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读懂自闭症儿童的情绪和性格 从解读涂鸦开始

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绘画是儿童的特殊“语言”,有其内在的逻辑和表现方法。

线条、颜色、图形、人、环境、布局、

它表现了孩子的性格、气质、认知水*、兴趣爱好、心理变化、当时的情绪特征等。

我们要学会倾听这种“语言”

(一)通过儿童绘画进入儿童内心

你想读孩子的内心世界吗? 请先看孩子们的画。

当孩子感知到外部世界时,他有表达自己的欲望。 他想“说”他看到的一切。

但是,由于年龄的限制,孩子可能不擅长用文字表达内心的感受。

心理学家认为儿童画反映了他们对世界的认识和他们头脑中的想法。

孩子们的画是他们内心世界的窗户。

)二)线条与心理学

线条清晰,力量适中:正常,情绪稳定。

线条模糊,仔细看不清楚:没有安全感,胆小,自我压抑。

太强了,连纸都撕:咄咄逼人,泄愤。

断断续续地改变方向:犹豫,焦虑,努力隐藏自己。

自闭症儿童喜欢不断地画一些重复的东西,比如圆和迷宫。

绘画是儿童内心世界的特殊“语言”。

(三)色彩与心理学

6岁之前一般只有红色,6岁以后过度使用,容易变得暴力,对感情的自制力很低。

5岁之前我喜欢蓝色。 这意味着被测量了。 6岁以后使用较多,说明适应能力强,但过度使用,说明孩子过于自律。

喜欢暖色调:活泼、热情、有活力、舒服。

喜欢冷色:安静、深思、严格、悲伤、无聊。

我喜欢非常强烈的颜色。 有热情和领导能力,但容易生气和烦躁。

喜欢深色:被动、含蓄、焦虑、多愁善感。

开朗、乐观、时髦、受欢迎,但是浮躁,喜欢各种颜色在一起。

只有一两种颜色,冷静、谦虚、不喜欢人,很难接受挑战。

)4)人物与心理

)1)谁来画:

孩子经常画的人,在孩子心中有着非常重要的地位。 是孩子对他表现出了强烈的爱和依恋。

越是细小的事情(帽子、皮带、头饰、鞋子等。 )你为孩子的样子而画,你对那个人的关注度越高,你的感情就越强烈。

)2)手臂和手:

在孩子3岁或4岁之前,大多数人是不画画的。 因为这个时期的孩子还没有完全确立自己。

长大后,开始画画了。

双臂向上举起,意味着幸福、骄傲,能得到想要的东西。

手表示对环境的支配,越伸越强支配。

手臂部分大的话,是有攻击性和占有欲的孩子。

把手放下靠*身体的是一个温顺的孩子,

另外,被欺负而胆小的孩子可能经常会感到挫败感。 需要关注。

)3)耳朵:

孩子不画耳朵的话,可能会变得叛逆,不愿意听父母抱怨。

画一个大耳朵,如果不是动画片里的形象,孩子可能很敏感;

)4)牙齿:

生气的孩子经常在画上夸张的牙齿,表示在感情上和语言上都很有攻击性。

)5)目:

眼睛过大的人敏感、多疑、偏执;

画睫毛的人重视美观;

不画眼睛的人在人际交往中有避开的倾向。

(6)腿和脚:

腿的长短表明孩子渴望独立。

脚表示人的活跃,分享越多,活跃越强;

倒不如说很矜持,不擅长交给别人。

如果你画了一只非常大的脚,说明你的孩子会感到压力,需要安全。


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读懂自闭症儿童的情绪和性格 从解读涂鸦开始(扩展1)

——​家庭缺爱会导致青少年自闭症? 4个方法帮助青少年远离自闭症的侵扰

目前,自闭症已经成为全球性疾病,青少年也成为自闭症的青睐者。 自闭症已严重影响儿童的学*和生活,甚至影响儿童的社交能力。

家庭缺爱会导致青少年自闭症吗?

1.父母关系不和谐是青少年自闭症的主要原因。 父母经常吵架,家庭气氛紧张,孩子的精神长期处于压抑恐惧的状态,容易患自闭症。 孩子看起来孤僻胆小。

2 .承办家庭教育。 父母为了让孩子能适应未来竞争激烈的社会,会无视自己的想法,把自己的想法强加给孩子,攻击孩子。 当孩子的心理需求得不到满足时,只能沉浸在自己的世界里。 很长一段时间内,会发展成自闭症。

1-@ qq.com1.给孩子创造交朋友的条件。 父母为孩子提供交朋友的机会,教孩子怎么交朋友,鼓励他们和孩子同龄的朋友友好相处。 这样可以在提高他们社交能力的同时,有效避免自闭症的发生。 当孩子们经常独自玩耍时,他们容易患自闭症。

2 .鼓励儿童参加集体活动。 集体活动主要有附*孩子们邀请的游戏。 一起做作业有助于孩子从集体活动中获得智慧,提高社交能力,降低自闭症的风险。

3 .培养孩子的自立能力。 让孩子学会自己工作,自己做自己的事,从小培养自己的能力。 而父母可以通过故意让孩子碰坎,既锻炼孩子的意志力,又让孩子掌握自主能力,鼓励孩子自己工作。

4 .营造和谐温馨的家庭环境。 父母要友好相处,营造和谐美好的家庭氛围。 带孩子去室外,和同龄人接触,有助于缓解孩子的自闭症。 如果孩子病情严重,没有更好的方法,可以点击下方咨询,免费获得心理教师一对一教育计划。


读懂自闭症儿童的情绪和性格 从解读涂鸦开始(扩展2)

——自闭症儿童学校校长亦是家长 用父爱打开孩子封闭的心灵

9月9日,家住张家界永定县元谷坪镇的三年级学生小鹏由妈妈带领。

来到“爱心教育学校”,向郭文校长报告说:“上学期我得了全班第一名。”

彭先生,一名10岁的自闭症患者,三年前在郭文的照顾下像普通孩子一样进入义务教育学校。

郭文很高兴看到自己的孩子长大了。 但是,成功的背后,是十年以上努力的故事。

"最大的梦想是让女儿能够独立生活. "

郭文在成为“校长”之前,是个很棒的父亲。

郭文的女儿18岁,是自闭症患者。

在教室里,女儿双手交叉坐在背后,看着父亲,静静地,好像在看着最熟悉的陌生人。

“我从未放弃,但我总是很失望。 ”郭文说:

十多年前,他不知道“自闭症”这个词。 有些医院不知道。 为了治病,他带着女儿去了全国各地的医院。

郭文说,他曾经把女儿送到北京自闭症监护中心收养,但不*惯北方的生活。

“我每三个月去看一次,一看到就哭。 我很瘦。 ”

他那时下定决心,不管有多么困难,都要把女儿带在身边,给她最好的照顾。

所以,郭文去工作,去大城市接受培训,用更好的方式照顾和引导女儿的成长。

“我人生最大的梦想是让女儿能做到。 ”郭文掩面而泣。

“让孩子拥有自己的世界”

2012年6月,郭文联系了与其他两名医生在培训途中认识的自闭症儿童的家长。

提出了开办特殊教育学校的想法,得到了他们的支持。

接着,7月1日,张家界第一所民办特殊教育学校正式成立。 郭文本人担任校长,三位家长和创业者的孩子成为第一批学生。

“当初,我们共同的梦想是教育孩子,拥有属于自己的新世界。 ”

郭文介绍,随后,其他自闭症孩子的父母陆续走进来,希望能接收自己的孩子。

派老师到北京、上海、青岛等城市学*医学教育与智慧康复的结合。

同时聘请国内知名专家对老师、学生、家长进行评估和培训。

经过4年的努力,目前拥有18名教职工和72名自闭症和智力障碍儿童。 “爱教育学校”是个家喻户晓的名字。

“一切进步都令人高兴”

走进“爱教育学校”,宽敞、明亮、干净。

游乐园、教室、宿舍一应俱全,旁边是绿色的菜地。 郭文说,鼓励孩子们自己劳动,享受收获的喜悦。

作为自闭症儿童康复的重要一环,与外界进行沟通。

学校定期组织“与爱同行”志愿者活动帮助残疾人,邀请社会爱心协会和志愿者开展户外郊游和学*游戏。

“提高孩子的交流能力,让孩子感受到温暖。 ”

现在作为校长,哪个孩子写字比以前好,哪个孩子现在能自己洗衣服,哪个孩子能礼貌地打招呼

郭文如数家珍,一点点进步他会更高兴的。

今年春天,经过爱教育学校的康复训练,另两个孩子转移到了义务教育学校。

“我是校长,我是父母。 每个孩子都没有缺陷,每个孩子都是最完美的。 ”

在郭文的心中,父爱被放大了72倍,所有的孩子都是最喜欢的宝物。


读懂自闭症儿童的情绪和性格 从解读涂鸦开始(扩展3)

——孩子为什么会患上自闭症?自闭症的孩子自残怎么办?

随着社会的发展、时代的进步、城市生活的加速,是的,我们正处在节奏越来越快的生活中。

但是,对于这种现象,存在一些危害。 有些孩子无法承受来自家庭和学校的压力,逐渐患上自闭症。

未成年人中婴幼儿自闭症的发病率较高。 通常,在自闭症儿童中,男孩的比例比女孩多,通常是3比1比3比4。

但是,女性自闭症的程度比男性更深。 但是,无论如何,自闭症对孩子不好。

自闭症是精神分裂症的一种,随着时间的推移有可能自残。

那么到底孩子自闭症家长们应该怎么办呢?

1.父母和朋友要积极寻找孩子自闭症的原因。

比如对孩子压力太大了吗? 在学*和与人的比较中,你总是提醒孩子不要迟到,让他们很累。

每天和孩子在一起的时间太少了,没有很好地和孩子沟通,孩子是不是越来越自闭症了?

2 .如果父母或朋友发现自闭症孩子自残,首先不要慌张。 有必要耐心听孩子自残的理由。

但是,不要采取极端的手段,也不要大哭。 否则,非但没有阻止孩子,反而可能进一步刺激孩子,引发更大的悲剧。

3 .自闭症儿童最大的问题是拒绝与外界沟通。

大多数自闭症儿童存在不同程度的语言障碍和人际交往困难。

这个时候要积极带他们去社会。 多和外界的东西和人交流,可以缓解自闭症儿童的病情。

最后,最重要的是,如果你发现孩子自闭症的症状,请联系孟医生,让我们帮助你的孩子。


读懂自闭症儿童的情绪和性格 从解读涂鸦开始(扩展4)

——初中生提高成绩从完成计划开始

提高学*效率是非常重要的问题。 许多孩子学*成绩差,往往是学*效率低造成的。 学*效率低下往往是由许多因素造成的,如对学*不感兴趣、学**惯不好等。 提高中学生学*效率,需要合理制定学*计划,对症下药,找出原因,学*效率自然会提高。 那么父母要根据孩子的实际情况,帮助孩子制定学*计划。

第一,规划有规律的学*时间。

要真正完成学*计划,在考虑计划的时候,一定要全面安排孩子的学*和生活。 包括学*时间、训练时间、睡眠时间、娱乐时间等。 这样就有可能在学*时间精力充沛地学*。 虽然一个日程可能不能解决所有孩子的问题,但是它有助于学*如何度过一个星期。 这样,你就有足够的时间穿靴子和娱乐。

第二,给予积极的心理暗示鼓励孩子。

积极的心理暗示对提高孩子的自信心非常有效。 及时掌握孩子的情绪变化。 孩子心情好的时候,父母会对他说:“最*你在学*方面进步很大呢。 ”。 孩子不高兴的时候,父母也要给孩子适当的鼓励。 父母的及时暗示可以增强孩子的自信心,释放不良情绪,更轻松、更积极地面对学*。

三是营造积极健康的学*环境。

孩子学*时,父母要注意营造学*环境,不要在桌子上放太多容易引起注意的东西。 父母建议在鼓励孩子保持良好形象的同时,在房间的墙壁上挂上喜欢的信念和格言。 最好写下孩子的目标,注意朝着目标努力。

第四,要求孩子在一定时间内集中精力做一件事。

父母培养孩子在一定时间内做好一件事的能力。 有的家长对作业反应迟缓,让孩子休息,老是唠叨,让孩子产生抵触情绪,但效果并不好。

5 .培养孩子的“倾听”。

听力是获取信息和知识的重要手段,听力对学生非常重要。 父母可以通过倾听来训练孩子的注意力,父母可以鼓励孩子用自己的话讲述听到的内容,培养孩子热心聆听的好*惯。

对父母来说,孩子的学*不是一天两天就能提高的,要给孩子空间。 不要给孩子太大的压力,让孩子有一个逐渐提高的过程,不要太着急。 否则,只会鼓励孩子,有时会起到相反的效果。


读懂自闭症儿童的情绪和性格 从解读涂鸦开始(扩展5)

——解读:为什么80%的青春期少女离家出走都和网恋有关?

现在的父母真的很严厉。 小云,是中学生,才15岁。 她前后离家出走了45次。 这孩子也很有个性。 她父母的说教、斥责、体罚、跪拜并没有阻止她离家出走的想法和行为,反而加重了她对父母的怨恨和反抗。

有网络新闻报道,大部分少女离家出走都和网恋有关。

Shuming hao123,0-@ QQ.com青春期女孩不具备识别网络情感诱惑的能力。 在现实生活中,如果感受不到父母的爱和理解,或与父母发生矛盾,或无人倾诉,就容易向外界寻求安慰和关注。 大多数女性都依赖于这种来自网络的感情。 所以,和父母发生纠纷后,想要逃跑的话,很容易想到投靠网恋的对象。

没有钱孩子怎么办?

很多孩子离家时偷父母的钱,成百上千的孩子。 钱用完了他们怎么办?

我们的社会有各种各样的诱惑。 正常人有抵抗诱惑的能力,其能力随年龄而增加。 当你未成年的时候,当你没吃没喝的时候,如果犯罪集团向你伸出手,把你与社会孤立,你会遇到很多过去在家里想不到的困难,逃跑会发生很多悲剧。 特别是女性容易伤害身体。

是下一组数据。

47%的离家出走女孩说她们和父母有严重的问题。

80%的离家出走女孩遭受过身体或*待。


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——自闭症孩子发脾气自残怎么办

自闭症已成为高发疾病,自闭症儿童存在社会交往和语言障碍。 他们症状的原因有很多,但一般是遗传和社会心理因素造成的。 自闭症的孩子性格孤僻,所以大部分时间很安静,但也会生气。 父母必须小心。 自闭症的孩子危害很大。 他们发脾气自残时该怎么办?

一般来说,自闭症儿童比较安静,但如果遇到强烈的外部刺激,他们会失去对情绪的控制。 情绪失控是自闭症儿童对外界环境变化的恐惧和愤怒。 通常会出现这种情况,要么是因为他们所做的被制止了,要么是因为他们不能很好地表达,发脾气,伤害了自己。 自闭症儿童有伤害自己的行为时该怎么办? 具体请参照《如何帮助自闭症孩子走出孤独古怪》。

自闭症儿童因情绪失控自残时,尽量远离危险物品,放下尖刀,不哄,慢慢冷静下来。 对于自闭症患者来说,无视他们是最好的方法。 遵循自闭症儿童的意愿,不要强迫他们做自己不想做的事,以免刺激他们的心理造成自残。 自闭症的孩子有时会因为不能清楚地表达自己而生气。 这个时候,父母不要和孩子进行眼神交流,冷静下来后告诉他们如何表达正确的感情。 让孩子多尝试普通孩子做的事情,帮助自闭症孩子了解这个世界。

自闭症儿童如何发脾气自残? 这个时候要考验父母的耐心。 父母是孩子最信任的人,保护孩子也是每个父母的责任。


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——怎么戒手机成瘾 从自我时间管理开始

沉迷于手机会使你沉浸在手机的网络世界中,与别人交流的时间明显减少。 每天拿着手机,低着头,无论是在公共汽车上,还是在路上,你可能一直在关注手机。 疏忽可能会导致重大事故。 孩子总是玩手机吗? 他可能沉迷于手机的交流。 其实有些当事人也很痛。 他们怎么才能戒掉手机瘾? 手机中毒的具体表现请参考《孩子手机上网成瘾有哪些表现 专家为你分析》。 专家说,如果你想戒烟,就应该从自我时间管理开始。

管理时间需要具体的计划。 如果每天都有要做的事情出现在计划中,那么计划应该包括什么内容:

首先,突然强制不要玩手机,控制玩手机的时间。 例如,每天使用所有手机的时间加起来不超过1小时。 怎样戒掉手机瘾? 专家表示,强制不看手机可能会适得其反。 如果控制好时间,就会得到更好的效果。

其次,增加与家人和朋友的交流时间。 我每天和家人看电视。 这个时候,放下手机,关注周围的人,深入交流。 花太多的时间交流,会产生共鸣,发现自己的兴趣,放下手机的时间会变长。另外,朋友聚会的时候,最好放下手机。

还是说,一天之内,必须做什么工作、做什么业务,都要安排好,在规定的时间内完成。 很久以来,我意识到你应该远离手机。

我上厕所的时候不带手机,不带你上床。 如果你想读小说,你应该换成纸。 与买手表相比,可以减少取出手机的频率。 怎样戒掉手机瘾? 其实这是最好的方法之一。

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母亲给孩子手机的“家里的规则”,父母一定会读!

如果孩子对手机上瘾了怎么办? 父母应该怎么避免?


读懂自闭症儿童的情绪和性格 从解读涂鸦开始(扩展8)

——儿童忧郁症的成因有哪些?

)许多患有抑郁症的儿童从小在家庭中受到歧视和虐待,感情压抑,幼小心灵受到创伤。

)有的孩子父母期望值太高,对孩子太苛刻,超出了孩子的能力,孩子受不了,感觉不舒服。

)有些孩子生活单调,缺乏与其他孩子交流的机会,思想上受到阻碍,情绪上受到压抑。 无论是受伤、快乐、痛苦、快乐,都无法充分表达自己的感情。

)4)有的孩子因身体疾病、家庭变故、学*成绩差而抑郁,心理负担沉重,认为这样做无法挽回。

延伸阅读:

儿童抑郁症病例分析

青春期抑郁心理,三种人格的人需要心理治疗。

父母要培养孩子乐观的性格,远离悲观。


读懂自闭症儿童的情绪和性格 从解读涂鸦开始(扩展9)

——如何帮助自闭症孩子走出孤独古怪

在漯河市中心医院儿科,一位母亲带着9岁的儿子来看病,做了各种检查,但什么也没找到。 他妈妈说这孩子没精神,发呆,沉默寡言,一天没和孩子玩。 你只要动动他的东西,比如帮他整理房间,他就会很生气。 这孩子怎么了?

很明显,这个孩子是典型的“儿童自闭症”。 许多住在城市的孩子都不同程度地患有这种自闭症。 有些孩子从小就表现出这样的特征。 比如,从小就不亲*父母,讨厌被抱着,想别人抱的时候不动手,不主动去给孩子玩,别人去玩的时候躲起来,不接电话,总是喜欢一个人工作。 他们可以为所欲为,无所顾忌,东张西望。 他们周围发生的事似乎与他无关,很难引起他的兴趣和关注。 他们的眼神总是变化的,不容易停留在别人请求他的注意上。 另外,他们的眼睛不看对方,避开对方的眼睛。 *时活动的时候视线不集中,多斜着眼睛看人,很少笑。 语言的壁垒分明。 大多数孩子的语言很少,他们能说的词汇量有限,即使有些孩子会说,他们也不想经常说,喜欢用手势代替。 有些人会说话,但声音很低,或者对自己重复单调的话。 有些孩子只能模仿别人说的话,不能用自己的语言说话。 很多孩子既不提问也不回答,只是重复别人的问题。 交流往往表现为代词的混淆和倒置。 狭隘的利益、刻板重复的行为,强烈要求保持环境一定。 自闭症儿童往往长时间专注于一个或多个游戏和活动,如转动锅盖、单调摆放积木、热衷于看电视广告和天气预报等,但对儿童通常喜欢的动画片不感兴趣。 有些孩子每天吃同样的饭,出门走同样的路线。 排便要求使用同样的厕所。 一旦发生什么变化,他们就会大哭,表现出明显的焦虑反应,拒绝改变原有的*惯和行为,很难适应新的环境。 许多孩子还表现出无目的的活动,过度活动,单调地跳跃、鼓掌、挥手、奔跑、旋转,有的甚至自残,如反复抠鼻子、抠嘴巴、咬嘴唇、吸吮。

智力教育国家二级心理专家建议父母可以尝试突破孩子的沟通障碍。 他们可能无法用语言交流,但简短的重复话语和简单的动作提示可以帮助孩子理解父母的意思。 下一步是教孩子建立日常生活*惯,和普通孩子一样慢慢培养独立生活的能力。 关于智力、语言、社会发展,每个孩子的能力和发展速度都不一样,父母需要咨询治疗师和老师决定训练项目和难度,家长也可以根据老师和治疗师整理的“作业”,训练孩子在生活中掌握课堂上学到的概念。

延伸阅读:

为什么变得孤僻了?

母亲干涉朋友,孩子的性格变得孤僻了。

孩子的内向和害羞会影响他们长大后的竞争意识吗?

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