孩子患上“恋物症”喜欢偷拿女生内衣裤怎么办？该如何引导教育？

前天，岳麓区阳光100小区西区19号楼业主李先生向记者求助，称这几年小区女业主的个人服装总是莫名其妙地“失踪”。

*日，小区物业监控拍下了一段女性拿着内衣行走的画面，业主们恍然大悟。

“发现裙子不见了，反复确认了衣服是否掉在楼上，然后去了房地产调的监控摄像头，发现衣服被人偷了。 ”李先生说，6月23日晚上8点左右，他在门外走廊晒了洗好的裙子。

第二天早上，我的裙子突然不见了。

我注意到李先生住的大楼大部分是公寓，空间布局和学校宿舍很相似。 因为没有阳台，老板在走廊里装了晾衣竿晾衣服。

以前在网上看到过很多这样的新闻事件。

从以上案例看回迁：

什么是恋物症？有哪些表现？如何干预？

恋恋不舍的物体，以此作为刺激，激发性幻想和性冲动。

在男性中很常见。 迷恋的对象是头发、鞋子、手套、内衣、内衣、长筒袜、发夹、别针、项链等，直接接触异性的表。 恋物癖的人往往只对自己穿什么、穿什么感兴趣，而不能爱上真正完整的人。

有时候，为了得到这些物品，不择手段地偷，违反了法律。

根据

恋物症的主要表现：

DSM-IV诊断标准，回迁诊断必须符合三个标准：

形容词(adjective的缩写)至少持续6个月，反复引起性幻想、性冲动，或与女性内衣等非生物物体行为。

单击以下2继续阅读文章的剩馀部分。

孩子患上“恋物症”喜欢偷拿女生内衣裤怎么办？该如何引导教育？扩展阅读

孩子患上“恋物症”喜欢偷拿女生内衣裤怎么办？该如何引导教育？（扩展1）

——家长早期发现15岁男孩偷拿女性内衣裤该如何应对?

15岁男孩最大的心理变化是青春初期体内激素分泌剧增，功能迅速发展，对性产生兴趣。 当他找到女人的胸罩和内衣时，他从没见过，他觉得新鲜，就找这些东西来满足他的性心理和行为。

如果父母发现15岁青春期的男孩偷了女性内衣怎么办？

首先父母应该做的事情是接受孩子，把孩子的健康成长放在首位。 所以，他们应该*静地和孩子沟通。 另外，从孩子的角度来看，孩子进入青春期后，体内激素分泌急剧增加，功能迅速发展。 加上外界的各种性刺激，他们对发泄性兴奋和紧张的要求越来越强烈。 通过父母对孩子的冷静引导和关爱，积极参与有益身心健康的人际关系和娱乐活动，转移注意力。

其次，父母要置身于孩子的心中，向孩子适当介绍性知识，使孩子正确认识两性的生理和心理差异，消除异性的过度神秘性。

第三，允许和鼓励孩子与异性正常接触，尽量满足同学特别是异*往的需要。 尊重他们的隐私，不要拆开他们的信，也不要偷看他们的日记。 加强沟通，经常和他们说话，成为孩子值得信赖的朋友。

第四，你在及时制止孩子有异性内衣的行为方面很在行。 如果你发现了类似的情况，不要责骂、责骂或吓唬孩子。

第五，用丰富的生活丰富家庭，引起孩子的注意，让孩子在家里得到充分的感情满足和温暖。

第六，改变不合理的家庭养育方式。 让父亲和儿子在一起，帮助孩子树立正确的性观念。 父亲必须“充电”自己的性知识，寻找与孩子交换性知识的机会。 最好的方法是肯定地解释，不要回避性别问题； 告诉他这样做的危害。 在日常生活中，要营造和谐的家庭氛围。 父母要注意自己的言行、夫妻的性行为和身体暴露，特别是母亲的身体暴露等。 请不要给孩子看。 不要和异性的父母长时间睡在一起，也不要一起洗澡。

一般来说，15岁的男孩在一定程度上偷窃女性内衣会变得恐惧和危险。 例如，很多15岁的男性在学校宿舍偷老师和女学生的内衣，隐藏的房子是女性的内衣。 恋物癖严重会让孩子变得敏感、孤僻、忧郁、脆弱，需要尽早请专业的精神科医生和心理老师介入。 也可以点击下方立即咨询，并从心理老师那里免费获得一对一的指导和建议。

孩子患上“恋物症”喜欢偷拿女生内衣裤怎么办？该如何引导教育？（扩展2）

——父母期望过高造成孩子胆小自卑怎么办，爸妈该如何引导？

所有父母都对孩子寄予厚望，希望他们做得更好，超越自我。 父母往往不知道期待值的“度”，也就是期待值的基准值和超高值。

因此，他们往往对孩子期望过高或要求过高。 孩子能满足父母的期望固然好，但往往会因为达不到目标而感到胆怯和自卑。

为什么孩子会有这种胆小自卑心理产生呢？主要体现在下面2点：

1.父母要求太高，孩子很难满足要求，然后父母会很失望。 这时，一些父母容易训诫孩子，甚至轻视孩子。

孩子会感到无力感和沮丧，自信心受损，自尊心下降。 在今后的学*中，孩子会变得胆小。 也就是说，你会变得害羞，害怕让父母失望，讨厌自己。

2 .即使不怪父母不能满足孩子的期望，孩子心里也会有挫败感，心理上暗示自己真的不如别人，怨恨自己没用，责备自己笨得不能让父母满意。

综上所述，父母们应该意识到，孩子变得胆小自卑的心理，很可能是因为我们施加了太多的压力，孩子无法承受，导致心理发生了异常的变化，不是吗？

对于父母过度期待导致的青少年胆小自尊，边肖有两个建议。

1.设定合理的目标

父母应该根据孩子目前的学*情况，给孩子设定合理的目标，让孩子能像门槛一样一下子达到某个高度。

例如，孩子*时在班里排名第30，但父母要求孩子下个月考第10。 这个目标对孩子来说明显很难。

面对这么大的压力，孩子会弄巧成拙，或者丢30个位置。

2、帮助孩子分析问题

如果父母制定了合理的目标，但孩子由于某种原因不能满足父母的期望，父母不要露出失望。

正确的做法可以帮助孩子分析问题，找出原因在哪里，找出孩子失败是因为努力不够，还是没有找到正确的学*方法。

并根据不同原因进行对症治疗，找到解决办法，鼓励孩子下次不要再犯同样的错误，一定会成功。

孩子患上“恋物症”喜欢偷拿女生内衣裤怎么办？该如何引导教育？（扩展3）

——孩子为什么会患上自闭症？自闭症的孩子自残怎么办？

随着社会的发展、时代的进步、城市生活的加速，是的，我们正处在节奏越来越快的生活中。

但是，对于这种现象，存在一些危害。 有些孩子无法承受来自家庭和学校的压力，逐渐患上自闭症。

未成年人中婴幼儿自闭症的发病率较高。 通常，在自闭症儿童中，男孩的比例比女孩多，通常是3比1比3比4。

但是，女性自闭症的程度比男性更深。 但是，无论如何，自闭症对孩子不好。

自闭症是精神分裂症的一种，随着时间的推移有可能自残。

那么到底孩子自闭症家长们应该怎么办呢？

1.父母和朋友要积极寻找孩子自闭症的原因。

比如对孩子压力太大了吗？ 在学*和与人的比较中，你总是提醒孩子不要迟到，让他们很累。

每天和孩子在一起的时间太少了，没有很好地和孩子沟通，孩子是不是越来越自闭症了？

2 .如果父母或朋友发现自闭症孩子自残，首先不要慌张。 有必要耐心听孩子自残的理由。

但是，不要采取极端的手段，也不要大哭。 否则，非但没有阻止孩子，反而可能进一步刺激孩子，引发更大的悲剧。

3 .自闭症儿童最大的问题是拒绝与外界沟通。

大多数自闭症儿童存在不同程度的语言障碍和人际交往困难。

这个时候要积极带他们去社会。 多和外界的东西和人交流，可以缓解自闭症儿童的病情。

最后，最重要的是，如果你发现孩子自闭症的症状，请联系孟医生，让我们帮助你的孩子。

孩子患上“恋物症”喜欢偷拿女生内衣裤怎么办？该如何引导教育？（扩展4）

——孩子不喜欢学*该怎么办？在你陪学的过程中一定要做到以下三点

在传统的微信咨询中，老师们最面临的问题之一是“孩子不喜欢学*怎么办？ ”。

这也是很多父母最想问、最想知道的问题。 在今天回答“该怎么办”之前，让我们先来看看这个问题中的假设。 “孩子不喜欢学*”。 其实这个前提是错误的。

喜欢学*的孩子需要满足“一个有用，另一个有趣”这两个原则。

看书、玩智力游戏很有趣。 这样的“学*”很喜欢孩子；

背诵国语给孩子成就感，是“有用”的，孩子喜欢学*的方式。

然后，一位家长问老师，孩子以前很乖，经常学*。 但是，为什么上小学和初中的时候突然“变得讨厌学*了”呢？

那是因为在小学和初中的学*过程中，孩子感觉不到老师上面说的“有二”原则，没有意思，也没有用。

作业太多，做不了太难的题目，孩子什么成就感都没有。 孩子在学*的过程中往往看不到学*的好处，产生放弃的心理，成为最后的“厌学”。

0-@ qq.com1.和学生在一起时，帮助孩子营造学*氛围。

很多父母很烦恼，*时和孩子相处得很好，但到了和孩子一起学*的时候就很辛苦了。 不要盯着孩子的学校看。 有些父母盯着孩子的作业，马上指出错误，等孩子不小心就会敲桌子。

其实这是错误的教育方法。 在陪你上学的过程中，要积极给孩子营造学*的氛围，不要让孩子感受到巨大的心理压力。

2 .孩子遇到困难时，要承认对困难的恐惧。

心理学中有“同频共振”的说法。 只有到了同一个频率才能产生共鸣，也就是一个孩子心中的感受，只有被别人触碰，才能和我们产生共鸣。 接下来，你的孩子会听你的教育。

所以，当孩子遇到困难时，首先要坦白，承认他们对困难的恐惧。

只有你和孩子一样的频率，孩子的心得到了你的认可，你才会和他产生共鸣，以后你跟他说什么他都能听得到，孩子希望和你一起来解决问题。

3 .学*不顺利时，考虑孩子的突破方法。

要知道，不是孩子不喜欢学*，而是面对一些没用或没意思的学*任务时，他们很难看到和体会到学*的长期作用，所以会想逃避。 而且，要帮助孩子看远处的方向，引导他们走向正确的方向。

在教育孩子的过程中，其实更多的是父母教育、引导孩子，而不是轻易抱怨。 一是明确陪读任务，营造陪孩子做作业、一起学*的氛围； 第二，孩子害怕困难的时候，要承认孩子的感情。 只有你和孩子共鸣，才能得到同频共鸣的效果。 第三，面对孩子的学*焦虑，要和孩子一起想办法克服。 只有克服挫折，孩子才能真正有自信。

如果在教育孩子的过程中遇到困难，该怎么办？ 这时，不妨来到“智本教育”*台，向心理老师在线求助。 老师根据你描述的问题，为你提供在线育儿方法。

孩子患上“恋物症”喜欢偷拿女生内衣裤怎么办？该如何引导教育？（扩展5）

——面对孩子厌学叛逆，父母该怎么办？

解决青少年不想上学的问题，首先是家长的意识和态度。 父母不仅是孩子的第一位老师，也是孩子纠正不良行为的老师，更是孩子最重要的老师。

家庭教育矫正孩子不良行为是决定性的、不可替代的，也很难修复。

中学生各种心理问题的根源在于早期的家庭教育。

纠正初中厌学、叛逆、早恋、网瘾等不良行为的突破口在于家庭教育模式的转变。

要改变孩子，也必须改变教育方式。

孩子不喜欢学*，一定有雄心勃勃、要求太高的理由。

要求太高，容易让孩子害怕失败，失去上进心，没有学*兴趣。

管理孩子简单粗暴——*时忙于工作和做生意，很少和孩子交流，被骂被打，让孩子产生逆反心理。

孩子患上“恋物症”喜欢偷拿女生内衣裤怎么办？该如何引导教育？（扩展6）

——如果孩子是同性恋怎么办?看完这些父母的回答松了口气

如果知道孩子是同性恋怎么办？ 看看这些父母是怎么回答的。

一位父母：

我希望他不是。 因为同性恋者的生存条件非常困难。 至少现在是这样。 所以我希望他不是。

如果他真的是这样的话，我会尽力让他过上顺利的生活。 我非常支持他。 爱没有对象。

父母：

是个好问题。 我个人的回答是，如果我的孩子是同性恋，我会100%支持他，我会尽量保护他，鼓励他追求幸福和他想要的生活。

父母：

我个人希望孩子是异性恋，但如果是同性恋，我会支持你。 毕竟是自己的孩子，异性恋和同性恋都是一样的！ 但是，如果孩子真的喜欢同性，我们必须注意他们。 这个社会有时对同性恋不太友好，对同性恋是歧视性的。 同性恋的人生之路可能不容易，但正因为如此，我们做父母应该成为孩子最坚强的后盾！

那么，异性恋者和同性恋者什么时候会真正接受同样的观念呢？ 现在你嘲笑讽刺一些重男轻女的封建家庭，将来你看不起同性恋，过于重视异性恋，会被社会唾弃！

父母：

我希望我的孩子不一样。 (我不歧视，但希望你不要歧视我，没有理由)

电子父母：

我不是父母。 是姐姐。 我知道哥哥是同性恋，我把他当成普通哥哥，不会因为他是同性恋就区分。 我也生气。 因为父母给他买了房子，所以买的时候一分钱也不给我。 唯一的事情，我告诉了他。 如果你敢去Hoho，女孩，我会打断你的腿。 然后告诉他预约的时候要带夹克。

f父母：

我的真实经历会告诉你。 我儿子15岁。 他喜欢男孩子。 意识到的时候，我想死。 但是躲着他哭了之后，我还是以*常心对待他，我会给他更多的压力，担心他在我死前想不到。 现在，我开始慢慢接受并适应了。 我唯一的想法是送他出国。 因为他在中国不能作为普通人生活。 所以，说被打死的父母，你一定没有孩子，或者孩子不爱你。 爱是无条件接受，无条件原谅。

孩子患上“恋物症”喜欢偷拿女生内衣裤怎么办？该如何引导教育？（扩展7）

——青少年患上上网成瘾综合症，应该如何是好？

网瘾综合征是1994年提出的精神疾病。 指过度依赖网络，导致精神表现异常。 如果你真的爱上了网络，你就离不开它。 一般发生在8岁到18岁的年轻人身上。 他们的自制力比较差，分不清对错，分不清生活和网络的区别。 那么，面对这样的精神疾病，我们该怎么做才是最正确的呢？

面对网瘾青少年，父母要时刻保持警惕，意识到孩子患上这一症状的原因。 例如，孩子的朋友很少，不擅长学*而沉迷于网络等，父母没有时间在一起。 父母必须用心去理解他们，解决问题，引导他们进入新的生活。 不只是责备。

首先，父母必须了解互联网的魅力。 网络资源很多，很多年轻人着迷是很正常的。 不要谴责孩子在上网； 此外，父母也必须了解孩子的学*情况。 如果他们想逃避学*，加入互联网，父母就必须通过正确的指导让他们喜欢学*。 (有关详细信息，请参阅《孩子上网成瘾 无心学*怎么办？》 )

最后，父母需要用正确的方法引导青少年。 网瘾孩子已经把网络当成了自己生活的全部。 所以，这个时候，父母的盲目指责只会起反作用。 不要限制和谴责他们，而要联合学校站在孩子的心理方向上思考，采取正确的方法，用爱融入他们。