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家长要正确看到孩子人生独立期的叛逆

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随着孩子一天比一天大,许多家长会发现,原本就乖僻的孩子突然变得叛逆了。 孩子的性格越来越顽固,经常和父母发生冲突,做父母不希望孩子做的事,也不理孩子。 这些表现让父母非常困惑和愤怒。 他们应该如何主动与孩子交流,如何应对孩子的这种逆反行为?

智能型教育心理学专家孟老师告诉我们,不能因为孩子有点不听话就归类为叛逆。 有些父母可能会小题大做。 有时父母的要求不是理所当然的,但孩子当然不听。 一位父母反映,如果让孩子做点什么,孩子就会大声说“不”。 其实这有什么不好? 一个孩子能说“不”,说明这个孩子胆子很大。 如果这叫叛国,那就错了。

孩子的一生要经历两个叛逆期。 第一,孩子两三岁的时候,这是孩子人生的第一个独立期。 不久,孩子就会产生“自己长大了”“父母再也支配不了我了”的心情,自然会采取“反抗”的行动。 父母应该把这种行为视为正常现象,但如果孩子在这个独立时期没有这样的感受,那就不正常了。

第二个叛逆期是孩子的青春期。 在这期间,孩子想自由,想摆脱大人的束缚,却到处碰壁。 他们想独立自主,自己决定自己的事情,但被多次反对; 他们想找到自己的世界,但没有勇气。 所以,当现实与心理需求反差较大时,孩子会明显对抗和拒绝*的要求和原则。

简而言之,叛逆是儿童在相应心理时期的心理表现,处理不当会引起儿童严重的叛逆行为。 孩子反抗,与父母的教育方式有关。

1、家长和孩子缺乏沟通。

认为,由于亲子之间缺乏沟通,孩子会觉得父母不理解自己,父母会觉得孩子越来越不听话。 两代人的差距越来越大,孩子渐渐变得叛逆了。

2、家长的唠叨是孩子出现逆反情绪的一个主要诱因。

的孩子不听话,父母就很吵。 众所周知,孩子接受过多重复的教育内容,大脑就会自然屏蔽信息,“左耳出右耳出”。 时间一长,孩子就烦了,听腻了,知道父母说得有道理,也不想模仿。

3、家长的溺爱导致孩子以自我为中心。

的一些父母从小就溺爱孩子。 他们会给你任何想要的东西。 无论如何,父母总是顺着孩子的脾气,让孩子变得自我中心,以为大人会听自己的。 父母提出孩子不想要的要求,会导致孩子的反抗。

4、有些家长对孩子提出的要求过高。

部分父母很少考虑孩子的能力、年龄、原有基础等因素,盲目地对孩子提出过度、不现实的要求。 长期以来,当孩子疲惫不堪,无法承受这些压力时,就会奋起反抗,用语言和行动来反抗。

5、有的家长常以专制的方法管教孩子,以命令的语气脱话,要孩子顺从一切。

的孩子做了错事,或者没能达到自己的要求,有的父母就会开始勃然大怒,经常骂人,下跪,罚站,甚至被赶出家门。

对父母来说,在孩子叛逆期,一定要处理好与孩子的关系。 这个时期,许多孩子不仅处于身体生长最快的阶段,而且处于心智生长最快的阶段。 遇到叛逆的孩子,父母要冷静思考孩子叛逆的原因,在理解原因的基础上找到解决的办法。

1、家长应多与孩子进行感情交流。

的孩子一天比一天大了,开始有自己的想法了。 父母要把自己和孩子放在对等的地位,像朋友一样和孩子交流。 发生事情的时候,你应该听听孩子的意见和想法。 孩子和父母顶嘴时,父母即使有不满也要保持冷静,控制自己的感情,“冷静对待”。 不能看着孩子顶嘴就胡闹,也不能打孩子。 同时,批评孩子的时候,要适可而止。 首先要搞清楚事情的来龙去脉,搞清楚情况。 请不要当众批评孩子。 特别是在孩子的同学面前。 批评孩子时要注意方法,不要贬低孩子的人格。

2、对叛逆期的孩子一定要倍加关心和尊重。

的孩子已经长高了,但他们的一些行为很幼稚。 所以,从心理上来说,父母应该像对待大人一样对待孩子。 在生活上,要像孩子一样关心他们,珍惜他们,给他们一定的空间,让他们健康成长。

3、在家长懂得换位思考的前提下,也要让孩子懂得换位思考。

应该帮助孩子学会从别人的角度考虑和处理同样的问题,为孩子创造一种为父母和老师着想的情境,在这个过程中,改善父母与孩子、老师和学生的关系。

4、适当地用“理而不见”的方法回避孩子的挑衅,用沉默来传达自己的情感和态度。

面对孩子的故意挑衅,父母针锋相对,双方在情绪状态下难免会有过激行为,不仅无济于事,还会引发新的冲突。 当然,不应该迁就孩子的不良行为。 父母需要表达对这件事的态度,但这种表达可以是沉默的。 沉默可以营造一种氛围,让孩子深刻感受父母的沉重情绪,反思自己的行为,但不会伤害孩子,不会引发语言冲突,也不会激化矛盾。

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孟老师建议你继续读下去。 【视频】南昌中学女生99秒被打了32巴掌。 为什么学校里的暴力被禁止?


家长要正确看到孩子人生独立期的叛逆扩展阅读


家长要正确看到孩子人生独立期的叛逆(扩展1)

——三次孩子的叛逆期,家长要这样管!

其实反抗只不过是大人的一厢情愿。 对孩子来说,只是别人成长的标志。

如果能真正理解这个时期叛逆孩子行为背后的心理需求,尊重他的成长,就不会再头疼了。

这个时期,

第一个叛逆期:可怕的两岁左右

的父母应该如何管教孩子呢?

)1)注意不要过于民主。

很多父母看起来很民主,什么事情都和孩子商量。 去吃饭吧? 一起刷牙吧?

对于孩子,通常会说:“不能! ”来回答。 然后,你就开始发脾气,讲道理。 宝宝不听。

)2)让孩子做选择题

在问孩子之前,用你能接受的方法给他两个选择!

例如,你喜欢米饭还是乌冬面? 你现在出去还是五分钟后出去?

另一方面,能很好地引导孩子; 另一方面,让孩子觉得你很尊敬他,感觉当家作主!

)3)不要总是用命令的语气交流。

例如,不要乱扔玩具! 其实我刚才说的是"宝宝应该把玩具收起来! ’他想更多地接受这句话。

如果父母无礼,孩子也跟着你。 随之而来的是无止境的“以暴制暴”,父母先是1%,然后婴儿变成99%。

)4)给孩子准备的时间。

比如出门前提前注意了,五分钟就出门了! 又比如说:“洗手吃饭去! 别磨蹭了! ”“宝贝,再过五分钟,我们就要吃饭了! ”

想想孩子想用什么方法接受。 交流方法不同,结果当然也不同!

第二个叛逆期:7-9岁的小大人儿

上小学后,他们的主要社交不是家人和邻居,而是学校的同学和老师,他们上了小学。

他们觉得自己是个小大人,可以自己做决定,想办法摆脱父母的控制,喜欢处处“反对”大人。

矛盾的是,他们还是需要大人,在父母面前还是害羞撒娇,希望父母能为自己解惑。

既然孩子变了,父母的养育方式也变了,必须应对这个时期叛逆的孩子。

父母应该学会多交流,多倾听孩子的想法和意见,多做评论。

第三个叛逆期:12-15岁美好的青春期

进入青春期后,由于心智发育尚不成熟,他总是处于一种沮丧、“烦恼”的状态。

这个时期的孩子:有面子,自尊心强,容易受到同龄人的影响。 他们挑战父母的权威,对他们来说只是独立宣言。

这个时期孩子的反抗,不是不可原谅的错误,也不是不能解决的问题。

他是孩子认识自己、发展自己的机会。 作为父母,没有必要过度不安。

放弃*时的权威,*静地接受,战略性地引导,和他们一起学*成长就可以了。


家长要正确看到孩子人生独立期的叛逆(扩展2)

——家长要注重培养孩子坚强的意志和独立能力

厌学是一个严重的教育问题,既有家庭因素,也有学校因素,还有孩子自身的性格因素。 一般来说,厌学的孩子往往缺乏自信,性格和意志力薄弱。 所以,要加强孩子自信心的培养,锻炼孩子的性格。 只有这样,孩子才能勇敢面对自己的学*和生活,不断走向成功。

要培养孩子良好的心理素质,使孩子有自信心,父母从小就要注重锻炼孩子的意志,重视培养孩子的自信心和勇气,这是成功的基础。 学历不同的孩子,意志力和自信的表现也不同。 例如,有些孩子有毅力,不怕困难,对任何事都认真对待,什么事都想自己去做。 这些孩子的心智发展很健康,可以说他们有很强的自信和勇气。 但是,也有胆小害羞的孩子。 遇到陌生人就躲在后面。 他们什么都不敢尝试,甚至不知道该怎么办,不敢向老师提问。 这样,长期以来,不明白的事情越多,积累越多,就越讨厌学*。

所以,要培养孩子的自信心和独立性,帮助孩子克服过于依赖大人的*惯。

其一,可以从孩子日常生活入手,给孩子独立锻炼的机会

根据儿童的年龄特点、智力和能力发展情况,鼓励和培养儿童的自助*惯,引导他们独立完成力所能及的事情。

其二,逐步培养孩子的自信心。

的孩子表现出独立行为时,即使他们取得了很小的进步,父母也应该给予及时的鼓励,让他们看到自己的成果,建立“我也能做到”的自信。 鼓励的方法有很多种。 口头表扬; 给孩子看动画片的权利,给孩子买喜欢的玩具等。 让你的孩子体验成功的喜悦,逐渐增强自信。 一些没有自信的孩子,过于依赖父母也应该受到批评。 对孩子有依赖性时,父母必须以某种方式表达自己的不满。 例如,也可以取消孩子的权利,比如不让他们看善良合情合理的电视。 但是,批评要注意方法。 特别是不要把自己的孩子和别人的孩子相提并论。 请不要当众羞辱或严厉斥责。 请不要伤害孩子的自尊心。

坚强的个性是事业成功不可缺少的条件之一。 个性强的孩子总是努力学*,在生活中表现出很强的独立性。 所以,孩子要想在未来的职业生涯中取得成功,就必须注意培养孩子的性格。

强调坚强的性格是孩子成长的必要,不是小问题。 许多成功人士的具体例子清楚地表明,出现复杂问题时,人们需要作出果断的决定。 个性强,遇到问题能冷静分析,妥善处理; 但是,性格软弱的人不同。 他们往往优柔寡断,使事情更糟。 可见坚强的性格对孩子的成长非常重要。 既然父母努力养育孩子,我们就不应该忽视这个重要方面。

延伸阅读:

叛逆孩子的负面教育比正面引导更糟糕。

儿子和母亲顶嘴,怎么管教叛逆的孩子呢?

父母如何对抗“叛逆”的孩子和大人?


家长要正确看到孩子人生独立期的叛逆(扩展3)

——家长要正确区分,叛逆与任性截然不同

大多数父母希望孩子按照自己的意愿生活。 他们认为自己有丰富的人生经验,了解生活中的许多事情,知道哪个好哪个坏。 他们希望孩子向好的方向发展,避免坏的东西。 这个想法很好,但在某些情况下,对父母好,对孩子不好,对父母不好,对孩子好。 很多父母可能不承认这一点,但生活中确实有这样的情况。

孩子是独立的个人,他有自己的思想和观点。 现在孩子到了叛逆的年龄。 每次父母骂他,他都会产生强烈的逆反情绪。 他开始为所欲为,大胆地实施了他的反叛计划。 他认为只有这样,未来的生活才会属于自己。 否则。 他的生活会成为他父母的翻版。

但是父母希望孩子不要偏离自己的轨道,在他们的照顾下生活。 因此,孩子和父母之间的理解出现了严重的偏差。 有时候,孩子说一句话,父母不喜欢,就会大声骂、骂。 孩子可能也会大声反抗,和他们对抗。 另外,父母有时会独裁地管教孩子,用命令的口吻说话,要求孩子服从,这是故意助长了孩子的叛逆心理。 有的孩子觉得只有反抗才能在家庭中找到自己的位置,不介意和父母发生矛盾。

父母该如何应对这场竞争? 顺从自然和试图抑制自然都是不正确的,很难得到预期的效果。 父母要引导孩子了解叛逆和任性的区别。 他们以“我”为中心,无论事情是否正确,都可以做自己喜欢的事。 这不是叛逆而是任性。 反抗是一种可贵的精神,任性是一种坏*惯。

其实,并不是所有听从父母的孩子都是好孩子。 反抗有时是孩子特有的突出表现。

日本企业家伊诺是世界有名的动物。 他出生于日本静冈县的一个贫困家庭。 父亲是职工,靠给别人砍柴的微薄收入勉强维持家庭生计。 妈妈只是个兼职工作,收入很低。 他们希望北京的房子能找一份对方稳定的工作,挣工资贴补家用。 但是,京都有自己的理想。 他没有按照父母的意愿打工赚钱,而是在家里付不起学费的情况下继续上学。 他认为为了实现理想,知识是必要的。 他的母亲责备他无知,但年轻的京多仍然坚持自己的意见。

初中毕业后,他决定去静冈附*的大城市滨松工作。 因此,他和父母激烈地吵架了。 父母不希望他离家工作,所以他们觉得在当地找工作谋生就行了。 好吧,但是他觉得志国留在了当地,决定了一生,又反叛了,坚决地离开了家。 他选择了自己的人生道路,也正是因为这样的选择,伊诺从一个穷孩子变成了备受世人仰慕的超级富豪。

没有反叛的精神,伊诺是不会成功的。 后来证明,他的反叛都是理想的现实选择。

孩子的反抗有时是成熟的标志。 因为他的生命不是父母的,而是自己的。 他要用自己的精神和行动创造自己独特的生活,在家庭中展示自己的价值,实现自己的梦想。 聪明的父母应该鼓励孩子成为明智的“反叛者”。


家长要正确看到孩子人生独立期的叛逆(扩展4)

——如何正确教育叛逆期的孩子?

青春期的叛逆确实会给孩子带来一定的危险,但从科学上讲,叛逆其实是孩子心理成长的必要阶段。

孩子必须经历青春期孩子的反抗,才能成长为有独立思考能力的大人。

换句话说,过于优秀的孩子容易形成依赖型人格,对孩子未来的独立生存造成很大的伤害。

从成长的角度看反抗,反抗不仅是坏事,反而是好事。

青春期叛逆,缺乏自我意识和独立思考能力,一切依赖*的思维和建议。

青春期以后,随着大脑的发育,他们开始具备了初步的独立思考和判断能力。

因为孩子们意识到他们可以像成年人一样找到事物的逻辑关系。

于是他们觉得自己和大人是*等的,他们不再盲目地听取别人的意见。

请独立思考。 外表顽固,反对大人的意见,任性。

其实这就是孩子学*独立思考的过程。

但由于其逻辑思维还处于发展中,对问题的认识还停留在表层。

同时,由于他们缺乏生活经验,他们的思维和判断能力肤浅幼稚,在分析和选择上存在很大的局限性。

往往关注那时的喜悦,而没有考虑长远的利益。 这种通过思考和判断采取的行动往往会给他们带来很大的风险。

作为父母,应该首先接受孩子的反抗,并将其视为孩子逐渐成熟的过程。


家长要正确看到孩子人生独立期的叛逆(扩展5)

——家长心声:孩子早恋要如何处理才算正确?

进入青少年之后家长最担心的一个问题就是孩子早恋了。

山东励志教育学校提醒您,其实孩子如果出现早恋,家长也不要犹如世界末日一般。

只要能够正确的看待并且积极的进行引导,那么还是能够让孩子自己学会正确处理的。

下面我们就来看看山东励志教育学校如何尽可能的避免孩子出现早恋:

1、为孩子营造一个温馨的家庭环境,让孩子充满了安全感。

如果发现孩子早恋一定要分析其中的原因,然后再对症下药。

是同学们调侃的玩笑?还是孩子的一时冲动?或者是学业太紧张造成的?

总而言之只有找到了问题的症结才能解决早恋问题。

2、*时要多跟孩子进行交流。

家长不要开口就是问孩子学*如何,考了第几名?

山东励志教育学校专家认为,你可以从生活的很多方面来跟孩子进行交流。

比如说孩子比较感兴趣的话题,家长和孩子只有交心,,才能真正了解她们的真实想法,从而避免孩子出现早恋而你浑然不知。

3、帮助孩子解决困惑。

比如说父母希望孩子成绩好,但是偏偏他们的成绩不理想;

学校明令禁止早恋,但是青少年偏偏就会出现早恋的情况

所以很多时候不是禁止就可以解决问题的,我们要学会帮助孩子解决其中的困惑,告诉他们早恋对其产生的不利影响。

4、家长和学校之间要保持一个紧密的联系。

孩子早恋,家长既不能大惊小怪也不能掉以轻心。

要跟学校老师保持一个紧密的联系,有什么问题双方要积极的进行沟通。


家长要正确看到孩子人生独立期的叛逆(扩展6)

——怎么鼓励孩子要采取正确的方式

就家庭教育而言,每个父母对孩子的教育都有其独特的特点。 当然,奖惩制度不仅是公司的经营,在孩子的教育上也要奖惩并重,建立孩子成长啦啦队,正确鼓励孩子。 今天,我想和你分享一下关于如何鼓励孩子的侧影的小经验。 我相信以下方法一定有助于孩子树立正确的人生观。

首先,我会告诉孩子你会做的事。 具体请参照《期待效应:鼓励能将孩子变成你想要的样子》。 孩子的身心处于一定的发展阶段,随着对外界环境的好奇心,会出现各种各样的问题。 你知道孩子有多少问题吗? 孩子是现实版的“10万个理由”,父母是孩子的第一位老师。 因此,被抚养的孩子的质量与父母密切相关。 要自信从小培养,从几个月大的孩子开始爬上自己吃饭穿衣。 不要在他们做不好的时候戏弄他们,告诉他们你很棒。

方法:培养他们的实践能力。 现在有些孩子在遇到困难的时候,我不知道能不能完成,我说不知道能不能。 这暴露了两个问题。 第一,孩子对自己的能力认识不足。 第二,父母在日常生活中没有能力培养孩子的手。 我从没尝试过新的东西,所以面对新的东西会感到恐惧和冲突。

第三,孩子做不好,我叫他下次再试试。 父母总是希望自己的孩子完美,但对于行动力不太好的孩子来说,做什么事的时候,内心也是心跳加速、害怕的。 做不好真的是很正常的事情。


家长要正确看到孩子人生独立期的叛逆(扩展7)

——孩子缺少玩伴,家长要正确引导

经常对老师说“找不到伙伴”“为什么大家不陪我玩”“为什么没有朋友”……现在不能享受和伙伴玩的孩子越来越多。 对此,建议父母在交友和择友方面适当引导孩子。

一个10岁的孩子对side show说,因为找不到伙伴,所以一个人玩的时候经常感到孤独和无聊。 因为长时间没有朋友可以商量,他的心理负担开始加重,晚上睡不好觉了。

另一个孩子,班上没有朋友,得不到别人的关注,总是不检点引起大家的注意,让同学们远离他。

孩子的健康成长需要伴侣,经常感到孤独的孩子容易形成不健康的心理和人格。 亲和力是情商的重要组成部分。 孩子以后只能学*和工作,却不知道如何与人相处,就无法适应社会。

首先,

孩子出现“伙伴危机”,主要有两大原因:

与父母过度的爱和保护有关。 很多父母希望孩子能和学*好、家庭条件好的孩子交朋友。 因此,孩子的朋友范围变窄。 有些父母担心孩子受到伤害或不良影响,完全阻止孩子与他人交往。

二是孩子生活圈子小,玩伴少,不擅长交友。 现在大多数家庭是三口之家,孩子是独生子女,家里缺少同龄人的玩伴。

首先,

为让孩子适时交友,家长应从以下三方面引导:

,父母应该给孩子宽松的家庭空间。 父母要注意培养孩子表达意见的能力。 另外,也可以让孩子学*一些事情。 这样可以培养孩子自信,分析和判断事物的能力。 将来,这种能力也会用于孩子选择朋友。

其次,教孩子解决自己的问题。 孩子与朋友发生纠纷时,父母不应只是纵容、辱骂、直接干预,而应该引导孩子正确认识和解决各种纠纷。 其实这是孩子学*的绝佳机会。 父母要给予意见,但不要一切依赖自己。

再次,让孩子自己选择朋友。 父母要用*的观念避免孩子选择朋友。 孩子选择朋友的过程,是他学*成长的过程。 家长可以多加关注,及时提出建议,但不能粗*预和制止。

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