面对13岁男孩早恋网恋,家长应该怎么做、如何正确引导?

13岁的男孩处于青春期，有早恋和网恋的现象。 父母总是很担心，不知道怎么沟通。 早恋被很多父母视为洪水猛兽。 有些孩子陷入网恋，可能会影响学业，或者孩子陷入某种误解，做出让自己后悔一辈子的事情。

被卷入早恋的孩子大多有3354个家庭不温馨的特点。 大多数孩子在家里感受不到足够的父爱母爱，或者家庭感情的缺失导致孩子在外面寻求感情的寄托。 这个年龄段的孩子，除了好奇心之外，还会对异性产生好感，被对方掩埋。

面对13岁男孩“早恋”家长应该怎么做、如何正确引导？

1.了解青春期儿童的心理特点

首先，父母必须了解青春期孩子的心理特征。 这个时期，孩子心理不成熟，自尊心强，敏感。 他们特别在意别人对自己的看法。 父母在教育孩子时过度使用语言，容易产生相反的效果。

特别是对于内向的孩子，过激的语言容易搞错位置； 对于外向的孩子们来说，容易引起他们的逆反心理。 详细了解书名123

2 .注意不要让孩子旷课。

父母要让孩子知道，青少年时期对异性有好感是正常的，但不能旷课。 爱是一个人成熟的标志，成熟的人必须懂得“先做自己该做的事，再做自己想做的事”的道理。

另外，让孩子明白，好的感情应该是两个人互相鼓励，共同进步的。

3 .了解和尊重孩子的情绪变化

父母要理解和尊重孩子的感情变化，避免给孩子贴上各种负面的标签。 陪伴孩子，积极引导，而不是打威胁。 记住父母永远是孩子最坚强的靠山，记住改变思维。

4 .教孩子们“春天来了，秋天什么也不要做”

对中学生来说，爱就像一种奢侈品，不能给，也不能给。 因为爱的基础不是钱，而是时间和能量。 太早接触恋爱，会影响学*，进而影响未来，不仅影响自己的未来，也影响对方的未来。

恋爱互相影响，影响有好有坏。 如果你不够坚强，就离爱远点。

5 .成为“聆听者”

只有父母有足够的耐心，从孩子的日常生活中倾听琐事，给孩子合理的意见和积极的想法，帮助孩子学会勇敢面对挫折，孩子以后遇到“困惑和麻烦”的时候才会主动找你倾诉，你的啊

如何用科学的方法塑造孩子心中的“倾听”，取决于家庭环境、父母、孩子的性格、夫妻关系等。 让你在家里轻松同时解决孩子青春期的教育问题。

6 .教育孩子保护自己

黄磊老师在一次采访中说：“如果女儿年轻时就恋爱了，他怎么办？ ”被问道。 他回答说。 “十四五岁的恋爱很普通，是人人都有的自然事。 你能做的就是引导健康更好的一面，包括更好的性教育和保护自己。 你和男孩子玩得开心，可以随便有，但别那么早*。 如果真的要去的话，必须保护自己，确保自己的安全。”

如果你真的和青春期的孩子没有任何关系，可以马上求助于以智力为基础进行教育的青少年心理行为教育指导老师，在线一对一为你提供解决方案。

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面对13岁男孩早恋网恋,家长应该怎么做、如何正确引导?（扩展1）

——儿子早恋怎么正确引导？男孩早恋父亲教育较好

现在的孩子受生活环境的影响，早恋越来越多。 这个问题一直困扰着这些孩子的父母。 但是，这个时候孩子需要的不是责骂父母，而是认真地教育他们，耐心地和孩子沟通，帮助他们。

儿子早恋怎么正确引导？

1.正确理解

每个人在成长过程中都会有无知而美好的感情经历。 所以，必须对孩子有正确的认识。 不是只是阻止。 经过这段感情的萌芽阶段，请正确引导儿子，不要让这些无知的感情影响成绩。

2 .帮助儿子树立正确的爱情观。

作为孩子的父母，应该在孩子恋爱之前，告诉孩子早恋会怎么样，帮助孩子树立正确的爱情观。

保持冷静

父母确认儿子早恋后，可以和孩子*静地说话。 不要生气批评孩子，引导孩子的注意事项，告诉儿子早恋的利与弊，让孩子自己选择。

4 .父亲应该和儿子沟通。

儿子早恋时，和孩子说话最多的人是父亲。 母亲面对他孩子早恋的问题会变得非常敏感愤怒，无法保持冷静，但父亲很*静。 从一个朋友的角度，孩子可以谈论这件事的影响以及如何正确处理。 通过这种真诚而恰当的交流，男性通常可以听到正确应对早恋的建议。

在青春期恋爱问题上，男性比女性更叛逆，需要正确引导和处理感情问题。 在和孩子沟通这些问题时，父母应该注意保护孩子的自尊心。 父母是孩子最亲*的人，但随着孩子年龄的增长，他们的认知和自尊会让孩子异常敏感。 保护孩子的隐私，是父母对孩子的尊重，也是父母对孩子的尊重和回报。

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——13岁孩子性格敏感叛逆，父母该如何正确引导？

孩子13岁左右，很多父母会发现，原本听话懂事的孩子越来越叛逆，敏感脆弱，多疑不愿和父母说话，甚至学*成绩差，行为*惯差。

0-@ QQ.com“该如何教育13岁不听话的儿子”“该如何和13岁的儿子交流”“13岁的孩子变得不爱学*怎么办”……从后台的帮助帖子中可以看出

13岁属于成长中的一个“危险期”，他们的心理特征有哪些？

:一是觉得自己“长大了”，自我表现感变强；

第二，不成熟、荒诞

第三，过度自信形成自负心

第四，意志薄弱，适应能力差，压力下心理漏洞;

第五，抑郁、颓废、麻木、情感淡漠等异常情绪；

第六，存在易怒、易报复、易兴奋、寻求刺激等现象。

13岁孩子性格敏感叛逆，父母该如何正确引导？

的心理成长教育需要合作。

在孩子的成长过程中，身体发育最为突出，也是父母最关心的问题。 特别是青春期高峰期，身高体重增长迅速，父母和孩子都很关注身体的变化。 身体的变化会严重影响孩子的自信和未来的发展道路。 同时，在异性关系中，青春期的性意识开始萌发。 对于如何处理与异性的正常关系，父母应当给予合理的指导。 具体请参照《叛逆期的男孩怎样教育？三大方法成孩子“转型”关键》。

强迫是不明智的。

13岁孩子的日常例行管理，显然不喜欢父母过度干预。 虽然他们中的一些人不擅长经营这项业务，但是随着年龄和身心的变化，他们的日常生活也会显现出相应的特点。 这时，父母不需要强迫孩子做想做的事，只需要给予适当的引导就可以了。 孩子是否照你说的做，基本上是听从自己内心的想法，所以强迫显然不是明智之举。

对于孩子敏感的叛逆问题，父母不能忽视也不能限制。 只有正确的引导才能让它发挥作用。 如果需要心理教师家长一对一指导，可点击下方免费获得老师一对一教学计划。

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——15岁男孩的性心理教育，家长如何正确引导?

15岁的男生进入青春期。 在雄性激素的作用下，他们对很多事情感兴趣，特别是性。 但是，青春期的男孩性早熟，无法控制自己的本能，所以任何父母都应该坦诚地与孩子沟通、引导。

如何对有父母的15岁男性进行性心理教育？

父母应该摆脱“害羞*”的束缚。 他们不仅要教孩子人体结构和生理卫生的知识，而且要涉及生理、心理、社会、道德、伦理等诸多方面。 面对孩子的性问题，其实父母往往会自己想得太多，羞于回答，含糊其辞。

父母这样做

1.告诉儿子过早*会导致性功能障碍。

男性青春期早发性行为，生殖器尚未发育成熟，精力过于充沛，容易导致不同程度的性功能障碍。 *后易出现早泄、男用瘌孔置管、腰痛、衰老等问题。

2 .告诉儿子如果生得早成为自然的关系的话，学*会延迟。

发生关系后，男子的脑海中充满了与她的情况。 他无心学*，上课时总是发呆。 他只希望下课后和她幽会，学*成绩下降。

3 .我告诉你儿子过早的性行为会导致犯罪。

过早的性行为引起了男孩的“经济危机”。 他的“恋人”不在身边，无法控制自己的生理需求，容易陷入性烦恼。 出于好奇心，他有*、抢劫、盗窃和吵架的倾向。

如果您对15岁男性的性心理教育感到困惑，请咨询以下智德教育专家孟老师，在线提供一对一的解决方案。

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——14岁学生情侣不堪压力双双坠楼，面对孩子早恋父母如何更好的引导？

去年，网络上传出一则消息，一对14岁的学生因为早恋，不堪父母和老师的双重压力，选择跳楼结束生命。

在留给家人和世界的遗书中，女孩的话流下了眼泪。 我想和自己意气相投的男孩恋爱。 为什么这么难？

既定的悲剧变成了现实，留给两个家庭的眼泪和遗憾。

很多父母都会因为孩子早恋的问题，避而不谈。 每当他们发现什么苗头，就要立即克制，把青春的种子扼杀在萌芽状态。

但是，压抑的方法一开始可能会管用，但绝对不是最好的交流方法。 压制父母一方的单方面命令可能会产生相反的效果，进而引起孩子的逆反，加剧亲子关系的紧张。

对待孩子的早恋，不能一味地打压，而要教孩子如何正确对待早恋。

1 .朋友沟通和咨询

当父母发现孩子爱上异性成员时，可以通过交流了解具体情况。 交流的方式应该是*等的朋友之间的交流。 我们可以问孩子为什么喜欢他，他有什么优点，你们的关系如何，想怎么处理你们的关系等等。

在与孩子的交流中，父母的主要任务是倾听，而不是在孩子还没有把事情说清楚之前，把自己的意见强加给孩子。

2 .帮助孩子明确禁忌和局限

与孩子沟通后，双方父母可以就沟通情况交换意见； 双方达成协议后，沟通孩子和其他问题。

在第二次交流中，父母应该在尊重孩子的基础上，向孩子建议如何交往、如何处理学*和喜欢的关系等。

请注意建议而不是意见。 我们不能代替孩子做任何决定。 每个人只能走自己的成长之路。 父母能做的就是在正确的范围内引导。

3 .尊重孩子心中的美。

既然知道孩子的秘密，就可以在日常生活中多关心孩子。 可以向孩子询问友好的趣事、最*的交往困惑、有关学*的问题等。 通过交流，可以拉*与孩子的距离，让孩子感受到父母对他们的好意和尊敬。

青春期感情处理不当，容易对孩子后续的感情道路产生不良影响。 大家都很年轻，遇到过纯粹而美丽的感情。 这种感觉与爱无关，可能来自对某个异性的崇拜和单纯的爱，但足够美丽，值得保护。

作为父母，最大的收获就是尊重孩子成长过程中的一切经验，与孩子沟通，共同进步，不谈早恋。

当你发现

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中学生早恋时，请不要惊慌。 家长应该学*智慧教育胜过预防。

高中生会在年轻的时候恋爱。 请不要慌张。 爱深的时候，那是自然的。

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——12岁孩子迷恋明星危害多，家长该如何正确引导

12岁的孩子迷上明星是有害的。 父母应该如何正确引导？

偶像崇拜在当今时代很普遍。 每个人都有自己的偶像明星。 因为明星的特质很有魅力，有时需要采取行动来证明偶像崇拜。 即使是大人也不例外，明星会被崇拜！

但对未成年年轻人来说，偶像化就像一把双刃剑。 由于青少年的自制力和分离能力相对较弱，容易被星面景色所吸引，无法摆脱盲目的偶像化！

12岁孩子孩子追星的危害：

1.青少年儿童为了偶像化，过度进行听歌、跳舞、打球等典型行为，耽误学业，为某明星某项活动签字，不惜一切代价逃学，严重影响学业。

2 .由于偶像化，一些青少年饮食不规律，戴着耳机睡觉，整天处于幻想混杂的状态，不仅影响着发育期的身体健康，也影响着偶像的迷恋，产生了暗恋心理问题，甚至影响着心理健康。

3 .有些孩子，偶像化了，赶上了非理性的状态。 当偶像做某事时，他会照着做，买有偶像的衣服，买和偶像一样的衣服。 有些孩子甚至不为父母着想，模仿偶像的自杀行为。 如下图所示：

首先，

家长怎么引导孩子理智追星？

的父母了解孩子偶像化背后的心理需求非常重要。

其次，父母要知道孩子的偶像是什么样的人。 孩子感到父母真诚的理解和接受时，会接受父母的建议和引导。

第三，父母需要给予孩子行为原则和标准。 父母对孩子在语言和态度上的支持，会让孩子感到安全和温暖。 同时，行为也有限度。

比如，钱要在自己力所能及的范围内，时间和精力安排要合理，不耽误学业。 不得有违反法律和社会*俗的道德行为。 像这样，偶像化成为孩子成长的契机，也成为提高思考力和处理能力的契机。

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——2个厌学案例教会家长面对孩子厌学该怎么做

你初中的孩子不想去学校吗？ 孩子在专心上课吗？ 你对学*有积极的态度吗？ 学*缺乏主动性和自觉性吗？ 你注意到这些孩子们讨厌学*的典型征兆吗？

据统计，超过80%的中小学生或多或少都有不爱学*的情绪，很多父母不知道如何应对这些问题。 焦虑和斥责成为一些父母面临这些问题的主要表现。 你没有意识到有时错误的教育方法可能会导致不可挽回的悲剧吗？

2014年2月，浙江嘉兴16岁的少年阿城(化名)与母亲发生争执后，冲出家门，直奔附*的河流。 当他的家人赶到时，可怕的一幕已经发生，阿城跳进河里淹死了。 随后赶来的民警表示，今年入学后，阿城产生了强烈的厌学情绪。 他大部分时间泡在网吧里，他妈妈经常骂他。 也与阿城性格内向、沉默寡言有关。

无独有偶，5月，德克萨斯*接到一起恶性谋杀案。 15岁的女孩赵天(化名)因为不爱学*，一口气去见了父母。 她在与网友的争执中被网友残忍杀害，遗体被埋在自家菜园里。

生命只有一次。 如果父母发现这些问题后能合情合理地引导，悲剧可能就不会发生了。

最*，熟人元肖也遇到了讨厌学*的例子：

14岁的肖丹是中学生。 刚上初中的时候成绩很好，但上初中后成绩一直在下降。 父母心烦意乱，与孩子多次沟通后，甚至会骂孩子。 那之后，孩子又没去学校。 老师对成绩不好的学生抱有偏见，父母和老师的关系很冷淡。 没办法，父母们只能向睿智、偏爱的老师求助。

小情况和大多数不爱学*的孩子一样。 进入青春期的孩子心理发生了很大的变化，但此时他们的心理机制还不成熟，产生了逆反心理。 家长及时发现孩子这种异常行为，帮助孩子摆脱这种负面情绪，具有积极意义。

如果孩子厌倦了学*怎么办？ 如果你的孩子像肖恩一样的情况，作为父母请不要惊慌。 孩子和老师的交流很重要。 父母单打独斗往往达不到理想的效果，所以父母可以尝试以下内容。

1 .激发孩子的自我意识

让孩子列举学业的优势和优点，让孩子列举有成就感的事情，思考自己拥有的“荣耀”。 这样可以使孩子对学*有信心，激发孩子深层的自强意识。 一位母亲记录过这个问题。 当孩子有所成就或取得一点成绩时，她会称赞孩子一次，有时还会奖励他。 结果，孩子变得更加自信活跃，讨厌学*的问题也解决了。

2 .积极为孩子搭建发挥所长的舞台。

比如，鼓励学生参加“校园音乐会”、“独奏会”、“体育赛事”等丰富多彩的课外活动，充分调动他们的积极性和主动性，发挥他们各自的才能，让他们看到自己的长处和优势，感受成功的喜悦，甚至厌学

3 .注重学*过程的乐趣，而不是靠分数来判断成败。

父母不要总是拿孩子和自己成绩好的孩子作比较。 只要自己的孩子有了一点进步，就要明确表达自己的乐趣，不要让孩子感到讨厌或害怕学*。 很多咨询孩子厌学的父母都有这个问题。 他们喜欢拿自己的孩子和其他孩子作比较，但我不知道是父母的这种行为引起了孩子对学*的反感。

4 .让学生感受到老师和家长的关怀。 古语说：“亲己之师，信其道。”

师生关系直接影响学生的学*态度和积极性。 师生关系变好的话，学生会觉得老师喜欢他，欣赏他，所以学*热情会高涨。 父母要经常换位思考，激发孩子上进心，端正孩子的学*态度，帮助孩子早日摆脱厌学情绪。

在当前我国应试教育的大背景下，孩子厌学是可以理解的。 父母没有必要太慌张。 如何采取有效措施鼓励孩子适应学校的节奏，帮助孩子摆脱厌学误解是很重要的。 光说坏话和要求的话，结果只会起反作用！

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1 .初中厌氧学辅导过程。

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——高中孩子情窦初开 家长如何正确引导高中孩子“早恋”现象

青春偶像剧的流行，逐渐刺激了青少年无知的情窦，许多高中生开始接触和践行男女之间的爱情。 越来越多的父母意识到问题的严重性，想知道如何让孩子对抗早恋问题。

现在高中生早恋现象相当普遍，不仅是高中生，中学生也是如此。 在两所初中的高二班级中，“恋爱”的学生竟高达80%。 当然，这是不寻常的地方。 研究表明，高校儿童早恋的特点是情感强烈、认识模糊、封闭突出、理性意识增强、性道德准备不足。 身体发育过快和道德成熟相对滞后是高中生早恋增多的内在原因，外在原因是教育不良、性信息自发影响增多等不良影响。 如何引导高中学生正确的异*往，防止早恋，是父母不可回避的问题。

1 .引导男女正常交往，形成相互关心、尊重、互助、团结、友爱的正确舆论和心理氛围。

2 .把爱情观教育作为思想道德教育的重要内容，特别是人生观、幸福观教育。

3 .父母要正确对待孩子的早恋。 我们反对高中生恋爱，但不应该打击已经发生的初恋，不应该轻易动粗。 孩子早恋虽然与外界的不良影响有关，但还是要尊重孩子的人格和感情，让孩子深刻感受到父母对他们的关心和爱护，愿意接受父母的关爱指导。 对于孩子的早恋，应该早发现早教育。

4 .父母必须学*心理学知识，才能发挥心理医生的作用，为孩子提供心理咨询。 只有这样，孩子的思想道德教育才能更好地满足他们的心理需要，促进他们道德和心理的健康成长。

小编有话说：

高中早恋对孩子有很大的影响。 对于高中生来说，绝对不允许早恋。 所以，父母一旦发现这个问题，就要及时处理，避免早恋影响孩子的学*。 以上四点是父母总结的高中孩子早恋问题正确应对方式的答案。

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——家庭环境下儿童早恋与网络成瘾的共同点

面对女生早恋，父母要4防3疏。

如何让早恋的孩子把爱变成学*的动力

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——当孩子面对校园欺凌 社会、学校、家庭应该怎么做？

是指校园欺凌中，学生之间发生的故意身心伤害行为，主要包括辱骂、辱骂、羞辱、拒斥、殴打、抢劫、威胁、恐吓等。 校园欺凌的特点是持续发生，欺凌力量不均。

校园欺凌的原因3360

校园欺凌的发生与个人、家庭、学校、社会因素有关。 有些孩子很有攻击性，容易惹别人生气； 儿童的不良教养方式，如过度体罚和溺爱，激发或鼓励儿童攻击性行为的学校盛行校园暴力亚文化，只重视升学率，忽视道德修养教育，孩子们认为被欺负的人“对自己不好”、“软弱”、“胆小” 厉害的社交媒体中暴力的形象和情节的影响，网络暴力游戏的玩法和体验，都影响着校园儿童的模仿和实践。

校园欺凌症状：

欺凌的发生在学生中有一定的症状。 小学欺凌存在生理和心理欺凌，这种欺凌现象明显，容易被发现。 小学生出现以下现象，家长和老师要警惕：的身体伤害，他们不能说原因； 原因不明的头痛、胃痛，不想去学校； 人退缩； 学*成绩下降； 要求额外的钱看噩梦和夜惊等睡眠问题。 心理欺凌在中学经常发生。 受欺凌的孩子往往会有人际萎缩、抑郁、焦虑、噩梦、夜惊等睡眠问题，学*成绩下降，不愿上学，索取额外的钱。

校园欺凌的预防措施

1 .全社会倡导友爱互助、尊重*等的道德风尚。 完善影视媒体和网络暴力文化，避免对中小学生造成不良刺激。

2 .学校加强思想道德教育，宣传法律意识，使学生认识和了解校园欺凌的实际行为和危害，教育学生纠正校园欺凌的不良*惯和错误观念，抵制和批判校园欺凌，合理化解矛盾和冲突，引导尊重和理解的交流。

3 .改进父母在家庭中的教养方式，避免粗暴、武断、排斥、消极的教育方式，民主、理解、热情地关心孩子，培养孩子的善良、爱心、仁慈，合理批判不合理的欺凌思想和行为，帮助孩子建立新的合理行为

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——听课效率：预*应该怎么做？

学生上课前做好准备，可以大幅度提高上课效率。 但是，大多数孩子不知道最好的预*方法。 盲目预*抓不到要点，反而浪费时间。 所以，为了提高孩子上课和学*的效率，孩子必须学*科学的预*方法。

一、认真学*

先粗略阅读课本，了解其基本思想，再一遍又一遍仔细阅读。 认真阅读的时候，可以用彩笔勾勒出教科书中的重点、难点、难题。

二、认真思考

的孩子预*时，要学会运用以前学到的知识、经验和相关参考资料，积极思考，多问为什么，找出新旧知识与每一个新内容的概念、规律、公式之间的内在联系等。 如果孩子有了初步的体验和感受，也可以在教科书上做标记。

预*结束后，

三、适当地做些*题和进行实际操作

可以进行适度练*，以便及时检查预*效果，巩固和深化知识体系。 如果条件允许的话，还可以进行必要的操作、练*、现场观察、调查研究等。 为孩子的新课程做必要的准备。

四、认真做好笔记

孩子学*写预*笔记是预*中的重要环节，家长一定要重视。 具体来说，笔记主要包括五个方面。 一是每节课或各章的重点结构或提纲、摘要。 第二，各科或各章中包含的几个密切相关的主要问题； 三是未解决问题(四)注明被测材料中相关内容的摘录和来源； 五是预*后的体验和体验。

当然，这五个方面并不要求孩子每次都预*全部。 要从孩子的实际出发，根据知识点的难易度灵活应对。