多少优秀的孩子，全都被毁在了父母的脾气里，后悔太晚看到！

求助方式：文章底部有在线老师和求助表格。

昨天，一位家长说：“老师，你好，儿子今年13岁上了中学。 在别人看来，她是个聪明懂事的好孩子，但儿子不听话就容易生气。 怎样才能控制自己的脾气？

截图：

图为老师和家长微信截图(老师微信信号： zhiliangce )

对孩子发脾气是大多数父母都会犯的错误，比如在做作业、犯错误时。 很多父母控制不住自己的感情，孩子暴跳如雷。

关于这个问题，老师和家长朋友分享了几点。

首先，所有父母在你对孩子发脾气后，可能会发现这种错误的行为，但往往会陷入深深的自责和不安。

每当孩子再次唤起父母的坏脾气，优待就控制不住自己，长期陷入恶性循环。

接下来，我们来看看“父母的不良情绪对孩子有怎样严重的影响”。

在现实生活中，父母的坏脾气是教育的最大敌人。

点击2，看看为什么控制情绪，不引起愤怒。

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多少优秀的孩子，全都被毁在了父母的脾气里，后悔太晚看到！（扩展1）

——正确的时间观念，成就了多少孩子的一生！

在我们身边，经常能看到延长时间，喜欢迟到，什么都不做就浪费时间，让一生变得*凡的人。 这是因为他们从小就没有树立正确的时间观念。

一个好的*惯能让孩子终生受益。作为家长，应该如何去培养孩子正确的时间观呢？

首先，通知孩子时间。

在孩子的幼儿时期，父母可以将时间的概念融入到现实的自然生活场景中来养育孩子，比如看日出日落、起床、吃饭、陪孩子睡觉等。

儿童的时间观念，让孩子感受日常生活的节奏，适当搭配图片和图片，带孩子了解自然的时间规律。

第二，引导孩子守时。

在家庭生活中，父母与孩子约定并如期完成具体的时间活动，可以增强孩子的守时意识。在学校生活中。

例如，按时接送孩子，按时参加亲子会和亲子活动，也可以引导孩子注意时间。

第三，提高孩子的生产效率。

引导孩子在工作前制定计划清单，避免在行动过程中拖延，提高工作效率，让孩子感受效率带来的成就感，知道如何利用时间和节约。

第四，让孩子戴手表。

手表可以提高孩子的自制力。 他们总是提醒孩子们没有时间。 孩子的时间观念可以通过戴手表轻松公式化，更好地利用时间。

孩子一旦养成了正确的时间观念，就会开始管理自己，提高自制力和工作效率，学会在有限的时间内完成更多的任务，无论是学*还是事业都会有更大的发展空间。

如何培养孩子改变一生的好*惯？ 请咨询青少年心理辅导员杨医生。 老师的教育处方会让你的孩子受益一生。

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——为什么孩子叛逆到无缘无故对着干？委屈的父母看到这里你就明白了

一位叛逆孩子母亲的委屈：

汤山的刘先生打电话向我求助，说她的中学生孩子最*异常，他求西，行为很叛逆。

她举了个例子。 房间里的灯安装在墙边。 小刘热情地做作业。 她最好面对墙上的灯光。

一点动静也没有他又说了一遍。 忽地站起来，把所有的书、笔、笔都倒在地上，说想安静也做不了作业。

“我说一句话，”刘先生呜咽着说。

我在这里告诉你，这是孩子青春期逆反心理中的典型反抗！

一般来说，他们对父母漠不关心，认为父母严厉，消极抵制、明显对抗或公开对立。 他们没有被要求，反而被要求反方向。

在这些情况下，关键是考验我们的父母。

首先，我明白

给父母们几点建议：

是禁止说坏话的。

当青少年被发现这些情况时，第一反应是他们正在经历青春期的叛逆，行为叛逆是必然的表现。

父母可以抱怨，但必须理解。 首先要冷静，不要着急吸取教训，也不要打他。 这将加剧对抗。

第二，多关心行动，不要空谈！

先谈谈眼前的这个阅读灯吧。 不说多余的话。 我们要么接下来开灯，要么和他没什么大不了的。 他心情稍微好一点，就会自我调节。

说得再多一点，他们容易罗嗦，心胸狭窄。

三是让他们多散步。

反抗是一个阶段，出去有助于开阔心胸的形成。

由于环境和人的性格不同，反抗中的对抗时轻时重，解决方法也因人而异。

像刘先生一样，如果需要咨询孩子的逆反，请填写文章后面的表格。 我是孟老师，青少年心理辅导员。 如果有人求助，我会马上联系你。

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——青少年心理异常表现的三大类型，全都在这儿了！

现代年轻人为什么会有心理健康问题？ 这些问题主要体现在哪些方面？ 这也是父母们必须非常关心和回答的问题。

*年来，许多学者进行了大量的随机抽样调查。 调查显示4.5%的青少年存在严重的心理健康问题，20.5%的学生存在明显的心理健康问题。 据新华社最新报道，*年来，我国中小学生精神障碍发病率呈上升趋势。 目前，35%的青少年有心理异常。

青少年心理健康问题主要分为三类

一、学*类心理健康问题。

是学生最重要的任务，学*成绩是家长和学校最重要的。 学*压力大是青少年心理问题的主要原因。 目前厌学是青少年非常突出的心理问题。 学*成绩不好的学生都是这样。 即使是学*成绩好的学生也有这种倾向。 另外，除了讨厌学*，考试焦虑也是学*的心理健康问题。 很多同学*时都很用功，偶尔也能辅导别人，但一到考试就紧张，害怕很难及格，拼命准备，熬夜。 考试前也可能出现头痛、恶心、发热等症状。 考试焦虑严重影响学生的考试成绩和健康。

二、人际关系类心理健康问题。

的人际关系问题也是困扰青少年的严重心理问题之一。 许多年轻人都被心理问题所困扰。 一方面，担心自己的心理问题； 另一方面，他们因为不知道自己是否异常而生病。

三、情感类心理问题。

青少年期，第二性征逐渐发展，性别意识逐渐成熟。 所以，情绪心理问题逐渐突出。 青春期，青少年情绪敏感，不稳定，冲动，对异性有好奇心和向往。 自然有很多感情上的混乱，甚至心理上的混乱。

性格只不过是刻在我们身上的人性烙印，心只不过是生活带给我们的生活感。 青少年的心理状态在成长过程中受到多种因素的影响。 塑造良好性格，保持健康心理，一定要趋利避害，远离陷阱。

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——川师大*案再响警钟：孩子内心你关注了多少？

毕业季即将到来，4月15日，四川师范大学发出了这样的微博。

四川师范大学弃尸案进入公众视野，相关内幕不断曝光：

3月27日23时50分，四川师范大学舞蹈学院一年级学生陆在校区某宿舍自*室被舍友杀害。 医院判断他的头和脖子被切断了。 4月15日，记者从四川师范大学和成都市*局龙泉站分局获悉，嫌疑人滕某自首，目前已被*逮捕。

是什么样的憎恨让他把屠刀对准了本应该友好地一起进步的室友？ 头颈分离这种残忍的*方式简直不可思议。

据死者

唱歌引起争执 他向室友挥刀

的女朋友透露，3月26日晚，在两人的最后一次通话中，卢克克里斯蒂娜告诉她，宿舍里有人在放音乐，他一起唱了两句。 滕刚生气，“你在唱什么？ 你擅长吗？ ”。 两人打了一架，卢克克里斯蒂娜头肿了，嘴也受伤了。 他安慰她说，这是一种男*往的方式。 “吵架结束就好了。 ”

没想到，在这场争斗的第二天，邪恶的刀轻轻地伸向他，克里斯蒂娜的生命被匆匆打上了休止符。

在网上接受记者对嫌疑人家属的采访时，她的母亲回答说滕有过精神抑郁症的历史，也曾两次试图自杀。 事件曝光后，滕在接受记者采访时多次透露“想死”的愿望。

甘肃省白银监狱财务科副科长滕福曾多次代表监狱采购精神卫生中心的设备物品、图书、书架等。 但是作为父母，我没有带儿子去专门的精神病院或精神病院。 “我们不希望儿子将来背负精神病的标签。 ’当然，他们没有通知学校这个情况。

危机四伏的宿舍生活 孩子内心你关注了吗？

的网络上，“感谢室友没有杀他”等话语迅速蔓延，本应安全无害的宿舍生活蒙上了阴影，变得危险。 从复旦大学的“吸毒案”，到云南大学的“马加兹谋杀案”，再到南航金城学院一名男学生被抛弃朋友在南昌航空大学宿舍发现腐败男尸案，一个个血案都是事实。 我们对孩子的内心世界有多少关注？

关注孩子心理健康迫在眉睫

所有学校的犯人被曝光后，家长、学校、同学、朋友都在一定程度上表示他不是！

但在深入解读他的心路历程的过程中，我们会恐慌地发现，这些问题已经出现，只是我们没有及时发现并有效引导，就会引发一波又一波的血案。

关注孩子的心理健康是当务之急。 当“感谢你不杀我的朋友”这句好听的话大行其道时，我们应该反省一下我们的教育是不是也有问题。

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复旦投毒事件折射出的生命教育缺失

湖南邵阳校园杀害班主任的暴力犯罪由谁负责？

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——中小学生暑期花费调查，都被暑假兴趣班＂承包＂了

边肖发现，无论是小学生、中学生还是大学生，暑期生活都离不开三个关键词。

旅游、培训班、兴趣班，父母的开销从三位数变成四位数，到现在，马上要一万多元。

孩子们这个暑假花了多少钱？ 这些钱去哪里了？

如果这些钱给了自己，孩子们会用这些钱做什么？

昨天，边肖采访中表示，为了不让孩子输在起跑线上，家长们各显神通。

很多父母在网上晒账单时，也感慨“所有的辛苦都引发了孩子的暑假”。

这个暑假花了孩子多少钱？

我们曾经在暑假可以和朋友一起玩。 现在有无数的暑期兴趣班、夏令营、游学、补*班

孩子们的假期随意告别，像匆匆聚会一样忙碌起来。

有一次，我调查中小学生暑假去哪里，发现孩子们暑假做了三件事。

对于暑假、旅行、大学生来说，还有团聚、恋爱等费用。

花费1 辅导班

辅导班的价格翻倍，高额的一对一费用也很受欢迎。

以前辅导班的学费一次四五十元，现在是为了追求效率。

父母不想去“长辈”吃“火锅饭”，喜欢一对一的服务。

李老师告诉记者，以前给孩子报过“大班”，但发现没用，改成小班后价格自然会翻倍。

“不是名师，价格很高。 每节课45分145元，但很受欢迎。 ”

李老师说这个辅导班明显是大学生还是新老师？

但是，父母还是喜欢聚会。 5月，补*班打来电话，问我夏天有没有课。 如果他们不报警，就没有机会。

我知道收获有限，但李先生还是硬着头皮报了案。 “我们都上班了。 没有人管孩子。 也不能每天在家“放羊”。 ”

花费2 兴趣班

有各种各样的暑期兴趣班，艺术生在夏天补充他们的兴趣。

星期一学跆拳道，星期二学画画，星期三学声乐，星期四学舞蹈，星期五学围棋。

这个暑假，10岁的女孩田甜每天都像着急一样忙。 她父母安排的这样的日程错过了暑假的上学时间。

智德教育专家孟老师指出，父母花钱为孩子提供暑假学*的机会是一种进步。

孟老师说让孩子参加课程以外的兴趣训练不仅能为学校教育提供一个补充。

让孩子也通过这个过程接触社会，调节身心。 同样，孟老师也非常赞成花钱让孩子出国留学。

“孩子们可以通过旅行了解更丰富的外部世界。

但是在这个过程中，父母不要把自己的价值观强加给孩子，也不要互相比较。 ' '

如何合理安排暑假生活？ 孟老师也提出了建议。

“很多父母都让孩子参加训练和游学，但不知道原因。

这种盲目的做法很不可取。 父母追随，一方面浪费孩子的时间和金钱。

考虑假期安排时，必须以孩子的意愿为前提。 ' '

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——向优秀父母们学*——优秀特长生是怎样培养的

人才的培养在于教育，孩子的成长在于父母。 有能力的父母充分尊重和重视孩子的兴趣、性格和特长。 优秀的父母积极创造条件，让孩子成长为未来有前途的幼芽。 向优秀的父母学*，是不扼杀孩子的个性，不压抑孩子的特长，不忽视孩子潜在优势的挖掘和开发。

第一，特长生是父母教育的

二是傅雷指导儿子傅聪学*音乐。

第三，父亲苦心创作的小画家；

第四，父母引导的网络奇才。

把

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——有了这三招，父母还用为孩子脾气暴躁而发愁吗？

有些孩子在生活中，不择场所，受到对自己的刺激，就会生气、生气，失去自我管理能力，走极端。 做事不计后果，犯大错，都是因为脾气不好。

孩子的暴躁脾气危害极大，不仅影响孩子的正常学*和生活，而且严重影响孩子的身心健康。 脾气暴躁的孩子，如果不及时制止，不仅会伤害受害者，还会伤害身心。

那么，孩子容易生气的理由是什么呢？

孩子的脾气不是天生的，是后天养成的。 孩子在社会中长大，家庭、学校、社会是他们的必然联系。 在家庭里，如果某个时候父母生气，勃然大怒，孩子的暴露也会受到影响。 此外，溺爱、溺爱等家庭教育中的不良行为也是他们脾气不好的重要原因。 在学校里，有的同学对学校的事情很不满，却无法向教育和老师发泄，因为这种怨恨长期被压抑着，孩子无论什么小事都会生气，发泄心中的苦涩。 不管谁惹他生气，他都会反对，生气。 老师在教育孩子的时候，不能逐村教导，或者在处理问题的时候不能很好地和孩子沟通。 孩子受不了的话，必然会加剧孩子的焦躁情绪。 社会上不希望突然爆发结果，因为孩子在与他人交往时，会有让孩子感到莫名其妙的愤怒和无法控制的日常事情。

另外，挫折也是脾气暴躁的原因之一。 挫折在成长中不可避免，但孩子想不到，挫折之后想借机发泄。 另外，孩子在与人交往中树敌，所以心中被压抑的敌意也是脾气不好的原因之一。

脾气暴躁的孩子，对孩子的身心和成长极为不利。 那么，父母如何帮助孩子消除愤怒，避免引起愤怒呢？

对策：与孩子真诚沟通，让孩子了解烦躁的危害。

孩子突然变得易怒，父母应该冷静下来，和孩子认真说话，让孩子知道生气是不好的，是有害的。 首先，让孩子知道脾气暴躁容易生病。 这个时候，孩子可能会仔细考虑后果，注意自己的脾气。

对策：树立榜样，给孩子树立好榜样。

孩子暴躁的脾气不是天生的，而是后天随着环境的变化而形成的。 家庭是孩子接触的第一个环境。 作为父母，这个时候应该以身作则。 首先，尽量给孩子营造和谐快乐的家庭环境，而不是无缘无故地对孩子发脾气。 如果你的孩子在这种环境下长大，就很难生气了。 然后，在孩子烦躁的时候纠正他的态度。 作为父母，不要和孩子激烈争吵，也不要做尖酸刻薄的事，不要在意。 父母需要在孩子生气后找出孩子生气的原因，并*静地与孩子沟通。 这时，父母会树立自己宽容和好脾气的形象，让孩子学*。

对策：给孩子正确的引导，正确面对挫折。

作为父母，首先要让孩子知道，人生的道路是不*坦的，挫折是不可避免的。 所以当你受挫的时候，不要心存怨恨。 你应该找出挫折的根源并克服它。

不要一遇到挫折就生气，也不要想着发泄一下。 因为发泄挫折的话，必然会对自己和他人造成伤害。 让孩子知道失败是成功之母，面对挫折克服挫折是成功之道。

父母只有正确引导和培养孩子的自制力和耐心，才能扑灭孩子心中的无名之火，才能更好地学*、生活。

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——对孩子的言语伤害，父母知多少？

很多父母在教育学*时，不注意孩子是自己的，想怎么批评就怎么批评。 一些*时不太注意与孩子交流的父母，对孩子的批评会更加严厉。 因为丑陋，他们不能接受，纷纷说。 这些话伤害了孩子的感情和自尊心。 在教育孩子的过程中使用不当的语言，不仅对孩子没有积极的作用，反而使孩子陷入情绪低谷，成为孩子最残酷的“精神虐待”，严重伤害了孩子的自尊心，挫伤了学*兴趣，恶化了学*状况。

那么，在批评教育中，父母不能说的是什么呢？

1 .贬低、侮辱儿童的语言。 有些父母在教育孩子的过程中，会用语言表达对孩子的不满，使用负面夸张的语言，让孩子失去信心。 例如：“我觉得你不是读书的料”“考上大学后，太阳就从西边出来了”“世界上有比你更笨的孩子吗？ ”……父母的消极话语让孩子觉得自己一无所有，越来越自卑的一些父母为了唤起孩子的耻辱，可以让孩子更加努力地学*，对孩子使用讽刺和侮辱的语言。 “你真好。 下次我会全力以赴的！ “你个废物”和“真是个没用的孩子”。这些话会像刀子一样伤害孩子的自尊心，变得自暴自弃，对父母怀有敌意，厌烦学*，采取过激的行动。

2 .强制或限制儿童的。 父母往往把孩子当成自己的私有财产，对孩子施加严格限制，使孩子失去主体和自我选择的权利。 父母不考虑孩子的兴趣和自己的条件，按照自己的想法给孩子设定未来。 “不学*体育就成不了世界冠军”“英语课一定要继续学*，你长大了我们就出国”“数学一定要保持95分以上”“你必须照我说的做”。 这种严格的限制和命令性的语言，阻碍了孩子的自我发展，使孩子失去了独立思考和解决问题的能力。 他们没有自己独立的思考和兴趣，意志薄弱，往往不能适应学*上的困难。

3 .威胁和威胁儿童的语言。 有些父母为了让孩子听话，用威胁的语言和孩子说话。 “听我说，如果你不听话，我会在全班面前给你丢脸。 ”“如果你不听话，我就不要你了。 “写不完作业，不吃饭，不睡觉，下次考试前十名才能回家”……孩子在父母的长期威胁下，变得胆小如鼠。

4 .抱怨，乞求孩子的话。 有些父母经常抱怨孩子。 “我为你的学*付了那么多钱，你怎么不明白？ “什么时候能消除我的担心？ ’有些父母不能对孩子的错误采取有效措施，为孩子提供的方法无效。 他们想用恳求的语气感动孩子。 “你要为我好好学*，省点零食。 “妈妈，求求你，你可以学妈妈。 ”……这句话会给孩子带来负面的感情体验，孩子不知道自己今后的努力在哪里。