，把孩子过去的“劣迹”统统翻出来，一一地数落给孩子听，大有不把孩子搞得恢恢溜溜誓不罢休的意思。
岂不知，正是这些做法造成了许多孩子的逆反!当孩子过多地接受了重复不断的教育内容时，他的大脑会对这些信息进行自然的屏蔽，也就是我们*时所说的“左耳朵进，右耳朵出”的现象。
更为不利的是，如果家长经常采用这种“敲木鱼”式的教育，孩子过一段时间就会听烦了、听腻了，即使他明白家长说得十分有理，可能也不乐意听、不乐意照着做了，最终孩子不听话了。更多关于家长唠叨的危害，请参考阅读：《唠叨性厌学：谨防唠叨正吞噬着孩子的学*兴趣！》
有些父母很少考虑孩子的能力、年龄和原有基础，对孩子提出一些过高的、不切实际的要求，比如硬性地规定孩子必须完成什么样的指标：考试成绩一定要“双百”，至少也要在班里位居前三名。
片面地要求孩子学*多少知识：今天强迫孩子参加这个补*班，明天强迫孩子去上那个辅导课，琴棋书画样样都不能缺。这些强人所难、拔苗助长式的做法给孩子造成了巨大的心理压力。
孩子每天都在为实现父母给自己苦心设计的宏伟蓝图而疲于奔命，节假日也得不到必要的休息，当日久天长孩子感到心力交瘁、再也无法承受这些压力时，他们就会奋起以言语或者行动来反抗。
一些父母为使自己的孩子不输在起跑线上，，将来能“成龙成凤”，在安排孩子学*什么东西时往往很盲目，而且经常与别的家庭互相攀比，什么学舞蹈、学钢琴、学绘画、学外语、学书法，投入了很大的精力与财力，可他们在辛辛苦苦地陪孩子学这学那时，却没有真正考虑到孩子的实际兴趣和爱好。
俗话说强扭的瓜不甜，如果孩子对家长安排的这些内容不感兴趣、不心甘情愿地去学，他是肯定学不好的，这时家长倘若再摆出长辈的架势采取高压政策逼孩子就范，很容易使孩子产生强烈的逆反心理。
有些家长在教育孩子时信奉“不打不成材”，“棍棒底下出孝子”，认为对孩子要求严就是要体罚，当孩子做错了事或者达不到自己的要求时，就开始大发雷霆，动辄打骂、罚跪、罚站甚至逐之门外。
这种做法是非常错误的，个性较温顺的孩子经常会屈服于父母的淫威，但同时也给孩子的心理造成了巨大的伤害，孩子会因此而变得胆小、懦弱和自卑。
而一些个性较刚强的孩子则会在心里形成对父母的强烈不满，他们会与父母产生对立情绪，并不时地以反抗的形式来回应家长，最终导致逆反成性。
有些父母一切以孩子为中心，对孩子是百依百顺，甚至即使是在孩子犯了错误的时候，仍然对孩子过分迁就，这样就给孩子带来了一个错误的信息，孩子会认为犯错误没有什么大不了的，反正爸爸妈妈也不会批评自己，久而久之孩子便会养成不允许别人批评、指正的*惯。
当孩子渐渐长大或犯的错误比较严重而家长想对其进行管教时，孩子由于被宠惯了，自然就会出现不服管，出现与家长对抗的局面。
以上五点就是造成孩子叛逆的原因，你中招了吗？
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