17岁男孩总是宅在家里不出门交朋友，家长如何才能让孩子走出家门

我们在后台家长咨询中接到了2729名家长的电话。 其中36%的人认为孩子孤僻，喜欢放学后一个人在家。 我只喜欢周末呆在房间里，不喜欢说话。 这样的孩子该怎么办？

17岁青春期男孩为什么不愿意出门？

:一是因为青春期发展中常见的阶段性“摇滚心理”。 随着独立意识的成长，青少年正处于走向成熟的过渡期。 他们以为自己长大了，想摆脱对大人的依赖和追随，但往往把握不好，会与父母和外部对立。

其次，青少年的自我意识增强，产生了许多独特的想法。 但是，他们往往在心里筑墙，把自己的秘密封闭起来，不愿与人分享，所以就没有了朋友。

还有很多外部因素。 父母工作忙，与孩子交流浅。 *时只是问考试好不好，钱不够，不能贴*孩子的心。 父母的不理解让他们很孤独。

此外，随着科技的发展，许多青少年尤其是大学生过于依赖现代通信手段，*惯网上聊天和手机短信，面对面的直接交流相对减少。 这容易降低人与人之间的信任度，产生孤独感，进而影响人际关系。

17岁青春期孩子不合群，怎么开导孩子，打开孩子的心理大门？

上和他的孩子玩游戏，了解他们离群孩子的原因后，父母应该停止叫他们的孩子“怪人”。 尽量营造轻松民主的家庭氛围，信任他，有事听他的意见，努力成为他可靠的朋友。 在家里，你可以抽出时间和他一起玩游戏，第二天邀请他去踢足球。 他可能会变得幸福。

如果能吸引有兴趣和专业知识的朋友，直接引导失败，“孤独不是坏事。 可以直接告诉孩子：“很多科学家和作家都很孤独。”但也可以告诉孩子：“如果你真的不喜欢和人交往，你可以培养体育、摄影等广泛的兴趣爱好，丰富自己的生活。” 在这个过程中，孩子自然会遇到类似的朋友。

如果你的孩子内向，不善交际，已经影响了他的正常学*和生活，点击下方，可以获得心理老师免费的一对一解答。

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——不出家门开心过暑假 街道办2017年暑期趣味课堂

现在是暑假，很多父母给孩子报了各种各样的演艺特长班，让孩子学到了更多的才能；

高额费用自不必说，父母和孩子经常去各地出差上课。

让孩子度过一个充实的暑假，同时减轻父母的负担。

在一些城市，由街道办事处组织的“暑期兴趣教室”正式开课。

孩子们不用出城就可以免费学*声乐、美术、舞蹈、书法、国学、奥数等课程。 从星期一到星期五每天都有课。

上午还安排了美术课和舞蹈课两门课，安静而有活力。 孩子们喜欢学*。

美术课上，孩子们在老师的指导下安静地画画； 舞蹈课上，孩子们随着音乐释放活泼的本能。

早上的快乐时光很快就过去了。

虽然是附*暑假兴趣班，但是拜托的老师都是专业的。

舞蹈老师林思琪，毕业于中央民族大学舞蹈学院，曾多次登上央视舞台表演。

莫莉，美术老师，毕业于鲁迅美术学院。 他自己也是镇上文化社区的居民，现在还经营着美术教室。

前几天，街上的负责人找到了他，请他到街上的免费兴趣班讲课。 他欣然同意了。

能为街上的孩子们做点什么，莫莉很高兴。 每周抽出一天时间为这些孩子免费教艺术。

今年是城里第一次尝试开设暑期兴趣班。 他们邀请辖区内一些有特长的老师和志愿者作为兴趣班的老师。

长期班主要面向辖区小学生，免费提供美术、体育教育。

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——16岁男孩总是郁郁寡欢不爱交朋友，如何才能让孩子变得开朗?

16岁的孩子总是不开心，不喜欢交朋友。 父母如何帮助孩子？

1 .不要对你的孩子太苛刻。

作为父母，当然不能放任孩子不管，但过于严格的控制会抑制孩子的性格，对孩子的心理健康产生负面作用。 让孩子根据年龄做出不同的选择。 只有从小就有选择权的孩子才能感受到真正的快乐和舒适。

2 .鼓励孩子多交朋友

不爱社交的孩子大多很内向。 因为有时可能会感到孤独，享受不到友谊的温暖。 鼓励孩子多交朋友，特别是同龄人。 内向抑郁的孩子更适合结交开朗乐观的朋友。

3 .让孩子有广泛的兴趣爱好。

如果孩子只有一个爱好，就很难保持长久的快乐感。 想想看：一个只喜欢看电视的孩子，如果晚上没有合适的节目，他的心一定很不幸。 相反，如果孩子喜欢在看不到电视的时候看书、看报纸、玩游戏，也可以在其中享受。

4 .引导孩子摆脱困境。

即使是天生乐观的人，也不是一切都能满意，“永远快乐”。 父母最好在孩子很小的时候培养应对困难和逆境的能力。 如果孩子暂时无法摆脱困境，也可以教他们忍耐，或者在逆境袭来时寻求其他精神寄托。 例如，参加运动、游戏、聊天等。

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——孩子为啥赖在家里不愿出门怎么解决这个问题

夏夜是外出乘凉的好时机，但观察行走的人，大部分是老人和中年人，没有青春期的孩子。 原因是什么？ 孩子一到青春期就不想出门。 提醒父母尽管有四个要求，也不能让孩子出门。 为什么孩子不想呆在家里外出？

有些孩子因为性格内向而不想外出，有些孩子因为广场舞的声音太吵而不想外出。 很多孩子把自己关在自己的世界里不想出去。 现在的生活节奏很快。 很多父母下班回家只是为了确认孩子在家。 他们不和孩子交流，缺乏必要的亲子沟通。 长期以来，孩子想在学校和同学说话，忽视了父母。 也有从父母那里“学*”的孩子。 父母一回家就拿着手机，孩子也一起玩。 从以前开始，孩子就变得孤僻，讨厌出门。 具体分析请参考《爸爸看手机》来考虑。 行尸走肉的陪伴对孩子也有危害。 知道了孩子为什么在家不想出去，问题就解决了。

首先，父母应该和孩子在一起。 即使他们每天都很忙很累，也要多和他们交流。 游戏等爱好不能代替父母的地位，要让孩子感受到他们的关心。 其次，父母应该引导孩子进行家庭以外的活动。 休息日，可以带孩子去野餐或运动，喜欢外出。 然后，让孩子积极接触同龄人，体验和朋友一起玩的乐趣。 当然有人想一起出去。 最重要的是父母要以身作则。 具体方法请参照《让幸福家庭成为孩子的榜样》。

孩子不想在家外出的解决方法很简单。 父母如果有足够的耐心，孩子自然会想出去。

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——父母做好三点 才能让孩子安心写作业

孩子不做作业对很多父母来说是个头疼的问题。 有些孩子看起来像是回家认真做作业，其实是在跑马拉松。 从上学到睡觉，他们忙了很长时间，写的东西还乱七八糟，错误很多。 孩子怎样才能把作业做好？ 如果说不识字的饲主是由于自制力差、注意力不稳定引起的，了解这两种心理特征可以从以下几个方面进行培养：

在

一、创造安静的家庭学*气氛

上，父母应该首先安顿孩子的学*。 孩子在家学*时，父母可以适当读书，做不影响孩子学*的家务。 绝对不要太大声，也不要引起孩子的兴趣。 有些父母不了解孩子的特点，有时在孩子做作业的房间里跑来跑去，看电视、玩电脑、打牌等，试图让孩子感兴趣。 这些东西对孩子很有吸引力，容易分散注意力。 到目前为止，容易养成东张西望、注意力难以集中的坏*惯。 即使今后没有一定的刺激，他们也很难安心学*。 另外，因为孩子很小，所以还不明白“为什么学*”的道理。 这个时候，父母的榜样特别重要。 他们看到父母拼命学*，就会模仿。 模范行动比努力的教育有效得多。

为了交流感情，

二、不要唠叨孩子

的一些父母喜欢在孩子做作业的时候照顾孩子。 例如，问孩子今天在学校表现是否顺利。 稍后问孩子饿不饿、冷还是热； 问你写了什么，还没写什么； 过一段时间，鼓励孩子快点写，认真写，用物质报酬作为诱惑。 这些频繁而强烈的干扰波使孩子焦虑、烦躁、紧张，无法集中注意力。 有些父母看到孩子不会做题，就唠叨，说孩子笨。 这样不仅不能起到好的效果，还会引起青春期孩子的叛逆情绪，讨厌学*。 详见相关书名123。

三、不要在孩子学*的房间里接待客人

邻居来访，朋友来访是人之常情，也是必然。 但有些人的“聊天”没完没了，完全忘记了这个家里还有孩子在学*，房主一般也不愿意下达驱逐令，影响孩子专心学*。 如果这种情况频繁发生，孩子的学*一定会受到影响。 所以作为父母，应该尽量安排在不影响孩子学*的地方，或者在孩子的娱乐时间接待客人。 因为急事不能公开时间和场所的情况下，可以简单地提示对方房间里有孩子在学*。 如果对方是明白事理的人，我会尽快离开。

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——如何才能让孩子对学*目标产生强烈的兴趣？“跳起来才能摘到苹果”

许多学生渴望将来成为科学家探索自然的奥秘。 成为科学家虽然志向远大，但毕竟是未来的事，可能有的同学离他们太远，感觉不到日常的学*与未来的科学事业紧密相连。 所以，这个大目标可能更难调动动力。 但是，如果老师让学生把今天学过的课文背下来，明天再检查，学生可能会被要求背课文“干净”。 学生背了这篇课文，老师还留着这样的作业，他们会很烦的。 为什么会这样呢？

合适的目标可以激发我们的学*兴趣和热情。 一些人把获得知识比作摘苹果。 要把苹果挂在合适的地方，不能让它够不着，也不能让别人为难。 不努力，也就是“跳起来”是得不到的。 这样，摘下来的“苹果”就会变得开心、珍惜。 这表明精神上的满足需要紧张的脑力劳动。 这种满足感是激励人们进一步探索知识、不断获得知识的内在动力。 这种内在驱动力往往比老师的评价、家长的表扬和物质刺激更有效。 我们要树立“跳起来就能实现”的目标，并学会为实现而努力。 那样的话，就会对达成目标产生兴趣。

很多同学制定了各种学*计划来安排和促进自己的学*。 例如，学生制定学期学*计划，包括学*哪些科目、何时预*复*等。 还有人决定每天的休息时间，安排每天的生活和学*，结果怎么样？ 往往虎尾，能坚持下去的很少。 为什么？ 不仅没有毅力，计划过于严格也很重要。

目标定得越低越好吗？ 不，当然可以用生动的例子来说明。 足球比赛中精彩的场面经常被忘记。 我们和场上的选手一起兴奋，一起失望。 这是两队实力相当的情况。 但是，一方的实力太强，另一方的实力太弱，情况不同，选手很无聊，观众也不舒服。 因为对方不太对等，胜负很容易。 这怎么能引起玩家的玩命兴趣？ 所以目标一定要合适。

如果期中考试得了75分，你觉得还能提高吗？ 提高10分怎么样？ 如果你觉得通过努力就能实现，你可以把它作为你下学期想实现的目标。 一旦通过期末考试实现了愿望，这种精神上的满足就会唤起探索新知识的兴趣。 如果你得不到你想要的东西，请考虑一下目标是否太高。 还是努力不够？ 总的来说，多年的学*生活，可以在一定程度上掌握各科的难度，大致知道自己要付出多少努力，能达到多少高度。 你还没有这种直觉也没关系。 尝试几次调整，就能感受到自己的最佳目标状态。

我觉得如果有合适的目标，脑子会有方向性，会有活力。 各位，为什么不试试呢？

将

延伸阅读：

的学*目标具体化，保证可以简单高效地学*。

教育孩子养成设定明确学*目标的好*惯。

用问题和经验激发孩子的好奇心和学*热情。

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——13岁孩子胆小怯懦，家长该如何带着他们走出自己的世界?

一位母亲曾向孟老师倾诉儿子13岁内向胆小。 上课时，他总是低着头，用自己举起的课本遮住脸，希望老师和同学不要理他。 课间休息时，我被同学故意撞飞，有时同学用铅笔戳我的眼睛。 丰选择了忍耐，事情过去了。

是什么原因让峰变得胆小？

孟老师在理解的基础上，主要有两个原因。

第一，他的父母脾气暴躁，很少与孩子沟通，对孩子的错误言行处理简单粗暴，不允许孩子在大人面前争吵。

二是对孩子学*的期望太高，不能经常和孩子交流，不能容忍和引导孩子学*和生活中的错误。

父母过于严厉是孩子懦弱的根本原因。

对于青春期内向胆小的孩子，父母该如何带领他们走出自己的世界？

1 .端正父母的教育态度，认为对孩子思想上的溺爱和纵容，只会导致孩子胆小任性的性格。 父母要树立纠正孩子胆小性格的信心，意识到只有适当的教育才能使幼儿健康发展。

2 .注意培养孩子的独立性、毅力和良好的生活*惯，鼓励孩子做力所能及的事，让孩子学会照顾自己。 孩子有困难的时候，什么都不要自己做，而是自己解决吧。

3 .世界那么大，你可以带孩子去看看。 父母和孩子都有空的时候，带着孩子去看外面的世界，开阔视野。 父母陪孩子一起旅行，增强彼此的亲密感，让孩子更信任你。

孩子内向、胆小，在学校里总是校园欺凌的对象。 作为父母，他们不想自己的孩子在学校被欺负。 如果他们的孩子有内向、抑郁等心理问题，不能解决，请立即咨询下孟医生，免费在线一对一提供解决方案。

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——孩子假期赖在家里只知道玩手机，被骂一顿后离家出走

随着移动互联网的普及，现代人有“手机依赖症”的通病。 但技术是一把双刃剑，在同事带来便利的同时也带来许多问题。

筱横镇庄联村的小张今年15岁。 假期里，他只知道在家玩手机。 8月6日晚上10点，他和妈妈吵架了。

在争执中，他妈妈扔下了他的手机，孩子离家出走了。 随后，家属报警，*和家属未能在一夜之间取得结果。 幸运的是，小张7日上午自己回家了。

那么，面对孩子的假期综合征，父母该怎么做才能让像小张这样的孩子不出门呢？

基于智慧的心理学家观点：孩子需要安慰和启蒙

离家出走的孩子，在家庭教育上一定存在某种偏差，被疏远而被忽视，或者轻易被粗暴。 父母必须充分重视。

而面对孩子沉迷手机的假期综合征，父母需要限制孩子沉迷手机的频率，多陪陪孩子，亲*大自然，改变孩子沉迷手机的*惯。

如果你对孩子的教育方式有什么困惑，孩子离家出走又怎么办，你可以找睿智的青少年心理导师杨老师谈谈，重新审视自己原来的教育方式，根据实际情况进行调整。

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——父母狠下心才能让孩子独立能力蹭蹭涨！

动物长大后会把孩子赶出他们，让他们掌握独自生活的能力。 这种行为看似残忍，但其实是孩子成长的最好方法。 作为高级动物，有多少父母能做这个？ 父母是真心关怀孩子，是“爱着你”，还是“在伤害你”？ 为什么现在的孩子独立性不好？ 其实孩子独立的责任大部分在父母身上。 因为父母太疼爱孩子了。 不能自立的孩子不能在社会上生存。 真正的教育不是给予帮助，而是培养自立的人。 所以，培养孩子的独立性，首先要从父母的教育模式入手。 因为父母的保姆服务失去了孩子的独立能力。

1 .不要让孩子学*不必要的东西。 很多父母为了自己的需要，把这种感觉加在孩子身上。 如果这不是孩子需要的，对他来说不是好的心理营养。 他不得不学*一些东西。 说白了，是父母的攀比心理作祟，控制着孩子的心理成长。

2 .让孩子提问，自己寻找答案，培养独立思考的初步能力。 孩子们很好奇和好奇。 大人在处理他们的问题时，必须启发他们思考，寻求答案。 家长要提出适当的问题，给孩子思考的机会，充分利用孩子的好奇心让孩子参与其中，培养孩子的思维能力。

3 .什么都不为孩子做，让孩子做力所能及的事。 父母给孩子很多锻炼的机会，让孩子做，不要害怕孩子做不好，不要急躁，不要求全责备，不要代替一切。 他们要有意识地培养和锻炼孩子的自救能力，同时让孩子学*生活所需的帮助。

4 .给孩子时间，让他自己安排。 很多父母觉得孩子太小，不知道如何安排自己的活动。 但是，如果大人完全制定孩子的日程，孩子只是执行，孩子的自主性就永远得不到培养。

5 .给孩子空间，让他们自己往前走。 家长应当根据孩子自身的特点和能力，拓展孩子自由活动的空间。 例如，鼓励孩子自己找朋友玩，让孩子成为这个空间的主人。

6 .培养孩子克服困难、让孩子自己解决、克服困难的精神。 父母的作用是鼓励和要求孩子克服困难，充分肯定孩子的努力。 特别是对依赖性很强的孩子，父母要坚持让他们自己做。

老实说，孩子在家庭中独立工作，最重要的是父母战胜自己。 很多父母看到孩子有困难，往往不鼓励孩子克服，而是马上帮助孩子克服。 有些父母在孩子遇到麻烦哭的时候，会马上“心软”、“妥协”，放弃以前的工作。 所以，为了孩子的未来，父母要下决心、下狠心，培养孩子克服困难的精神。

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——家长怎么说 才能让孩子不再“逆反”？

自古以来，最亲密的就是父母和孩子的关系。 但随着时代的发展，青少年的自我意识越来越强，父母与子女之间的隔阂也越来越明显。 父母要彻底抛弃那些高高在上、高高在上、爱说教的父母的威严，居高临下，*等对待孩子。 只有这样，孩子才能向父母表达自己的心情，从与父母的“对抗”变成愉快的合作。

一位女同学对老师说：“我和爸爸在一起的时候，觉得我们之间有什么看不见的东西，只能找一些干巴巴的胡说八道说话……” 这是自己骨肉之间应该有的感情吗？

有时候，父母在一起照顾自己的孩子时，往往会称赞别人的孩子，说自己的孩子是如何不争气。 有时，说起悲伤，甚至会哭。 为什么？

社会上每个家庭都在努力争取公*，为什么有些父母特别是父亲，没有公*对待自己的孩子，而是与孩子形同虚设呢？

第一，父母和孩子不能互相理解。 孩子的父母是他们上面的“统治者”，父母在照顾孩子的时候，他们是一无所知的孩子。 父母总是把自己的想法强加给孩子，不管孩子是否理解，是否真心接受。 这种教育方式没有什么好效果。

孩子虽小，但有自己的自尊心。 他希望父母不仅是长辈，而且是他的好朋友。 他不想父母以长辈自居，经常说教别人。

教育孩子最糟糕的方法是骂父母，冷嘲热讽。 这也是孩子产生叛逆心理的主要原因之一。 孩子最大的弱点是幼稚，容易兴奋。 被父母瞧不起的话，经常会很失望，很失望。 这样一来，就会觉得和父母对立，觉得父母好像在故意刁难。

“我做错了什么？ 为什么孩子不知道？ ’父母经常问自己。 世界上没有正确的父母，但再聪明能干的父母在面对这种问题时，往往也不能保持清醒的头脑。

父母很容易陷入“我小时候不是这样的”的陷阱。 但是时间是最无情的，时代的变迁改变了他们孩子的人生。 他需要的和父母完全不同。 孩子需要的是能真心交流的父母。

所以，现在的父母为了改变孩子所谓的叛逆心理和“不听话”“反对”等现象，首先要摆脱传统的教子观念，不再居高临下地对待孩子，而是用*等、真诚、朋友般的态度与孩子交流这样，孩子就可以和父母商量，从不听话变成听话，从“反对”变成愉快的合作。

延伸阅读：

智友导师连接-孩子叛逆怎么办？

父母应该如何看待孩子青春期的叛逆心理？

中学生家长必读：孩子叛逆的原因及消除叛逆的四种方式