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父母离异是导致孩子性格偏激的元凶

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如果父母发现孩子有极端的情绪,请不要担心。 以智能为基础的教育心理学专家孟老师指出,大多数孩子都有极端的性格,但有些很坚强,有些不太显眼。

性格孤僻的孩子一般有两个特征。 3360一是自负,自我评价高,自以为是,独断专行,对别人严格,喜欢挑别人的“刺”。 第二,他们多疑,过度敏感,心胸狭窄。 他们觉得别人不适合自己,总是用“警惕”的眼光观察别人。

其实孩子性格孤僻不是偶然的。 这一切的形成是有理由的,只是被父母忽视了。 比如,有的父母对孩子太严厉,经常批评体罚,有的父母确实很爱自己的孩子,但他们错误地认为“棍棒底下出孝子”、“不成器”。 每次孩子的表现和父母想象的不一样,他都会通过说坏话来解决问题。

这种做法往往对儿童的身心发展造成不可挽回的创伤。 那给孩子的不是喜悦,而是痛苦。 这种期待儿子成功、女儿成功的爱,往往会使孩子形成相反的感情和感情,引起——憎恨,对父母、他人、社会乃至自己的憎恨。 如果发泄不当,这种“怨恨”就会变成孤僻的性格。

心理专家孟老师和心理极端的孩子进行了心灵相通的对话。 孟老师说:“为什么要和父母相对? ”她:“父亲总是批评我,我在他心里也不好。 我不知道我是不是他的亲生儿子。 ”孩子的话让孟老师目瞪口呆。 孩子那么小,为什么这么恨父母?

原来这孩子在家里很调皮,有时说话不知所措,让父母在社交生活中感到尴尬。 对此,孩子的父亲表示:“女孩子的性格应该永远沉稳安静。 但是,她的各种表现让我非常不满。 当然,她还有一些优点,但我不想夸奖她。 ”

可见,这孩子之所以形成严重的极端心理,与父母的批评和不懂得欣赏有关。 父母只看孩子的缺点,忽视孩子的优点,有缺点就严厉批评,有优点就什么也不说,一定会引起孩子的逆反心理,让孩子觉得父母不太了解自己,不如普通朋友。

除此之外,父母不和、父母离婚也是孩子走向极端的主要原因。

有个孩子叫杰。 她7岁的时候父母离婚了。 法院判决后,她由父亲抚养大。 但是她爸爸是个很粗心的父母,从来不在乎孩子的成长。 离婚不久,她找到了另一个伴侣,把孩子的监护权交给了爷爷奶奶。 她成了“无父”的孩子。

在这种环境中长大的小杰对父母有着严重的憎恨。 在学校,当同学谈起父母时,她会勃然大怒,经常和其他孩子吵架。 因此,很多孩子向老师“抱怨”杰的不讲理。 老师知道后,问她为什么做这样的事。 她说:“我小学三年级的时候父母离婚了。 那时,我觉得自己像个没人要的孩子。 被其他同学看到父母带他们去学校,手拉手玩,很恶心。 所以,当其他同学问我父母有多好时,我就想打人。 ”

孩子的行为令人震惊,孩子的心理令人担忧和悲伤。 这样小的孩子,因为父母的离婚,形成了这种强烈而极端的心理。 可以说一切的发生都是有理由的吗? 但在生活中,很多父母发现孩子很极端,认为孩子不听话。 殊不知,所有的极端都不是偶然的,它们的形成与父母*时的教育和冷漠密切相关。

那么如何纠正孩子的极端心理呢?

孩子过度看待问题,与父母对抗,是很多父母头疼的问题。 那么,如果孩子已经成为极端问题,如何解决呢?

孟老师说:“作为父母,首先要避免两极思维,不要单方面地向孩子灌输社会价值观。 例如,教育孩子的时候,有的父母希望孩子只知道竞争,不知道合作;有的父母只知道独立奋斗,不关心集体和他人; 我只在乎经济回报,不知道奉献。 但是,这样教育和培养孩子,必然会导致思维孤僻,人格障碍,影响孩子的健康发展。

一位父母哀叹自己孩子性格孤僻。 有时他犯了错误被我批评,说:“都是我的错,都是我的错。” 你很好。 “但是,他的眼睛斜盯着我,好像在看敌人。 有时候真想揍他一顿。 我一举手,他就对三三六零说:“杀了我吧。 我死了你也不生气! “啊,上帝啊! 他只有9岁。 他为什么这么孤僻?

孩子有这种极端的心理真的是孩子的错吗? 如果有的话,你的孩子是怎么教育的? 他的极端很有道理,一定不是一天两天形成的。 所以,孩子出现极端心理时,父母一定要关注:

教育孩子不要用现有的态度和有色眼镜去认识人、事、物。 必须反映你看到的东西。 一个是一,两个是二,既不夸张也不缩小。

应该告诫孩子们不要肤浅、不受局部看法的影响,不要以貌取人。 面对复杂现象时,要仔细询问为什么,据理力争,据理服人。 这样,孩子对人、事、物的认识就会客观、准确、全面。

鼓励孩子参加社会实践。 有些孩子固守着自己的封闭圈子,不了解社会,缺乏人际交往,常常带着有色眼镜和猜谜的心理看问题,产生极端的问题。

俗话说:“眼见为实”、“你通过做某事获得智慧”。 作为父母,只有鼓励孩子积极参加各种活动,走向社会,接触生活,经常与人交流,才能减少孤僻,减少幼稚的想法,走向成熟。

智本教育心理学专家孟老师温馨提醒,【QQ: 2957130025】

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父母离异是导致孩子性格偏激的元凶(扩展1)

——17岁孩子性格偏激都有哪些特点?哪些行为是家长绝对不能做的

17岁青春期的孩子正处于价值观和性格形成的重要时期,感情波动较大。 这个时候,容易出现极端的性格问题。 青少年心中每天都会产生许多无端的怀疑。 这些心理活动让他们忽视了好人的好事。 其他同学都取得了好成绩,成为了好人。 这些极端的学生嫉妒,对别人有敌意和攻击性。 事件也时有发生,让其他同学无法接*。

第一,

17岁青少年性格偏激有哪些心理特点?

自尊心强,自视过高,贬低周围的人,固执己见,不听别人的建议,对父母和同学很严格,没人喜欢。

二是多疑过敏,无法容忍别人眼中的错误,以为其他同学无端敌视自己,总是拿着有色眼镜观察别人。

第一个

面对17岁性格偏激的孩子,这三大行为家长万万不能做:

:打孩子。

也有父母对顶嘴和不听话等叛逆的言行感到愤怒,认为如果不抑制孩子的“邪气”,孩子可能会变坏。 所以父母采取强硬措施并不是坏话。 渐渐地,从表面上看,孩子恢复了以前听话的乖孩子。 其实,他已经在心里关上了与父母沟通的门。

二是顺其自然。

现实中,对于很难管教的孩子,有些父母管教了几次也没什么起色,失去了信心,开始放任孩子不管。 这时,不管孩子的一句话或想法,父母都不听,不再引导。 长期以来,孩子受到了不良影响,行为上出现了偏差。 父母发现的时候,已经耽误了孩子的一生。

第三:避免主题钻牛角尖。

在与孩子的交流中,父母不要总是把注意力放在学*成绩上。 那只会给孩子带来压力,怀疑父母沟通的动力。 在交流的时候,父母可以先从家庭工作开始,稳定孩子的情绪,然后再进入正题。

7岁,孩子脾气很高。 父母严厉批评孩子的行为,容易导致孩子的过激行为。 遇到问题,家长要先学会温和对待。 如果需要帮助,可以点击下面,免费获得老师的一对一咨询。


父母离异是导致孩子性格偏激的元凶(扩展2)

——自信心缺失是导致厌学孩子沉迷网络游戏的元凶

研究发现,沉迷于网络游戏的孩子大多有不爱学*的行为和倾向,这是网络成瘾的结果和原因。 为什么厌学的孩子沉迷于网络而无法自拔? 当然,这是有理由的。 最重要的是,孩子沉迷网络可以找到现实中得不到的自尊和成就感,缺乏自信也是孩子厌学的原因。

每个人都有自尊心,每个人都渴望别人的尊敬和欣赏。 但是对青少年的评价标准只是学*成绩,所以这种社会公认的评价标准也会影响孩子的自我评价标准。 在这种评价标准的审视下,在学校学*困难的孩子在生活中很难得到社会、学校、家长的评价和肯定。 来自社会、学校、父母、自我的否定不断,他们无法从现实生活中感受到成功的喜悦和自信。 孩子心中充满强烈的自卑感,逐渐对学*失去兴趣,变得讨厌学*。 很自然,他们迷上了网络,开始寻求心理上的安慰。 具体情况请参照《家长咨询:13岁孩子网络游戏上瘾 厌学离家出走怎么办?》。

这些厌学儿童进入网游后,可以通过扮演自己的理想角色、击败对手、进行网游升级来满足他们对尊重和自信的心理需求。 同时,他们玩网游也不需要太高级的知识。 如果反复练*的话,熟练的话就能轻松获胜,所以容易从游戏中获得成就感。 这种成就感,不需要努力,不需要约束自己的行动,也不需要学*知识的单调。 所以,这些对学*不感兴趣的讨厌的孩子们比别人更容易网瘾。 因为他们只能通过这些虚拟的成就感获得自信。


父母离异是导致孩子性格偏激的元凶(扩展3)

——自卑心理也是导致孩子厌学的元凶

在现实生活中,学*成绩好的孩子学*更积极,对学*更感兴趣,而学*成绩差的孩子则恰恰相反。 他们真的厌倦了,对学*不感兴趣,特别是看到其他同学在各方面都很优秀,表现出自卑感和失望的心情。 就像这样的例子:

小刚刚上初一,成绩不理想。 他的父母总是要求他好好学*,但他的成绩总是难以改变。 所以他的心理很自卑,总是觉得别人比自己强,想退学。 他对父母说:“你看,A会说流利的英语。 B考试在班里名列前茅的C同学弹得很好,弹得很漂亮。 但是,他自己呢? 一切真的比别人差。

这下他觉得自己没用了,自卑感更强了。 然后,他在接下来的学*中陷入了萎靡。 他认为自己的学*很*凡,已经学了也没用。 倒不如不学*比较好。 他从此陷入了更深的厌学之中。

由此可见,缺乏自信和自卑是厌学的重要原因。

即使孩子倾向于失去信心,如果得不到及时的调整和变化,也会一直持续下去。 渐渐地,他变成了一个自卑感很强的人,随时随地都无法摆脱沉重的自卑感的阴影。 在这种情况下,谈论进步与发展,无疑是空中楼阁。

一般失去自信的孩子喜欢比较自己的缺点和别人的优点,处处觉得不如别人,有很强的自尊心。

家长应高度重视这方面的重点教育和引导。 父母可以让孩子尽可能多地列举学业上的优势和优点,让孩子列举过去的成功,思考自己拥有的“辉煌”。 这样,在爱抚和刺激中,帮助孩子树立快乐学*的自信,唤起学生心中的自强意识。 让孩子认识到自信是希望,只要有自信,事情往往会成功一半。

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用理性纠正孩子厌学。

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父母离异是导致孩子性格偏激的元凶(扩展4)

——父母离异对孩子性格的影响是非常严重的,作为父母该如何避免伤害?

父母离婚过程中受到巨大打击和伤害的孩子往往在父母离婚后要忍受更多的磨难。 他们中的一些孩子成了父母新生活的“障碍”,成了家庭里的多余人。 而父母的冷酷无情和生存的需要,往往会让他们早日进入社会,在金钱、快乐、交友中滑向犯罪。 夫妻应该如何和谐相处?

夫妻和睦相处的八大原则:

*等相待,互相尊重; 珍惜爱,相爱;

忠诚,互相负责; 同甘共苦,互相鼓励;

勇敢、互相帮助; 和*共处,相互包容;

慷慨和相互理解; 互助,互相救济;

1 .不要把婚姻当成孩子的游戏,增强责任感。

夫妻要遵循爱孩子的“主旋律”,坚持道德自律、父母良知、家庭责任感,守住不伤孩子心的底线。 夫妻应该携起手来,共同教育、培养孩子。 互相沟通,营造良好的家庭氛围,共同教育培养好孩子。

2 .让你的孩子做好准备。

当你决定分手的时候,冷静地和孩子简单地谈谈即将到来的分手。 也可以在生活中不经意地提醒孩子。 “如果爸爸妈妈要分开住,你觉得呢? ’爸爸(妈妈)和你商量。 “爸爸妈妈要分开住,你想和谁说话? ’这样,就能深入孩子的脑海做好准备了。 不要试图隐瞒任何事情。 孩子的不安增加,失去大人的信任。

3 .注意与孩子沟通,不要让孩子觉得自己是受害者。

离婚时要向孩子强调不是自己的错,说明离婚的原因,不要把错误推给对方,不要在孩子面前说对方的坏话,不要在孩子面前破坏对方形象和使用侮辱性的语言,把孩子作为传递敌对信息的工具

特别注意不要指责孩子对方的无情和不负责任,也不要试图把自己的伤口作为孩子未来成长的参考。 绝对不要用“妈妈不再要我们了”、“男人不是好东西”之类的话。 因为这些做法会让孩子失去对人的信任和对未来的信心。

4 .过去的就让它过去,试着成为朋友吧。

离婚的夫妇不应该像敌人一样。 他们不应该人为地切断孩子和亲生父亲(母亲)的交流。 他们不应该用自己的孩子作为武器恐吓对方。 他们不应该采取过于极端的教育方式,也不应该成为敌人。 他们要努力成为朋友,以积极健康乐观的心态面对未来的生活,共同承担起养育孩子的责任。 双方要经常和孩子保持联系,协商好孩子和父母的时间,静下心来讨论孩子的教育问题,让孩子有安静的学*和生活的心态,这样即使父母不在了,也能让孩子感受到他们对孩子的关心和爱丝毫没有减弱(单击下面的2继续阅读文章)


父母离异是导致孩子性格偏激的元凶(扩展5)

——导致孩子性格脾气暴躁的“2”大因素,父母了解后其实很好解决

怒气冲冲的行为,往往是小事引起的,有时也会暴跳如雷。 易怒的人不仅容易伤害身体,而且容易树敌,不利于事业的发展。

孩子暴躁性格的形成与遗传有关,但根本原因是他个人修养和涵养不足。 另外,家庭教育中还有父母的坏话、放任、溺爱等不正确的方法。 容易引起孩子的愤怒。

0-@ qq.com1.不和谐、亲切的父母

孩子的模仿能力很强,很多行为和性格都受到父母的影响。 孩子长时间呆在不和谐的声音和爱吵架的家庭环境中,会严重影响性格。

2 .经常责骂孩子的父母。

孩子犯错误是很正常的。 有些父母很容易生气。 孩子的教育多是通过骂人来进行的,对孩子的伤害很大。

3 .父母脾气急躁。

性急的人什么事都讲究“快”。 他们晚了的话,会很烦躁。 所以很多父母在孩子不听话犯错误的时候,会要求孩子快点。 混日子的孩子会被父母责备等。

性格暴躁的孩子将来会受到什么影响?

1.暴躁会影响孩子的健康。

容易生气,身体经常产生毒素。 到目前为止,会影响身体健康!

2、生气也会影响容貌。

往往生气的样子越来越糟。 如果你继续这样下去,你看起来很痛苦,很没面子。

3、脾气暴躁会影响朋友。

人们喜欢性情好、温顺、善良、宽容的朋友。 他们总是生气,生气,孩子气的话,会疏远朋友,孤单一人! (单击下面的2继续查看文章内容)


父母离异是导致孩子性格偏激的元凶(扩展6)

——错误或偏激的家庭教育易导致孩子沉迷网络游戏

目前沉迷于网络游戏的孩子与日俱增,但缺乏素质教育,无法帮助沉迷于游戏的孩子们。 构成我国整个教育体系的学校教育、家庭教育、社会教育存在较大的偏差和问题。 其中家庭教育偏差最大,问题最多。

孩子出生以来,家庭和父母对孩子的影响是最直接的。 这种影响在孩子长大*,甚至在成长为人类社会之后,也在不断地产生着潜在的作用。 孩子的后天性格会随着孩子的一生而影响。 好的性质造就孩子美好的生活,坏的性质造就孩子悲惨的生活。

一组孩子网瘾数据诠释中国家庭教育的重要性:

家庭教育导师杨达对861名网瘾青少年进行的系统行为心理分析显示,86.3%的青少年家庭生活不和谐或父母感情不和谐。 56%的儿童在童年时受到重大生活事件的创伤。 55.5%的父母在孩子上初中后仍使用暴力辱骂和惩罚,每周与孩子坐下来进行有效的亲子沟通的时间往往不到1小时。 沉迷网络的青少年中,15-19岁为71.2人,最多的是17人; 男性明显多于女性,前者是后者的2.7倍。

心理导师杨达说:父母学会放手也能帮助孩子戒掉网瘾

睿智的导师杨达对家庭教育进行了深入的研究,很多父母没有意识到自己的孩子也应该有独立的人格、思想、自我利益,应该享有自己的空间和独立的权利。 把孩子当作自己的私有财产来支配、管教,会使孩子失去尊严和价值感,在孩子和父母之间产生逆反心理,产生对父母和家人的厌恶。 于是,他们的孩子逃离家庭,寻求情感寄托,现代网游也努力为这些孩子寻找失去的东西。 请参考在《书名号123》中提出的观点。 我国存在许多错误的家庭教育类型和越轨的家庭教育类型。 心理和行为问题的类型和程度与这些在家庭教育类型中长大的孩子不同。 这些心理行为问题是儿童沉迷网络游戏、网瘾的内在根源。

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