包办教育下的孩子懒惰成性，细数包办式教育的3大弊端

父母的包办教育是为了爱，但不想让孩子懒惰。 可见面膜教育不适合孩子。

孩子需要成长，成长来自实践。 父母包办教育直接抹杀孩子的成长路径，必然产生弊端。

下边咱们一起来数数包办教育下的三大弊端。

一.综合教育的危害——缺乏独立性和依赖性

安排教育下的孩子，早就被别人安排好了，不用花钱，不用享受。

长期以来，孩子的思想逐渐改变，渐渐形成了他人做事的观念，不再具有独立性，依附之风蔓延开来。

二.面膜教育危害——缺乏主见，优柔寡断

接受过程序教育的孩子很少自己动手、思考、行动。 一切都是在别人指挥下完成的，孩子对事情缺乏自己的意见和看法。

一旦形成了这样的*惯，孩子在面对事情的时候就更容易随大流。 当他们需要面对选择的时候，一定是优柔寡断，缺乏主见。

三。 承担和不承担教育的危害——损失责任

安排教育下的孩子，从来没有考虑过自己在案件中的责任和义务。 因为他们很少思考。

这样长大的孩子的责任感，对他来说可能只是一个词。 他们不知道自己的责任和义务。

也许吧，但往往他们又跑又推，不勇于承担。 不做作业的孩子也可以认为是缺乏责任感。

父母爱孩子是人之常情，但这种教育下的爱不利于孩子的成长。

儿童是独立的个体，在成长的道路上需要引导而不是安排。

父母的行为影响着孩子，请改变心态和行为，给孩子更多的自信和空间，成为孩子成长道路的领导者！

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包办教育下的孩子懒惰成性，细数包办式教育的3大弊端（扩展1）

——包办式教育让孩子懒惰成性，你还在采取这样的教育方式吗？

一些父母抱怨自己的孩子懒惰，生活了很久。 父母不想对他做任何事，所以他学*更勤奋。 老师布置的作业要拖。 多出来的是他根本不做。

孩子养成懒惰的*惯，很大程度上是代理父母。 从小就帮孩子安排一切。 很久以来，你的孩子觉得这些事他不应该做，不要做。

不是家庭教育，父母和孩子都不是承担的。 让孩子自己做，孩子会成长得更好。

包办式教育对孩子的不利影响

首先，让孩子们在行动上懒惰。

父母从小就很好地照顾孩子。 拿着衣服伸出手，拿着饭开口，是中国很多孩子养成的*惯。

人生的一切都是父母创造的。 这样下去，孩子不仅会失去生活能力，琐事也做不好，还会影响他们在学校的生活、与同学的交往，以及自己工作的能力。

凡事依赖别人的人是不会有成就的。 所以，重要的是代替家庭教育，没有安排。

二是让孩子在思想上懒惰。

行动上的懒惰最终会影响思想，导致孩子对生活的消极颓废态度。 想想别人会怎么做。 你不需要自己做。

遇到什么艰难险阻，我会考虑撤退。 这是典型的懒*生观，这样的人生没有成功，只有*凡的人生和光抱怨的态度。

有一句老话。 惯着孩子就像杀了孩子一样。 在集体教育中长大的孩子，必然会养成懒惰的*惯，懒惰可以说是成功的敌人。

不要让孩子走自己的路来代替家庭教育。 他们会更加稳定，更加顺利地进行。

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——父母溺爱孩子采取包办式教育，让孩子做事懒惰喜欢拖延

浙江的孙先生向孟老师求助。 他是个深思熟虑的老师。 她14岁的孩子在家很懒，也有拖延症。

上学总是迟到，作业没做完，所有的努力还是没有效果。 如何克服懒惰？ 孙先生被雾笼罩着。

孟老师了解具体情况后，告诉孙先生，孩子拖延的*惯其实是她自己的大底线安排和对孩子的溺爱。

如何克服懒惰？ 安排教育、溺爱孩子的父母，必须注意以下几点。

1 .不应该安排孩子依赖，产生懒惰，自我管理能力差。

家长必须改变这种教育方式。 但是，一旦对孩子有了依赖，就很难再回来了。 父母不要着急，要从小事做起，称赞孩子的一点点进步。

2 .无原则地溺爱孩子，无条件地满足要求，让孩子在得到想要的东西时不费力。 孩子不善于行动，形成了懒惰的心理。

父母对孩子的爱要慷慨、适度。 该放手的时候就放手，让孩子努力得到。

3 .经常提醒孩子有免疫力，而不是经常催促孩子，助长了拖延*惯的形成。

永远激励孩子在有限的时间内完成一些事情，给孩子紧迫感，而不是简单地听从命令。

4 .带孩子去农村和贫困地区体验生活，让他们知道生活的艰难，让他们了解生活中努力和拼搏的意义。

5 .教孩子克服懒惰拖延*惯的小方法。 座右铭提示、心理暗示、倒计时发生、倒计时工作等。 保持孩子不变，设定相应的奖励措施。

如何克服懒惰？ 聪明的父母有独特的方法。 懒惰、拖延*惯严重，发展为症状，生活、学*有困难的，一定要向专业矫正机构——特训学校求助。

家长在选择学校的时候，可以和孟老师商量一下。 他明智、优先，在正文后填写。 孟老师会给父母和朋友带来专业的帮助。

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——你总在怪孩子懒惰成性，那你为什么还要对孩子进行包办式教育？

一个兄弟在微信上聊起了自己的儿子，不再往日的骄傲。

儿子说他11岁了，什么都不做，很懒。

昨晚，他妈妈让他穿新鞋，但连鞋带都没系。 其实这一切不是被你糟蹋了吗？

一切都是婴儿。 别这样做。 让爸爸妈妈做。

他没有机会做这件事。 他是怎么做到的？ 这是今天的结果。

这让我想起了深思熟虑、偏爱的青年心理学家孟老师说的话。 用真正对孩子没有计划的事情来代替家庭教育。

让孩子了解自己，自己做。 孩子两三岁就能做点儿小事了。

妈妈安排的教育只会让孩子养成等待、依赖和重要的*惯，导致懒惰。

父母的行为影响着孩子，父母要做好自己的事情，让孩子觉得这是最光荣的工作。

父母的心情开朗了，儿子也就开朗了。 父母不能代替家庭教育，也不能负担劳动。 教育孩子，为收获而工作是必要的。

只有真正意识到这些东西不是家庭教育，而是在努力练*，你的孩子才能有所作为。 是你想象中的懒惰吗？

孟老师是知识青年心理学家，具有丰富的实践经验。 如果你的孩子在成长中遇到困难，可以通过填写文章的表格获得免费咨询。

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——孩子沉迷网络游戏 3大教育难辞其咎

网络成瘾是学校、家庭、社会教育偏差等外部因素，孩子心理、行为存在问题等内部因素共同作用下的结果，网络本身容易让孩子着迷。

长期以来，社会、学校和家庭、老师、家长、邻居多以孩子的学*成绩来评价孩子的优秀。 我们的升学制度也单纯地由学*成绩决定孩子上什么学校，学*成绩成为衡量孩子优秀与否的主要标尺。 学*成绩好是好孩子，学*成绩差是坏孩子； 考上重点学校的孩子受到了表扬，没考上高中的孩子让父母和老师失望，被看不起。 这种教育模式，有很多成绩**、成绩差的孩子获得了负面评价。 他们失去了自我的尊严和自我价值感，从小就被贴上了“失败者”的标签。

实际上，学*成绩优秀的孩子仅此而已。 以成绩判断优劣的教育评价体系，很多孩子从小就输给了“起跑线”，从小就成了“失败者”。

智择优心理专家孟老师说：

自我价值是公认的人类基本心理需求。 孩子得不到别人的认可，尤其是父母、老师等关系孩子成长的重要人物的认可，会导致孩子心理失衡，引起严重的失落感，产生自卑、退缩等心理问题。

为了补偿自我价值感的心理损失，维持心理*衡，儿童寻求最有可能失去心理补偿的活动来恢复心理*衡。 网络出现后，网络游戏、网络聊天等活动成为孩子弥补这种不足的心理需求的最佳方式。 这是孩子上网就会爱上网络、沉迷网络的重要原因之一。 当孩子们玩网络游戏和聊天时，他们更容易找到自尊，实现自我价值感。 现实中到处都没有孩子，但在互联网上孩子可以成为有星星有月亮的英雄。

美国等发达国家青少年网瘾的发生率远低于中国。 根本原因是美国的教育更注重孩子的独立性和创造性，而不是学*成绩。 我国的教育评价体系只以学*成绩为标准来评价孩子，很多学*成绩差或成绩差的孩子在现实生活中注定被否定，孩子必须逃避现实，沉迷于网络寻找自我，补偿自我价值被肯定的心理需求

其实国内成绩优秀的孩子们也很难生活。 在这种“分数英雄”的教育评价体系下，这些孩子必须在学*上付出百倍的努力，尽可能地保持好成绩。 为了保护成绩，在激烈的升学竞争中立于不败之地，这些成绩优秀的孩子不仅背负着沉重的负担。 这些负荷和过度的心理压力，使身心负担较弱的孩子无法承受，不仅会影响健康，还会引起疲劳、紧张、焦虑、失眠等心理问题。 在现实中，孩子找不到发泄和缓解压力和不良情绪的地方，上网是最好的方法。

所以，这些成绩优秀的孩子们一接触网络，久违地轻松过来，他们很难从网上出来。 这也是学*成绩优秀的孩子容易网瘾的深层心理原因。

延伸阅读

儿童有不同程度的网瘾。

网瘾浪费了孩子宝贵的青春，毁了学业，毁了未来。

网瘾会严重伤害孩子的身心健康，引起悲剧。

包办教育下的孩子懒惰成性，细数包办式教育的3大弊端（扩展5）

——孩子懒惰做事拖拉是普遍问题，教育孩子先从培养孩子的行为*惯开始

现在大部分家庭都是独生子女。 爷爷奶奶把孩子当成“公主”“皇帝”，总是伸手吃。 长期以来，他们养成了孩子懒惰拖拉的*惯。

小张今年上一年级了。 他*时又懒又拖，爷爷奶奶很疼爱他。 他*时自己处理衣食住行，连衣服都不会写。

学*懈怠，成绩一点也没有提高，让家人很烦恼。

孩子懒惰、拖延，是因为家庭教育方法不正确。 父母溺爱和承担教育，容易使孩子失去独立性和自我意识，影响学*和生活。

那么家长面对孩子懒惰，如何培养孩子的行为*惯呢？

认为父母应该注意培养孩子的独立性和自我意识。

父母对孩子过于娇惯，容易使孩子产生依赖性，不利于培养孩子的独立性。 久而久之，你就会拖延，自由。

让父母和孩子做力所能及的家务，养成良好的生活*惯。

第二，父母要帮助孩子制定适当的学*计划。

孩子的拖延症往往缺乏计划，缺乏切实可行的学*计划。 帮助家长和老师给孩子制定相应的学*计划，可以培养孩子的学**惯，提高学*效率。

第三，父母要培养孩子的时间观念，树立榜样。

孩子懈怠、懒散的另一个原因是缺乏时间观念，家庭环境容易迁移，潜移默化地影响孩子。

我们的父母*时不擅长收拾房子，不做家务，很容易错误地诱发孩子的懒惰行为，所以父母也要以身作则。

孩子懒惰，缺乏时间观念。 父母也要注意寻求心理老师的帮助。 例如，我们的杨达老师在青少年教育方面有丰富的经验和专业知识可以帮助你和你的孩子摆脱困境。

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——千百万父母的家教总结：父母溺爱包办一时 毁了孩子一世

被惯坏的孩子就像一片沼泽，往往在不知不觉中下沉，最终走向毁灭。 如果过分溺爱，孩子就会变成举不起、懒惰、自私的人。

已经早上七点了。 如果不起床，就不能去学校早上读书，但王然还在床上。 妈妈又过来说：“快，快，快起床，坐出租车去学校还来得及！ ”催促道。 “妈妈，我困得生病了。 请让我再睡一会儿。 妈妈，请再为我请一次假。 ”王然懒洋洋地说完，翻了个身，睡着了。 母亲无奈地摇了摇头，走到客厅叫老师，王然又“病”了。

智择优心理专家孟老师：

看到这个场景的时候，有着相同或者相似经历的父母会受到高度重视。 这不是对孩子的爱，而是对孩子的直接伤害。 因为这绝对不是爱而是溺爱。 就像口渴的人服毒口渴一样，喝红口渴的结果只能是悲剧。

现在很多父母努力工作的最大愿望之一是满足孩子充分的物质需求。 各种玩具、保健品和零食。 吃、穿、住、搬、用，几乎一切都是最好的。 溺爱孩子，让孩子得到一切物质满足，不是科学的教育方式。

首先，这种爱情会让孩子失去正常的价值观判断。 因为孩子不知道那些昂贵的东西花去了父母一半以上的收入。

其次，也不利于孩子的健康成长。 孩子*惯了所有的事情，所以孩子应该不知道什么是艰苦的朴素。 著名教育家马卡连科：“父母不爱孩子，孩子就会感到痛苦；过度溺爱是一种美好的感觉，但却会毁掉孩子。” 有些父母出于对孩子的爱，总是对孩子有所要求。 有些人即使要求不合理，也不想拒绝。

科学研究表明，父母成功地教育孩子是因为孩子意识到父母的爱，想接受父母的教育。 但是，爱法有偏差、对孩子过于娇惯、置于绝对舒适的环境中，不仅不能促进孩子的健康成长，反而会毁了孩子的一生。

“有父必有子，有母必有子”的过度溺爱和溺爱会毁掉孩子。 这总结了数百万家长的家教经验教训，值得所有家长牢记。

延伸阅读：

的惯坏就像杀孩子|妈妈可以爱孩子，但不能惯坏孩子。

教育父母和孩子的四大弊端会毁了他们。

父母的错误做法：对性问题保守秘密。

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——“母鸡式教育”or“苍鹰式教育”你属于哪种？

有个女人向我抱怨。 “妈妈总是说我的自我管理能力低。 是真的。 她甚至没有给我照顾自己的机会。 我说我是。 ’我想有这种想法的孩子不少。 父母也很矛盾。 他们希望孩子早点学会照顾自己，但不敢让孩子锻炼身体。 在这里，想告诉父母们的是，请放下担心，相信孩子。

对一些父母来说，他们在爱孩子的问题上小题大做。 上高中后，有些女性的父母不允许她们单独开车，也不允许她们在休息日参加同学聚会。 他们停不下来的时候，带自己重要的女儿去派对，数落了几个男孩和女孩。 在这样的派对上，我只能看到女孩的尴尬和参加派对的学生对父母的讽刺。

我目睹了这样一个女孩的悲剧。 我从小就认识她。 她很聪明，文静，家庭条件也很好。

初中的时候，我们的好朋友们经常来参加聚会。 她总是最难邀请的人。 她比赛成功了，但我们在一起不开心。 因为，她爸爸总是跟着我们，关注女儿的一举一动。 当然，来了一两次之后，我们受不了了，女孩爆炸了。 她和爸爸吵架后，在我们队里很难找到她了。 我记得她在所有人面前对父亲说的恶毒话。 “如果你不让我做什么，我会做什么偏颇的事！ ’后来，她做了。

三年没有她的消息后，我偶然在外面遇见了她。 五颜六色的头发、蓝色的睫毛、鲜红的嘴唇、非常适合贴身的吊带和迷你裙、网眼黑色长筒袜和高跟鞋。 如果不是她亲切地和我打招呼，我也不可能把她和以前天真的女孩联系起来。 那时，出于好奇心，我问了一个还很了解她的朋友，才知道她和父亲完全闹翻了。 现在她辍学在家，整天无所事事，和社会青年同居。

读成去天堂就去地狱。 对这些孩子来说，天堂依然很远，但地狱比想象中更*。 17岁的女孩就这么容易堕落了。 如果可能的话，我不会把这一切和“如果你不让我做什么，我就什么都不做”的诅咒联系起来。 这时，心碎的父亲觉得是不是有疑问。 我已经尽了最大努力避免一切坏事，为什么最后会发生最悲伤的事呢？ 对不起，我只能残酷地告诉他。 怪不得别人。

如果父母不能给孩子独立的机会，只能机械地抵制你； 父母自主地给孩子独立的机会，孩子就会享受你，同时获得照顾自己的能力，变得幸福。

在西方发达国家的家庭中，父母从小就普遍重视养育孩子的自我管理能力和自强精神。

在美国，家庭教育旨在培养孩子的开拓精神和自立能力。 父母在孩子很小的时候就让孩子知道劳动的价值，让孩子自己修理组装摩托车，参加户外劳动。 即使是有钱的孩子也要自己照顾自己。 对美国中学生说：“你得付钱自己赚！ ”的广告语。

在德国，很重视养育孩子做自己的事，父母决不会承担替工。 根据法律，孩子14岁时必须在家承担全家擦鞋等家务。 这样做不仅能有效地培养孩子的劳动能力，也有利于培养孩子的责任感。

既然国外的父母可以放心让孩子去工作、创业，为什么我们国内的父母不能给孩子自由，也不能尝试让孩子独立呢？

不管是男生还是女生，自我活力高很重要。 父母从18岁开始就不要再想着抚养了。 结果只有两个。 一是孩子可以突破束缚自由发展，这不是你想管的事；二是他们变成社会上所谓的“低能集团”，在考场上和考场上叱咤风云。 你不在家做饭，他就得盯着饿。

母亲不惜一切代价保护孩子的精神值得尊敬，但母鸡式教育下的孩子只能是被分割放在柜子里的老实鸡。 只有像苍鹰一样的母亲敢于把幼雏踢下悬崖，幼雏才能展翅飞翔。 就像母鸡鹰妈妈对孩子的爱一样，除了信任和勇气！

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——浅谈孩子性格孤僻的3种教育方法

我们身边总是有一个孤僻、胆小、谨慎、不善言谈的小伙，就像从小就孤僻的孩子一样。 这些孩子让父母和老师都很头疼。 他们真的天生就这么孤僻吗？ 不是这样的。 其实每个孩子都有交流和被认可的需求。 特别是刚入学的新生，更希望得到老师的认可，受到同龄人的欢迎。 所以，看起来孤僻的孩子，未必天生如此。 那么，面对孤僻的孩子，父母该怎么办？

0-@ qq.com1.有意识地锻炼孩子

有意识地锻炼孩子可以加强他的人际交往行为。 例如，在家里给他布置“外交”任务，给邻居送东西，把信带到楼下，给客人倒水。 但是，不要给孩子太大的压力，强迫他们在客人面前表现。 这会让孩子更尴尬。 另外，不能在客人面前随便给孩子贴上“这孩子胆小”或“天生合不来”等标签。 这不仅会改变他孤僻的性格，还会增加他的心理叛逆行为。 他让我觉得是这样的。 孩子更加脱离集体，交往变得不好。

2 .尊重儿童的行为。

即使不喜欢孩子乖僻的性格，也要尊重孩子。 不能说孩子不喜欢交流是缺点。 其实，很多孤僻的孩子都是自愿的，在安静中享受是他们的生活方式。 作为父母，你要做的就是积极与这些孩子沟通，充分满足他们的亲和力，比如握手、擦背、拥抱、说话。 满足孩子的需要，加强与孩子的沟通，从性格孤僻的阴影中逐渐帮助孩子，大胆面对阳光。

3 .给予儿童适当的心理治疗。

许多孩子因父母教育不当，过度限制孩子参加正常的集体活动，被父母殴打威胁，家庭冷漠，造成严重的精神创伤，这也是他们性格孤僻的重要因素。 如果打算进行心理咨询的话，暂时可能没有效果。 这时，最好在择校网上寻求心理教师的在线帮助，找出家庭环境中扭曲孩子性格的重要因素，改进家庭教育方法，引导孩子多参加集体活动。 提高他们的生活兴趣，从而改善他们的孤僻性格，健康快乐地成长。

只要父母持之以恒，在日常生活中欣赏和认可孩子，在生活中遇到一些挫折，让孩子独立完成一些事情，多出去，多交流。 坚持不懈会让孩子打开孤立的大门，让他们的明天更美好。