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青春偶像剧的流行，逐渐刺激了青少年无知的情窦，许多高中生开始接触和践行男女之间的爱情。 越来越多的父母意识到问题的严重性，想知道如何让孩子对抗早恋问题。
现在高中生早恋现象相当普遍，不仅是高中生，中学生也是如此。 在两所初中的高二班级中，“恋爱”的学生竟高达80%。 当然，这是不寻常的地方。 研究表明，高校儿童早恋的特点是情感强烈、认识模糊、封闭突出、理性意识增强、性道德准备不足。 身体发育过快和道德成熟相对滞后是高中生早恋增多的内在原因，外在原因是教育不良、性信息自发影响增多等不良影响。 如何引导高中学生正确的异*往，防止早恋，是父母不可回避的问题。
1 .引导男女正常交往，形成相互关心、尊重、互助、团结、友爱的正确舆论和心理氛围。
2 .把爱情观教育作为思想道德教育的重要内容，特别是人生观、幸福观教育。
3 .父母要正确对待孩子的早恋。 我们反对高中生恋爱，但不应该打击已经发生的初恋，不应该轻易动粗。 孩子早恋虽然与外界的不良影响有关，但还是要尊重孩子的人格和感情，让孩子深刻感受到父母对他们的关心和爱护，愿意接受父母的关爱指导。 对于孩子的早恋，应该早发现早教育。
4 .父母必须学*心理学知识，才能发挥心理医生的作用，为孩子提供心理咨询。 只有这样，孩子的思想道德教育才能更好地满足他们的心理需要，促进他们道德和心理的健康成长。
面对女生早恋，父母要4防3疏。
如何让早恋的孩子把爱变成学*的动力
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高中孩子情窦初开 家长如何正确引导高中孩子“早恋”现象（扩展1）
——孩子爱穿衣打扮，家长如何正确引导
人人爱美。 孩子喜欢时尚，追求美也是他们的权利。 父母要理解和包容孩子对美的爱和追求，而不是一味地压制和禁止。 发现“大人”的美丽，孩子必须有包容和理解的心。 父母应该正确地教育孩子美，帮助孩子理解什么样的美适合自己的年龄。
1 .抓住审美敏感期
当孩子表现出敏感期的行为特征时，很多父母不是没有意识到，而是没有意识到，或者没有意识到如何更好地帮助孩子，从而坐失良机。 父母容易觉得孩子淘气，烦躁，批评、斥责孩子“不当”的行为，让刚进入敏感期的幼小心灵无法充分体会成长的美好和对美好的追求，变得胆小怕事，不敢去探索未知的世界
2 .调节消极情绪
孩子爱时尚，爱时尚，父母不要担心对孩子的负面影响。 例如，不要担心孩子过于注重自己的外表，变得虚荣心。 家长应当尊重孩子的审美需求，为孩子提供合适的物品，赋予孩子自己选择衣服的权利。 同时，引导孩子进入健康的审美情趣。
3 .给予正确的评价。
审美感是指孩子对自己的形象有自己的欲望和审美标准，尤其是女孩子对自己的服装和打扮开始产生浓厚的兴趣。 这个时候，孩子需要的是我们父母的肯定，而不是从大人的角度对“美”的评价。 看这个对孩子来说是很大的进步。 因为他们在创造自己。 同时，父母也要注意对孩子的审美引导。 在“审美敏感期”的发展过程中，父母不要用“异常”、“奇怪”等定性语言来评价成长中的孩子。
孩子对美的追求表明他的精神世界正在加深，对美好的感受将深深地铭刻在他的记忆中，直接影响他未来气质和审美能力的发展。
4 .把握指导时机。
“审美敏感期”的出现有一个共同的标准期，但也因每个孩子的身心发展和成长环境而异。 所以父母一定要以客观的态度，在孩子的日常生活和活动中仔细观察。 当孩子对这方面敏感时，要准备合适的环境，给予正确的帮助和指导。
高中孩子情窦初开 家长如何正确引导高中孩子“早恋”现象（扩展2）
——高中生早恋现象盛行，如何引导孩子正确认识早恋？
有青春期孩子的父母面临的最大问题之一，早恋怎么办？ 对于早恋，中国父母的态度是严防并坚决禁止。 当孩子卷入早恋时，大多数父母都很紧张。
特别是孩子上了高中，生理和心理都逐渐成熟，对爱情有一定的向往。 那么，如何让孩子认识到早恋的严重性，预防早恋呢？
中国的父母总是忽视性教育这个极其重要的环节。 孩子到了合适的年龄，父母可以向孩子讲述其内容。 同时可以教会孩子关于爱情和婚姻的看法，形成正确的爱情和婚姻观。
孩子出现早恋征兆时，父母过于恐慌，没有必要告诉孩子为什么不能早恋。 要培养自尊心，尊重他人，向孩子恰当地传达爱的社会道德、爱的权力责任。
第二，父母不要轻易粗暴地对待孩子的早恋。
当发现孩子已经很早就坠入爱河时，大多数父母对孩子的态度是斥责和责骂。 然后和老师一起，禁止孩子和早恋对象交往。 在严重的情况下，他们甚至会监视孩子的行为。
这种做法往往适得其反。 即使孩子受到了压迫，他的不满也会积累在心里，总有一天会爆发。
处理早恋的最好方法是了解孩子，了解孩子的内心世界，并从旁引导。 我们要耐心倾听孩子，告诉他们早恋的底细，警告他们穿线会有什么后果。
第三，鼓励孩子积极参加课外活动，发展自己的兴趣爱好。
鼓励孩子多参加课外活动，转移注意力，发泄精力。 同时鼓励孩子发展自己的兴趣爱好。 人在做自己喜欢的事情时，很难分开别人的心去做其他的事情。 “早恋”的感情会适度减弱，可能会被转移。
早恋怎么办？ 对于所有父母担心的定时炸弹，父母要保持冷静的态度，充分理解孩子的想法。 有时温和的方法比强硬的方法有用得多。
如果你的孩子也遇到早恋问题，请咨询智慧功德专家孟老师。
高中孩子情窦初开 家长如何正确引导高中孩子“早恋”现象（扩展3）
——上高中的孩子疯狂追星怎么办？三步助你正确引导
是青少年成长、获得知识、树立远大理想的时候了。 他们想摆脱孩子的心理，成熟得像大人。 明星的出现让他们眼前一亮，在那里他们从明星身上看到了自我实现的希望，追随他们，崇拜他们，表达自己的向往。 偶像化本身是正确的，但会过度地影响学*和生活。 怎样才能引导疯狂偶像化的孩子？
有一天，杨洋的妈妈接到老师的电话，请他来学校。 听了老师的介绍，妈妈吓了一跳。 杨洋学校宿舍墙上贴了明星海报，被政治教育机关处罚，并被通报批评。 因为学校名称的规定中不能在墙上涂鸦。
以前爱学*的儿子为什么突然违反校规而受到批评？ 对杨洋的妈妈说：“学生们的桌子、书包、钥匙圈上挂着明星的照片。 别人在谈论某个明星的时候，如果你什么都不知道，人家就会放你出来。 我知道身高、体重、生日、爱好、喜欢的颜色、喜欢什么等。 是个明星。 这样的话，你就会被称为超级粉丝。 ’我儿子在成为追星族之前，受到了寄宿学校同学的影响。
妈妈觉得这件事很严重，会影响杨洋的学*。
所以，我们对于儿童偶像化现象和偶像化，不应该完全反对，也不应该听之任之。 要缓解明星崇拜对孩子的负面影响，就要正确引导父母积极地对孩子进行明星崇拜。
要了解孩子进入青春期带来的压力，缓解压力，帮助孩子度过这个特殊时期。 孩子要加强自我认识，提高对青春期生理和心理变化的认识，做好心理准备，正确认识这些变化。 “爸爸妈妈也有像你这样的时候。 如果正确了解对方，就能*安度过。 ”请告诉他。
2 .和孩子交朋友，引导孩子全面认识明星。
家长要和孩子一起收集明星信息，引导孩子运用自己的知识和经验，分析自己喜欢的明星信息，对他们有全面的了解，正确区分媒体报道，培养孩子明辨是非的能力，引导孩子理性，盲目不要只被明星的外表所迷惑。 告诉他们你崇拜的明星值得你崇拜，应该有优秀的品质和内涵，激发积极的活力和心态。
一位父亲这样做了。 儿子也是追星族。 对于儿子的崇拜，他坚决不否认儿子是错的。 他认为，儿子偶像化意味着享受别人。 适可而止的话，为什么要停止呢？ 他经常和儿子说话，如果不妨碍学*的话，就和儿子一起看关于明星的节目。 这不仅丰富了儿子的课余生活，也减轻了他的学*压力。 变长了。 即使儿子有时有问题，也会像好朋友一样和他争论。
3 .培养和引导儿子的其他爱好。
父母要以身作则，营造良好的家庭环境，让孩子从小养成良好的兴趣爱好。 与孩子交流、一起踢足球、带孩子去贫困地区、体验贫困生活、从社会流行文化中寻找不可攀比的情感和自我实现的满足感等，参加各种有益的活动。
从黄晓明的婚礼看现代偶像化
偶像化喜欢看电视吗？ 这是正确的做法！
偶像化消除少女青春期的偶像崇拜。
高中孩子情窦初开 家长如何正确引导高中孩子“早恋”现象（扩展4）
——儿子早恋怎么正确引导？男孩早恋父亲教育较好
现在的孩子受生活环境的影响，早恋越来越多。 这个问题一直困扰着这些孩子的父母。 但是，这个时候孩子需要的不是责骂父母，而是认真地教育他们，耐心地和孩子沟通，帮助他们。
每个人在成长过程中都会有无知而美好的感情经历。 所以，必须对孩子有正确的认识。 不是只是阻止。 经过这段感情的萌芽阶段，请正确引导儿子，不要让这些无知的感情影响成绩。
2 .帮助儿子树立正确的爱情观。
作为孩子的父母，应该在孩子恋爱之前，告诉孩子早恋会怎么样，帮助孩子树立正确的爱情观。
保持冷静
父母确认儿子早恋后，可以和孩子*静地说话。 不要生气批评孩子，引导孩子的注意事项，告诉儿子早恋的利与弊，让孩子自己选择。
4 .父亲应该和儿子沟通。
儿子早恋时，和孩子说话最多的人是父亲。 母亲面对他孩子早恋的问题会变得非常敏感愤怒，无法保持冷静，但父亲很*静。 从一个朋友的角度，孩子可以谈论这件事的影响以及如何正确处理。 通过这种真诚而恰当的交流，男性通常可以听到正确应对早恋的建议。
在青春期恋爱问题上，男性比女性更叛逆，需要正确引导和处理感情问题。 在和孩子沟通这些问题时，父母应该注意保护孩子的自尊心。 父母是孩子最亲*的人，但随着孩子年龄的增长，他们的认知和自尊会让孩子异常敏感。 保护孩子的隐私，是父母对孩子的尊重，也是父母对孩子的尊重和回报。
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——作为家长，该如何预防15岁男孩早恋现象?
15岁男性处于青春初期，生理成熟阶段，感情上产生了向往异性的倾向。 一旦陷入早恋，就会沉浸在爱情中，荒废学业，影响身心发展。
首先，判断15岁男性是否早早恋爱的9个信号：
)孩子变得爱时尚，重视时尚，对着镜子左右为难的情况很多。
)2)成绩突然下降，无法集中精力上课。
)3)活泼好动的孩子突然变得沉默寡言，不想和父母多说话。
)4)在家坐不住，经常找借口出门，有时会在公园或歌厅等地瞒着父母撒谎。
)放学回家的时候，我喜欢一个人躲在房间里，或者呆在一边想心事，经常昏厥。
)6)情绪起伏，时而兴奋，时而抑郁，时而烦躁，工作烦躁。
)7)突然对有关爱情的文学作品、电影、电视感兴趣。
)8)突然喜欢上男女之间的话题。
)9)瞒着父母偷偷写信写日记，看人家赶紧蒙混过去。
早恋中的15岁男性往往会表现出异常现象。 比如沉迷于上课，学*成绩突然下降了。 感情起伏，心跳加速； 开始打扮，突然花钱大手大脚，善于在某个异性面前展示自己； 突然有人打来电话，呼叫者和打电话的人都不留下地址和姓名； 总是和某些异*往，甚至有各种越轨的行为。
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——如何正确引导孩子关注自我
你充分重视孩子的心吗？ 你了解自己的孩子，还是只了解别人眼中的孩子？ 如果是这样，亲爱的父母和朋友们应该学会关心自己，而不是关心孩子，让他们正确地成长。
太在意别人的评价，妨碍了孩子的成长。
朋友在小学辅导班，因为个人原因不能上完原来的课，只能赶紧让我去。 至少是大学毕业的文科。 小学五年级的语文没有问题。 上了几节课，发现三个孩子有问题。 他们上作文课的时候，总是喜欢说学校老师对作文的评价。 而且他们都把老师对他的评价当成真正的自己。
小艺说他们的老师说她的文章*淡，没有色彩。 我读了她的作文。 对小学生来说，其实已经很不错了。 虽然没那么花哨，但修辞手法很常用。 当我问她对自己的文章有何看法时，她低下头说，她一开始觉得自己的文章很好，但老师从来没有夸奖过她的文章，现在觉得很不好。
这是非常不好的现象。 孩子的自我价值观还没有形成，外界的评价会影响他的自我评价。 但来自家庭和社会的评价是多种因素从多个角度综合影响的结果，并不一定正确。
例如，如果一个孩子在学校学*，学校的评价标准就是他的考试成绩。 成绩好是学*成绩和学*成绩优异，成绩差是拖班里的后腿。 这是功利的、现实的，没办法。 孩子成绩不好，长时间在这种环境里，孩子很容易自我拒绝。
正如
大人逃不出这样一个怪圈，更何况是个不成熟的孩子。 就像我班的小依一样，本来就喜欢作文课，老师对她的评价让她怀疑了自己。 作文课对她来说已经不是一件快乐的事了。 这是因为老师的这种外部评价带来的心理压力。
孩子考完试后，你可以问自己对自己的成绩是否满意，而不是问班上排名第几，别人得了多少分。当孩子想知道学*的课程时，你可以问自己觉得学得怎么样。 这种对话是一种无形的引导，让孩子关注自己，把自我评价的焦点从别人转移到自己身上。
作为父母，更重要的是以身作则。 在教育孩子的过程中，不太在意别人的眼光，让别人给我好的评价，我会很高兴，会得到别人的不好的评价。 我不是很担心。 这样可以调动孩子，减少孩子被外界评价带来的担心和不安。 这是孩子轻松学*的心理基础。
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——是谁把孩子关进了牢笼,家庭教育中父母该如何正确引导孩子
孩子的成长总是离不开父母的培养。 因为父母是他们的第一位老师。
在现实中，父母总是有理想的目标来衡量成长中的孩子，希望孩子沿着想象中的目标前进。 中国孩子被按照父母的标准和假设教育，就像笼子里的野兽，在标准化教育中失去了本性。
中国绝大多数孩子迫于现有教育制度和社会风气，走上高考“独木桥”，无数孩子在题海中挣扎。 但是，孩子对父母设计的“阳光大道”有什么看法呢？
首先，
第二，学生，学生，“学”有“活”，但现在我们生不如死！ 我不知道这个教育培养什么样的“人才”！ 感觉自己快要崩溃了，身体好像要散架了……啊，人生的路还很长呢。 你不能就这样倒下。 哎呀，有谁能帮帮我吗！
孩子上大学的话，太阳会绕着你转。这个人，是的！ 活着太痛苦了。 比死还惨，但你无能为力。 如果你死了，你父母会做什么，等着你养活他们？
啊，生不如死！
这就是我们中学生现实生活的照片。 是未来国家的支柱。 在那里，他们感到“以泪洗面”、“生不如死”，哭喊着“按下去就能得救”！ 让孩子有这种感觉的正是他们的父母。
没有父母不爱孩子，为什么父母会这么“折磨”孩子呢？ 智游的父母心理老师总结了几个理由：
1 .父母认为孩子是自己的延伸，孩子的成绩就是父母的成绩
2 .归咎于心理补偿。 有些父母如果自己不能实现，就把希望寄托在孩子身上，希望孩子实现没能实现的期望。
3 .是为了满足社会期望。 父母觉得社会好，就想办法让孩子实现，这样才能满足社会的期待，得到社会的认可。 但是，即使孩子按照父母的理想完成了学业，会怎么样呢？
有一位教育家讲过一个真实的故事：男孩五岁时，他喜欢揉泥巴，喜欢用大拇指捏小人，甚至能捏盔甲上的钉子和扣子。 小学生的时候参加了比赛，他几分钟就拿到了《牧童短笛》，获得了一等奖。 但是，他的父母一定会强迫他学*数学。 最后，他放弃了自己的爱好，考上了大学数学系。 但是他对数学不感兴趣，小时候的特长也没了，一无是处。
教育专家说的话对父母和孩子来说可能都是“幸运”，
为什么？ 从父母的角度来看，从“成功”的孩子的角度来说，孩子终于出来了。 但是现在很多中小学生早上6点半上学，晚上11点还没写作业不看电视，不看书，不玩电脑，放学回家也不出门。 这样的生活他们*惯了，他们*惯了，他们麻木了，他们的父母也*惯了，麻木了。 但是，在这样的高压下生活了*和几十年的人，如果心理崩溃，他们会怎么样呢？ 厌学、旷课、精神失常、离家出走、甚至想到自杀； 更不用说异性*了。 这是高压力下的阻力！
父母想把孩子当成机器，让孩子按照自己设定的轨道去行动，但孩子是个独特的人，有思想，有感情。 如果发现父母的目标很难实现，就会变得自暴自弃，暴力反抗，引起无数家庭悲剧。 但是，千军万马压死独木桥的现实暂时没有改变。 我们的父母能做什么？
第一，必须正确成功的观念。 如果孩子能在社会上自立的话
第二，必须纠正自己的观念。 父母和孩子是两代人，每一代人都应该有自己的理想和目标，有自己的追求。 如果自己成绩不大，把一切希望寄托在孩子身上，不仅是不负责任的，而且给孩子带来了无形的压力。
第三，必须认识到现在的社会是竞争的社会，也是多样化的社会。 社会需要激烈的竞争，需要各行各业的人才。 社会是金字塔。 你可能没有站在最上层，但即使站在最底层，也还是一个广阔的舞台。
高中孩子情窦初开 家长如何正确引导高中孩子“早恋”现象（扩展8）
——父母的忽视是初中生早恋的根源，老师该如何正确引导学生早恋
孩子的早恋怎么办？ 青春期的孩子对异性有无知的感觉，对爱情有好奇心。 随着时代的进步，中学生的恋爱已经很普遍了。
老师发现孩子很早就恋爱了，一定不能在班上公开。 那不仅伤害孩子的自尊心，还会加强孩子的反抗心。 如果孩子在学校恋爱了怎么办？ 如果发现他们在学校谈恋爱，可以联系家长私下处理，在保护孩子的基础上救孩子。
孩子早恋，父母老师对他们很失望，只会给孩子带来心理负担。 青春期早恋是很多人都会犯的错误。 只要过了那个时期，孩子还是个好好学*的好孩子。 所以，老师和父母要对孩子有足够的信心，不要因为孩子过去的错误而贬低他们。
如何教育早恋中的孩子，对孩子进行性生理知识教育。 在中国式的教育下，父母和老师都不提“性”是非常错误的。 孩子在青春期有第二性征，对“性”有好奇心。 老师可以让孩子了解基本的生理知识，以免孩子在好奇心的驱使下做错事。
高中孩子情窦初开 家长如何正确引导高中孩子“早恋”现象（扩展9）
——早恋不是错更不是罪恶！父母正确引导孩子认识早恋才是根本
早恋问题一直是悬在中国许多父母心中的一块大石头。 被认为是洪水猛兽的存在，家长基本上是戒心和禁止的。
但现在我也发现，早恋是不能完全禁止的。 青春期的孩子正处于心理发展阶段，自我意识增强，不自觉地抵制老师和父母的权威。
早恋，父母只能用心引导，不能压抑。 那样的话，只会起到相反的效果。 那么，如何教育早恋中的孩子，让孩子不嫌弃，得到我们想要的结果呢？
对青春期的孩子来说，喜欢自己的异性是一个非常正常的心理发展过程。 老师和父母都是从小来的，所以不要太震惊或恐慌。
早恋没有错误，也没有邪恶。 尽量站在孩子的立场上，理解孩子的心情。 多根据孩子的情况，正确引导，与孩子沟通。
第二，引导孩子树立正确的婚姻观。
孩子进入青春期后，必然会对异性产生好感和好感。 此时，父母需要让孩子树立正确的婚姻观。 父母是孩子成长道路的守护者和引路人。
青春期，孩子的开花期，我们不能剥夺孩子享受青春的权利。 同时，也可以让孩子形成正确的婚姻观。
我看过一部电影。 主人公爷爷说：“有的人很肤浅，有的人满脑子都是宝。 但总有一天，你会遇到一个华丽的人，那个人会让你觉得以前遇到的人只是浮云。
“这句话其实是在向孩子传达一种理念：遇到对的人需要时间，所以不能在年轻时耗尽热情。
早恋是如何教育孩子的？ 这一直是家长关心的问题。 其实早恋并不可怕。 只要家长指导教育，孩子就能拥有无悔的青春。
如果对孩子的成长有疑问，请向孟老师咨询。 他是一位深思熟虑的功德教育老师。 我们为你提供免费援助。
高中孩子情窦初开 家长如何正确引导高中孩子“早恋”现象（扩展10）
——青春期的孩子喜欢上异性同学 三步教父母正确引导
当孩子进入青春期时，许多父母都有同样的担心。 也就是说，孩子喜欢异性，会影响学*。 其实，孩子进入青春期后对异性产生好感是很正常的现象。 孩子在青春期关心异性往往是从“喜欢”开始的，不是爱，而是好奇心和无知。 父母应该做的，不仅仅是制止，而是让孩子意识到这是青春期正常的心理反应。 他现在最重要的任务是学*。
如果
一位母亲在
智慧好在边肖分享：家里有早恋的儿子，看父母如何巧妙解决。
一位父亲的经历：孩子早恋，父母该怎么办？
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