克服自卑，让孩子茁壮成长

父母对孩子都有一种“把孩子变成成龙”的心态，希望孩子能成功。 但是，也有自尊心很强，觉得自己很笨，所以不想上去，想迟到的孩子。 这真的让父母们不安了。 应该如何帮助孩子克服自卑感？

总的来说，

一、查明原因，对症下药

孩子的自卑感不是天生的，更多的是由于家庭教育的不完善。 中小学生自我意识低，多以*对自己的看法来评价自己。 即使有独立的见解，也往往比较简单单方面。 因此，在这个时期，老师和父母不能正确估计孩子的能力，伤害了孩子的自尊心和自信心，容易让孩子自卑。 很多父母“恨铁不成钢”的态度，就是对孩子的行为吹毛求疵，絮絮叨叨。 这种不公*的评价也会让孩子降低自尊心。 也有人因为学*成绩不好或身体不好而自卑。

二、对孩子的要求要适宜，评价要合理

家长在帮助孩子克服自尊下降时，应根据孩子的能力和水*，提出适当要求，合理评估。 例如，如果孩子所有考试都不及格，第一步，父母可以要求孩子通过几次。 如果孩子符合要求，父母应给予肯定和鼓励，然后再提出进一步要求。 在这个过程中，父母应该不害怕孩子的重复，不要太着急。 他们应该肯定孩子的努力精神，耐心分析孩子重读的原因，鼓励孩子跟上。 只有这样，才能让孩子看到自己努力取得的进步和成果，增强自信，克服自尊。

三、讲究方法、给予鼓励

父母帮助孩子克服自尊，最重要的是尊重和保护孩子的自尊。 例如，如果孩子考试没考好，父母就应该了解孩子的感受，帮助孩子分析原因，制定措施，而不是感情用事，讽刺，指责。 抱怨。

有自卑感的孩子多有“破罐破摔”的想法。 批评对他们影响不大，但表扬和鼓励往往能取得更好的效果。 孩子进步的时候，父母应该表扬和鼓励他们； 如果孩子出现问题，父母也应该肯定其中的积极因素。 这样，孩子就能振作起来，克服困难，也能加深亲子关系。 当然，等量的表扬也会指出孩子的不足，指明努力的方向。

罗马不是一天形成的孩子情结不是一天形成的。 克服那个需要一个过程。 父母不能着急的时候，要允许孩子重读，要有自信、有耐心、有耐心地教育和帮助孩子。 孩子的自卑心理一定能克服。

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克服自卑，让孩子茁壮成长（扩展1）

——孩子怎样克服自卑建立自信？

其实很多孩子自尊心低是因为没有自信。 所以，父母要想办法帮助孩子建立自信心。

正确的表扬是解决青少年自尊和自闭的好方法，适当的表扬可以提高孩子的自信心。

那么，父母应该如何鼓励和称赞孩子呢？ 如何克服自卑心理，建立自信？

一、有针对性的鼓励

的孩子有自卑感和自闭感。 父母有没有想过为什么？

例如，许多儿童因接触者少而自卑。 故自闭症多见于山村留守儿童。 父母常年在外，孩子被留在老家由爷爷奶奶抚养，所以孩子每天接触的人只有一两个人。

所以父母必须对症下药。 孩子接触少，要鼓励孩子出门去人多的地方玩，比如菜市场、集贸市场、超市、商场、游乐园等。 父母应该带孩子去谁都多的地方看看。

因为拥挤的人群中的热闹气氛会直击孩子的心，温暖他们的感情。 此时，父母可以根据孩子的表现，给予适当的表扬和鼓励。

如果孩子对人群有抵触情绪，父母要有耐心，告诉孩子和人群在一起是多么幸福美丽，要鼓励孩子大胆进入人群。如果孩子对人群表现出兴趣，父母会让孩子更大胆地接触和交谈

如果父母发现孩子因为家庭条件差而有自卑感，就要鼓励孩子努力靠自己的双手赚钱。 不管赚多少钱，主要是自己付出了多少努力。 这样孩子就能理解赚钱不容易，钱多钱少都不重要。 重要的是他们在努力的同时，能敞开心扉，不失去自尊心。

二、适当的表扬

父母对孩子的夸奖最好适度。 不要因为孩子做了一件小事就继续夸奖他。 不这样做的话，孩子容易产生依赖性。

过度夸奖导致孩子得不到*时的夸奖，就会受到压抑，情绪非常低落。 如果这种情况持续下去，孩子很容易再次发展成自卑感。

比如孩子表现好了，就给予适当的表扬和奖励。 如果是小事，几下后不要炫耀。 请不要让孩子有依赖性。 我认为做某事是为了得到称赞，而不是发自内心地做某事来高兴。

为什么

三、鼓励孩子交友并给予表扬

的孩子会感到自卑感和自闭？ 其实大部分原因是孤独，没有朋友，长时间一个人生活。 在这种情况下，父母应该带着孩子去散步，鼓励孩子增加朋友。

孩子有了好朋友，父母要多夸奖，认同孩子的愿景，让孩子相信自己，觉得自己其实有朋友，不必再孤单了。

好朋友就像生活中的光，能照亮人心。 交朋友可以帮助孩子逐渐摆脱自卑感和自闭状态。

当然，父母也要在旁边监督，及时了解孩子朋友的情况，防止孩子不小心交坏朋友。

克服自卑，让孩子茁壮成长（扩展2）

——如何帮助脑瘫孩子克服自卑心理？

由于先天或后天的不足，大部分脑瘫患儿都有自卑感。

觉得自己和别人不一样，从小在别人眼里长大，所以有很强的自卑感和挫败感。

父母是孩子最好的心理老师。 他们从小就要教“脑瘫患儿”如何坦然面对自己的生活。

自卑心理在人的心智发展中起着重要的作用。

心理学家认为，每个人都有先天的生理或心理缺陷，人的潜意识都有自尊心。

许多精神病理现象与自卑心理治疗不当有关。

自卑感是指孩子没有严重的自信，严重的没有自信。

他们往往认为自己在某些方面或所有方面都不如别人，往往会比较自己的缺点和别人的优点。

具体来说，发生事情时不相信自己的能力； 做事总是三思而后行，做错事总是怕被人耻笑。

而且缺乏毅力； 一遇到困难就退缩。

所以，当孩子被自尊笼罩时，身心发展和交际能力受到严重束缚，聪明才智得不到充分发挥。

自卑感的存在不是天生的。 主观地说，自卑感是后天由于自我评价不当而形成的。

客观地说，自尊心低是由于重复个人的缺陷和失败造成的。

从小就聪明，经常被夸奖、被爱，很容易成为成熟自信的性格。

由于某种原因，整天生活在斥责和轻蔑的环境中的孩子长大后可能会形成自卑感。

总之，如果孩子很少体验到成功的喜悦，或者没有被别人欣赏过，自信就会被压抑。

自卑感越来越严重。受到挫折而怀疑自己存在价值的孩子，容易对未来感到悲观。

智育专家孟老师给了我们温暖的提醒：

父母的关心和支持对脑瘫儿童特别重要，我们应该经常鼓励他们。

在安慰的同时给他们运动的机会，起到辅助医疗的作用。

只有心情好，才能达到恢复增长的目的。

克服自卑，让孩子茁壮成长（扩展3）

——怎样帮助孩子克服自卑心理？

一般来说，父母常说孩子“聪明”“能干”，就会认为孩子优秀，做什么事都有自信。 父母经常把自己的孩子说成“笨蛋”“笨蛋”，孩子就会认为自己“差”“差”，对工作没有自信。 孩子的自我意识很低，容易根据父母对自己的看法来评价自己。 即使有一些独立的见解，也是单方面的、简单的。 如果不能恰当地估计孩子的能力，那就不行。 是错的。 伤害孩子的自尊心和自信，让孩子降低自尊心。 所以，孩子的情结不是天生的，而是家庭教育不完善造成的。

要克服孩子自尊心的下降，父母的要求要得当，不能苛求，必须符合孩子的实际能力和现有水*。 对学*成绩差、考试“红灯”的孩子，家长要以关心和安慰的态度，帮助孩子分析失败的原因，总结经验教训，制定改进措施。 父母建议先试试1-2门课。 如果符合要求，我会马上鼓励你。 然后，我提议通过其他课程，努力一步一步来。 在这个过程中，可能会有重复和失败。 父母必须冷静耐心。 他们不仅要帮助孩子分析原因，还要鼓励孩子跟上。 经过时间的努力，让孩子看到自己的进步，增强自信，克服自尊。

我们经常发现，很多孩子聚在一起聊天的时候，说话像画一样，兴致勃勃，或者沉默不语，发呆。 为什么孩子之间有这么大的差异？ 主要有知识很多的孩子，也有目光短浅的孩子。 相比之下，矮化的孩子无论如何都会感到自卑。 所以父母要有意识地丰富自己的知识，拓宽视野，提高自己的能力。 为此，父母可以引导孩子读书、交朋友、参观大自然。 让孩子觉得有知识。 有消除联合体的能力。

克服自尊心低，保护孩子的自尊心是最重要的。 比如说，孩子考试不好，家长就马上丢面子，轻则骂，重则骂。 这伤害了孩子的自尊心，孩子“破罐破摔”，越来越糟。 此时，家长要关心和关怀孩子，帮助孩子分析原因，制定改进措施，打起精神，克服困难，争取好成绩。

有的孩子上了小学还尿床，有的父母让亲戚朋友、邻居了解孩子的尿床，刺激孩子“醒来”“醒来”。 结果事与愿违，孩子的自尊心受挫。 自卑感，尿床越来越重。 有的父母还会照顾孩子的自尊心，为孩子保密，不丢脸，尿床时安慰，不尿床时鼓励。 有这样的父母，经过适当的治疗，孩子尿床很快。

自卑感不是一朝一夕形成的，克服它需要一个过程。 父母有耐心、自信和毅力，孩子的自卑感就会被克服。 世界上有很多有名的人，比如达芬奇和拿破仑。 他们年轻时有自卑感，但都克服了自己的缺点，取得了辉煌的成就。 其中，前首相田中角荣小时候是个口吃者。 通过自己的努力，他将来成为世界著名的社会活动家和演说家。

延伸阅读：

的情结来自家庭教育的缺失。

为什么孩子身体很虚弱？

如何纠正孩子懦弱的性格？

克服自卑，让孩子茁壮成长（扩展4）

——哮喘的孩子易自卑？幸好克服自卑心理是可控制的

哮喘是呼吸科的常见病，其问题在于呼吸道。

哮喘发作时，患者可出现气促、咳嗽、哮喘、胸闷等症状，严重者可死亡。

现在儿童哮喘越来越常见了。 反复哮喘不仅影响肺功能，还会影响孩子的正常生长发育，甚至改变孩子的性格。

“哮喘儿童往往需要长期服药，父母的态度会让他们意识到自己和其他健康孩子的不同。 ' '

其他孩子玩耍或跑步时，患有哮喘的孩子可能会因为生病而被排除在外

在某些情况下，即使孩子的健康状况仍然很好，父母也会因为担心而限制孩子的行为；

再加上每次哮喘病情变动，孩子就可能请假住院。

这些都容易使哮喘患儿出现烦躁、紧张、焦虑、抑郁等不良情绪。

有些孩子对生活不满意，感到孤独，不想和陌生人交往。 这些是心理因素的结果。

“其实很多父母都想改变对哮喘的想法。 其实哮喘是可以控制的。 ”

目前临床对哮喘患者的规范治疗主要与“抗炎痉挛”结合。

最常用的药物是吸入性糖皮质激素和长期支气管扩张剂，即“吸入给药”。

这类药物直接作用于局部，不仅见效快，而且用量极少，不良反应风险低。

只要遵医嘱坚持用药，80%以上的患者可以接受临床控制。

在长期无哮喘发作的情况下，医生会逐渐给患者减量用药，最终停药。

患者能达到“临床治愈”的状态也是哮喘治疗的理想目标。

另外，在中医的帮助下，可以提高患者的免疫功能，减少儿童哮喘的发作次数。

但许多患者及其家属，尤其是家长，往往因害怕药物不良反应而拒绝服药。

病情无法有效控制。 不仅患者痛苦更大，哮喘每次急性发作的剂量是正常吸入的几百倍。

给予如此大剂量的药物，患者不良反应的风险更高，但病情不受控制，身体每况愈下。

克服自卑，让孩子茁壮成长（扩展5）

——我的孩子有自卑心理，应该怎么帮助他克服自卑？

主观上，自卑感是由于自我评价不当而逐渐形成的。

客观地说，孩子之所以会有自卑感，往往是因为个人缺陷和反复失败。

在个人心理发展中，自卑是决不允许的，自卑在人的心理发展中起着重要的作用。

尽管如此，每个人似乎都有先天的生理和心理上的不足，人的潜意识里有联合体。

许多精神疾病与自卑心理密切相关。

家长如果不知道儿童如何克服自卑心理的话，很有可能会延误孩子的一生。

的孩子非常没有自信，这叫做自卑感。 这样的孩子往往会觉得自己在某些方面或所有方面都不如别人。

我经常把自己的缺点和别人的优点进行比较，体现在不相信自己的能力上。

如果一个孩子长期处于自卑感之中，身心发展和交际能力就会受到严重束缚，智力得不到充分发挥。

许多孩子从小就发育迟缓，特别是大脑发育不如同龄人快。

所以，无论是在学*方面还是工作方面，都不能得到表扬，直接导致孩子自尊心下降。

但是他年轻的时候很聪明，经常被人称赞和爱着。 长大后，他很容易变得有自信。

所以，父母必须关注孩子的成长。 不要让你的孩子在被骂或鄙视的环境中成长。

而且，如果孩子感受不到太多成功的喜悦，在成长过程中就很少会受到表扬和欣赏。

那样他的自信就会被抑制，自卑感越来越严重。

所以，父母在教育孩子的时候，最好不要吝啬掌声和赞美。 你的掌声会让孩子重拾自信，踏上人生之旅。