13岁孩子叛逆期强烈，*惯用暴力手段解决问题的家长要注意了

13岁的孩子，处于青春的反抗期。 在此期间，感情变化迅速，逆反心理特别强烈。 这里有父母求助的案例。 仅供参考：

箱子的展示

儿子上初中一年级，反抗期不上学了怎么办？

有一次，因为作业少，被老师踢了一顿，每次做完作业都要被检查好几次。 复*月考的时候旷课一次。 第二次我强迫他理发，他和他父亲吵架了。 他父亲很生气，让他出去了。 他在家附*，我好几次让他回家睡觉。 他晚上三点回来，第二天三天没有去学校。 月考刚过三天，他数学考试，在家旷课了。 今天的第三天应该做什么？

1 .如果你总是用暴力解决问题，孩子会离开你，孩子也会对你失去信任。

2 .不要强迫孩子做什么，而是顺其自然。 只要有他的想法，父母就只能引导他。

3 .我家孩子刚上初中一年级，突然从原来的三门变成了七门。 学*给孩子带来的压力太大了，青少年发育期的心态改变了。 这就需要家庭和老师耐心细致地引导孩子，改变教育方式，给孩子一定的空间和更多的鼓励。

4 .父母的教育方式促使孩子叛逆学*。 建议家长首先改变态度和方式，积极与老师沟通，达成一致，给予孩子更多的尊重和心理关怀，赢得孩子的信任，敞开心扉，表达想法，缓解紧张的亲子关系。

每个孩子都会经历叛逆的青春，但每个孩子的问题都不一样。 如果孩子正处于叛逆期，不知道如何更好地教育，可以点击下面的咨询，免费获得一对一的教师教育计划。

0-@ qq.com 13岁男孩偷钱打母亲。 什么样的教育方式培养了这样叛逆的孩子？

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13岁孩子叛逆期强烈，*惯用暴力手段解决问题的家长要注意了（扩展1）

——家长要注意了！良好的学**惯是成才的关键

*惯是一种无形的力量，是在不知不觉中形成的，学生的学*成绩时好时坏。

不仅是学生的智能，更重要的是与学生良好的学**惯有关。 良好的学**惯是孩子成功的关键。

好的学**惯不是一朝一夕能做到的，要耐心实践。

分清轻重缓急、难易后，从实际出发，提出具体可行的要求，有计划地逐步开展。

然后，一步一步地执行你的计划，久而久之，就会变成自然的*惯。

良好学**惯的培养策略

1.培养自我意识，形成强大的意志力。

老师和父母应该注意培养孩子的好*惯。

要让孩子意识到养成良好的学**惯，首先要让孩子明白为什么要养成良好的学**惯。

其次，要让他们明白坚强的意志是形成良好学**惯的条件。

2 .严格要求，反复强化。

为了培养学生良好的学**惯，我们必须严格要求他们。

好*惯是人生成功的基础。 当今社会，竞争的压力无处不在。 对学生来说，升学考试的压力是最实际和直接的压力。

无论是老师还是父母，都离不开提高孩子成绩的直接捷径。

因为我们发现*惯直接影响学生的学*成绩。 好*惯的形成是一个漫长的过程。

达到对他们制定严格的学*规范和制度，必要时让家长监督执行，保持一定的时间，最终形成良好的学**惯的目的。

3 .整体培育，相互促进。

对中学生来说，需要养成很多好*惯，包括生活*惯、卫生*惯、劳动*惯等。

最重要的是生活*惯。 因为良好的生活*惯一旦形成，不仅为良好的工作*惯和卫生*惯的形成奠定了基础。

为形成良好的学**惯创造了有利条件。 所以，要形成良好的学**惯，就要结合良好生活*惯的培养。

4 .改掉坏*惯，养成新*惯。

要养成好的学**惯，学生必须主动抵制不良*惯，取而代之的是好*惯，即“旧新”。

为此，首先要知道不良*惯的危害性，并下定决心改正； 其次，实行具体措施

最后，我们必须再做一次。

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——13岁孩子叛逆期现象特别强烈，“10”种父母引导叛逆孩子教育方法

孩子长大后，父母就不能用管理和教育的方法对待他们了。 父母总是因循守旧，老调重弹、要求频繁，在教育孩子方面就可能出现三种情况。

1 .亲子关系导致的不和谐。

父母的过度关心、反复说教、命令、斥责，会让孩子对他产生尊敬、不信任感，表现出对立的感情和反抗的行为。

2 .亲子关系疏远，不与父母沟通。

青春期叛逆的孩子对家长敬而远之。 有些父母对孩子压力太大，孩子无法抗拒。 孩子会照你说的做。 我会照你说的做。 时间一长，孩子和父母的关系越来越远，孩子就会离家出走。

3 .引起儿童心理性格的发展和变化。

父母长期的压抑会严重影响孩子的心理，限制孩子的发展。 这样的话，孩子可能会成为*庸的人才，没有前途。

这三种现象发生在0-@ QQ.com 99 %的叛逆儿童身上。 很多父母对孩子青春期的教育不知道该怎么办。 着急，想办法在网上教育孩子吧。 你搜索网络也可能已经这样了，但你的孩子还不听话，反抗。

老师根据自己在青特训学校的教学经验总结了一些帮助父母的方法。 同事也在网上看到了很多其他老师共享的教学方法。 今天帮父母全面整理，希望对叛逆孩子的父母有帮助。 老师整理了“10种”对孩子的教育方法。 这些都是面向性格不同的孩子的。 如果孩子在家庭教育中叛逆不听话，也可以在线问老师。

第一，放弃被孩子束缚的枷锁，返还孩子的自由。

孩子成长的几个阶段，特别是“第三反抗期”——12-16岁这个年龄段，孩子基本上是独立获释的阶段。 这时，父母把孩子紧紧地绑在一起，必然会引起孩子的强烈反抗。 以上特征表明，孩子在面对父母的控制时，几乎总是处于紧张状态。 所以，与其对待“第三反抗期”的孩子，不如阻断洪水，给他们自由，让他们返回飞翔的天空。 这样，孩子在经历了飞翔的喜悦后，更容易认真对待父母的意见和建议。 (单击下面的2继续阅读文章)

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——孩子有这个*惯，家长们要注意了

小时候，我们总是对这个世界充满好奇心和疑问。 当这些混乱无法向父母和朋友倾诉时，我们开始在日记里写下自己的想法。

所以，我们的父母和朋友会发现，有些孩子会养成写日记的*惯。 那么，孩子写日记的*惯有助于孩子的健康成长吗？

这是多年的保险箱。 每个人的生命只有一次。 生命由每天、每年各阶段的生活经验组成。

所以，孩子也有那个权利。 这也是自己人生的记录。

首先，

那么养成写日记的*惯有什么意义和好处呢？

可以培养孩子的毅力。

*同志曾经说过：“一个人做好事并不难。 他说：“困难是一辈子做好事。” 孩子写几天日记并不难，难的是一辈子写日记。

第二，良好的日记*惯有助于练*写作。

文字表达能力是一个人一生中最重要的能力之一。

写日记是提高写作能力的主要手段之一，也一定能提高孩子的学*成绩和学*效率。

第三，孩子可以记录自己的个人成长史。

养成每天写日记*惯的人是这样的。 当他们翻阅以前的日记时，许多被遗忘的东西又浮现在眼前。

这样，孩子养成写日记的*惯有很多好处，父母可以鼓励和引导孩子。 如果能养成每天写日记的好*惯，就能受益一生。

遇到有关青少年教育的问题，也可以咨询我们的辅导员杨达老师。 杨灿老师帮助孩子解决成长中的问题和困惑。

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——你的孩子没有时间观念，做家长的要注意了！

“花开重新开始的那一天，人已经不年轻了。 ’这句古老的谚语说明了时间管理的重要性。 童年和青春期是人生的开始，是孩子学*和心灵成长的黄金期。

但由于认知水*有限，孩子还不了解生活的目标和使命，对时间没有紧迫感，无法科学合理地利用时间。

让孩子学会科学合理地安排时间是我们父母的重要任务。

现在我们很多孩子缺乏时间观念，不能正确认识到时间对自己的重要性。 长期以来，他们养成懒惰的坏*惯，耽误学业，耽误生活。

我们的父母应该是孩子的坚强支柱。 随着孩子长大，我们成年人可能不需要为他们安排生活时间。

当他们应该休息和学*的时候，他们应该学会合理安排自己的时间。 我们只是对孩子进行生活上的指导，这也有助于孩子的独立。

第一，

让孩子学会科学合理安排时间，需要知道以下几点：

让孩子明白生命的时间是有限的。

让孩子理解时间是因为合理安排时间是我们最宝贵的资源。 通过分析我们的时间使用情况，可以帮助孩子迅速建立时间管理的概念。

第二，培养孩子制定计划的能力。

制定计划一般来说，孩子很难控制自己的行为，所以需要家长的帮助。

父母可以帮助孩子制定周末学*计划和复*计划； 也有助于孩子寒暑假学*和制定娱乐计划。

三是定期总结孩子的时间。

每晚睡觉前，想想自己一天过得怎么样，做了什么，还有本可以做得更好但做得不好的地方。

科学安排时间，需要我们父母和老师的协助，让孩子有合理安排和计划的能力。

有关青少年教育的问题，也可以咨询心理咨询师杨达老师。 杨灿老师会帮助你解决孩子成长中的问题和困惑。

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——怎么管教叛逆期的孩子，严重的叛逆需要父母采取雷霆手段

如何管教叛逆的孩子？

对于处于青春叛逆期的孩子来说，面对幼稚的心灵，父母往往会感到疲惫无力。 孩子不懂道理，但也听不到好话。 在应该好好学*的阶段，孩子往往不上学，不玩游戏。 如果继续下去，迟早会被废除。

0-@ qq.com1.给不上学的孩子

对于不想上学的孩子，父母应该问孩子喜欢做什么。 家长可以根据自己的喜好和特长，将孩子送到相应的职业教育学校。 不要轻视职业教育。 学*技术比孩子早点辍学强。 另外，国家现在非常重视职业教育。 如果你想继续上学，你有和普通高中一样的升学机会。

2 .给玩游戏的孩子

有些孩子确实沉迷于游戏。 这样的孩子比不上学的孩子更可怕。 因为玩游戏不仅影响孩子的视力，还影响孩子的脑神经发展。 另外，在游戏中吵架和*会影响孩子的做法。 所以，如果家里有孩子沉迷于游戏，父母需要采取环境隔离的方法。 简单地说，多带孩子去户外，不在家玩游戏。 只要游戏以外的世界很棒。 孩子当然不会对游戏着迷。 当然，父母需要足够的耐心和时间。 如果不能实现这种环境，可以选择完全封闭的学校，帮助孩子提高生活热情，控制对游戏的沉迷。

以上方法均基于父母与孩子的正常沟通。 如果亲子关系不好的话，需要让他马上调整。 如果需要帮助，可以直接点击下面，获得老师专家的一对一建议。

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——培养孩子的阅读*惯是提高成绩的关键，但这7点父母要注意

昨天老师读了文章，有一句话我觉得写得很好。 今天我总是和大家分享，“如果你没有时间和孩子在一起，就让我读书。 书陪着他。 一个人孤独的时候知道怎么读，他就不会太孤独。 如果不能教孩子的话，请让他读书。 书会告诉我。 只要拿起书，他就能和各种各样的大师进行深刻而自由的对话。 ”

提高孩子的学*成绩和阅读*惯是关键，但培养孩子的阅读兴趣有“七”个方面。 父母必须经常注意。 否则，效果会相反。

1 .不要放孩子们正在看的书。

孩子在阅读材料的选择上没有基本的判断能力。 很多漫画书和低俗漫画会引起他们的注意，陷害他们。 这些书可能是你不想让他们接触的东西，但如果你骂他们，让他们放弃这些书，他们可能会明白是你无意中让他们放弃了读。 其实在这种情况下，我们可以选择好书，在书架上多放一些书给孩子选，和孩子一起读好书，让孩子远离坏书。

2 .不要给孩子与阅读能力不相称的书。

没有人喜欢读让自己觉得不好的书。 读一页，大部分单词都不认识，容易挫伤人的阅读欲望。 读书难读的话，孩子会被压抑，感受不到读书的喜悦。 但是如果书太简单了，孩子会感到困惑，得不到更多的信息和故事线。 所以给孩子读书的时候，一定要选择适合孩子读书能力的书。 这并不意味着像专家一样准确评价孩子的阅读能力水*，孩子的兴趣自然会告诉你答案。 带孩子去图书馆、书店，让他们自己探索书海，选择一系列的书体验阅读。 根据他们的喜好，选这本作者的其他书给他们听，多尝试一些其他作者的书。

3 .不要把读书当成惩罚。

很多父母把读书作为惩罚，或者作为孩子获得其他喜欢的东西的交换条件。 “今天读了这本书，我就带你去游乐园！ ”你认为，对孩子敏感的心来说，读书是一件不快乐的事情，是人必须做的行为。 一旦这种潜意识的形成，他们就很难真正从内心体会到读书的真谛，不再把读书当*生的一大乐趣和成就感。

4 .别忘了把书作为礼物送给我。

礼物是很特别的，可以作为礼物送给别人。 都是重要的和宝贵的东西。 在孩子的生日，或者其他时候，送喜欢的书。 特别是你能和他们一起读这本书，对孩子来说是非常开心的事。

5 .孩子只是看图，真的不能理解的时候，请不要抱怨。

如果我们告诉孩子们，当他们只是在看画的时候，“你不是真的在看书。 读书，必须这样做。 ”然后孩子变得认真起来，觉得自己不识字。 他们也不知道自己的阅读能力会慢慢提高，这会挫伤他们的阅读自信。 当他们还不懂文字的时候，让他们知道能看图。 孩子不懂单词的时候，也是我们陪着亲子读书的时候。 等他们的阅读能力提高了，再让他们独立阅读。

6 .别忘了让孩子看到读书的乐趣。

要想养成良好的读书*惯，就要让孩子看到你也经常读书，经常读书。 在读书的过程中，你会有乐趣。 孩子会以你为榜样，逐渐喜欢上读书。

7 .对孩子的阅读，不要作弊，不要安排孩子大量阅读。

孩子能独立阅读是一件幸福的事情，但不要读得太久，也不要让孩子一遍又一遍地读同一本书。 可以和孩子一起读。 当孩子在读书中遇到问题时，会马上为他们答疑解惑。 孩子在阅读过程中漏掉一个单词或犯了错误时，如果不影响对文章内容的理解，不要着急给孩子指出错误或打断。 孩子多读书会渐渐变好。