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2017深圳教育局入学政策的变化:家长在这5个方面要注意

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2017年,初高中的“学位战”随着入学的临*而开始。

深圳教育政策的一个明显特点是每年都在改变; 深圳家长的一个明显特点是家长对孩子教育的认知度和参与度非常高。

那么,2017新的一年,深圳教育局最新政策中,各区青年学生和小学生的政策有哪些变化?

0-@ qq.com 2017年教育局调整入学政策,将非深层社会保障证明材料由工伤保险改为“养老保险医疗保险”,按两者缴费时间计算。 取消工商营业执照作为学位申请材料,全面推行居住证制度。

申请进入罗湖区、福田区、南山区、龙岗区、盐田区,须父母双方居住证; 光明、宝安、龙华、坪山、大鹏父母身边有居住证。 此外,还需要提供社会保障清单,要求在两年内支付社会保障一年或18个月以上。

目前,申请深圳居住证要求大专以上学历或稳定合法住所,社保可以连续缴纳12个月或2年内18个月,这对上班族来说自然不是大问题。

但目前深圳的私人雇主和自由职业者数量不少。 这个群体需要特别关注。 他们要寻求自己的渠道,缴纳社会保险,办理居住证,不耽误孩子入学。

深圳从2013年开始试行义务教育积分入学政策。 各区政策不同,但独生子女或政策内出生的孩子可以积分,积分也不一样。

罗湖区2015年积分入学政策,独生子女加10分; 福田区2015年积分入学政策规定,独生子女加3分,政策内生育子女加1分; 南山区2015年积分入学政策根据申请人计划生育情况分为8类,其中独生子女20分,政策内第一胎(含双胞胎) 17分,政策内第二胎及以上15分。

随着“全面二孩”政策的正式实施,2016年积分入学政策规定,符合计划生育政策的“二孩”,计划生育项目分数与独生子女相同。

2017年秋季学位申请的计生积分以家庭为单位,即家庭子女有政策外出生育的,家庭所有子女包括政策内子女在申请入学时均不享受积分。

3.《房屋租赁凭证》备案日期有要求

实行积分入户政策,手续公开透明,但为了争夺学位,很多人利用临时户口、临时租房甚至假租房。

2014年以来,各区出台相关规定和提醒,严格限制临时租赁住房择校行为。 例如根据福田政策,租赁住房一个月0.1分,最高10分,也就是10分需要将*9年的时间。 南山区积分入学政策规定,租赁住房满5年,“家庭住房情况”中得15分,临时租赁住房只能得5分。

今年,福田、罗湖、南山区对租赁时间提出了严格要求。 “家长必须在学区内连续租赁1年以上”,并在租赁地实际居住。 因此,2017年报考小学一、高中一的家长要注意合同备案日期的开始时间。

从2013年

4.户口变“重”了,房子变“轻”了

开始,深圳教育政策在全市试行积分入学制度。 学位申请人根据户籍、房产、居住年限、社会保障年限、计划生育等情况进行分级。 但是,这两年户籍和房子的积分比率有所调整。 2013年,房地产的比例高于家庭

4-@ qq.com自2017年起,罗湖、光明、南山、龙岗吊销学位营业执照。 盐田区有了新规定。 在本区使用营业执照的申请人需要提供一年的完税证明。 在这里,我想提醒我的父母,他们是个体经营,开始买社会保险,开始买养老和医疗保险。

入学竞争要点。


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2017深圳教育局入学政策的变化:家长在这5个方面要注意(扩展1)

——家长联名要求教育局收回“禁止补课令”的背后

周六,一份要求教育局恢复高中夜间自*和学校补*的*通知,将武汉市教育局推到了公众面前。 教育局呼吁了多年的“减负”,但似乎没有得到家长的批准。 是什么导致了政策和家庭之间的争吵?

素质教育喊了多年,各种教育改革也层出不穷,但效果如何值得商榷。 在经历了第一套新标准教材的90后,我没有真正发现新标准和旧标准的区别。 教学方法和内容一脉相承。 和前辈们聊一聊当年的学*过程,会找到很多共同的话题。 这个新的,照我的拙见,可能有比较新的名字吗?

其实教育负面刚出现的时候,父母非常赞成。 现在我们为什么需要集体*?

其实道理很简单。 老答案是——高考系统。 分数决定生死。 有些分数把人分成几个等级,宏观公*,微观不公*。

大家不用补*也没关系。 虽然在同一起跑线上,但有人偷偷加入。 参加补*的孩子学*时间比较长,短时间内看不到效果。 等待考试的时候,啊,孩子退步了吗? 不,孩子参加过家教。 父母怎么能坐着? 赶紧补*,教育局有“补*禁令”,学校不敢。 请找校外辅导班。 于是,补*班笑了!

但是,问题是,校外补*班老师的实力怎么样? 和学校的进度一致吗? 不,老师不负责吗? 为什么费用这么高! 那几天在学校不用担心补*。 整个学校都很便宜,最好在学校补*。

一般来说,要弥补的是你,但我必须弥补。 因为外面的学校比里面的学校差,所以发生了这次访问。

每个国家都有考试,但很少有考试像中国这样有争议。 如果决定中国生死的高考制度不调整,负面会永远流于形式,禁止补*吗? 做梦吧。

延伸阅读:

2016年高考报名时间及注意事项发布

广州的小学生不想“补*”,被班主任打了。 老师的温柔在哪里?

能降低择校和补*的热度吗?


2017深圳教育局入学政策的变化:家长在这5个方面要注意(扩展2)

——2015重庆幼升小入学政策

2015年重庆小学入学政策——2015年重庆升入小学。

划片就*入学 片区调整须征求家长代表意见。

市教委表示,根据国家要求,从2015年秋季学期开始,义务教育学校取消升学、保送、特长生录取方式,全部免试就*入学。 各县教委根据适龄学生人数、学校分布、学区、学校规模、交通状况等因素,按照“就*入学”原则,合理划定各义务教育学校招生服务区。

特别强调的是,地区划定边界后相对稳定。 需要调整的,应当征求社会各界和家长代表的意见。 特别是调整优质学校招生范围更为谨慎。 同时,要加强招生风险预测,采取防范措施。 调整学区、改变招生方式的,进行风险评估。

针对随迁子女入学问题,市教委表示,我市将在主城区和区域中心城市建设中小学131所,增加学位26万个,根据外来务工人员是否在流入地合法稳定工作等相关条件,制定随迁子女入学的具体条件。 通过这些方式,我们可以保证符合条件的孩子就*入学。

在免试入学的基础上,我市积极推进教育均衡发展,提高教育质量。 在硬件建设方面,*三年我市投入专项资金13.6亿元,改造农村中小学1500所,大大改善了办学条件。 同时,我市实施了乡村教师特岗计划和中小学特色学科教师安置计划,每年为乡村学校新增教师*2500人。 坚持校长与教师交流轮岗,校长与教师年交流率不低于10%。

市教委强调,严禁在招生中以任何名义收取与招生有关的费用,防止擅自择校现象反弹,切实解决义务教育问题。”

有钱人选择学校的问题。 坚持义务教育免试入学的法律要求,严禁选拔学生,坚决杜绝义务教育“分科择校”行为。 完善招生制度设计,自觉抵制招生中打招呼、送条子等不正之风,坚决拒绝请托、“以权择校”。

关于择校管理,市教委表示,我市严禁以任何名义收取与入学有关的费用,防止擅自择校反弹。 同时,坚持义务教育免费入学的法律要求,严禁考试选拔学生,坚决杜绝义务教育“以点择校”行为。

市教委表示,本市要不断完善招生制度设计,自觉制止招生中打招呼、送条子等不正之风,杜绝拉关系、“以权择校”现象。

如有必要,需要调整学区,改变招生方式时,应进行风险评估。 同时,要积极公开招生范围、招生程序和招生要求,接受社会监督,实现阳光招生。

关注娃娃接受的教育质量咋保证?

教委:校舍、教师、学校要不断升级。

除了阳光招生,我市也在推进教育均衡发展,提高教育质量。

在校舍等硬件建设方面,我市推进了义务教育学校标准化建设。 资料显示,*三年来,我市已投入专项资金13.6亿元实施雷诺

市教委表示,我市严禁以任何名义收取入学相关费用,防止出现擅自择校现象。 同时,坚持义务教育免费入学的法律要求。

义务教育阶段实施免试划片就*入学。 地区是怎么划定的? 市教委表示,划片依据是各区县教委根据适龄学生人数、学校分布、学区、学校规模、交通条件等因素,按照就*入学原则,合理划定各义务教育学校招生服务区域。

区域划定后必须相对稳定。 需要调整的,应当征求社会各界和家长代表的意见。 特别是调整优质学校招生范围更为谨慎。 市教委特别强调,需要调整学区、改变招生方式时,需要进行风险评估。 同时,要积极公开招生范围、招生程序和招生要求,接受社会监督,实现阳光招生。

除了阳光招生,我市还推进教育均衡发展,不断提高各类学校办学水*和教育质量,办好老百姓身边的学校,保障500万中小学生正常入学。


2017深圳教育局入学政策的变化:家长在这5个方面要注意(扩展3)

——对孩子进行挫折教育 家长要注意四个方面

现在很多孩子耐得住挫折,心理受不了。 他们稍有挫折,就会退缩,甚至自暴自弃。 所有这些都是父母没有及时教育孩子使其遭受挫折造成的。 孩子的成长才刚刚开始,还有很多挫折需要忍受和面对。 父母要通过多种形式积极教育孩子,利用一切机会提高孩子抗挫折能力。

一、教育孩子正确认识挫折

父母要告诉孩子,挫折是人生中不可避免的,只是程度不同而已。 挫折不仅是成长的不利条件,还能激起人的愤怒,磨砺人的意志,使人更理性更现实,挖掘人的巨大潜力,增强忧患意识,锻炼意志,培养品质,使人更快成熟。 所以,父母一定要让我们的孩子明白,挫折是人生的宝贵财富,人生不好就怕挫折,以后经不起风浪。 具体请参照《教孩子正确看待挫折 培养孩子良好的抗挫能力》。

二、接纳孩子倾诉、宣泄挫折

中小学生参加学*和生活活动。 当他们的需求不能通过障碍和挫折来满足时,他们处于消极悲观的情绪中。 接受他们给予学*压力、日常生活烦恼的琐事、人际矛盾、发泄不满和痛苦的机会,给予安慰和同情,通过释放来达到心理*衡。


2017深圳教育局入学政策的变化:家长在这5个方面要注意(扩展4)

——2015​年辽宁高考加分政策变化

2015年辽宁高考加分政策变化

【2015辽宁高考加分政策】12月17日,教育部发布明号123,拟取消5类全国性加分项目和1类地方性加分项目。 共保留6类加分项目。 这个政策从2015年1月1日开始实施。

从2014年开始,辽宁省开始调整高考加分项目,取消奥运会、科技加分项目。 根据国家要求,辽宁省2015年高考加分项目可能进一步取消,其中体育特长生、省优等生加分项目可能取消。

0-@ qq.com 2014年,我省减少高考加分有所动作。 按照规定,获得全国中学生奥林匹克(省级赛区)一等奖的学生不再具有2014年普通高中录取资格和高考加分资格。

同时获得全国中学生奥林匹克(全国决赛)一、二、三等奖的学生,不具有高中合格资格。 全国青少年科技创新竞赛获奖者不再有保障。 获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物与环境科学实践活动)、“明日小科学家”奖励活动、中小学计算机制作活动一、二等奖或国际科学与工程大奖赛、国际环境研究项目奥林匹克竞赛等奖项的学生,参加高校招生

这两个加分政策的调整,与国家提出的取消项目相协调。

二、体育特长、省级优秀学生等加分或取消。

要求,取消的国家和地方加分项目中,有体育特长生、省级优秀学生、事迹突出等项目加分,对辽宁省2015年加分项目调整影响较大。

2014年高考录取时,享受总分加10分的项目为高级中等教育阶段获得省级优秀学生称号者(按省教育厅提供的名单); 中等教育阶段,必须出具参加重大国际体育比赛(基于教育部公布的比赛名称)获得集体或个人项目前六名)比赛的成绩原件)。 全国性体育赛事(以教育部公布的赛事名称为准) )项目前六名)参赛成绩原件)。 获得国家二级运动员(含)以上称号)并须出具相关证明材料,经审定)参加省级招生考试委员会当年组织的统一测试并符合相应标准的考生。 我省的限定项目有田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球。

省级表彰的见义勇为的人及其子女因见义勇为而死亡或致残报考辽宁及以下高中的,高考合格时享受10分降级,由学校考核决定是否合格; 市级表彰的见义勇为人员和因见义勇为行为死亡或致残人员的子女报考辽宁省以下高中,高考降低5分,由学校考核决定是否合格。

业内人士认为,辽宁省2015年高考加分项目将根据国家要求进一步调整。 根据国家要求,辽宁省上述加分项目原则上取消,加分项目再次瘦身。 不过,具体调整取决于招聘部门的宣布。

2-@ qq.com录取2014年高考,辽宁还有其他加分项目,可能暂缓。

广告总分为五个项目

上述加分项目与国家要求的加分项目基本一致,加分项目是否调整取决于招录部门公告。

昨天,

四、2015年自主招生在高考后举行。

教育部公布了第123号书名。 从2015年开始,自主招生审查将在高考后进行。

记者了解到,这样安排辽宁考生并不陌生。 今年东北大学的综合评价录用(自主招生)是在高考后进行的。 此外,学校还在全省率先开展试点,首次将学业水*测试作为高考自主招生的录取依据。

五、明年2月底前发布招生简章。

对于大学自主招生,最大的变化是国家要求所有大学在高考后自主招生。 从2015年开始,所有试点高校自主招生考核将统一在高考结束后、高考成绩公布前进行。

2月底前,试点高校将发放年度自主招生简章。

3月底前考生将完成申请。

4月底前,考试院校将完成考生资料审核,确定参加学校考试的考生名单,并进行公示。

6月7日、8日,考生参加全国统一高考。

6月10日至22日,试点高校完成评估,确定录取名单、专家及优惠分数线,并上报教育部阳光高考*台进行公示。 省级招生考试机构公布高考成绩后,组织本省(区、市)相关考生自主报名。 原则上在本科首批录取前完成自主招生并公示。

六、北大清华方案拟明年初出台。

高考后自主招生考试在辽宁已有先例。 东北大学的综合评价录用(自主招生)将在高考后进行。 东北大学是目前国内为数不多的设有高考后自主招生考试的大学,新政策出台后将继续实施。

昨天,北京大学和清华大学两所高校招生工作人员表示,由于教育部刚刚出台自主招生考试实施意见,各高校自主招生方案还需要一段时间。 这个计划明年初应该会在官网上公布。

辽宁省的两所教育部直属高校大连理工大学和东北大学的情况也差不多。 招募计划预计明年出台。 大连理工大学是优秀联盟的成员。 几年前,该联盟与北约和华约一样组织了联合试验。 2015年确实废除了联合考试形式。

七、学业水*考试被多校纳入自招。

教育部关于开展自主招生的最新意见显示,学业水*考试成绩也是考核的重要指标。 今年,东北大学率先在全省试点,将学业水*考试作为高考自主招生的录取依据。

东北大学综合评价录取的分数构成分为三部分。 高考分数,共750分;二、学校自主招生考试成绩,共300分; 三、学业水*考试成绩满分50分,占总分2200分的5%左右。 方式为语文、数学、外语、历史、地理、政治、科学、化学、卫生、信用10门课全部a加50分,a每减少1分扣1分。

目前,浙江大学也在开展学业水*考试

2 .特殊技能加分被取消。 学生需要重新学*吗?

回答:业内人士建议家长和学生使用这些专业的方向。 特长生可以选择报考高中高水*运动队的训练、武术、民族传统体育专业单独考试招生; 其他体育专业招生。

参加奥运会的考生可以将相关学科特长作为自主招生考试高中初审合格的条件。

科技竞赛获得者、相关科研特长和创新潜能可以作为自主招生试点院校优先初审的条件。

成绩突出的学生,按照有关程序,高中可以破格录取或单独考试录取。


2017深圳教育局入学政策的变化:家长在这5个方面要注意(扩展5)

——培养孩子超常思维能力 家长要注意引导

引导孩子从具体形象思维向抽象逻辑思维发展

上,大多数低年级小学生不能被认为没有具体的图片。 例如,你必须使用手指、棍子等。 解答算术题。 要提高孩子的思考能力,重要的是放弃形象,用语言和抽象的概念思考。 培养孩子较强的思维能力,必须从让孩子理解概念开始。

概念不是凭空产生的,而是以客观形象和事实为基础,通过前人的思维抽象出来的。 所以,为了让孩子了解概念的内容和形成过程,通过对一些典型概念的内容、形成过程和方式的说明,可以很快了解概念、概念的掌握、概念的应用方法。 例如,有一个孩子不懂“真理”这个抽象概念。 她的母亲这样解释说:

母亲:“你是男孩还是女孩? ”

孩子:“是个女孩。 ”

妈妈:“我刚说你是男人,他说得对吗? ”

孩子:“没有。 ”

母亲:“蝙蝠侠说你是女孩子。 他说得对吗? ”

孩子:“对! ”

母亲说:“对了,蝙蝠侠在说‘真理’。 ”

孩子:“妈妈,说的是真的吗? ”

母亲:“差不多。 “真理”是与事实一致的词。 ' '

孩子:“妈妈是奶奶的女儿。 这句话是《真理》吗? ”

母亲:“是的。 你说的是《真理》。 ”

母亲又说:“太阳每天早上出来,晚上落下。 这句话是《真理》吗? ”

孩子:“好的。 ”

母亲:“为什么? ”

孩子:“因为是这么回事,所以大家都知道。 ”

这位母亲通过10分钟的对话,让9岁的孩子理解了高度抽象的概念。 不仅如此,孩子在经历了几次这样的经历后,会慢慢地自己尝试理解概念的内涵。 这样,启示性的解释就成了孩子的证明性问答。 例如,过了一段时间,孩子来问母亲*语的意思。

孩子:“妈妈,我今天学了书法《盲人摸象》。 “盲人摸象”是指你只知道一点,不知道很多吗?”

母亲:“是的。 这个*语的意思是盲人只接触大象的一部分,说明对整个大象的理解。 如果只看你妈妈的手,你能说你妈妈是手吗?”

孩子:“没有。 ”

母亲:“那我该说什么呢? ”

孩子:“应该说妈妈有手。 ”

母亲:“是的。 ”

到目前为止,孩子的抽象逻辑思维会明显提高。

让孩子“疑惑”,改变他们的思维

思维心理学有一条常说的“学*从思考开始,思考来自怀疑”的原理。

孩子的特点之一是好奇心强,对很多东西感兴趣,但大多数孩子对学*不感兴趣。 为了培养孩子的学*兴趣和思考兴趣,有必要用“有疑问”的方法让孩子提问、回答。

比如,有的父母为了培养孩子的思维能力,让孩子每天做思维训练题,就一天比一天难了。 一开始,孩子解决不了很多难题,父母也不着急。 如果他们做不到,他们会保留,提出新问题。 一个问题解决后,父母就会提出以前没有做过的问题。 有时候,以前不能解决的问题,这次很快就解决了。 经过一段时间的训练,以前没有做过的问题都解决了。 儿童思维敏捷、灵活、独立性明显提高,学*兴趣浓厚。 特别是要求老师留下难题去做,思维能力迅速提高。

爱因斯坦是这样说的。 “在科学研究中,发现问题比解决问题难多了,意义重大。 解决问题只是实验手段的问题。 提出问题,要转变思路,有创造性。 ”爱因斯坦的这句话应用于孩子的学*中,可以理解为孩子实现解决问题的想法比未来解决问题的具体过程更为重要。 因为要找到问题的关键,不仅要记住定义和公式的原理,还要求能灵活运用。

延伸阅读:

跳出思维常规,让孩子的思维更灵活。

正面回答孩子的问题,有助于培养孩子的思维能力。

父母怎样才能培养孩子解决问题的能力?


2017深圳教育局入学政策的变化:家长在这5个方面要注意(扩展6)

——高三临考阶段 家长在调整考生情绪方面有哪些禁忌?

临*高考的那几天,一些家长怕大声说话,怕大步流星,怕给孩子添麻烦。 许多父母和孩子一起进入复*和考试紧张的“倒计时”。 心理学家认为,在最后半个月左右的时间里,考生要做的就是系统地复*和管理自己的情绪。 关于前者,考生必须自己负责,其他人不能代替。 但是,在后者的情况下,考生和父母都可以。 特别是父母可能会做得更多。 在帮助考生管理情绪时,至少要维持现有的情绪状态,防止逆向变化。 要实现这个最低目标,父母必须密切关注以下几点,避免犯错误。

第一,忌粗暴和失望的言行。

考生还处于身心发育阶段,极度敏感脆弱。 父母关心的太多了,他们往往受不了。 但是,父母经常会粗暴地指责和叹息,伤害考生的自尊心和自信心,容易变得悲观抑郁。

第二,忌正反施压。

对孩子施加的压力有正面压力和负面压力两种。 负面压力就是虚张声势,直接批评。 目前,父母不对考生造成负面压力,正面压力较大。 例如,有些父母做什么都很谨慎,而有些父母喜欢孩子。 这样的正面压力也会增加考生的紧张情绪,影响心情。 所以,在这个特定的时间,父母也要把自己的心理和行为纳入正常轨道。

2-@从QQ.com的正常情况来看,很多面临高考的考生都比较自觉、努力。 他们很坚强,很容易赢,害怕犯错。 他们觉得自己已经长大了,希望得到父母的理解和支持。 他们自己安排自己的学*生活,大人不愿意指手画脚、吹毛求疵。 即使劝得太死,唠叨得太多,他们也会心烦意乱,直到茧生长,产生逆反心理。

第四,忌将子女与别人比。

的一些父母经常在孩子面前谈论孩子,比如亲戚和朋友。 如果说他们多么努力,熬夜,半夜睡觉,称赞学*效率,这反过来会刺激孩子的精神。

经过多年的锻炼,

第五,忌低估孩子的应付能力。

考生的孩子已经形成了比较成熟的应试能力。 在这一点上,考生家长要有信心,克制对孩子的过度关注,避免违背孩子意愿去请家教、玩“题海战术”、做其他指导,进行“疲劳战”。

总之,考生和家长可以改变想法。 他们不需要把高考当成战场,而是以难得的人生经历来迎接它。 家长要加强考生积极情绪,引导考生正视和接受眼前的负面情绪。 父母一天一两次的鼓励可能会让考生情绪高涨,适度的紧张会让考生打起精神,学*效率会马上提高。 在这最宝贵的时间,父母应该尽量活跃家庭气氛,每天找一两件快乐的事情说说话、做,激发考生的情绪。

认为考生情绪的变化主要受父母的影响,认为调整考生情绪、放松情绪的关键是给考生营造幸福的家庭氛围。

延伸阅读:

的高三学生怎么让每天心情变好?

高考前父母如何调整考生的身体状况?

2016年高考考生心理辅导:家长需要注意什么?


2017深圳教育局入学政策的变化:家长在这5个方面要注意(扩展7)

——青春期孩子因外表变化而自卑怎么办?家长可从三个方面引导教育

孩子进入青春期后,生理和心理都发生了很大的变化。 生理上,身高、体重、外观也有了很大的变化。 心理上,我成熟、纤细、敏感,很在意别人对我的看法。

很多孩子在青春期很在意自己的外表。 男人总是担心自己个子矮,没有男子气概。 女性担心自己的眼睛不够长,皮肤黝黑,发胖,所以有些孩子会因为长相而自卑。

0-@ qq.com1.因为直到青春期,孩子都很无知,很少注意外表的变化。 但到了青春期,由于心理的快速发展,她们对自己有了新的认知,开始在意自己的外表。

2 .另外,孩子的脸刚开始变,不知道自己的脸最终会变成什么样。 这个时候,他很容易误认为丑陋,比别人差,心里有自尊心。

例如,有的同学脸上长了痘痘,想不到茶饭,不想学*。 他们总觉得同学在戏弄他。

那么,当孩子进入青春期因外貌变化导致自尊下降时,父母要从三个方面进行引导。

1、引导孩子正视自己

孩子进入青春期后,父母要给孩子上生理课,教孩子身体如何变化。 这些变化都很正常,说明我们在成长。 这是每个人一生都会经历的过程。 请不要太敏感,以*常心对待。

例如,有些孩子因为身高的发展而暂时落后于同学,变得自卑。 家长要及时进行心理辅导,告诉孩子每个人的发展都有高峰。 现在比同学矮是暂时的,到了发育高峰,自然会长高。

受青春期敏感心理的影响,

2、鼓励孩子参加集体活动

有些孩子觉得自己丑陋,被同学看不起,不敢和同学接触,自卑感开始在心里萌发。

父母应该鼓励孩子参加读书俱乐部、英语角、郊游活动等班级活动。 父母也可以摆脱几个同学,积极地和孩子说话。

这样,孩子发现同学们并没有以自己的外表来歧视自己,心里突然开朗起来,心里的负担下降,自尊心自然就解开了。

在日常生活中,

3、引导孩子发现内在美

家长要多给孩子听诗歌的教诲,让孩子知道有学识有丰富的爱好就是美,是内在的自信美。

不管孩子长得漂亮还是丑,父母都不应该在亲子沟通中在意自己的外表。


2017深圳教育局入学政策的变化:家长在这5个方面要注意(扩展8)

——面对高考压力如何进行心理辅导?家长注意三个方面

高考作为中国最大规模的选拔考试,每年有数百万考生参加,竞争压力可想而知。

高考冲刺阶段考生压力达到高峰。

那家长老师面对孩子的该考压力应该如何进行心理辅导呢?

缓解高考学生自卑感。

高考冲刺有很多模拟考试,很多考生会因为成绩不理想而产生不必要的自卑感。

有时候家长没有意识到,孩子每次考试失败,必然会一直唠叨,无形中给孩子带来很大的压力,增加了考生考前的自卑感。

明智的青年心理咨询师建议,家长应该采取内讧政策,*静地和孩子一起分析和解决问题。

稳定考生考试前的情绪。

许多考生在考试前感到焦虑,重复考试更加剧了这种焦虑。 持续被比较会给孩子带来不安感,也关系到抵抗与敌人的战斗。

以智慧为基础的青少年辅导员建议父母不要与孩子对抗。 这个时候要安抚他们的不安,鼓励他们,提高考试前的自信心。

第三,分散高考生的心理压力。

考试前适当的心理压力是正常的。 如果孩子在高考冲刺阶段心理压力过大,可以选择带着孩子放松,多和孩子交流。 忍耐心理压力必然影响高考的状态。

如果你不知道孩子考试前的心理咨询怎么办?

如果你的孩子也承受着很大的高考压力,请联系智力超群的青年辅导员雷老师,帮助孩子轻松度过考试时间。


2017深圳教育局入学政策的变化:家长在这5个方面要注意(扩展9)

——提醒各位家长向孩子“许诺”应注意的三方面

在教育孩子的过程中,一些父母经常用“承诺”来解决问题。 说实话,这是一种懒惰的表现,一种妥协蒙混过关的教育方式,久而久之只会产生更多的问题。

因为如果约定不能实现,孩子就不相信父母说的话了。 其实有时候父母的承诺是真心的,但到了那个时候事情就麻烦了。 对父母来说,食言可能没什么大不了的,但孩子的食言,有很大的意义。 更糟糕的是,擅自许下诺言,擅自违背,会伤了孩子的心。 从那以后,父母的失信给你的孩子留下了不好的印象。

在此,提醒父母约定时注意以下几点。

第一,不可让许诺变成哄骗。

不是在孩子们面前炫耀,而是信口开河。 很多承诺没有兑现,父母在孩子心中的地位大幅下降。 如果孩子有什么要求,不能随便说。 请明确地告诉孩子能不能做到。

第二,应增加精神许诺的比重。

可以做出适当的物质承诺,但不能过度。 否则,就会产生孩子的虚荣、自私等坏*惯。

有时,在

第三,积极应对诺言不能兑现的结果。

上,在意想不到的情况下,履行约定会受到影响。 此时,父母不能强迫孩子承担诺言无法兑现的后果。 能耐心地向孩子说明理由。 必要时,可以向孩子道歉,得到孩子的理解和原谅,以后再找合适的机会,实现自己没有兑现的承诺。 美国儿童心理学家罗达唐尼(Rhoda Dunny )说:“如果父母犯错或爽约时,能对孩子说对不起,就能建立自尊心,养成尊重别人的*惯。”

为什么

延伸阅读:

不能违背对孩子们的承诺?

学*为人父母是一门不可忽视的学科。

父母:从小培养诚实的四种方式


2017深圳教育局入学政策的变化:家长在这5个方面要注意(扩展10)

——青少年问题专家:父母参与孩子的性教育要注意三点

父母谈论孩子和男女的两性关系很尴尬,也有点不光彩,但如果你不说话,总会有人和他们说话。 有一天,孩子们会问父母关于婚姻、*和避孕的事情。 事实上,经过最优秀的专家测试,对于这些问题,15、16岁的孩子可能已经“自学”,大部分都有明确的答案。 但是,他们大多从一开始就无视男女性关系的严重后果。 名少女怀孕。 因此,教育专家呼吁家长参与孩子的性教育,从孩子自身健康的角度,与孩子进行有益的探讨。

一、注意谈性的方法。

上的医学和教育专家对性教育的尺度还存在严重的分歧,但一致认为避孕药的发明使人类对性的认识从20世纪60年代开始发生了不可逆转的变化。 所以,在你方便的时候,不妨在男生女生的枕头下放一本关于性的启蒙书。 这样可以最大限度地打破性的神秘性,当然也可以最大限度地减少不良后果。

二、注意孩子的言论。

的孩子,特别是女孩子站在家门口或其他地方,用粗鲁的语气谈论异性时,父母要警惕,行动起来进行干预。 与相关老师取得联系,母亲向女孩讲述敏感问题,咨询有经验的育儿专家,一起采取补救措施。

三、注意孩子的目光。

上,接触过*出版物,特别是*电影和电视节目的孩子,有时会昏厥。 普通人应该是正面看对方,但眼睛喜欢从下往上眯缝,停留在异性的某个地方。 纠正这些孩子可能是一件困难的事情。 传统的方法是培养孩子对健康的良好兴趣,分散对异性的注意力。

延伸阅读:

的父母是如何向青春期的孩子解释“性”的?

父母向孩子解释性知识时应该注意什么?

教父母和孩子如何避免*犯是羞耻的吗?

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