中国*一千万留守儿童，整年看不到爸妈

*年来，一系列恶劣的“留守儿童”事件，让我们深刻剖析了留守儿童的心理问题。

留守儿童的教育问题，不仅是家长和老师的困扰之一，也是国家越来越急于解决的课题。

*日，湖南省留守儿童砍杀七旬老人，抢走700元，震惊社会各界人士。

在留守儿童中，爱情缺失、心理扭曲、人格异化是青少年犯罪率逐年上升的重要推动因素。

一些留守儿童坚强、乐观、自信、懂事、天真、活泼，但大部分留守儿童表现出心理封闭、冷漠、自卑、行为孤僻等不良现象。

因此，留守儿童的教育需要社会各界人士的关注和关怀。

众所周知，留守儿童由爷爷奶奶抚养或寄养在亲戚家。

因此，留守儿童问题的主要原因之一是关爱不足、祖祖辈辈监管不足、亲情不足。

所以，根本原因还是家庭教育。

如果对实施留守儿童教育感到困惑，请咨询李伟的领导。

如果你的孩子一直很叛逆，请咨询我们雷斌的领导。 他们可以从专业的角度解决你的问题。

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——探秘：全封闭戒网瘾学校那些你看不到的细节与真相

各种黑暗陆续在网络上曝光。 ) 13岁的男孩该如何为失去生活的叛逆孩子选择学校？ 披露：山东网瘾学校虐待13岁男学生窒息死亡)

这一切真的给父母带来了冲击。

不禁产生疑问。 这就是世界吗？ 虽然想把孩子送到这样专业的教育学校，但是担心碰到网络上曝光的这样的学校，会毁了孩子。 不送孩子的话，真的控制不了。 如果不找到纠正孩子的方法，今后的路还很长。 如果不能就这样看着他下沉，父母会感到无比的罪恶感吧。

但是，我们必须相信总是有美好的东西存在。 这个世界上有很多人在利益的诱惑下能坚守自己的良心和底线。

经过

智择优考察之前

上的多次了解和沟通，智优考察组来到了一所完全封闭的青少年网瘾教育学校。

作为纠正青少年行为心理偏差的选择性*台，我们赋予自己使命。 因为我们的眼睛代表了无数渴望孩子变化的父母。

俗话说“赶紧去看医生”，对行为*惯有偏差的孩子的父母来说是一样的。 孩子行为偏差的问题让父母束手无策。 面对国内上百所这样封闭无网瘾的学校，家长们更是束手无策、疲惫不堪。 没时间先一一考察筛选，最后在网上学到了东西。 实际情况与网络宣传是否一致也是个问题。 此外，*年来，极少数封闭网瘾学校在教育管理上还存在一些问题，严重影响了孩子的身心健康。

孩子已经有问题了。 如果家长选择错了学校，选择了没有教育资质或者违反教育本质的学校，孩子就有可能得不到改造，造成不可挽回的伤害。 这是每个父母都极其害怕的问题。

站在监护人的立场上，我们会慎重处理这个问题。 每次看到继承风、凌晨两点或三点在后台接受辅导的家长，我们都会有使命感。 作为选择学校的*台，我们有责任和义务为父母和孩子检查。

【凌晨向智守后台求助的家长】

智择优考察纪实

进入校园时，孩子们正在教官的指导下接受军事化训练。 孩子们一个个晒得黝黑，但精神饱满。 校园里没有高墙，整个校园是开放式的，从外面可以清楚地看到校园操场上的一切活动。

正好在

校园环境考察

上，从外地来看孩子的父母对着参加研修的孩子微笑着。 这位父母从包厢里拿出了西瓜，站在旁边但没有参加训练的孩子马上从他手里接过来提到了教室。 办公室的戴眼镜的老师在和孩子小声说话。 在厨房里，几个孩子在帮助厨房。 他们看到我们在那里，他们礼貌地笑着，忙着他们正在做的事。 有些男人觉得阳光很有礼貌。 我注意到厨房里所有储藏蔬菜的房间都有空调。

我参观了男女宿舍。 每个宿舍都有两个老师。 卧室配有紫外线消毒设备。 我觉得外部条件很多父母可以自己观察。 我们把看到的东西，包括父母没有注意到的细节在内，一个一个地记录在智力检查的评分规则中。

在校生随机秘密抽访

接下来，我们随机“逮捕”了孩子。 所谓抓住，就是不告诉学校。 孩子不知道我们是谁。 在这种情况下，我觉得我们知道的更现实。

这是个网瘾孩子，又黑又瘦，戴着眼镜，看起来很阳光。 他说父母离婚了，他和父母交流很少，然后就迷上了网络。 “因为寂寞无聊！ ’来了快半年了。 孩子们告诉我他们很快就要毕业了。 我觉得爸爸妈妈真的很辛苦。 他出门的时候应该好好学*。 他第一次来的时候，他已经跑了，除了剩下的人，所有学校的工作人员都出去找他了。 说起这个经历，他羞愧地笑了。 ' '

之后，我们在队伍中随机选择了一个调皮的女人。 在和她交流的过程中，她很活泼，一直笑着，跳舞着，不怕说话。 “第一次来这里的时候，我伤害了自己。 我打碎了我的眼镜。 我想切掉脖子上的血管。 我渐渐*惯了，觉得这里很好。 我们的心理学老师真温柔，就像我妈妈。 对我们每个人都很好。 到了晚上一两点，我们还在整理自己的照片和视频，发给父母。”她妈妈说她出生一个月后把她留在家里，爷爷奶奶带她上四年级。 “我不能说我爱妈妈，但至少我现在不恨她。 我脾气很坏，有时控制不住。 毕业了，还是要好好学*。 ’这是一个非常没有爱心，但很有意见的孩子。

专业评估及毕业生回访

说，我们是发自内心的。 我们的考察组可以用评分规则记录我们从外面看到的事情，但不能用评分记录我们的内心感受。

孩子的外在精神是无法伪装的。 即使是聪明的孩子，也*惯了这样的采访和调查，掩饰不了他们的眼神和笑容。 我们有理由相信孩子们在这里暂时被困在空间里，但他们的笑容告诉我他们的心是自由的。 他们的喜怒哀乐马上就能看到。

严厉中有爱，爱中有严厉。 教育是活的，教育的生命不是知识的简单传递，而是爱的传递。 我们希望所有放弃青少年网瘾教育的员工，真正抱着教育的初心，用对教育的恐惧帮助每个孩子拯救自己。

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——焦虑是一种看不到的情绪障碍，如何检查自己是否有焦虑情绪？

焦虑是最常见的情感状态。 比如说考试快到了。 如果我觉得你没有好好学*，我会紧张，担心。 这就是不安。

这个时候，我们总是抓紧时间复*考研，积极缓解焦虑。 这种不安是一种保护反应。

如何让孩子感到不安，调节不安？

学生是一个特殊的群体。 他们是羡慕的花季，但艰苦的学*有时让人喘不过气来。 很长一段时间，他们都很不安。

儿童学*焦虑往往表现为焦虑、自卑、头痛、头晕、恐慌、急躁等。

过度焦虑使注意力难以集中，干扰记忆过程，影响思维活动，身心健康危害极大。

既然焦虑对孩子的影响如此之大，如何根据孩子的焦虑程度来调节焦虑呢？

以下是我为孩子自我调节给出的一些建议：

的自我放松3360是摆脱紧张。

增加自信：自信是治愈神经性焦虑的必要前提。

自我刺激3360焦虑神经症发作后，脑子总是胡思乱想，坐立不安，左思右想，痛苦不堪。 此时，患者可以用自我刺激的方法转移注意力。

自我催眠：焦虑症患者大部分都有睡眠障碍，很难入睡，或者突然从梦中醒来。 这个时候可以通过自我暗示来促进和睡眠。

自我反省：必要时可以发泄。 发泄后症状一般会消失。

学*焦虑并不可怕，主要是过度焦虑造成的。 消除/消除不安就好了。

如果你想免费咨询专家，并得到如何调节焦虑的专业建议，请选择智慧和功德。

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——鼓励孩子做家务的好处你现在看不到

一些父母认为孩子太小，不能做家务，或者孩子以学*为主。 家务不能耽误孩子的学*。 一些封建父母认为男孩不值得做家务。 在此，我想问一下对家务有这样理解的父母们。 孩子做家务就会忘记学*。 为什么男性做家务不是生活力高的标志？ 看到自己的孩子以后也不能吃饭，他们会感到自豪吗？ 其实对所有父母来说，都应该鼓励孩子做家务。 从小受到鼓励的话，你会发现对孩子的常态有好处。

首先，做家务有助于孩子培养吃苦耐劳的好品质。 现在孩子很少，很多父母太疼爱孩子了。 即使是喝水的孩子，放学回家后也要提前准备。 我经常发现，长期不做家务的孩子在学*上没有任何成绩。 因为学*是一件很辛苦的事情。 那也是那个理由。

其次，做家务有利于孩子将来的独立生活。 如果现在不让孩子做家务，接下来呢？ 孩子有自己的家，不自己做家务吗？ 我相信到时候，夫妻一定会在家务上发生争执！ 如何让更多的孩子独立，请参阅《克服4种依赖心理，培养孩子的自理能力》。

最后，做家务是劳逸结合的体现。 即使你关注孩子的学*，也不应该让孩子一直处于学*和作业的状态。 可以把家务看作是让大脑休息的方法。 毕竟，父母做家务时不会给孩子分配繁重的劳动。

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——留守儿童父母调查：你多久回家看一次孩子？

据某网站统计，中国城乡留守儿童超过6000万人。 如此庞大的留守儿童大军已经成为一种社会现象。

造成这种社会现象的真正原因是生活节奏加快，生活成本增加，加剧了人们对物质财富的追求。 相当多的年轻父母不得不离开孩子去工作和创业。

个人成长是儿童和青少年最需要父母陪伴的时期，许多行为*惯的养成和性格品质的形成离不开父母的陪伴。

0-@ qq.com1.亲情淡淡。

许多留守儿童从小就缺乏父母的关爱，对父母的感情越来越淡漠，只剩下两代人之间的物质给予和索取。

2 .缺乏个性。

父母不在，很多留守儿童缺乏安全感，容易产生犹豫、孤独、自闭等消极心理。

为了庇护和寄托感情，很多男人交了坏朋友，很多女人陷入了早恋的漩涡。

3 .代际纪律弊端。

许多留守儿童由于自私、放纵、放纵，养成了许多不良*惯。

生活不能自理，就处处依靠爷爷奶奶； 讨厌任性、物质无节制的要求逃学； 沉迷于网络和手机游戏等。

教育问题很严重。 农村留守儿童现状存在四个教育问题。

由此，留守儿童成为引发学校违法暴力事件的高危人群。 由于种种问题，进入叛逆期儿童学校的学生大部分是留守儿童。

左倾陪伴，孩子成长需要你； 在右边，你的事业需要你的努力。 年轻的父母向左走吗？ 向右走吗？

年轻父母不能在不延缓孩子职业发展的前提下保护孩子的成长吗？

小编给几点建议，供不得已在外打拼的年轻父母们参考：

1.不管多忙，不管路多远，回家看看，看看传统节日，看看父母和孩子的生日。

这是孩子最需要你的时候，是他们能和睦相处的时候。

2 .经常给孩子打电话。 频率为每周2-3次，每次通话不得少于30分钟。

请说说孩子感兴趣的话题，不要光问学*问题，还有什么不足。 孩子觉得父母“不能出门”，一直在他身边。

3 .要经常与家中老人沟通，给孩子的爱下底线。 回家后可以进行“三方会谈”，营造民主交流的家庭氛围。

有年轻的父母，你还在不在家和陪伴之间烦恼吗？

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——留守儿童亲情缺失，暑假离家出走事件频发

因为和爷爷吵架，前几天梁*县一个12岁的女孩偷偷离家，打算去成都找打工的父母。 幸运的是，车站的警察很快发现了她，并把她送回了家。

据悉，今年暑假以来，重庆铁路*处民警在各站“接走”16名离家出走的留守儿童。

因此，心理专家提醒父母，即使人在外工作，父母也要注意与孩子沟通，避免对孩子造成心理创伤。

14日9时许，梁*站派出所民警在站前广场巡逻时，一名十几岁的女生独自背着小书包在站口徘徊。

于是警察把她带到派出所询问，少女翻过来只说了一句“我不想回家！ ”。 民警一边安抚她，一边拿来了西瓜，和她成了朋友。

民警耐心询问后，少女终于开口了。 原来，一个叫丽贝卡的女孩今年12岁。 她的父母在成都工作，和爷爷奶奶住在一起。

那天上午，丽贝卡和祖父说话了。 她觉得爷爷奶奶不喜欢，拿了两件衣服从家里出来，打算去成都找父母。 但是到了车站，她没钱买火车票，只好一个人在候车室门口徘徊。

随后，通过丽贝卡提供的电话号码，*联系了她的家人，并开车送她回家。

据丽贝卡的爷爷说，丽贝卡五岁的时候，父母出去打工了。 *年来，丽贝卡的性格越来越内向，和他们的交流也很少。

这样的留守儿童不是唯一的。

无独有偶，15日22时左右，絵江站派出所的警察也在絵江站候车室外发现了一个男孩，一个人睡在长椅上。

警察把他带回办公室询问，男孩很冷淡，除了自己的名字什么都不想说。

最后，在一位女警察的引导下，他弄清了离家出走的原因。

原来，这个男孩名叫王新(化名)，今年10岁。 他的父母长年在贵阳打工，他长年寄养在叔叔家。

有一天，王新因为和叔叔的孩子吵架，被婶婶打了一巴掌。 他一口气跑出去，打算坐火车去贵阳找父母。 之后，*联系了父母，通知他们希望他们带回家。

昨天，王新的父亲王中打电话来告诉记者。 他和妻子在外面打工五年了，每年春节都回家。 他们*时工作忙，很少和孩子交流。

自今年暑假从

留守儿童离家出走事件屡见不鲜是为何？

开始以来，这样的事情屡见不鲜。 在两个月的时间里，他们阻止了16名离家出走的留守儿童。

我知道这些孩子的父母常年在外打工，住在爷爷奶奶和亲戚家。 *表示，离家出走的孩子们年龄在9至14岁之间，往往缺乏亲情，性格孤僻。

对此，重庆师范大学心理学教授赵昆生表示，留守儿童频繁离家出走，主要是因为父母长年在外，孩子缺乏亲情。

由于缺乏亲情，这些孩子感到孤独，性格孤僻，抑郁。 这些心理问题会直接影响孩子，使孩子做出越轨的行为。

孩子离家后怎么办？ 赵昆生说，让这些孩子健康成长的最好方法是让他们和亲生父母一起生活，增强他们的安全感。

即使父母因为现实的理由不能和孩子长时间生活在一起，也要注意交流，注意孩子的心理健康。

赵昆生建议，在外工作的父母最好每天和孩子通电话，关心孩子的生活和学*，倾听孩子的心事，让孩子觉得父母就在身边，不要给孩子带来心理上的伤害。

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——留守孩子性格孤僻内向？给留守儿童心灵抚慰更重要

广东的慈善事业非常重视孤儿关怀和留守儿童。

自从几年前农村实行中小学免费义务教育政策以来。

慈善组织的援助重点从“学费援助”转向“留守儿童生活费援助”，主要包括住宿和交通。

但是，爱心人士在与孤儿和贫困儿童的接触中发现，仅仅给予孤儿物质支持是不够的。

这些孤儿需要安慰，因为他们年幼时失去了父母，与亲戚和祖父母一起生活。

因此，心理咨询成为*年来的新内容。

确实，

留守儿童易生对抗自卑心理

的心理自卑感和孤立才是比物质缺乏更严重的问题。

广州体育学院的学生志愿者告诉记者，有一次，他和爱心人士到湛江遂溪县看望受助孤儿。

当有爱的人和孤儿一起参加户外游戏时。

我发现一个小男孩躲起来静静地看着。 担心会不会觉得被冷落，所以主动邀请他一起玩。

没想到，男孩突然对立起来，捡起地上的石头向书扔去。

然后转身跑，一边跑一边向别人扔石头。

具有一定心理学知识的正式认定的男孩的表现是“不良的心理反应”。

避开石头后，再次接*男孩，试图和他说话。

终于，少年摆脱了敌意，开口和他交流，分手时紧紧地握住了自己的小手。

他认为对孤儿的心理援助和物质支持一样重要。

将心理辅导引入助学内容

“慈善救助通常只是金钱和物资，留守儿童的心理自卑感容易被忽视。

离开孩子早点离开父母，不仅生活困难，也缺乏感情上的支持和爱。

容易出现家里蹲、抑郁、烦躁、对抗状态。 爱心人士徐老师说。

*年来，广州爱心人士逐渐将“心理辅导”引入助学过程。

必须继续照顾孤儿和贫困儿童。

智德教育孟老师认为，留守儿童的主要心理特征是心理自卑、孤独、被抛弃、缺乏安全感。

1.

主要表现为三个方面：

认为，与他人交流时，这样的孩子容易产生敌意反应，为了保护自己而采取攻击性行动。

对周围的人不亲*，内心极度孤独，防御机制紧张，不信任感很强

2 .孤儿容易产生恐慌和恐惧，不敢与人交流。 他们在意自己的语言表达是否会被批评或滥用，是否不被别人理解；

第三，大的留守儿童思想独立，外表看起来和普通家庭的孩子一样。

但值得注意的是，他们幸福的外表下依然隐藏着孤独。

他们用幸福的表达来掩盖与普通家庭孩子的“不同”。 因为害怕因为“差异”而被歧视。

在与留守儿童的交流中，孟老师提出了以下建议。

首先要给予留守儿童持续的关爱，特别是不要让他们感受到巨大的变化。

一个人或者一个群体对留守儿童关爱时，要注意“坚持”，让孤儿不再被遗弃；

其次，与留守儿童交流要耐心、善于倾听，多使用积极的语言，引导他们了解身边的人和事；

最后，让留守儿童多参加集体活动，多创造与正常家庭儿童开展活动和接触的机会。

那样他们就能建立起强烈的自信。

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——留守儿童常见心理问题不容忽视！

这几天，毕节留守儿童自杀事件充斥着我的朋友圈。

留守儿童问题再次刺激着人们的神经。 然而，问题不是一夜之间发生的。 我们非常熟悉。

自杀的孩子留下了遗书。

遗书上写道

谢谢您的好意。 我知道你对我很好，但是我得走了。

我发誓我不会活到15岁。 死亡是我多年的梦想，今天被消除了。

根据这份遗书，孩子生病得很快，大人没有注意到。

他们好像并不缺钱。 有吃的也有穿的。 亲切的邻居和老师必须照顾。

但是，父母的爱是谁也代替不了的，也无法弥补的。 物质上的满足不能像黑洞一样满足他们的绝望。

这个悲惨的事件再次让我想起了弗洛伊德在《书名号》中说的故事：

三岁的男孩在漆黑的房间里喊道。 “阿姨，跟我说话！ 太可怕了，这里太暗了。 ”

阿姨坦然地笑着，“那有什么用？ 你再也见不到我了。 ”

男孩说：“没关系。 有人说话会带来光。 ”。

孩子最害怕被父母抛弃。 最期待的是父母看到自己，回应自己的心理需求。

有应答就有光； 如果没有回应，就会有恐惧。 一直没有回信，没救了。

所以，可以说毕节的四个孩子实际上是死于对爱的绝望和应对。

父母多年在外，母亲离家出走，暴力父亲也很久没有了。

希望这场悲剧真的引起社会和*对留守儿童问题的重视。

也希望广大家长意识到问题的严重性，不要人为“看家”，不要放弃“爱”。

下一篇文章从日常教养案例入手，稍微计算一下关于留守儿童常见心理问题的科普。

父母缺失，留守孩子多自卑、自暴自弃

读过这样的新闻：

父母离婚了，有了新家。 安徽省望江县9岁的男孩小林(化名)只能和爷爷奶奶一起生活。

1月20日，听说在外打工的母亲今年不回家过年，小林很失落。

饭后，小林发现自己吊在厕所的横梁上，脖子上戴着塑料绳织网兜。

这一天，离春节只剩下22天了。 小林已经两年没见过妈妈了。

父亲已经两年没有向小林支付生活费了。 小林，爸爸说18岁的时候一次给你。

其他留守儿童的家长经常给孩子打电话，联系老师，但是小林没有。

“留守”孩子最常遭遇的问题如下：

1.留守儿童缺乏安全感，感情薄弱，多表现为自暴自弃、内向。

自尊心低，性格低，人际交往差，难以与人交流。

2 .有些留守儿童觉得被父母抛弃了，讨厌父母，不想学*

3 .很多收养孩子的父母用钱表达对孩子的爱，导致孩子浪费、浪费

有人花大价钱买衣食，有人去网吧玩游戏，还有人通过吸烟、喝酒、吵架等不正当渠道发泄感情。

4 .大多数留守儿童失控。 长期与父母分离，不以牢固的亲子关系为基础，父母管教孩子时不听孩子的话。

老人想管也管不了，或者干脆对孩子更溺爱，他性格霸道，以自我为中心

没有父母的家庭普遍存在留守儿童问题。 因为缺乏父爱和母爱，他们成了“灵魂孤儿”。

无论爷爷奶奶怎么照顾孩子，都代替不了父母对孩子的陪伴和爱。 缺乏亲情导致的心理问题，会给孩子带来严重的伤害。

对孩子来说，家是父母所在的地方。

如果你的孩子除了“看家”别无选择，我希望你能行：

1 .尽量多看看孩子，抱着他，亲吻他。

2 .如果实在见不到面的话，打个电话或者网上聊天，问问有什么开心或者不开心的事吧。

让他们感受到父母的爱和家的温暖。

3 .我假期不能回家。 可以带着孩子聚在一起吗？

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——留守儿童暑期成候鸟 “陪工”孩子两头跑

随着暑假的临*，很多沙田新万仞人的孩子来到父母身边，和父母一起度过暑假。

为了让留守儿童和父母一起过暑假，一些工厂为这些新万仞安排了假期和亲子活动，让他们有更多的时间陪孩子。

这几天，沙田成大鞋厂生活区的“小候鸟”多了起来。

每天一下班，他们就和父母在生活区的草坪上玩游戏，非常开心。

我知道这些孩子是工厂万信人的孩子。 他们是留守儿童，从老家来到沙田和父母一起过暑假。

12岁的闫志坤是来自河南的留守儿童。

他爸爸妈妈在沙田成达鞋厂工作，*时在爷爷奶奶的照顾下在河南老家上学。

颜志坤很少和爸爸妈妈在一起。 今年夏天，他的父母带着他从河南老家来到沙田过暑假。

闫志坤的父亲：“我们打工的父母很想念孩子。 现在可以和孩子加强感情。 ”

在成大鞋厂，200多名留守儿童今年夏天和父母一起度过了暑假。

为了让他们的父母有足够的时间陪伴他们，工厂为留下这些孩子的父母安排了很多活动。

据说今年夏天很多万信人的孩子来沙田和父母一起过暑假。 让孩子们度过一个愉快的暑假，丰富暑假生活。

留守儿童：“暑假是在老家度过的。 父母不能和我在一起。 很不高兴。 妈妈来这里接我，我很高兴。”

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——谁来关注留守儿童的心理健康？

随着城市化进程的推进，越来越多的农民外出打工，在广大农村出现了留守儿童的特殊未成年人群体。

这些孩子通常和父母的亲戚或者其他亲戚朋友住在一起。

长期缺乏父母沟通，容易导致留守儿童“户内饥饿感”，心理健康和人格出现偏差。

关注留守儿童是历史遗留问题，个人能力无法解决。

私以为，可以从以下三方面来关注留守儿童的心理健康。

。 社会方面。

有多少庞大的农民工，有多少留守儿童，这个群体相当庞大。

解决留守儿童问题是社会的巨大风险。 国家财政资金的大力支持必不可少。

校舍建设、图书捐赠、社会各界人士，是治愈留守儿童心灵的良药。

第二个。 学校水*。

对于留守儿童，教师承担了更多的责任。 及时关注留守儿童的行为，按时与学生交谈。

面对学生对家庭的渴望，教师要对学生进行心理引导，教会父母外出生活更好，消除留守儿童对父母的敌意，给学生足够的家庭。

三。 家庭水*。

对父母来说，照顾孩子需要技巧。 关注孩子的心理需求，尽量在孩子小的时候陪在他身边。 如果你不能和他们在一起，你应该经常回家看看。

多和孩子交流，避免“重物质轻教育”的现象。

只有关注留守儿童的心理健康，他们才能放飞心灵，健康成长，幸福生活。

父母有什么不知道的事情。 请咨询本公司。 等待着好消息。