青少年沉迷游戏怎么办?游戏上瘾的孩子该如何挽救?

如何让叛逆的孩子退出游戏？

每个孩子沉迷于游戏的理由不同。 让我们来看看青少年沉迷于游戏的原因吧。

1 .因为网络本身的便利、互动性和吸引力。

2 .因为有孩子自身的内在动机和需求。 也就是说，有些孩子想在网上寻找成就感，在游戏中交朋友。

3 .另外，由于成长环境的因素，例如父母关系和家庭气氛，有些孩子想逃到某个地方。

孩子们需要在虚拟世界里放松，这是可以理解的。 因为他们在现实中有压力。 但是，在青春期阶段，不要过度沉迷于游戏。 必须适当控制游戏。 因此，父母需要引导孩子。

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如果发现孩子是由真正的压力引起的，父母可以引导孩子用其他方法缓解压力。 例如，你可以教孩子培养小动物小植物。 在见证他们成长的过程中，孩子也会有成就感，加深责任感。

2 .提出条件

孩子想玩游戏的时候，父母极力阻止，只会加重孩子的逆反心理。 那么，父母必须认识一个道理。 任何事情都有积极的一面。 父母可以利用孩子对游戏的兴趣，让孩子制定合理的学*计划和游戏计划，在游戏之前要求孩子做计划中的事情。

3 .及时回应

对于游戏成瘾严重的孩子，父母应及时考虑环境隔离的方法，允许孩子在没有互联网或者互联网不好的环境中呆一段时间。 但是，偏远农村可以是完全封闭的学校。

在偏远的农村，父母每天要多安排亲子间的活动，让孩子在没有网络的情况下也能过上丰富多彩的生活。

如果是封闭的学校，学校自然会根据孩子的性格和问题安排孩子在校园里的活动。

其实青少年沉迷游戏是普遍存在的问题，但一些家长特别关注。 有些父母之所以回避、追根溯源，还是因为孩子太小，没有自制力。 这个时候，父母需要马上介入，帮助孩子走出游戏，回到现实中来。

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青少年沉迷游戏怎么办?游戏上瘾的孩子该如何挽救?扩展阅读

青少年沉迷游戏怎么办?游戏上瘾的孩子该如何挽救?（扩展1）

——青少年孩子沉迷网络游戏导致厌学家长该怎么办？

青少年沉迷网络游戏被称为“网瘾综合症”或简称“网瘾”。 智优青少年心理导师孟老师表示，孩子沉迷于网络游戏、手机游戏等，会直接影响孩子的学*成绩、学*兴趣等各个方面，导致孩子一点点失去学*兴趣，最终变得厌学。 孟老师告诉家长，每个成功的人都有积极向上、安于现状的进取精神。 他们很少为自己的成绩感到高兴，大部分在继续努力。 这是企业，是人们创造的动力。 对孩子来说主动性也很重要。

进取是孩子学*的动力，很多孩子只是因为失去主动性而讨厌学*。 父母应该知道在任何情况下都不能挫伤孩子的动力。 特别是在孩子成绩下降的时候，要鼓励和引导他们恢复自信。

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父母如何防止孩子产生厌学情绪呢？

上，为了防止孩子讨厌学*，应该让孩子积极学*。 学*是一个漫长的过程。 只有孩子想自己学*，主动努力，才能取得最好的效果。 积极学*需要不断培养，尤其需要家长的帮助和指导。

“学*主动性”是指学生受主观意识支配，有目的、自发地学*。 众所周知，学*是一个漫长而困难的过程。 只有孩子想自己学*，主动努力，才能取得最好的效果。

孩子不积极，不愿意学*，主要有几个原因：

1 .对学*不感兴趣。

以智力为基础教育的孟老师认为，学*动机中最真实、最活跃的因素是认知兴趣。 它直接促进孩子探索新知识，发展新能力，但没有这种兴趣学*会成为无聊的负担。 所以，要让孩子成为学*的主体，首先要让孩子对学*感兴趣。 因为兴趣是积极学*的动力。 当别人对所学感兴趣时，他总是积极快乐地学*，并不认为学*是沉重的负担。

2 .没有信心。

有些同学可能在学*上遇到过挫折，但没有科学分析自己的挫折，误以为自己没有学*能力、没有自信或失去了自信。

形成了既然自己不能学*，再怎么努力也没用的心理。 有人说：“学*是由成功驱动的。” 这句话有一定的道理。 因为每次成功，自信都会增加一点，相信自己在学*上的努力一定会有成果。 正是这份自信，让许多学*基础不高的同学，通过科学的努力，最终获得了成功。

父母应该如何培养孩子主动学*的能力？

1.为了让孩子更积极地学*，父母需要首先树立榜样。 家里有学*氛围，孩子会在不知不觉中受到影响，学*热情会显著提高。

2 .孩子的生活可以交给自己，父母看，给予适当的引导。 这有助于培养孩子的独立能力，独立解决问题。

3 .家长可以和孩子*静地讨论，让孩子自己制定学*计划。 监护人只需要监督。

4 .让孩子知道积极学*是克服困难、发挥潜能的第一步。 家长不能完全代替孩子去做，要注意调动孩子在解决问题过程中的主动性，让孩子觉得是自己力所能及的。

5 .让孩子自己决定学*时间后，父母可以记录孩子的学*时间。 几天后，和孩子讨论，现在的学*方式是否有改善的余地。 拿出记录表让孩子自己制定改善计划，监督执行。 这样可以让孩子最大限度地发挥主动性。

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——初三孩子玩游戏上瘾怎么办?沉迷游戏不上学的孩子怎么挽救?

初中三年级的孩子沉迷于手机怎么办？

案例：

我家孩子上三年级的话，成绩会急剧下降。 从新冠灾祸开始到现在，他每天打手机一个多小时。 休息的时候，他要玩两三个小时。 他*时不需要自己的零花钱，都填游戏。 三千句好话，他不听，话多，和我着急。 我不知道怎么让他戒掉手机瘾。

0-@ qq.com1.父母自我反省

如果发现孩子沉迷于手机，父母一开始不要生气骂孩子。 这不能解决根本的问题。 他们必须迅速反省自己在教育孩子方面的不足，并立即采取行动。 他们可以制定孩子们玩游戏的规则。 父母和孩子同时要遵守约定，用语言告诉孩子如何离开手机。 不要叫孩子别玩，自己玩吧。

2 .*等地与儿童交谈。

孩子长期沉迷于手机和游戏，一般背后有原因。 具体请参照《中学生沉迷网络的五大原因和五大危害》。 能和孩子*等对话的父母很少，居高临下的说教对孩子没有说服力。 对孩子尊敬的渴望，特别是父母的尊敬，会提高孩子对父母的信心和接受。

3 .发挥规则的力量。

倾听孩子的意见，制定家规，有助于引导孩子走上自律的道路。 家里的每个人都需要遵守，如果违反规则就会受到惩罚。 父母也不例外。 这非常重要，必须坚持。

4 .关心学*

父母在关注孩子手机使用的同时，也要关注孩子的学*问题。 孩子遇到难题时，可以和孩子一起想办法解决。

5 .有效的陪伴

父母要和孩子在一起，鼓励孩子学*，在成绩的反弹中进入良好的学*状态。

中学生沉迷于游戏是很多家庭都会发生的问题。 父母永远不要失去信心。 如果有效解决或抑制，可以帮助孩子戒手机瘾。

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青少年沉迷游戏怎么办?游戏上瘾的孩子该如何挽救?（扩展3）

——青少年孩子沉迷手机游戏怎么办？家长记住这5招解决方法

即使孩子玩手机游戏，很多父母也无能为力。 如果真的想帮助孩子摆脱对网游和网游的依赖，父母可能要从自身做起，以身作则。 以下五种看似简单的方法，如果父母能认真执行，会取得一定的效果。

1 .以身作则，不要只在孩子面前玩手机。

父母是孩子最容易学*的榜样。 父母在孩子面前沉迷于手机和游戏时，孩子会“跟风”一起玩手机。 我觉得父母没有资格批评自己。

2 .孩子生气时，不要把“玩手机”作为哄宝宝的条件。

孩子挑食、不吃、不睡，在各种“浇水翻滚”的时候，为了让孩子“听话”，父母*惯拿着手机等电子产品给孩子玩。 长期以来，孩子会因为气质养成拿手机的坏*惯。

3 .孩子使用手机时，强调使用规则。

儿童的意识是超好奇心阶段。 如果只是避免接触手机等电子设备，就会让孩子产生逆反心理，通过其他渠道私下获得手机。 所以，如果孩子真的使用手机，父母可以和孩子制定“三章协议”，确认使用(看视频、游戏、看资料、找资料等)。 强调使用时间，让孩子理解规则。

4 .让孩子知道沉迷手机的坏处。

长期使用手机容易引起*视、颈椎不适、精神烦恼等。 这些都是孩子能感知到的手机游戏的弊端。 例如，孩子可能不愿意承认学*成绩的“隐性”伤害是手机游戏的影响。 父母可以和孩子“深入交流”，让孩子思考手机游戏带来的一系列不良变化，明确孩子沉迷手机游戏的坏处。

5 .引导孩子进入世界，培养孩子的兴趣。

孩子之所以喜欢网络世界，是因为他们的活动仅限于家里和学校，生活没有乐趣，容易沉迷于手机这个“世界”。 不仅要和孩子在一起，父母也要带着孩子看外面的世界，培养孩子健康有趣的爱好。

在家里和孩子的共同努力下，青少年沉迷手机网游的问题一定会得到很大的改善和解决。

青少年沉迷游戏怎么办?游戏上瘾的孩子该如何挽救?（扩展4）

——青少年手机成瘾怎么办？

随着科技的发展，手机的功能不仅仅局限于电话和短信，还包括网络、社交、拍照、视频拍摄。 很多人一离开手机，就坐不住了。 更令人担忧的是，他们没有意识到自己沉迷于手机。 青少年是手机用户的新主流。 他们在享受新通讯工具带来的便利和娱乐的同时，也成了手机的“奴隶”。 他们过于依赖手机，受到手机中毒的困扰，严重影响了正常的生活和学*。

青少年手机成瘾怎么办？

1.学校指导：学校要加强学生的思想政治教育，引导学生正确使用手机。 学校可以定期组织相关讲座和宣传活动，教育指导学生合理使用手机，避免手机影响正常的学*和生活。

2 .家长引导：家长要与孩子沟通，引导孩子抵制手机成瘾。 手机成瘾是青少年成长过程中的发育问题，父母必须正视。 父母必须尊重孩子，*等地与孩子沟通。 父母要带孩子参加健康的活动，给孩子一个轻松愉快的气氛。

3 .培养孩子的自制力：要遵守规定的纪律和制度，控制自己不做违反纪律和制度的事。 孩子需要一定的意志力来抵抗各种诱惑。 尽量不要为孩子付出太大的回报。 这样的报酬，很容易让你的孩子为了一些利益而试图约束自己的不良行为。 如果原有的奖励让孩子失去兴趣，孩子就没有自我管理能力，不利于孩子良好地养成自我管理*惯。 帮助孩子正确判断事物，必须经常锻炼孩子自己做决定的能力。 我们应该帮助孩子分析一件事或一个动作可能产生的影响和后果，做出正确的判断和决定。 这样，孩子最终在没有帮助的情况下也能学*正确的行为，自我控制能力也会进一步提高。

青少年缺乏辨别是非和自律的能力，容易沉迷于手机游戏、小说和社交工具。 面对孩子手机成瘾的问题，父母不要太急躁，要轻骂重罚。 只有了解孩子，才能知道孩子为什么依赖手机，帮助孩子改掉手机依赖症的坏*惯。

青少年沉迷游戏怎么办?游戏上瘾的孩子该如何挽救?（扩展5）

——浙*少年叛逆学校：沉迷游戏严重的孩子易患精神疾病

世界卫生组织2018年初宣布，在今年发表的第22版shumingHao123(ICD-22 )中追加“游戏障碍”，作为精神疾病。

沉迷游戏严重到什么程度，会被认为是精神疾病？

1.游戏失控；

2 .沉迷游戏，以至于其他爱好和日常活动都需要位于游戏中

3 .对个人、家庭、社会、教育、工作场所或其他重要领域造成重大损害

4 .症状至少持续12个月。

浙*少年叛逆学校：15到19岁人群需要被重点关注

的某研究小组分别于2010年、2017年、2018年进行了两次抽样调查。 结果表明，我国青少年网络游戏等成瘾行为有加剧的趋势。

15-19岁是最容易游戏成瘾的年龄段，这主要与他们大脑不成熟，世界观、价值观、人生观不成熟，自制力差，好奇心强，学业、家庭、人际压力大有关。

沉迷于游戏危害极大。 总的来说，表现在以下四个方面。

1 .严重影响社会能力。 吸毒者沉浸在游戏世界里，不想与人交往。

2 .丧失社交能力、缺课、前途堪忧。

3 .认知变得固执、偏执、行为怪异。 为了网游，暂且不谈其他事情，不洗头就尿尿的人增加了。

4 .感情问题严重。 很多人伴有严重的抑郁、焦虑等。

青少年沉迷游戏怎么办?游戏上瘾的孩子该如何挽救?（扩展6）

——小学生沉迷手机游戏该怎么办？心理专家教你6个解决方法

“吃鸡”和“大王”对小学生来说是陌生的。 一些小学生沉迷于手机游戏，给父母带来了很大的麻烦。 如何给小学生适度的娱乐，让他们专心学*？ 作为亲子的第一位老师，责任很重。

小学生每天沉迷于手机游戏，无论是身体、心理还是学*成绩都是非常严重的伤害。 老师在以前的文章中详细介绍了“小学生沉迷网游”的严重伤害。

今天老师不在这里详细说了。 今天，老师分享了“6”非常有效的教学指导方法，希望对家长有所帮助。

1 .做父母的以身作则

树立榜样。 树立榜样很简单。 在日常的家庭教育中，经常陪伴孩子。 下班后不要用手机玩游戏或看电视，要经常在孩子面前玩手机。 在很多情况下，孩子的手机依赖症是父母的影响造成的。

2 .作为父母，经常和孩子在一起。

在餐桌上了解日常生活，每天在学校遇到什么有趣或讨厌的事情，敞开心扉和父母聊天，对维持亲子关系很有效。

3 .作为父母，允许孩子适度娱乐。

孩子在玩手机，可以每天给他玩的时间。 那个孩子不喜欢玩吗？ 大人都是这样，更不用说孩子了。 每天设定时间，什么时候能玩，应该玩多久，这些可以很好地训练孩子的自制力。

4 .作为父母，考虑用其他东西代替手游的方法。

孩子大部分时间都在玩手机。 为什么父母不找其他培养孩子的爱好呢？ 运动、散步、游乐园等。

5 .作为父母，我们应该在家里营造良好的学*氛围。

在家里，特别是孩子每天睡觉的房间里，父母要给孩子创造良好的环境，让孩子在学*的氛围中一点点改掉坏*惯。 在家放下手机拿起书，孩子就会在父母的影响下喜欢学*。

6 .作为父母，要多打鼓，肯定孩子。

所有的孩子都喜欢玩，这是孩子的天性。 孩子不玩的话，一定会想一边玩一边学*。 容易发生一些小错误，无法集中注意力。

所以，孩子玩的时候，要尽量让他们玩得开心，但要定时间定规则。 必须是作业结束，任务结束的时候。 否则，第二天就得缩短玩的时间。

关于孩子游戏成瘾的问题，如果需要老师的在线帮助，可以选择联系下面的在线老师进行在线帮助，也可以选择添加老师的私人微信号(zhiuliangce )。 请注明出处信息，方便老师通过朋友。

青少年沉迷游戏怎么办?游戏上瘾的孩子该如何挽救?（扩展7）

——大学生沉迷网络游戏怎么办 需要重新定位自己

高中毕业，上了大学，很多人都松了一口气。 毕竟高中的学*是最辛苦的。 与此相比，大学的学*气氛更舒适。 只要你想，随时都可以学*。 只是你不想学*，没有人强迫你学*。 由于环境的这种变化，许多大学生不自觉地沉迷于网络游戏。 如果大学生沉迷于网络游戏怎么办？

与青少年相比，大学生更沉迷于网络游戏。 正如在舒明浩123，这是自我控制的问题，可能是环境影响的问题。 周围的人都在玩网游，在不知不觉中跟进，但关键是因为缺乏目标而不想努力。 虽然和高中的生活很不一样，但是大多数大学生都是寄宿生。 如果同一个宿舍的人沉迷于网络游戏，很多大学生也会模仿。 关于网瘾的感染信息，请参照《暑假孩子玩手机电脑只怪自制力太差》。 但其实他们对游戏的欲望很普通，只有给自己定下目标，积极地生活，才能防止自己再次沉迷网游。

要知道，沉迷于网络游戏会让你消沉、没精神、没有目的。 如果你不想让自己的生活一团糟，那就从现在开始给自己定目标吧。 如果大学生不想沉迷于网络游戏，可以明确每天需要做什么。 这个月的目标是什么？ 朝着目标努力，在日常生活中与朋友接触，加入社团活动，出去散步，可以防止他们盲目沉迷于网络游戏。

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——家长咨询：13岁孩子网络游戏上瘾 厌学离家出走怎么办?

我家孩子今年13岁，在六年级。 本来是个孤僻可爱的孩子，不知为何沉迷于游戏中无法自拔。 我不知道这个学期发生了什么，但是我不想去学校。 因为我不想上网，也不想离开家。 我对此感到迷茫，不知道该怎么办。 现在的孩子不想说话。 他们每天都沉迷于游戏，其他什么都不做。 我真的不知道该怎么办。

智择优戒网瘾专家孟老师分析

沉迷于网络游戏有很多理由，可以总结如下。

第一，由于青少年对青春期最敏感，他们往往把网络游戏作为兴趣、玩耍的玩具，可以弥补现实生活的缺陷，网络游戏正好是逃避现实问题的最佳场所。

第二，父母与孩子沟通疏离，现实与理想差距过大，网瘾倾向更为明显。

第三，父母很重视孩子的学*，却无视孩子的精神需求，只关心孩子。 这些会引起网络成瘾。

第四，学业压力过大、课堂枯燥、人际交往困难也是网瘾的重要因素。 孩子们总是把网络作为自我发泄和精神寄托的出口，希望在网络游戏中重新定位自己，找到生活中没有的成就感和归属感。

简而言之，许多网瘾儿童的治疗中存在“假性网瘾”。 很多孩子并不沉迷于互联网。 问题的核心是厌学、逃避压力、亲子沟通障碍。

1-@ qq.com1.*静地和孩子说话。 父母可以多与孩子沟通，了解孩子的想法，及时与孩子沟通、*等对待，与孩子分享成长经验。

2 .鼓励参加校园团体和社会活动，避免与社会生活疏远。

3 .发现对非网络青少年有益的活动。 注意发现孩子的兴趣，把兴趣和特长联系起来。 能让孩子感受到喜悦和成就感。

4 .鼓励与同龄人交往，为孩子与其他同龄人一起玩耍创造机会。 不要把孩子关在家里，让孩子参加有益的集体活动。

5 .和你的孩子谈谈互联网的好处和副作用，引导情况，听从沟通。 有可能逐步纠正孩子的网瘾，以利于孩子的身心健康。

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为什么你的孩子有网瘾？ 这是高中生说的。

要帮助有问题孩子的父母戒除网瘾，可以和其他父母交流经验。

青少年沉迷游戏怎么办?游戏上瘾的孩子该如何挽救?（扩展9）

——孩子迷恋网络游戏 吃饭都叫不动怎么办？

“吃饭吧！ “等我结束这个游戏！ ’你觉得这个对话很熟悉吗？ 你每天在家演这个剧吗？ 抱着电脑玩游戏，孩子叫我吃饭。 比赛结束后，食物已经凉了。 孩子一吵，父母看着就头疼。 我该怎么办？

父母可以帮助以下孩子们。

1 .告诉孩子们晚饭后去玩。 青春期叛逆的孩子大多软而不硬。 父母可以耐心地和孩子讲道理，游戏可以暂停。 吃完饭他们可以继续玩。

2 .等孩子们一起吃饭。 青春期的孩子需要被尊敬。 父母可以尊重他的意愿，让他结束这个游戏，但必须让他结束游戏，全家一起吃饭。 让孩子感受到被尊重，相信孩子不好意思让别人饿着肚子等着自己的游戏再吃。

3 .适当地“残酷”。 等不动了再叫，但绝对不要生气。 请勿采取强制措施。 这样的话，孩子就会感到被逼得走投无路，得不到尊重。 但是，父母也可以从旁“强硬”。 比如他们叫不上的话，就不用再叫了。 别人先吃。 如果孩子迟到了，他会“狠下心来”，在别人吃完的时候拿走饭菜和筷子。 如果他们不吃，他们就不用吃。

当然，这三种方法都是针对儿童吃不饱的情况。 要从根本上避免孩子沉迷于网络游戏，还是父母*时加强与孩子的沟通，倾听孩子的内心感受，一起去户外，孩子报名参加夏令营，睡觉前像朋友一样和孩子聊天

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寒假睡懒觉玩网游|用手机送补*班。 父母可以有别的选择。

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青少年沉迷游戏怎么办?游戏上瘾的孩子该如何挽救?（扩展10）

——网络游戏模糊了青少年的道德认识

功德教育调查显示，31.5%的青少年认为“网上聊天时说谎不道德”，37.4%的青少年认为“偶尔在网上骂人没什么大不了的”，24.9%的青少年认为“网上什么都可以” 这些调查所反映的青少年道德风险必须引起教育者乃至整个社会的足够重视

大量事实和研究表明，网络游戏成为青少年上网的首选，占40%以上。 网络游戏一般以“攻击”、“玩法”、“争斗”为主。 未成年人玩飞车、砍刀、爆破、枪战等游戏。 很久以前。 沉迷于网络游戏的孩子会淡化虚拟与现实的区别，有时也会混淆虚拟与现实，产生模糊的道德认知。 他们甚至认为只要能达到自己的目的，伤害别人也是合理的。

案例：小李，初三学生，长时间沉迷于电脑游戏。 一开始只是简单的人机大战，后来发展成了网络互动CS。 他玩游戏的水*很高。 李先生*惯了游戏中血腥暴力的场面，觉得*是件有趣的事，所以想自己体验*的快感。 有一天，他竟然拿起菜刀，在路上砍死了一个陌生人，然后，抬头走了。

对于我们这些不能每天靠电脑生活学*的人来说，最担心的可能是计算机病毒。 有些网瘾分子为了展示自己的能力，向别人证明自己有能力，制造电脑病毒，使之感染，伪装成自己。 他们失去了道德责任感，从未想过自己的行为会给别人带来多大的损失和麻烦。 例如，长期以来，最棘手的“蠕虫”是一名17岁的美国男孩犯下的，一些网络用户充当“黑客”，热衷于他人的电子邮件、私人网站，甚至银行和军事基地等领域。 恶意修改、删除、盗用中的信息。 例如，一个计算机系的大四学生，不小心进入银行，受不了钱的诱惑，从里面取出了几十万美元。 他违反了中国刑法，被绳之以法。 类似的例子数不胜数。

案例：石某是一个安静内向的男人。 他总是遵守学校纪律，很少参加集体活动，大部分业余时间都花在电脑上。 为了在同学和老师面前展示自己的电脑技能，他们攻击了学校的网站，侵入了校长办公室的电脑，窃取了学校的优秀学生名单，送到重点大学进行讨论。 这件事一度在校园内引起轩然*。

以上案例都反映了网瘾者道德认知的模糊性和错位。 不仅如此，网络成瘾行为严重影响青少年的精神状态。 例如认知模糊、逻辑混乱、记忆力减退、注意力不集中、自闭、缺乏自信等。

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