孩子上初中了到底该不该给他手机？手机会影响孩子的学*成绩吗？

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手机是现在和未来的生活方式。现在大人和孩子基本上都有手机。手机使人们的生活更容易、方便。移动支付、移动购物、移动导航等。用手机很容易就能完成。

对于青少年，也就是刚上初中的孩子。父母应该给孩子配备手机以便和孩子联系吗？

其实也取决于需求。孩子离家后，要确保孩子的安全等。为了他们的安全，他们必须装备手机。相反，只为了游戏而和同学讨论去玩是另一回事。

在这里，老师个人认为这件事主要看孩子的自我管理能力。一些孩子只为了和家人朋友联系、玩游戏、听歌、用手机查学*资料而使用手机。在业余时间。相反，这是一种非常有效和方便的放松方式，也是有助于孩子学*和成长的辅助工具。

如果孩子自控能力差，就用父母提供的手机玩游戏、上网聊天。做其他不利于他自身成长、损害健康的事情，父母必须立即给予引导和教育或者停止使用手机。手机影响了孩子的学*成绩、身体发育、日常生活等情况。父母应该管理孩子的手机，避免让孩子发展。否则，孩子会沉迷于手机。

沉迷手机有哪些危害？

青少年过度沉迷手机危害极大，直接影响身体发育和心理成长。影响孩子的视力，熬夜玩游戏，上网聊天，讨厌学*。这对父母有害。老师在这里不多讲了。

其实，对于青春期的孩子，老师建议他们要鼓励、引导、关心、表扬、不要唠叨。很多家长来咨询老师(老师微信号： zhiuliangce )，表示“无法和孩子沟通。他(她)不想多交流。他回家后，把自己关在房间里，不出门。就连他(她)也会被叫好几次吃饭、醒来。其实问题本身不是孩子的事。有什么问题吗？这也需要具体分析。造成这种情况的原因不是单方面的。 ”

1-@对于QQ.com的实际模式，我认为应该根据家庭收入水*来决定，而不是买一个不容易玩游戏的东西。因为功能简单，所以孩子觉得不做比较好，自己的努力不会白费，等等。

然后，看周围的环境。如果每个人都有而没有他，我觉得对孩子来说压力很大！其实孩子有没有手机，取决于孩子的自我管理能力。其实，和孩子约好不是坏事。

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——初中生孩子到底该不该配手机?会影响学*成绩吗

一位父母说，孩子上初中的时候，总是让我们买手机。有些同学有手机。我们不知道该不该给孩子们买手机。

首先要问家长的是，孩子用手机干什么？

1.做作业查资料

2 .社会需要

3 .还是娱乐需要？

其实中学生完全不需要拿手机。是找资料看视频告诉你的借口。孩子有手机，不想查什么信息，玩游戏，聊天。

多年班主任

那么，手机对学生究竟有哪些危害呢？

1.严重影响成绩

通过对班级期末成绩单的分析，发现了一个现象：

使用手机的频率与最终成绩成反比。也就是说，*时经常使用手机还是很少使用手机都会影响成绩。现在成绩的恶化很严重。排名靠后的同学几乎都有手机，大多数同学都用手机玩游戏。其中一人已经有了严重的依赖。

他还发现：

在手机拥有率上，重点班远远低于普通班。而且，班上使用手机最激烈的，往往不是一般人眼中的“富家子弟”，而是比较“普通”的孩子们。

这再次证明了使用手机对学*的影响很大。

2.破坏孩子专注力

拿起手机准备检查问题，被一页闪现的新闻吸引了；

因为想坐在办公桌前做作业，所以拿着手机找同桌的英语老师；

想不出一个问题的解决方法，歌词在脑海里闪过，不由得拿起手机想找首歌听；

时间过得这样快，好像一直在努力，但直到12点才做完作业。

长期不能集中注意力，对某些问题缺乏深刻的理解和思考，似乎成了现代手机操作的“通病”，“集中”的状态越来越少。

沉迷于手机的学生在学*中很难持续深入思考，没有深入思考，所以对掌握难懂的内容没有帮助。

许多案例表明，手机对中学生的学*影响最大。父母不答应给孩子买手机，坚持原则，坚守底线，牢记两害，让孩子过得充实有意义。

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——家长求助：孩子成绩不好该不该给他请家教？

现在的家庭，给孩子请家庭教师的现象逐渐增多，孩子的学*成绩上不去。父母的首要想法是给孩子请家庭教师。你能给孩子请家庭教师吗？

我对

家长求助：

的孩子两科成绩不好，很担心。一个朋友建议我花钱，给孩子请家庭教师。但是现在有人说雇家庭教师对孩子不好。不应该给孩子请家庭教师吗？

请孩子做家教的现象在

智择优孟老师答家长问：

上一直存在。雇佣导师的目的、方法和导师的作用都不同。当学校成为教育学生的主要机构时，聘请导师的情况逐渐减少。这是一个大趋势。

但是，*年来，雇佣家庭教师的情况似乎在增加。主要原因是家长对孩子的渴望，对正常学校教育的不满，特别是担心孩子在升学考试竞争中失败。随便雇家教会引起很多问题。具体见相关书名123。

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——孩子学*成绩不好就是坏孩子吗

Q :有个邻居，爸爸知道自己独生子女的国语得了95分，很高兴地夸奖自己的孩子。然后他这样对孩子说。 “光靠一门课拿高分是不够的。好孩子是每节课都得高分。 ”母亲在旁边补充说：“听话，各科高分，真是个好孩子。” 听了邻居父母的话，我很怀疑。学*成绩好是个好孩子吗？

回答：这是关于好孩子的标准打桩、品质观、才能观的问题，也是关于培养孩子方向的问题。众所周知，好孩子的标准包括思想品德、学*成绩好、身体素质、动手能力、工作*惯好等诸多因素。所以，只以学*成绩好为标准来衡量是否是个好孩子是片面的。在日常生活中，我们经常可以看到一些例子。比如，的重点中学的高飞生，*时的学*成绩在所有年级都是数一数二的，因为父母放松了对他的思想道德教育。孩子渐渐懒惰了，和几个调皮的绿色工人混在一起。最后跟着几个流氓*了女学生。最后，事情曝光了，他被判了五年徒刑。所以，因为学*成绩好，就说他是个好孩子，难免有失偏颇。现在学*成绩还可以，但讨厌劳动，自私，不关心集体，文明*惯不好，不孝顺父母和长辈。严格说来，这些孩子不是真正的好孩子，必须得到父母的赏识。千万不要让“好好学*”变成掩盖其他“百丑”的“帅”。在德育为先的今天，家长要清醒认识思想道德的重要地位。

另外，学*成绩再好、能力再大，没有强健的体魄，建设四化就是一句空话。同时，虚弱的身体会给孩子的一生带来巨大的不幸。俗话说“无病乃福”。如果孩子经常被疾病困扰，就会失去人生中最大的快乐之一。父母应该充分认识“不能学*的是次品，身体不好的是废品，品质不好的是危险品”这句话的哲学本质。

其次，高分并不一定意味着孩子学*好。要学好真正的品味，不仅要看篇幅的高分，还应包括手的重要性、特长的培养等因素。在现实生活中，“高分低能”的现象屡见不鲜。其实分数差的人不一定学*不好，分数高的人不一定学*好。父母只关注孩子的分数而要求高分，会引导孩子把注意力集中在课本知识上，忽视课外知识，导致孩子视野狭窄、知识面狭窄、死记硬背，应用不畅。所以，父母要引导孩子每次考试不要盲目追求高分，踏实、同时学好。

总之，家长要用正确的人才观评价孩子，避免被社会一边倒的强迫升学率所影响，以分数作为衡量孩子素质的唯一标准。只有这样，才能真正培养德、智、体、美、劳全面发展的新人。

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——初中孩子学*很用功，但学*成绩上不去怎么办？

提高学*成绩的方法：女儿现在读初中二年级。 *心而论，她学*很努力，但每次考试孩子的成绩总是很差。快速提高女儿学*成绩的方法是什么？

聪明的父母一对一做家教：努力学*，成绩不及格的原因很多，因人而异。一般来说，有两个原因：智力因素和非智力因素。就智力因素而言，以前的知识不扎实，基础差的话，会给以后的学*带来负面影响。观察力、注意力、思维、记忆力、想象力等方面的不良行为也会影响学*成绩。在非智力因素方面，缺乏明确的学*动机、缺乏课堂兴趣、缺乏克服困难的顽强意志、缺乏科学的学*方法和良好的学**惯，以及内向、胆小、思维僵化、动作迟缓等因素也会影响学*成绩。孩子成绩不及格的主要原因是什么？老师和家长需要一起进行仔细的观察和调查。找到问题的根源，就可以进行对症治疗。

首先，消除心理压力。

的高年级学生面临升学竞争。他们心理压力很大，很紧张。他们一心想着通过考试，但在考试中往往怯场，无法通过考试。成绩越差，心理越不安，越悲观，也会引起恶性循环，甚至失去自信。纠正这种焦虑，家长要有正确的教育观点，不要对孩子“考上重点中学”的高期望造成精神压力，增加额外的作业。注意孩子的学*，鼓励孩子，减少批评。当孩子在学*上有一定的进步，学*成绩在原来的基础上提高时，要表达自己的喜悦和祝贺，让他们感受到成功的喜悦。就像苏霍姆林斯基说的那样。 “成功的喜悦是巨大的感情力量，促进孩子学*的欲望。

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——14岁孩子打妈妈该不该原谅他?不该原谅但应该被教育

如果14岁的孩子打了母亲怎么办？

十四岁已经到了反抗期。叛逆的父母如果被打得很厉害，问题的核心不是他们不允许，而是应该教育孩子，改善孩子的叛逆问题。

第一，

14岁孩子为什么会打妈妈呢？

的孩子太溺爱了，不自觉地认为自己什么都会做，父母只是他们的仆人，缺乏权威。

第二，孩子可能有暴力倾向。

第三，向父母学*。即使父母打孩子，孩子也有可能变回父母，特别是叛逆的孩子。

这三个问题都不能借口“叛逆期”来搪塞。这种行为不能因为“反抗期”的结束而自己解决。

14岁孩子打妈妈应该怎么办呢？

:第一，父母要完善暴力教育手段。

第二，*等对待孩子。

我看过一个综艺节目。妈妈怀疑儿子在学校三年级交的朋友是个不好好学*的不良少年。孩子放学后，她在学校门口当着很多同学的面骂了一个整天和儿子混在一起的同学。从那以后，那个儿子就非常叛逆，总是和妈妈面对面。在一次争吵中，那个儿子把母亲打倒在地上。

为什么孩子会做出相反的行为？因为父母对孩子不尊重，不照顾孩子的面子。用孩子的话来说，是母亲在全校面前失去了自尊心。

这位母亲并不认为自己的行为过分，但正是这种行为在孩子的心里造成了漏洞。

第三，注意沟通技巧。

青少年有自己的判断和想法，想自己决定和做点什么。

这时，父母要放弃居高临下的交流模式，不要轻易指挥孩子。在这个阶段，父母最好通过倾听和暗示的方式与孩子沟通。问问你的孩子是怎么想的，让他们知道不管他们有多大，爸爸妈妈永远是最可靠的朋友，会和他们保持良好的亲子关系。

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——手机是黑洞吗？为什么孩子这么爱玩手机？

智能手机给我们的生活带来了便利，但也带来了一些危害。

特别是自制力低下的青少年，更容易沉迷于手机，影响学*。孩子喜欢手机吗？

Xi安是15岁的初三学生，虽然到了中考年龄，但是沉迷于手机游戏。从二年级开始，她的父母给了她手机，她的成绩急剧下降。

说服他坚持教育，孩子的父亲不得不采取“破坏手机”的手段。

从初二开始，父亲就弄坏了6台左右的手机。因为孩子在我父亲布置的作业上一个字也不写，只是在玩手机。

从以上案例可以看出孩子喜欢手机的危害性。在现代社会，让孩子完全关掉手机是不可能的。

所以，孩子如何爱手机就成了父母最迫切的问题之一。

现在手机游戏发展非常迅速，有各种各样的游戏。孩子很容易沉迷于游戏，沉迷于网络。

使用手机既影响学*和不说话，也危害孩子的健康，严重影响孩子性格和性格的形成。

如果你也犹豫孩子怎么喜欢玩手机的话，请和我们李伟的领导商量一下。

作为一个优秀的行为训练师，他可以给你专业的建议来帮助你的孩子正确使用手机。

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——上初一的孩子，家长该不该陪读？

我朋友的孩子已经上初中一年级了。她的妈妈想放弃工作，专心于监督指导孩子的作业。面对这种心理，毫无疑问，很多父母认为家庭主妇可以集中精力照顾家庭。但是，通常我们都无视。无论用什么方法，都不能做到百分之百完美。有很多能工作、有前途的女性，为了全心全意照顾家庭，放弃了事业，埋头于教育孩子。因此，他们用他们的智慧和技能管理他们的家庭和孩子。原本温馨的夫妻关系就像一个阅兵，亲子关系就像军训，家庭氛围就像“战场”。其中，既有“舍生忘死”的英雄牺牲意识，也有将女强人的荣辱战场转移给子女的得失。孩子的成绩分数已经不仅仅是孩子的学力，更重要的是绝望的母亲是否可以教。

我告诉朋友们，不管最后的选择是什么，孩子的作业和学*都不应该被父母“监督”。最好的方法是多给孩子一些爱。 “今天作业多吗？那就试试吧。妈妈马上就来看你。 ”那么，父母应该默默地走开，让孩子承担自己的责任。父母可以适时地鼓励孩子，但千万不要为孩子学*。

世界上的父母都想为孩子做点什么，但以爱的名义，往往忽略了孩子真正想要的。父母珍惜孩子是没错的。他们把整个心都放在孩子身上，但不知道什么对他们最重要。从小学到初中、大学，一些父母放弃工作，陪在孩子身边照顾孩子的饮食起居，是为了让孩子专心学*，不惜举家搬迁。殊不知，这种过度的爱是孩子成长道路上最大的障碍。成为好孩子的标准是什么？也就是说，父母和老师都像他们说的那样，没有自己的想法和看法，没有一个人解决问题的能力。以后一进入社会，孩子就没有独立生活的能力了。父母只是一辈子照顾孩子吗？

边肖不认为父母陪伴班卓是个好主意和好方法。当孩子不知不觉中认为父母在参加自己的作业，认为自己不是应该做的事情时，他怎么能集中精力去做呢？家庭决定为孩子放弃事业的父母真伟大，他们对孩子的无私爱令人敬佩。但是，在你决定之前，问问自己。你幸福吗？你高兴吗？你做这个决定是为了孩子，但你也应该很幸福，愿意而不是为别人“牺牲”。多年的“牺牲”，无法*衡自己，带来巨大的压迫感，不仅让付出的一方不开心，还会把被压抑的负面情绪传递给孩子和家人，但父母一味地付出和牺牲，真的是孩子想要的吗？我忘记问了。

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