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警惕:语言暴力要比直接殴打孩子更加严重

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晶晶,初中二年级,从初中开始突然变得叛逆了。 一开始我觉得孩子是青春期的错,所以没怎么在意。 之后,孩子的行为越来越严重,到了无法忍受的地步。 到了这个时候,父母们觉得有必要听听智育专家的意见。

每当父母批评晶晶,他并不坦然接受。 他总是动不动就生气,全力反驳。 因为没有发泄的地方,他有时会拿起书撕成碎片。 有一次,晶晶把破杯子套在手腕上,威胁要让父母自杀。

另外,晶晶在学校经常和其他同学闹矛盾,所以父母经常会接到被打孩子的父母打来的质疑电话。

“他上小学的时候,是个很好的孩子,很听话。 ”

“作为母亲,你觉得晶晶为什么会变成这样? ”

“是因为交了坏朋友吗? ”

当孩子有什么不好的变化时,大多数父母都认为孩子受到了坏朋友的影响。 但是从心理学上来说,短时间内交到的朋友的影响不会改变人固有的本性。 其实对未成年孩子影响最大的不是别人,而是孩子的父母。

你在家里打过孩子吗? ' '

“男孩,不玩怎么长大? 但是和其他父母相比,我们只是打了几巴掌,没有受到过沉重的打击。 ”

我觉得

智择优教育专家孟老师分析:

结晶母亲的话是真的。 事实上,很多真正对孩子施暴的父母,都不主动寻求专家的帮助。 在对话中,我发现晶晶的母亲对孩子使用过语言暴力。 虽然打孩子的力度不是很大。 语言暴力的后果可能比直接殴打更严重。

从小到大,妈妈总是在细小的地方唠叨晶体。 随着孩子年龄的增长,一些脏话开始混入他们的抱怨中。 情况严重的时候甚至会做。 当然,正如妈妈自己说的,打孩子的程度并不特别严重。

一般来说,有暴力倾向的儿童具有这些特征。 小学生的时候。 对父母大喊大叫,生气时乱丢东西。 随着年龄的增长,发作的严重程度越来越严重。 喊着,在地上打滚,走出了家门。 客人来了,孩子会越来越强壮。 因为知道家里有客人的时候,父母不会因为面子像往常一样反应激烈。

随着年龄的增长,这些孩子的暴力倾向越来越严重,对母亲和兄弟姐妹施暴。 无论是威胁比自己弱小的弟弟妹妹,还是威胁内心脆弱的母亲,都是因为两种欲望。 一个是让父母对自己失望,另一个是引起父母的注意。

因琐事而勃然大怒,或采取过激的行动,对无关紧要的事情固执或执念。 孩子出现这种情况时,最好尽早咨询精神科医生,寻找解决方法。 如果父母想保护孩子,而不是想方设法采取孩子的行为,只会加剧孩子的问题行为。

对于有暴力倾向的孩子,父母早期采取的应对很重要。 父母应该主动寻求专家的帮助,而不是闭门不出。 另外,在接受专家咨询时,请务必家长一起参加。

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警惕:语言暴力要比直接殴打孩子更加严重扩展阅读


警惕:语言暴力要比直接殴打孩子更加严重(扩展1)

——语言“软暴力”对孩子的伤害远远超出你想象

在现实生活中,很多孩子应该受到父母的软暴力虐待。 我自己的工作压力和经济压力很大,可能是父母不自觉地对孩子使用软性暴力。 软暴力是指父母听到讽刺、讽刺、谩骂、厌恶等心理伤害,从而达到教育孩子的目的。

父母的软暴力是对孩子精神和心理的破坏。 许多软暴力是以爱的名义进行的。 很多父母无意识地“深深地爱着,认真地负责”,“一切都是为了孩子”而完全逃避自己的行为。 其实,父母的软暴力往往比硬暴力更隐蔽、不为人知,但杀伤力更大、更持久。 暴力会给孩子的一生留下不可磨灭的阴影。 让孩子发生心理障碍,甚至心理疾病。 孩子可能激情犯罪,冲动*,自己痛苦地结束生命。 父母不知不觉成了孩子心理健康的杀手。 以下软暴力很常见,家长要警惕。

首先,父母对孩子的随意讽刺,不仅会严重伤害孩子的自尊心,使孩子感到羞耻和屈辱,还会影响孩子健全的人格塑造,降低孩子的自我评价,丧失自信,缺乏开放性和度量。 如果父母对孩子的负面评价频繁发生。 孩子在没有认知的情况下,会将这些评价内化为自己的意识,塑造自己,使之固定下来。 “我心中的悲伤大于死亡”。 父母看不起自己的孩子时,孩子可能真的对自己不抱有任何希望。 于是,可能会放弃各种努力,变得自暴自弃,对*庸和落后感到骄傲,形成恶性循环。

第二,一些父母也剥夺了孩子的隐私。 孩子们不允许把日记锁在抽屉里,


警惕:语言暴力要比直接殴打孩子更加严重(扩展2)

——总说别人家的孩子也是对孩子的语言暴力

每个父母嘴里都有孩子。 学*成绩出众,运动细胞更发达,身体强壮,不择食物,孝顺懂事,也不顶嘴,拿着奖状奖牌回家,大家都在夸耀他的宝贝。 没错,这是别人家的孩子,完美无瑕,十八般的兵器一无所知。 如果我得评估一下我从小最讨厌谁,那一定是这个别人家的孩子。

开什么玩笑。 很多父母和朋友喜欢拿别人家的孩子和自己家的孩子比较。 你看,李叔叔的萌是年级里最好的。 我考了18。 能做到吗? 我想你周阿姨没什么事,这次高考让你通过了复旦。 你一条线也没有。

这些话可能伴随着一个人的人生,我深有体会。 因为我参加工作后,父母又开始用外家孩子的工作、外家的对象来换钱了。 比较起来,我觉得自己是失败者。

我们经常谈论暴力。 实际上,基于语言的暴力比基于武力的暴力要严重得多,应该被掩盖。 父母用嘴说这种攻击性的话,是对孩子无形的语言暴力。

想想看。 如果我每天告诉你不如别人,你没用,你不行……你每天忍受消极颓废的话语,充满负能量吗?

所有提到别人家孩子的父母都相信不是为了阻止,而是为了激励。 但是,如果光说这些话,随着时间的推移,孩子会越来越烦躁,完全没有激励作用。 长期把其他孩子的优点强加于自己孩子的缺点,孩子就会失去自信,缺乏自我认识。

每个孩子都很独特,有自己的优点。 与其总是比较别人的孩子和别人的孩子,不如比较自己的孩子和自己。 无论是只提高一个名次,还是只提高一两点,对孩子来说都是进步。 这样,孩子只有一步一步向前,才能取得更大的进步。

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警惕:语言暴力要比直接殴打孩子更加严重(扩展3)

——别用“语言暴力”毁了孩子

现在的父母过于关注孩子的成长,成长过程中的成功几乎成了家庭和睦的晴雨表。 99%的父母最高兴的是孩子善于听话,最不开心的是孩子不能学*,其他的都做不到。 大多数父母在孩子在学校表现不好的时候,会教导和责骂孩子。 父母责骂孩子时使用的“暴力语言”,虽然表面上没有造成身体上的伤害,但会给孩子的心理带来很大的无形伤害。

很多父母对孩子说这样的话。 “我没有时间带你玩。 有时间玩的话能多学*吗? ”“你为什么要这么多管闲事”,“你不再我要你了”当他们觉得不能理解孩子的行为时,一些父母会说:“你是笨蛋吗? ”。 或者“你长大了就不会成功。 ”他们生气的时候,“你看,你就是这样,你是个没出息的东西! ”得出了结论。

邹,山东省心理咨询师,长期研究儿童心理学。 他指出,在中国家庭,父母和孩子对话的结果往往是“孩子呛死,或者担心死,吓唬孩子”。 事实上,许多年轻人的心理问题是由于父母不恰当的语言表达,以及由此产生的误解和矛盾。 在“软语暴力”持续的环境下,这些心理问题可能会持续、固化并进一步恶化。

“爱”是一种心态。 “爱孩子”需要父母*自己,让孩子心中有更广阔的成长空间。 不要以“爱”的名义去伤害别人,伤害自己。 “把自己的成果寄托在孩子身上,强迫孩子取得自己的成果,掌控孩子的人生,这不是爱。 一些孩子被迫不走自己想走的路。 另外,坚决不服从,使与父母的关系紧张。

合格的教育者必须善于控制自己的感情和行为。 这种控制必须基于对孩子最真诚的爱。 我们必须反省自己的行动和想法,为对方的心而感受,理解结果。 我们总是用自己的心,不仅要用语言和“做”的动作,还要告诉孩子“你行,你能行,你很棒,你没有问题,你只是有点心理感冒”之类的。

“你对孩子说的比你说的更重要。 ’父母要把教育孩子当成自己成长的第二个机会,和孩子一起成长。 只有和孩子保持良好的心理沟通,才能培养健康的孩子。


警惕:语言暴力要比直接殴打孩子更加严重(扩展4)

——从重庆尊严弟看语言暴力:沉默还是爆发 这是个问题

尊严重要吗?

如果你用这句话问大人,他可能会用拳头回答你。 尊严有多重要; 如果你有孩子呢? 你可能很明白,自从韩信忍辱负重之后,前几天马谡以演员的尊严对待裸臀事件,告诉我尊严很重要。 尊严对孩子有多重要?

打开百度,输入关键词重庆尊严哥,就能看到一个口若悬河、死气沉沉、尊严扫地、不怕惩罚的少年。 他自嘲自己是最好的,为了同学暴力打了同学。 首先,我要感谢这个外国人理解熊海子的四川话。 然后,作为大人,我向这个孩子送去赞许。

不是武力解决他问题的逻辑,也不是打同学的行为,而是表扬孩子对尊严的坚持。

有些人弯腰捡五斗米,有些人吃什么不吃什么。 用同样的大米养育着各种各样的人。 对尊严的看法因人而异。 你可能认为尊严就是比别人吃得好,比别人穿得好。 我也认为尊严就是我能用刀抵在头上,但你不能碰我的额头。

为什么哥哥打人是有尊严的? 受到语言的暴力,他感到受到了侮辱。 他知道自己的尊严不是靠打老师家长的小报告来保护的,所以他选择了自己认为合适的方式来维护自己的尊严。

是用肢体暴力反击语言暴力的方法吧? 父母也对这个问题感到困惑。

施暴是不可取的,但是当一个孩子用语言对另一个孩子造成心理创伤时,我们的家长和老师该怎么办? 你要道歉吗? 但伤害已经造成了。

就我自己来说,因为我是个女孩,重男轻女的奶奶给我起了绰号。 李先生的猜忌,是的,是非常讨厌的意思。 结果我顺利长大,但没能接*白发老人。 有时候我并不觉得刻薄,也知道不对,但李小璐对这个声音的怀疑一直在我耳边呼喊。 这就是语言暴力留下的伤痕。 你不知道他对孩子造成了什么伤害,但你知道孩子一辈子都记得。

孩子遇到语言暴力时,我们的父母该怎么办? 是教孩子沉默还是爆炸? 这是个问题。 很多网友支持“尊严哥”的做法。 尊严被践踏时,惩罚是什么? 我鼓励孩子发泄,但不是这个方法。

父母可以和孩子多沟通,让孩子在咨询中爆发,在倾听中给孩子分析。 一个人的尊严到底是什么,引导他们树立为自己奋斗的价值观和人生观。 很多公司都有发泄室,家庭也设有发泄室,可以让孩子发泄愤怒。 (如果你不知道如何和孩子交流,请坐飞机:如何在亲子沟通中与叛逆的孩子交流)

当然,这些都是后患者。 最重要的是父母要加强孩子的素质教育。 他们该说什么,不该说什么,要有自己的节制,不要不小心把语言暴力强加于人。

希望尊严的哥哥是唯一的,永远不存在。

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江西校园暴力再现:“太刺激”背后的道德缺失

小心语言暴力。 请仔细说这十个字。

不能用“语言暴力”毁灭孩子


警惕:语言暴力要比直接殴打孩子更加严重(扩展5)

——无形的凶器——语言暴力会变成武器

说到暴力,很多人想的是肢体和动作的伤害,容易让人知道,很悲惨。 例如,最*一则“妈妈涉嫌5岁女儿偷菜,用擀面杖殴打致死”的新闻,很容易让观众联想到当时的情景,产生相应的感情。 另一种暴力不引人注目,也经常被忽视。 这种暴力是一种语言暴力,也叫冷漠暴力,是隐藏在人们内心的无形武器。

孩子的心是纯洁善良的。 他们并不是天生就有暴力倾向。 不仅受到家庭、学校、社会的影响,还与父母、老师、同学的语言障碍密切相关。

超震撼力的短片,震撼人心。 暴力的语言可以成为武器。

在教育孩子的过程中,以下内容一定要认真说。

1 .你是猪脑吗!

2 .你是徒劳的。

3 .知道吃。

4 .你让我为难了。

5 .每个人都比你强。

6 .你为什么不死?

有些父母看到这个可能会不屑一顾。 不是几个重要的故事吗? 你所做的一切都是为了孩子。 孩子的心怎么这么弱? 边肖应该认真、礼貌地提醒父母,不当的语言会损害孩子的自信心,这不是教育孩子的坏事。

你还没有忘记2004年的杂志事件吧。 前途无量的高材生先杀了自己大学三年半的好朋友,然后打牌和室友吵架,又相继杀了其他三个人。 这个事件当时震惊了全国。 当人们谴责杂志的残忍时,他们有没有想过伤害性语言的严重后果?

一些父母和老师在教育孩子时,怒不可遏,闭口不谈,丝毫没有考虑这种行为对孩子的伤害之大。 语言的危害不会马上出现,但危害是危害。 “罪恶的种子”一旦种在孩子心里,迟早会结出苦果。


警惕:语言暴力要比直接殴打孩子更加严重(扩展6)

——青岛天龙中学女生遭殴打 校园暴力处罚决定却迟迟不下

青岛天龙中学一名女中学生在学校组织的写生活动中被同学殴打。

但是,学校没有对相关学生实施处罚。

被打女学生的父母余向知守陈述了学校当初的初步处理意见。

经查,我当时有学校工作人员宣读处理结果的音视频。

被打女学生的父母对女性声称,这么久过去了,学校也是不负责任的。

孩子第一次被打后,向老师通报。 他不仅没有受到保护,反而第二次被打了。

“我们的孩子外出写生,学校应该履行监督管理的责任和义务。

对于多次遭受校园暴力的孩子,学校有可能说自己没有责任吗? 不应该赔偿吗? ”女人说。

对有关学生作出了处分决定,但没有执行。

青岛天龙中学刘校长解释说,处分决定只是初步意见。

学校调查后发现,打人者其实只有一个人,其他6人只是袖手旁观,于是再次处理。

只有一人留在学校观察,其中两人受到严厉处分,其他人受到警告。

女性不同意那个。 “学校在我们家长和教育局工作人员面前宣读和处理意见时。

明明是组织专门工作组调查后做出的决定,现在怎么又反悔了? ' '

随后,该女子提供并证实了智守相关的音频资料。

工作给负责这件事的青岛天龙中学的刘校长打电话,询问了女性。

刘校长说马上就要上课了,没怎么解释。

山东某律师事务所的吴律师告诉智择优小编:

校园暴力的原因主要包括青少年叛逆心理、家庭教育不当、同伴影响和学校德育缺失。

被欺负的孩子有一定的心理阴影,可能会严重影响身心健康和人格发展。

那么,儿童遇到校园暴力,应该采取什么措施呢?

“遇到校园暴力,要保持冷静,马上向周围的人求助。

不要惹对方生气,可以通过对话让对方冷静下来,告诉他自己的行为是违法的,但一定要确保自己的人身安全。

如果受到损害,必须立即通知家长和老师,并报警。 ”吴律师说。


警惕:语言暴力要比直接殴打孩子更加严重(扩展7)

——父母的“语言暴力”不亚于对孩子的“棍棒教育”

是家庭生活的第一课。 幸运的孩子在充满爱的家庭里感受关怀和温暖,而不幸的孩子在充满仇恨的家庭里体验残酷和残忍。 社会发展到今天,许多无知的人执念于这些有害的思想,每年都有很多年轻的生命被亲生父母毁掉,造成孩子错误的根本原因是父母的错误,孩子犯了大错,父母也不能使用暴力!

马卡龙科说:“通过殴打来教育孩子,就像类人猿教育子孙一样。” 在棍棒下长大的孩子对人很有攻击性,童年虐待的阴影往往伴随一生。 他们性格不受欢迎,自我评价低,在如何与人交往方面胆小,很难进行正常的社交活动,经常被别人排斥,所以经常会被不良*惯所安慰。 例如,许多吸毒者的家庭背景和人际关系都不幸福。 而且,父母和孩子的关系模式是世代相传的。 现在*待的孩子长大后会成为暴力的父母。

孩子被打后,会出现身体损伤,所以父母一般比较慎重; 骂人不会造成身体上的伤害,所以父母往往不重视,随便骂孩子。 也有人说很难听的坏话。 说了坏话之后,他们以为事情结束了。

但其实有时候骂人的心理影响比殴打身体的痛苦要严重得多。 因为语言会被孩子记住。 这种伤害不是暂时的,它会在孩子心里扎根,影响会越来越强。 如果是这样的话,我会在孩子的心里徘徊很多年。 有些父母不理解为什么孩子变得和自己有区别。 其实,随意的责备会伤害孩子的心。

体罚的危害在社会上已达成共识,至少暴力父母们在接受采访时会说:“我也知道打人是不对的。” 相比之下,很少提到语言暴力。

其实语言暴力对孩子的伤害不亚于棍棒。 实验证明,语言暴力会改变大脑的神经联系,影响大脑的发展和功能。 受言语暴力伤害的儿童,小脑蚓部异常,是维持人情绪*衡的地方。 它比基因受环境的影响更大,其异常会影响情感的正常发展。

长期生活在父母辱骂、讽刺、讽刺评论中的孩子,由于负面情绪的长期积累,这些容易发生精神障碍、抑郁等心理疾病的人长大后容易出现焦虑、暴力、自卑、缺乏同情心。

这种性格虽然不讨别人喜欢,但被人群排斥的挫败感更是讽刺,最终逐渐演变成反社会的性格。 总之,童年话语暴力的阴影伴随着孩子的一生!

年龄越小,对外部评价越敏感。

自我意识发达的小学和学龄前儿童对外界的评价特别敏感。 大人们认为无关紧要的一句话,对他们来说可能比天还大。

一个男孩把期末考试的成绩单交给了母亲。 因为成绩不理想,他妈妈对他大吼大叫,越来越生气。 他在孩子们面前给父亲打了电话。 “我活不下去了。 快回去收我们母女的尸体! ”那时,男孩受到刺激,打开窗户,从五楼跳了下来。 幸运的是,他被晾衣绳拦住,救了一命。

另一个中学生男生,学*成绩非常出色。 他拒绝给同学抄作业,他们发生了摩擦,受到了老师的批评。 男孩感到不满,站在窗前哭了。 老师听了很生气,说了感情上不负责任的话。 “你要跳下去吗? 想跳就跳吧! ”没想到,男孩真的从三楼跳了下来,一条鲜活的生命就这样死去了。

老师和家长用带刺的话跳下,在大人看来很不可思议,也有人批评孩子的脆弱。 其实这是孩子心智发展的规律。 大多数孩子没有自我评价感。 他们接受所有外界的评论。

如果父母评价孩子可爱,孩子觉得自己可爱,因为孩子做了坏事被骂,孩子就会觉得他不好。 9岁以下的孩子有时分不清好孩子和坏孩子,好孩子和坏孩子。 所以,孩子越小,父母就越应该避免用简单粗暴的方式责骂,这会给孩子带来很大的刺激。 (请看页面)


警惕:语言暴力要比直接殴打孩子更加严重(扩展8)

——暴力只会让孩子更加讨厌你,如何与孩子促进亲子关系

韩非子说:“严家没有奴隶。 慈母有失败者。 ”。 用捆绑、辱骂、冻死、饿死等“家规”教育孩子,是我国自古流行的方式。 但是,这个教育有效吗?

*时的父母都是下岗工人。 他们把所有的希望都寄托在段子上。 在教育方式上,段的父亲信奉“棍棒出孝子”,段的母亲千方百计地劝说。 在这种家庭环境下,性格孤僻,成绩越来越差。 一天晚上,段的父亲发现了几个放荡的年轻人在街上和女孩子调情。 其中有一个台阶。 *时在家里拧他,用绳子绑着,打得很厉害。 第二天,*时像往常一样背着书包去学校,但她再也没有回来。 三天后,警察来到他家,告诉他们他被强盗团抓住了。 不久,法院以抢劫罪判处有期徒刑两年。 这一天,*时离他18岁生日还有3天。

在这种情况下,典型的专制教育方式不是父母不想让孩子学*,而是只知道用暴力“教育”儿子。

这种专制的父母往往以“老子”自居,摆出一副威严的架子,一张老脸,用说教和斥责的口吻对待孩子。 故意贴、威胁、恐吓、呼喊、体罚,意在让孩子耳中“刻骨铭心、念念不忘”。 所有这些事情往往适得其反。

在智慧父母心理咨询专家曹老师看来,在现实生活中,另一种教育方式是让孩子“教别人”。 这样的话,对孩子的伤害就会更大,往往会成为青少年犯罪的诱因。 曹老师说,无论是“课堂”教孩子,还是“课堂”教别人,往往都会造成对孩子的心理伤害和无法克服的缺陷。 如果孩子害怕父母的“教训”,就会养成在父母面前做想做的事,间接说谎的*惯。 体罚不是教孩子好的行为,反而教孩子坏*惯。 如果别人做了自己不喜欢的事,可以毫不在乎地打。 以大欺小、以强凌弱是天经地义的事; 那些惩罚他们的人有恐惧和报复。 总之,体罚会给你带来安逸,但从长远来看,会给你带来更多的麻烦和不良后果。

曹老师基于多年的教学经验,提出亲子关系是基于血缘关系的亲情、伦理、教养关系的总和。 父母充分尊重孩子的教育态度可以调节亲子关系。 父母的亲情、正确的评价、耐心的态度、亲切的话语,可以缩短亲子间的空间和心理距离,克服亲子间的认知和情感障碍。 这样可以消除孩子的恐惧,增强安全感,减少代际隔阂,产生*等亲*感,实现亲子内心世界的高度和谐。 这样,父母懂事,孩子懂事; 父母引导,孩子遵守规则。 所以父母在教育孩子的时候,一定要摆脱“孩子是我生的、我养的、我喜欢的”的观念。 他们绝对不能用自己的脾气和脾气和孩子玩。 不能用“教训”代替教育。

教育孩子不是“教”。 对孩子需要适当的惩罚,但绝对不能使用体罚。 这是每个爱孩子的父母都必须记住的事情。


警惕:语言暴力要比直接殴打孩子更加严重(扩展9)

——谨防语言暴力 慎言嘴边这十句话

孩子的心总是很敏感,父母不经意的一句话有时会在心里留下很长的阴影。 今天,边肖总结了最伤孩子心的10句话,是父母最喜欢的话,提醒父母要慈悲,不要让语言伤害孩子的心,破坏孩子的未来。

告诉孩子们,

“笨蛋,没用的东西。”

,你不是笨蛋。

谁给这个孩子贴上了“愚蠢”的标签

如果你不想让孩子成为“傻瓜”

*时享受自己的孩子。

抬起你的大拇指。

简单的一句话,就可以改变孩子的一生。

“住嘴!你怎么就是不听话。”

上的“听话”孩子真的好吗?

不要只要求孩子服从自己。

赋予孩子斗争的权利。

培养独立的孩子。

学会和孩子说话。

孩子和父母顶嘴的时候

沉默更有力量。

“我说不行就不行。”

,不要“因为我是你爸爸”。

“一字”的结果

恐惧不等于信念。

尊重孩子的选择

学会和孩子讨论。

听孩子的建议。

“我再也不管你了,随你的便好了。”

,没有力量的话请不要说话。

不要把父母的意志强加给孩子。

停止空洞的说教。

尊重是最好的方法。

批评孩子的时候,请注意不要伤害孩子。

对孩子“不工作”的宽容

不要让孩子暂时做讨厌的事。

“你若考100分,我就给你买……”

物质奖励对刺激孩子学*有好处吗?

我觉得给孩子设定的目标是跳起来感受。

怎样帮助孩子最有效?

让孩子知道是什么让他们觉得可爱。

让孩子知道学*是自己的。

不要太在意孩子的成绩。

“你可真行,竟做出这种事!”

应该是“参谋”,不是“指挥官”

“早恋”不是洪水猛兽

小偷的帽子一定不能扣。

接受孩子的缺点

想想孩子为什么要这么做。

不要害怕孩子吵架。

“你又做错了,真笨!”

教允许孩子犯“错误”

孩子在失败后需要更加肯定。

你在向你的孩子传达什么信息?

拯救人的灵魂比惩罚肉体更有效。

教育孩子不是疏而不堵。

告诉孩子每天做一件事。

“一看你就没多大的出息,将来就捡破烂吧!”

设定了期待的天*。

永远不要告诉孩子。 “你不能。

成为自信的父母。

孩子需要欣赏,希望得到肯定。

给孩子锻炼的机会。

消除孩子心中自卑感的阴影。

“都是一样的孩子,你怎么就不如别人!”

的孩子不应该用统一的模式教育,而应该因材施教。

孩子不是白纸,不能随便涂。

不要让孩子“学*无力”

告诉孩子“成功不取决于作用的大小”。

让孩子优秀的关键是什么?

让孩子学会和自己竞争。

让孩子按照自己的速度成长。

“就知道玩,一提学*就没了精神。”

的孩子最喜欢什么教育方式?

让孩子把乐趣用在学*上。

让孩子在轻松的环境中学*。

让孩子随便玩电脑游戏。

孩子们不应该被剥夺玩耍的权利。

发挥孩子的自信。

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【心理视频】隐形武器3354语言暴力成为武器

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