权威发布：手机游戏上瘾分为十级|你的孩子在哪级？

随着智能手机时代的到来，手游成瘾取代“网瘾”成为新的“祸根”，家长防不胜防，心急如焚。

如何确保孩子沉迷于手机游戏？ 什么情况严重？

权威择校*台、智德教育、特点是儿童玩手机游戏的言行、对手机依赖的非理性程度

将手机游戏上瘾划分为十个级别：

一级：学*后偶尔玩手机游戏没有明显的负面影响。

二级)如果你不自觉地觉得手机游戏次数增加，游戏时间延长，影响了你的学*生活，你就能很好地控制。

三级)对手机游戏产生浓厚的兴趣，开始失控，对学*和生活产生了显著的负面影响。

但是，在家长和老师的监督下，有了一些收敛。

四级)沉迷于手机游戏，对父母的控制和老师的提醒感到反感和抵触，但迫于外界压力正常生活、学*。

五级)沉迷增加，为了手游而说谎，逃避批评。

但是，经过严厉的批评和援助，暂时改变了。

6级)沉迷程度严重。 不玩手游就会坐立不安，学*累了，不想和父母交流。

7级)明确团队合作的迫切要求，不听任何人的劝说和帮助，坦然投入学*。

八级)我已经严重依赖手机，玩手机游戏已经成为我生活中最重要的内容。

长期不上学，身心不正常，甚至有暴力倾向。

9级)完全放弃学*，对手机有很强的依赖感。

强烈抵制父母的干涉，用暴力要钱，离家出走，受到死亡的威胁，没有一点亲情。

10级)玩手游失去道德底线，犯罪也在所不辞。

非理性行为开始上升到五级以上。 5-6级可视为轻度手游中毒，7-8级为中度手游中毒，9-10级为重度手游中毒。

1-@ qq.com 1-4年级学生还在你的控制之下。 加强心理疏导一般会好转。

但是，不能掉以轻心。 如果处理不当，情况会逐渐恶化。

5级以上时，请务必向咨询机构或专业矫正机构求助。

智德教育为你提供免费的心理咨询。 填正文后面的表就可以了。

3354选择封闭式无网瘾学校，手机成瘾专业的教育机构也可以通过选择最好的教育来帮助你选择学校。

现在的特训学校质量良莠不齐，如果选择错误，后果将更加严重。

教育网瘾儿童的方法，具体方法请参考《家有网瘾孩子怎么办？十条教育原则拿好》。

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——暑假九年级补*秘诀

今天和大家分享的是9年级暑期讲座的学*方法。 我相信对大家有很大的帮助。 快来看看吧~

1、注重基础，注重听课，不要错过问题。 2 .设置科室错题本，经常通过错题反省自己的错误历史。 3 .读英语不要害怕别人开玩笑。 大声朗读，经常用英语写笔记，锻炼自己的英语写作能力。 4 .订购适合中学生阅读的报刊杂志，多阅读多练*可以提高写作能力。 5 .数学复*应避免题海战术。 教科书知识分章节整理，选取典型问题和类型问题，重点提高准确率较好。

此外，还可以重点关注此前自己做过的错题，通过批改填补知识空白，重新理解复杂*题的解题技巧，加强对常用解题技巧的掌握。 6 .在英语学*中保持语感是最好的突击方式。 另外，可以做一些问题，检查不足，重点理解和记忆自己没有掌握好的语法点和知识点。 7 .语文能力是长期学*和积累的结果。 最后阶段的背诵方法对成绩的提高没有什么帮助。 语文试卷中的阅读理解问题是公认的难点。

答题后，很多学生自我感觉良好，但成绩不理想，这是因为解题思路与出题者的意图有偏差。 阅读的诀窍是首先了解作者的写作观点和文章的中心思想，学会运用文章中的观点来解决问题。 这就要求学生*时在解题时更加注重培养自己的分析能力。

另外，构图也很重要。 写作文的时候，别忘了不脱轨。 在此基础上，积累优秀的句子，提高自己的文采，获得高分。 老师曾经建议，在通过考试之前你脑子里至少有50篇范文。 8 .物理化学综合复*的重点应放在基础问题和类型问题上。 处理难题比结果更重要，分析解决是最重要的一环。 分析解题思路的脉络，掌握和运用理化解题技巧，是获得高分的基本保证。 9 .淡化考试，不要过于小心，照常休息，考前适当玩耍，有利于缓解压力，避免孩子患上考试焦虑症。 10 .一次考试结束后，不要和同学一起答题，马上做好下一次的准备。

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——六年级女生要手机未批准 两度离家出走相逼

“快点！ 快点！ 快点！ 三亚崖城的朋友给我找的。 崖城某小学6年级学生小林，7月10日离开家，失踪了4天。 他的父母很担心……"

7月14日，一则寻人新闻在朋友圈被广泛转发。 这是女孩第二次不经父母同意就出门想要手机。

据爆胎消息，小林的父亲林老师说，7月10日晚上小林和弟弟去小卖部买东西，消失了。

“哥哥跑回去哭了，说姐姐又跑出来了。 ”林老师说，这是小林第二次离开家，之前在家里被妈妈骂过。

林老师想起了小林两次离职的情况分析。 小林想要手机，可能连招呼都没打就出门了。

林老师说，今年7月初，暑假快结束的时候，小林第一次向家里提出要手机，但因为被妈妈骂了，就出门了。

“我跟她说了要到12月12月再买。 她那时同意了。 ”林老师说：

小林离家前一切正常。 离开的理由可能是想让家人早点买手机。

“他们班很多同学都有手机，只有两三个人没有。 她也没有。 她可能也在嫉妒。 ”

小林走后，因为担心女儿的安全，林老师通过亲戚朋友找遍了整个崖城地区。

7月13日下午，这个寻找女儿的朋友圈被公布，并向*报案。

发表朋友圈后，7月13日晚，他得到了线索，7月12日在水南村看到了树林和女孩。

那天晚上他马上赶到了那里，但最终没有找到他的女儿。

据说13岁的小林离家时，穿着红色的大衣、牛仔裤和短裤。 他身高1.57米，身上只有几块钱。

7月14日晚上7点，小林还没有找到。 林老师告诉我，他家很普通。

但是，女儿*安回来后，马上带她去买手机，让她接受咨询。 “我希望这种情况不会再发生了”。

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——迷恋手机游戏危害知多少？权威解析让放任孩子的家长傻了眼

最*，柯先生发现孩子越来越奇怪。 她经常从学校回家，把自己关在房间里。 她经常失明，脖子痛。

柯先生静静地观察孩子，发现他太沉迷于手机游戏，有一次差点在路上被车轧了。 一怒之下，李柯马上没收了儿子的手机。

她后来听说，同事的孩子突然视力下降，也是因为迷上了手机。 柯小姐慌了，特别向她的智力导师求助。

智择优青少年教育导师孟老师告诉柯女士，孩子迷恋手机游戏对身体的影响和危害有以下几个方面：

1，手指变形

游戏时，手指需要不断在屏幕上滑动，导致手指频繁弯曲，妨碍血液循环。

2 .影响视力

长时间“手游”，眼睛容易疲劳，伴有疼痛和眼泪。

晚上很黑，伤害很大。 长期以来，视力肯定会受到影响，下降。

3 .压迫脊椎

长时间低着头看手机的话，脊椎会处于压迫状态，到目前为止对脊椎的伤害变得明显。

4 .睡眠不足

很多孩子玩手机游戏或者熬夜，睡眠严重不足。

手机对身体健康带来的危害并非耸人听闻，改变孩子沉迷手机的现状很重要！

让孩子长时间使用手机也会影响孩子的行为*惯，甚至会偷钱玩手机游戏。

要纠正沉迷于手机游戏的行为*惯，首先要判断孩子对手机的依赖程度，然后进行对症治疗。

依赖性较轻时，可以从控制时间开始。 也可以和孩子签订“手机合同”，设置一定的惩戒和奖励措施。

《协议》详细规定了手机什么时候可以使用，每天可以使用多长时间； 手机的内容必须查。

如果父母对手机非常着迷，想尽办法也解决不了，就只能求助于专业的行为矫正机构。

正文后填写，孟老师将为像柯女士一样迷茫的父母提供免费帮助。

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——五年级孩子哭着不愿去上学，智慧父母三招就让孩子爱上学*

小学的孩子讨厌学*，不想去学校。 许多父母直接强迫孩子上学、说谎或让孩子上学。 父母从未深思过孩子不想上学的理由。

首先，在

小学孩子厌学不愿意去学校学*，肯定是孩子不喜欢学*的表现，只有深刻挖掘孩子不爱学*的原因才能让孩子爱上学*。

上，孩子们不喜欢学*，所以父母的教育一定有不足。 父母应该承认他们在孩子的教育中犯了错误。

父母没有时间陪孩子从小养成好的学**惯，教育方式过硬。 自我反省后，父母要与孩子深入沟通，找出自己的错误，倾听孩子的声音，和孩子一起努力，跟上学*。 父母对学*的态度很大程度上影响了孩子对学*的态度。

其次，父母必须和孩子一起学*。

有些小学的孩子不爱学*，不爱学*，是因为父母*时不爱学*。 这些父母改变了自己，在日常生活中不知道为什么，什么事情都要多问。 只有和孩子一起学*，才能在学*中有共同的语言，互相鼓励，互相监督。

最后，最重要的是增加和孩子班主任的联系。

很多父母不关心孩子的学*，终年很少学*。 也有不知道孩子是哪个班主任的父母。 通过多接触孩子的班主任，可以及时了解孩子的学*动态。 父母也可以要求班主任尽量给孩子布置任务，让孩子在学校里找到学*之外的乐趣。 父母和老师的关心是孩子学*的动力。

孩子讨厌学*并不是什么可怕的事。 父母关注孩子的学*可以帮助孩子找到学*的乐趣。

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——四年级孩子学*成绩差，提高自控能力是最有效的学*方法

四年级学生年龄小、自制力差、爱玩不爱学*、成绩差是正常现象。 父母不需要太担心。

四年级孩子的学*正处于巩固基础的阶段，基础扎实，学*才能更好。 孩子玩耍，自制力差，父母该怎么办？

家长如何帮助孩子提高自控能力？

1.父母必须严格要求孩子。 在独生子女家庭，父母非常溺爱孩子，孩子不听话。 父母总是以孩子小为借口，惯着孩子。 这是非常错误的想法。 俗话说“三岁”，从小就要给你制定规则。 例如看了一个小时的电视，第二天就不能继续看电视了。

2 .帮助孩子独立。 许多孩子从小娇生惯养，父母除了学*以外从来不让他们做别的。 很多孩子不能照顾自己。 一旦离开父母，他们就活不下去。 父母试着让孩子独立做自己能做的事，让孩子分担家庭的责任。 只有孩子独立了，才能做自己的事。

3 .给孩子创造安静的学*环境。 许多父母通常用唠叨的方式鼓励孩子学*。 孩子依赖父母的唠叨学*效果不佳。 和孩子约好，到时候只给孩子留出学*空间，让孩子安静学*，不用太催。

4 .找出孩子的兴趣点。 为了不让很多父母耽误学业，不让孩子有其他爱好是非常错误的。 父母可以通过兴趣培养孩子的自*能力，并将这种自*转移到学*上来。 例如，孩子喜欢画画，答应学画画，每天必须画两个小时。 如果孩子能坚持下去，自*能力会大幅提高。

孩子的自*能力差，成绩差吗？ 家长只要坚持以上几点，就能帮助孩子提高成绩。

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——小学四年级儿子的日记：我和妈妈吵架记

今天和妈妈吵架了。 为什么？ 这又得从头开始了。

下午，妈妈接我放学后，早点回家。 我想先打羽毛球，然后做作业。 母亲说：

现在风大了，球不听话。 等风吹了再玩吧。 在妈妈的劝说下，我决定上楼做作业，然后去打球。

数学马上结束，然后写国语。 妈妈鼓起勇气看了语文作业，让我快点写。

第三课的单词终于快写完了，妈妈把“眨眼”读成了“眨眼”，我生气得哭了起来。

我不想在作业上留下批改的痕迹，也想打羽毛球，但是因为还有很多国语，所以有点像热锅上的蚂蚁一样着急。

妈妈马上道歉，并尽量安慰我。 我完全听不见妈妈说的话。 和妈妈吵架的时候，我哭着说。 我讨厌这个世界上的一切，特别是你。

妈妈说，对不起，这次妈妈会认真的。 但是，对不起，没用。

妈妈坐在我旁边，耐心地说：“有错误可以改正。 这不是致命的错误。 ”

另外，你以前不是经常改正错误吗？ 既然你妈妈已经道歉了，你就应该原谅。 男人要学会包容。

但我还是不管，像红眼睛狮子一样吠叫着。

妈妈终于受不了了，像生气的狮子一样，脸色阴沉，用生气的眼神看着，狠狠的给了我一只熊。

我一看到大狮子着急的样子，就再也不敢说话了，继续做作业，妈妈也不再理我了。

做完作业后坐在那里内疚，我知道今天说得太多了。 妈妈帮了我，但我伤了妈妈的心。

我马上和妈妈和好了，主动向她道歉，知道和妈妈吵架是不对的。 妈妈抱着我，我内疚地躺在妈妈身上哭。

妈妈再也没说什么，但我知道妈妈永远是最爱我的人。 无论一切是否按照我自己的意愿转移，我都要懂得感恩，懂得包容他人。

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——五年级男孩蛮横无理行为如何教育？父母以身作则感化他

小学五年级的男孩子，很霸道，很傲慢。 上学的时候，他会骂同学，除非同学不喜欢或者不随心所欲。 有时候，他甚至会打同学。 结果，所有的学生都“敬而远之”。 因此，老师几次通知父母去学校。 男孩子的父亲每次被老师叫去学校，都会觉得不好意思而骂孩子。 结果他又打又骂，但男孩还是没有改。 父母虽然头痛，但也无可奈何。

为什么

案例分析：

的孩子很蛮横？ 主要原因有三个：

1 .有些孩子天生对外界敏感，控制欲很强，想控制一些人和事。

2 .有的孩子因为觉得自己比同龄人成长得快，比同龄人成熟，比同学懂得多，所以经常成为“老大”，经常成为领导者。

3 .有些儿童受家庭的影响很大。 特别是父亲，最容易对男孩产生负面影响。 事发男孩在学校欺负同学，他父亲知道后，只是骂了孩子。 这无疑助长了暴力，无形中助长了儿童欺凌的火焰。

孩子会把不听话的学生当成父亲一样使用暴力。

面对霸道孩子居高临下的语气和暴力行为，很多父母都很担心。 孩子长时间这样，最终会被同学拒绝，陷入孤独的境地。

但是父母没办法。 面对不讲理的孩子，父母该怎么办？

1-@ qq.com1.父母必须以身作则。

什么样的父母教什么样的孩子，据说孩子是父母最好的复制品，父母容易把自己的优点和缺点告诉孩子。

所以家长用身体、身体，在家和孩子说话时尽量不要用命令式的语气，而多和孩子使用“请”、“请”、“请”等礼貌用语。 有礼貌的孩子怎么也不会在意。

2 .让孩子成为自己的主人，适当下放权利给孩子。

一些孩子在家里长期得不到自*，在父母的压力下无法抗拒。 他们的控制欲得不到满足，一出去就一定会发泄，所以要强迫同学做点什么，吵架。

所以，在家里，父母可以给孩子一个选择，比如放学回家做作业，还是玩，今天记住10个单词，还是15个单词。 作为小学生，这些事情可以自己决定。

最后，边肖建议，暑假期间孩子们和父母在一起的时间很长，父母应该充分利用这个机会，把霸道的孩子变成温柔有礼貌的孩子。

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——小学5年级的孩子也有叛逆期吗？

女儿已经上五年级了。 她小时候总是很聪明，嘴巴很甜，很讨人喜欢。

但是，最*孩子的气质变了，似乎很早就进入了叛逆期，放学回家，对别人漠不关心了。

我一般跟她说一件事，但总是反驳两件事。 孩子青春的反抗期，提出了一点不同。

以前，这孩子喜欢和我们一起出去。 最*我们一说话，她就不情愿了。

说“想再出去一次”“想再多呆一会儿”，不想一起出去。

最后那两天在家里度过的人也没有看到她做了什么，只是在家里摆弄着玩具和书，什么也没对我们说。

专家说，为了让孩子度过反抗期，应该做以下事情。

人的事情最难，教育没有公式。 从关注孩子的成长，找到适合自己的方法开始。

1了解孩子的心理需求：在与孩子的交流中，要理解和尊重孩子

2阅读孩子叛逆期的症状：给孩子空间

增强孩子的心理承受力：用语言和行为鼓励和支持孩子勤奋、拼搏、拼搏的精神；

4不要笼统地夸奖“你很聪明，你很棒”，而是说“XX练得很好！ ”更肯定的事“XX很好！ ’等等。

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——青少年玩手机上瘾 出现手机幻听怎么办？

“在地铁里吃饭，在喧嚣的餐厅吃饭，总是听到自己的手机在响”“感觉手机在振动，但没什么”“每次听到类似的铃声，我马上就会翻口袋。 尽管知道那可能不是自己的手机或短信”……手机的普及，加上类似的铃声和短信提示，越来越多的人抱怨这种“电话幻听”

知识偏好心理学专家表示，在现实生活中，不仅是手机的幻听，QQ语音的幻听也不少。 很多青少年长期使用QQ文字，长期以来容易出现在其他场合。

手机幻听逐渐成为消费者不可避免的问题。 那么，这是说明你有神经衰弱，还是说明你神经紧张？ 精神专家孟医生表示，手机幻听大多是心理问题而不是生理问题。 现在大多数人全天候都有手机。 滥用或过度依赖手机可能会导致手机幻听的强迫症状。

作为一种新的心理现象，虽然没有被认定为精神病，但手机幻听现象仍然引起世界的广泛关注。

手机幻听到底是怎样产生的？

的

孟医生认为，“幻听”现象往往与职业有关。 经常使用交流工具的人(媒体、销售、咨询业者等。 )经常铃响的话就要上班。 这些人长期处于“等待”状态，强烈的心理暗示会诱发“幻听”。 但是，QQ幻听经常出现在青少年中。 因为他们用QQ聊天的时间比面对面聊天的时间多得多。

其实手机听声音首先是人压力太大的信号。 如果感情积累得不到释放，就有可能引起幻听。 当今社会竞争激烈、节奏快、人们高速奔跑，是幻听现象普遍存在的原因之一。

手机幻听大多是偶然的，时间短，程度轻，一般不影响人的健康和生活。 人有压力和不安是正常的。 需要注意的是如何理解和认识幻听。 出现持续的幻听，而且离现在很远，才是这种病的表现。

因此，发现儿童手机幻听或QQ幻听时，有必要自行判断幻听症状的程度，考虑是否对生活和学*产生了不良影响。 严重时，应立即就医。

孟老师温馨提示：

轻微的“手机幻听”现象可以看作是手机铃声的“疲劳综合征”。 最简单的应对方法是在3360频繁更换铃声，选择比较放松的音乐作为铃声，转移注意力，消除心理压力。

严重的“幻听”是精神分裂症的症状之一，如果“手机幻听”或“QQ幻听”出现频率过高，建议进行心理治疗。

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