好奇心、好胜心强直接导致青少年上网成瘾

青少年沉迷网络是社会普遍关注的话题。 网络游戏和网络朋友静静地影响着青少年世界观、人生观、价值观的形成。 网络成瘾对青少年身心健康的负面影响越来越受到全社会的关注。 为什么孩子会沉迷于网络？ 据调查统计，大部分网瘾儿童好奇心和好胜心非常强，这是他们网瘾的直接原因。

为什么青少年沉迷于网络游戏？ 为什么他们沉迷于网络游戏，废寝忘食，荒废学业，为了网络游戏而犯罪呢？ 为什么网络游戏对青少年这么有吸引力？

青春期的孩子不仅好奇心强、好胜心强，还想得到同龄人的认可。 精神上处于半幼稚状态的孩子，往往分不清是非。 当问到孩子为什么要玩网络游戏时，一些同学会表示：“我也知道我玩网络游戏学*落后，但是如果没有玩游戏，同学说话的时候，我插不上一句话，别人也会不理我这些孩子有的只是为了和同龄人保持一致，为了被集体接受，或者为了在同龄人中确立自己的地位，盲目地投身网络游戏。

一些青少年好奇心强，好胜心强，认为否则会丢尽人的脸。 他们的好奇心和不服输的心情让他们参加了网游。 但由于孩子自身意志薄弱、自制力不强，从事网络游戏，对网络游戏的随心所欲、发泄的快感和虚拟成就感所产生的陶醉感，让无法区分现实与虚拟的孩子无法抗拒虚拟世界所带给他们的感受，在现实中更是如此当孩子不小心在游戏竞争中满足了自己的心理需求，放弃了现实的努力，就会逐渐沉迷于网络游戏。

好奇心和竞争心理是人类探索的动力，同龄人接受的需要是青少年学*正常人际关系的动力。 这两种心理需求没有错。 但这些成长中的正常需求，缺乏父母的引导和管理，如果孩子利用这两种动力沉迷于错误的事物，孩子就会在成长中进入错误的领域。 在孩子沉迷网络游戏的问题上，父母一定要积极引导孩子的好奇心和竞争心理，应用青春期孩子的这些心理特征进行学*。 具体情况请参考相关的《案例分析：孩子玩网络游戏 家长如何掌握主动权？》。

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好奇心、好胜心强直接导致青少年上网成瘾（扩展1）

——教你巧妙激发孩子在学*上的好胜心

每个青少年都有相反的心理。 越是被禁止的事情，越想做。 巧用这种逆反心理治疗孩子厌学，往往有神奇的效果。 父母通常会不断要求孩子“快学*”。 那么，结果是什么呢？ 故意说：“如果你不喜欢学*，就不要学*。 ”试着说一下吧。 孩子可能会自己坐在桌子前。 介绍利用孩子逆反的两种方法。 父母可以试试。

用

1.故意激将

上的“你大概不做”来挖掘他的竞争力。 请看以下案例。

著名教师铃木一利用儿童的叛逆心理，在儿童小提琴教育方面取得了丰硕的成果。 铃木老师经常故意刺激学生说：“这么难的曲子，我不会弹。” 当然孩子会说：“我能行！ ”。 所以专心练*。

当孩子能弹那首曲子时，他会找到更难的曲子。 “你一定弹不了这个。 ’结果，孩子们不知什么时候陆续记住了曲子。 这种方法对治疗孩子厌学可以起到很大的作用。

例如，你可以同时买简单的问题集和有点难的东西。 先给孩子做一本简单的书，拿出难的东西在孩子面前晃晃悠悠地说：“这个还做不到。” 这样会刺激孩子与生俱来的逆反心理。 他大概很快就会说：“当然要做！ ”。 这时，我半信半疑地把比较难的问题集交给了他。 孩子既然宣称自己能行，就要好好学*，认真做。

这样就鼓励孩子继续挑战比自己高一点水*的目标，逐渐喜欢学*。

2.欲擒故纵

开始学*之前，让孩子们完全远离学*。

一家公司正在开发畅销产品。 他们有非强制性的规定。 连续工作十年的员工应该休假两周，假期里不允许考虑有关工作的问题。 据说休假的员工想在大约一周后工作。 其实公司的用心也在这里。 员工在解渴的情况下再次接触工作，会产生更多新鲜的想法。

对待讨厌学*的孩子时，暂时远离书本也是一个好方法。 一开始，大多数孩子都玩得轻松舒适。 时间一长，他们就会感到不安。 同时，他们对学*的渴望越来越强烈，有时也会主动提出学*，让他们学*。 对知识的渴望真像久旱逢甘雨。 孩子很认真，把所有的精力都投入学*。

延伸阅读：

的孩子是初中三年级学生，基础差不喜欢学*吗？

2016年高三学生压力大，不喜欢学*吗？

孩子自尊心低，讨厌学*。 孩子怎样才能从内心里肯定自己？

好奇心、好胜心强直接导致青少年上网成瘾（扩展2）

——怀有好奇心 为探索和创造注入活力

好奇心是学*中最强大的力量。 它为我们打开了认识自己的大门，为我们的学*注入了无限的活力。

我们因为年龄小、知识少、社会经验浅等原因，

纠正坏*惯：不主动思考探索，对任何事物缺乏好奇心。

对周围的世界很好奇，脑子里有很多疑问，所以经常向身边的大人提问。 这是好奇心，这种心理*惯的形成有助于创新能力的提高。 好奇心是创造力的巨大内在心理因素，可以说是创新的源泉。

青少年要睁大好奇心的眼睛，大冒险！ 好奇心是我们成长的“必需品”，是我们开阔视野看世界的动力，是我们获取一切知识、创造更新的前提我们不仅要保持好奇心，更要全力以赴。 不仅仅是童年和青春期，人的一生都可以有探索未知的欲望！

好奇心的程度不同，但我们必须有意识地保持自己对未知的敏感。 对一切都要有好奇心，把这种好奇心运用到学*中，学会继续探索未知。

怎样培养好奇心？ 正确的做法是勇于对好奇的事情提问。自己感兴趣的小制作、小发明总是积极思考，提高智力。

为了唤起好奇心，保持冷静，需要每天练*。 做很多有创造性的人做的事情。 写日记。 每天关注好奇心、感兴趣的事情、惊讶、好想法和发现。 意识到问题，马上抓住，晚上抽出时间继续写，反省。

请经常问自己。 为什么？ 怎么了？ 发生了什么事？ 是谁？ 多少钱？ 那是哪里？ 如果…会发生什么.什么意思？ 一旦出现问题，立即开始研究，直到找到满意的答案。 买了各种词典和好的地图集，尽量为自己弄到一本大百科全书，偶尔翻翻，会有有趣的发现。

好奇心敢于尝试一切，开拓视野，丰富经验吧。 在好奇心的驱使下，我们可以发现一些事情，激发学*的热情，为学*注入无限的活力。

如果在某个时刻，你的求知欲被堵塞了，好奇心之路被太多无意义的东西占据了，请不要犹豫，小心清除障碍，畅通好奇心的通道，时刻保护自己的好奇心

好成绩指南针

应该学*想象和联想。 想象力能找到开拓新事物的勇气和能力，培养我们的兴趣。 联想就是从我们的想象回到生活，把想象中的东西和现实生活联系起来，不把想象变成幻想。 想象力和联想力是培养好奇心的重要条件。 科学想象力和强烈的好奇心相结合，就会展现出伟大的创造力。

延伸阅读：

教孩子们养成设定明确学*目标的好*惯。

通过将学*目标具体化，可以轻松高效地学*。

做好阶段的总结，探索学*规律的法宝。

好奇心、好胜心强直接导致青少年上网成瘾（扩展3）

——激发孩子的好奇心是培养兴趣的前提

好奇心可以激励孩子去探索周围未知的世界，在这个过程中他们可能会受到伤害，但这是不可避免的。 父母应该让孩子好奇，但怎么办？ 这是黑猩猩学*语言的实验。

黑猩猩的学*时间从上午11点开始持续了1个小时左右。 这一时刻到来的时候，黑猩猩会感到兴奋和渴望。 他们非常想做这件事，一刻也静不下来。 有趣的是，他们的学*热情最多持续一个小时，超过的话就会烦躁无精打采。 孩子也一样，根据年龄和发展程度也有一定的限制。 如果超过了这个限度，但还是要求他们吸收，那就是强制。 所以让他们自发快乐地学*有很好的效果。

关于好奇心的作用，Masaru Ibuka老师也举出了这样的例子。 他曾委托幼儿园试用新发明的语言卡。 那里包括漂亮的图案和英语拼音，可以在专用的机器上拼写单词。 他们把200名2岁半的孩子分成了两个小组：大人。 他们不使用语言卡片，只是跟着老师看苹果、钢琴等照片学*发音。 的分成三个小组，每20人在一台语言卡片机上学*，不是老师教的。 然后20人一组的孩子中，自然会分成5人一组，领队来。 由于他的强硬，这位领导总是拿着这台机器不让其他孩子使用。 其他孩子们用羡慕的眼光看着他，等他厌倦了再尝试，放学后也要好好学*。

在三个星期里，他们记住了18个英语单词。 然后老师把照片和英语拼音分开，让孩子做连续读书测试。 这对两岁半的孩子来说可能有点困难。 结果，老师教的孩子的*均分是31，用术语卡学*的孩子的*均分是72，相差一倍以上。 换句话说，通过游戏学*的孩子得到了更好的结果。 另外，作为有趣的结果，在学*语言卡片的孩子中，不旁观的孩子的得分更高。

后来，当孩子们能自己使用机器时，他们的成绩不令人满意。 这个实验表明只有学生渴望学*，教育才能成功。

这样，教育以追求机会均等为目标，就会事半功倍，抹杀孩子的学*兴趣。 所以，竞争、忍耐、对自我表现的渴望都很重要。 因为这可以让孩子体验，有效地吸收。

现在的教育似乎不屑于用“饥饿”来吸引孩子。 在桌子上放一大堆难吃的食物，只吩咐孩子们去吃。 为了让孩子成为好学生，父母们特意准备了自己的房间让孩子去补*班。 为考试提供参考书。 几乎都是为他准备的，所以他很难有自愿的需求。

在这种教育体制下，只对某种东西感兴趣的孩子，因为不能适应而必须反抗，被困在自己的世界里。

建议明智地继续阅读：

1 .引导孩子的好奇心成为求知欲。

2 .兴趣培养教案2内容：激发儿童对游戏的兴趣。

3 .兴趣培养教案3内容：培养孩子的各种兴趣。

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——邯郸青少年叛逆学校：青少年游戏成瘾的心理原因

邯郸少年叛逆期学校：为什么那么多青少年沉迷于游戏？

青少年游戏成瘾是现代父母最关心的问题。 游戏成瘾让学*成绩优秀的孩子瞬间堕落，热爱生活的孩子沉迷于小手机，孝顺不听话的孩子不听父母的话。 对现在的青少年来说，游戏成瘾可以说是完全有害无益的。

既然上瘾行为背后有更深的心理原因，为什么青少年会对游戏上瘾呢？ 让我们看看：

1 .家庭教育不当

既有在家老吵架，忽视对孩子的教育的父母，也有忙于工作的父母。 他们中的一些人把孩子托付给长辈教育。 已经长大的长辈不知道现在孩子的心理，也不知道教育方法。 结果，父母和孩子变得越来越疏远。 一些父母把孩子送到寄宿学校。 他们一接触游戏，就会陷入游戏世界，获得成就感和满足感。

2 .逃避现实

调查显示，沉迷游戏的孩子大多现实状况较差，如父母关系不好、家庭氛围差、自我成就差等。 他们想在虚拟世界中获得，以至于在现实生活中得不到。

3 .竞争心理。

一开始有些男孩不知道有游戏，但同学们一说话就引起了好奇心，开始接触游戏，沉迷其中。 在*时和同学的炫耀中，他们有时能炫耀游戏的水*。

针对青少年沉迷游戏，邯郸少年叛逆学校周老师建议，父母要管好孩子，看孩子沉迷游戏的程度。 如果真的很严重，可以向别人求助，或者直接点击下方获得老师的一对一教育计划。

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——解决青少年手机成瘾的直接方法，任何方法都不如这个有效

青少年沉迷手机最直接、最有效的方法是什么？

很多父母因为孩子沉迷于手机而不重视学*，特别烦恼不安。 他们希望能通过一些方法有效地解决孩子的网瘾问题。

然而，解决儿童手机成瘾往往是一个缓慢而艰巨的过程。 父母必须有良好的耐心和充分的时间。

无论

方法一：跟孩子取得良好的沟通

的孩子有什么样的叛逆问题，亲子之间保持良好的沟通很重要。 只有通过交流，父母才能了解孩子的真实想法。

1 .周末带孩子参加亲子体验营、游泳等户外亲子活动。 里面有很多项目，能激发孩子坚强的心和一系列的进取心。

2 .和你的孩子约好。 父母不能每天带孩子出去户外。 所以在室内，父母可以和孩子比赛。 例如，你可以看看谁能忍受手机。 如果他们输了，他们必须满足对方的一个条件。

3 .带孩子在室内做有意义的事。 画油画、练*书法等，能让孩子有成就感和幸福感。 当然这需要家长有一定的基础，网上也有很多教程。 如果父母实在受不了，就把孩子交给专业老师指导吧。 )可以送孩子去体验营上短期课。 主要目的是让孩子珍惜现在的学*条件，如何在学*中找到乐趣。 详情请点击。

方法二：跟孩子无法沟通

孩子手机中毒真的很严重，父母和孩子不能交流，或者孩子在交流中脾气暴躁，父母可以考虑把孩子送到青少年教育中心。 这样不仅可以改变孩子的不良*惯，还可以延缓孩子的文化补*。 能一举两得，还可以。

需要更详细信息的父母可以点击下方咨询老师，获得一对一教育项目。

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——孩子好胜心强脾气暴躁但抗挫能力差怎么办？

一个孩子在成长的过程中，会有大小比赛，每场比赛都会有名额。 如果输的孩子超过赢的孩子，我们就说这个孩子容易赢。 竞争心是一把双刃剑。 有些愤怒的孩子太在意输赢了，不能输。 如果输了，就会开始生气。 这是孩子对挫折抵抗力低的表现，有助于孩子面对挫折。 输也是软实力。 孩子好强好胜，脾气暴躁，但耐不住挫折吗？ 如何对孩子进行正确的挫折教育？

一般孩子的竞争力会受到家庭的影响。 例如，“别人家的孩子”。 部分影响是父母太好了，孩子想向父母学*。 如果输了，他们的自尊心会变低，所以竞争很激烈。 当父母发现孩子有好胜心时，不要强烈反对孩子的好胜心。 要耐心引导，找出他们认输强的原因，从源头引导他们。

首先，孩子坚强是件好事。 家长要挖掘孩子的优点，给孩子一个展示自信的舞台。

其次，有些孩子必须强迫自己做自己做不到的事。 如果没有比自己想象的好的结果，就已经无法挽回了。 对于这样的孩子，父母应该帮助孩子有其他的自信，提高孩子对挫折的抵抗力。 挫折教育的具体方法请参照《提高孩子的抗挫折能力 父母要学会“偷懒”》。 有些孩子之所以有竞争力，是因为家里有其他孩子，父母偏爱其他孩子。 父母必须*等对待孩子，让孩子感受到和父母一样的爱。

这对家里的孩子有很大的影响。 为了避免孩子的坏脾气再次抵制挫折的能力低下而引起的问题，父母要在孩子的挫折教育上投入大量的精力。