以智能为基础的心理学家对中学生进行了测试。 从智力水*来说，高一女生还是高于男生。 从二年级开始，男生在智力上逐渐追上并超越了女生。 因此，二年级时期是女孩智力发展和转化的关键时期。

一般来说，很多小学女生进入初中后逐渐失去男生的智力优势，学*成绩尤其是数学和物理成绩呈下降趋势。 与男性相比，女性更容易产生“男强女弱”的自卑感，判处自己“死刑”，失去自信。 研究表明，女生成绩下降的原因主要有四个

1、生理的巨大变化给女生造成较大的心理压力。

初中阶段，特别是二年级阶段，女孩比男孩更早进入青春期，很快就成为女孩。 随着女性性特征的显现，女性心理逐渐由“单纯”变得“复杂”。 心理复杂性是成熟的象征，但其负面效应对女性有很大影响。 他们对女性特有的曲线感到羞愧，对月经的周期性到来感到恐惧、焦虑、厌烦，对审美角度和追求产生偏差，开始期待异性的欣赏。 这些消耗了女学生相当多的精力和时间，降低了学*成绩。

这是

2、男女生之间的智力发展规律存在差异。

男女之间的自然差异，但不是一般意义上的智力差异。 这主要体现在他们智力发展的不同规律和侧重点上。 一般来说，初中阶段女生感知能力发展继续优于男生，机器记忆、图像记忆、短时记忆也优于男生。 他们细致的观察能力和生动流畅的语言表达能力是男性望尘莫及的。 女性在理解记忆、抽象思维和逻辑推理方面不如男性。 到了初中，学*内容中增加了几何学、物理学等科学知识，要求学生理解和想象，恰当地运用知识进行判断和推理，正好符合男性的“胃口”。 女生的抽象逻辑思维能力较弱，与男生相比存在明显的差异和不足，使女生相形见绌。

3、缺乏竞争意识。

上的一些女孩认为她们是女孩。 这就是她们学到的东西。 他们生活着，安于现状。 或者认为男人天生比女人优秀，缺乏挑战自我的勇气，更不用说和男人竞争了。

4、害羞。

女孩进入青春期后，害羞程度会变得很严重。 不明白的问题我不想直接问老师和同学。 长期以来，问题不断累积，影响了我的成绩。 成绩下降会降低女生的自尊心。

为了找出影响女生学*成绩落后的原因，女生可以根据自己的情况制定相应的措施，树立自信心，提高成绩。

生理变化期间

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初二女生成绩一直下降是怎么回事？扩展阅读

初二女生成绩一直下降是怎么回事？（扩展1）

——初二女生数学差偏科，三个学*步奏打好数学基础

众所周知，作为词频以外的三大学科，数学对中学生的重要性不言而喻。 初一的时候，孩子们基本都在同一个起跑线上，但是经过一年的学*和摸索，初二成为了拉开差距最关键的一年。 一年级学生掌握了正确的学*思维方法后，二年级学生的数学成绩两极分化，直接影响三年级学生的成绩。

但由于男女思维的差异，通常女性思维不灵活，倾向于定向思维。 因此，当前两所学校所学数学综合知识越来越强的时候，女生运用知识的能力不强，导致数学成绩下降，出现偏差。

0-@ qq.com1.提前预*

除了完成当天的学*任务外，提前预*第二天的数学课，课堂听起来会更好。 因为只有预*，才能知道自己不懂什么。 第二天的课上，不要盲目地听老师讲课，而是把重点放在要说的内容上。

2 .上课时请注意听。

提高数学学*能力的重要地方是课堂教学，课堂教学中往往是数学逻辑思维拓展的地方，所以必须重视每课时45分钟的学*效率。

具体做法是：上课月考的时候认真听从老师的想法，不分心。 老师说明这一步的时候，学生应该考虑下一步怎么做。 老师说了下一步后，他们把自己解决问题的想法和老师的进行比较。

3 .课后及时复*。

老师总是课后留作业。 做题目之前，他们必须想起老师课上的知识点。 重要的是为了理解和记忆，掌握公式的导出过程。 做题时尽量不要翻课本和公式。

总之，对于没有数学基础的初二学生来说，最重要的是核对补缺，工作日学*基础知识，打好基础，然后再进一步提高。

初二女生成绩一直下降是怎么回事？（扩展2）

——初二女生的最大愿望竟是不去上学

刘敏，41岁，射手座

我女儿13岁。 她是初二学生，成绩一直很差。 她是班里的最后一个。

小学的时候还是中学生，后来越来越差了。 从小学三四年级开始，和其他师范生有了明显的差距。 她不得不拖两三个小时才能完成其他学生一个小时能完成的作业。

我们很了解她的遭遇。 她不是光玩，她真的反应很慢，脑子不好，很努力学*。 我们的心很痛苦，但不管多痛苦，我们都接受了这个现实，没有给她带来压力。

2015年9月，她进入了普通中学。 我认为她的智力和学*能力会随着年龄的增长而提高。

但是，事情并不顺利。 不仅成绩越来越差，学*态度也变得很差。 她成绩不好，讨厌学*。 小学的时候，她学*很辛苦，但她从没说过不想学*。

初中后，我经常说成绩不好，讨厌学*，不想去学校。 上学期肚子痛，头疼，所以请了很多假，没有去学校。

今年，祖父问她新年的愿望是什么。 她说最大的愿望是不上学。

所有的大人，爷爷、奶奶、爷爷，都惊呆了。 我只是叹了口气，劝她说你这么小不上学能做什么。 无论如何，初中毕业，必须上普通大学。

她说只要不去学校什么都行。 妈妈，为什么你再也不要一个孩子了？ 生比我聪明的孩子。 我弟弟和妹妹会。 我吃了。

13岁的她说这话时，我心碎了，丈夫的眼圈也红了。

女儿寒假总是很开心，开学后一直很郁闷。

正好她的班主任也说，如果我们现在不补*，她下学期初三就跟不上了，建议我们快点想办法补*。

我问了女儿的意见，是请家庭教师在家补*，还是晚上和周末去补*班？ 女儿很抵触，说她讨厌学*，想补*，连学*都不行。

成绩不好，讨厌学*到这种程度，我们的父母头疼，很困扰，不知道该怎么办

我们能做的只有强烈的爱、宽容、支持和帮助。

如果出现拒绝症状，就容易复发。 要有效地改善问题，孩子、家长、老师和专家必须持续一定的努力。

当孩子拒绝上学时，父母的宽容、支持和帮助是最有力的爱，尤其重要。

初二女生成绩一直下降是怎么回事？（扩展3）

——初二女生留级到底好不好？

“我女儿是初二学生，女儿成绩不好要留级。 高二的女孩子可以留级吗？ 请帮帮我。 ”

如果

智择优专家建议

成绩不好，一般他应该好好学*。 具体来说，他需要考虑几个方面。

1 .寻找学*成绩差的原因，对症下药，多学薄弱课。

2 .调整心态。 与中考成绩差相比，高二的复读是小事。 最终要想在中考中取得好成绩，就需要调整自己的心态。 然后，一年级学生重读一年级的代表，就可以多学*一年，获得基础。 只要他努力，就一定会做好。

3 .向良师益友求助。 最后，我可能不知道你的个人问题是什么。 我需要帮助。 *时多听，谦虚一点，就一定会有收获。

留级也是一把“双刃剑”，有可能给孩子带来很大的心理伤害。 父母不认为孩子改变环境，再读一年就能进步。 重读可能伤害孩子的自尊心，使孩子失去学*兴趣。 所以我们选择重新开始一年级，能否促进学生的学*，我想取决于孩子。

如果您对“再一次上一年级”有任何疑问，请联系智能员工QQ429317836。 免费提供最专业的一对一老师服务。

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初中孩子学*成绩差留级到底好不好？

初二女生成绩一直下降是怎么回事？（扩展4）

——黑龙江16岁高二女孩跳楼事件背后的问题绝不简单

6月22日上午，七台河二中高二学生李丹(化名)因与母亲发生争执选择跳楼自杀。 悲痛欲绝的母亲抱起女儿，“我骂你两次。 你会死的。 如果你死了，我就不会活了”。

她转身离开，直到第二天早上10点，探险家在2公里外的荒山上找到了母亲。 她上吊自杀了。

16岁女孩跳楼的真人版

22日上午，她像往常一样出门了，但没有去学校，而是去了154号楼。 离她家约500米，在同一小区。

6时许，发现154栋1单元雨中躺着一男子，单元门口有血滴。

22日6时许，家住新苑小区154号楼的韩阿姨晨练回来，看到远处有个人影从楼上落下。 “噗的一声掉在了组合门的雨水里。 ”韩阿姨赶紧跑过去，发现是个女孩。

派出所接警后马上赶来了。 女孩头部出血严重，生命体征弱。 那时，女孩的妈妈赶到了。 ”她发狂似地跑到楼上，从走廊的窗户钻进雨棚，抱起女儿说。 “我说一句话你就会死，所以我不活着。 处理现场的王*说：“我们看到她很兴奋，就把她带走，在警车里保持安静。 ' '

当大家把女孩从雨里扶起来放进救护车抢救时，女孩的母亲已经不在了。

“我女儿跳下去了。 我不活着。 不要再找我了。 ”22日上午，李丹的父亲接到妻子的最后一个电话，随后电话挂断了。 新苑小区北侧是一片荒山，有人看到李丹的母亲在那里散步。 李丹的父亲忍住了悲痛，和警察、亲戚一起去找。 30多人一直寻找到天黑，但一无所获。 第二天，人们再次扩大搜索范围，终于在距离小区两公里的山上找到了上吊自杀的李丹母。

坚定的一家三口，突然只有李丹的父亲悲伤，母女残酷。 他们的死亡几乎结束了，留下活着的人很痛苦。

死者年龄最大，也许我们不应该责备什么，但经过这件事，家长应该反省一下自己的教育方法是否不足。

另一方面，现在的孩子太敏感太脆弱是因为家庭教育有问题。 父母和孩子可以牺牲一切。 用这样过度的关心和爱护，保护孩子真是太好了。 孩子在温室里变成鲜嫩的花的时候，开得再漂亮，又有什么用呢？ 这样的孩子一遇到挫折和打击，就会萎靡不振，枯萎，最终堕落。

另一方面，父母过于在意孩子的成长，身心都过于交给孩子，不仅会给孩子带来压力，也会让孩子感到疲劳。 上一篇文章的母亲，把所有的感情都寄托在孩子身上，女孩出事后，毅然选择离开。 父母，作为大人，不应该这么脆弱轻率。 而且你会发现这个女孩的家庭教育一定有问题。 否则，母女俩就不会那么极端了。

其实在教育孩子方面，父母选择时应该有的放矢，在需要掌握的方面绝不放松，在孩子应该自由成长的时候绝不越雷池。 张驰受过良好教育的教育方式使*和孩子都容易多了。

初二女生成绩一直下降是怎么回事？（扩展5）

——[视频]网曝盐城初二女生被辱骂殴打，为情起纠纷

*日，盐城响水县某中学一名初一女生嘴里咬着黄瓜，脸上写着自己的名字，一段被倾听的视频上传到微信。

江苏宝应中二女子遭未成年人虐待，额头上写着“乌龟”。

微信上的两段视频不长。 视频的前17秒显示，一名身穿制服的女子不公正地站在墙边，被女子用方言辱骂。 女人先说：“请谈谈朋友的私事。 ”。 女孩说：“没有这回事。 ”。 然后女人开始骂，打了女孩一记耳光。

在第二个视频中，15秒后，被打的女孩的额头上写着自己的名字，还有“乌龟”等涂鸦，眼睛和脸被涂成了黑色。 视频直播中，第一段视频中不断有殴打女性的声音，出现了女孩的学校、班级和名字。 让女孩子抬头看了拍下的手机，打了我一巴掌。

幸运的是，这段侮辱性的视频并没有在网上传播。 很多微友为了保护被打的女性的隐私和名誉，经常不将视频转发到朋友圈，谴责打人者。

*调查显示，被打的女孩是县城某中学的初二学生，被打的人也是未成年人。

这是典型的早恋引发的校内暴力。 大人遇到感情问题会失去自制力。 更何况是十几岁的中学生。 这个年龄，他们正处于青春期，精力充沛，对*世界充满好奇心。

最*有很多这样的新闻，孩子怎么了？ 媒体的反复报道并没有让这些未成年人反省自己，他们的行动有所收敛，反而愈演愈烈。 在未成年人保护法下，这些未成年人不受刑法惩罚也是暴力案件被禁止的理由之一。

随着生活质量的提高，孩子越来越早成熟，因此早恋成为孩子成长的首要问题。 如果你发现孩子很早就恋爱了，你需要教训他。 请和孩子在一起。 尽量把注意力放在学*上，在旁边敲侧击，说自己还年轻，专心学*。 学好了，以后一切自然就好了。 现在不好好学*的话，成绩不好的话，在社会上就无法生存。 举几个例子，让她意识到早恋的危害！

初二女生成绩一直下降是怎么回事？（扩展6）

——高中生成绩下降，适应不良是元凶

申勇，男，高二学生。 初中的时候，成绩很好，考上了理想的高中。 进入高中后，进入学校。 到了新的环境，没有早点适应，和同学相处不好，学*成绩一下子下降了。 父母看到结果很失望，很痛苦。 因此，我感到消沉、失落，一度失去自信，感到极度自卑，引起了剧烈的头痛。

这是高中生适应生活的典型例子。 很多高中生都面临着或者正在面临着类似的问题。 高中生对学*和生活的不适应主要表现为学*成绩下降、抑郁、人际关系紧张、自卑、孤独等。 适应不良的主要原因应该归结为学生面对新的环境，不能在短时间内适应，在重新认识和评价自己时出现了问题。

一进高中的大门，所有的学生面对的都是新的环境，新的老师，新的同学。 每个人从*惯的环境进入陌生的环境后，都需要一个适应的过程。 这个过程包括熟悉新环境，理解新环境的要求，摆脱旧的生活方式和思维方式，逐步适应新环境的要求。 因此，高中生在入学之初就要尽快改变原有的*惯和思维方式，形成适应新环境的生活方式和行为方式。

在新的环境中，大多数同学和自己的实力一样，很多都很优秀。 所以业绩下降也不足为奇。 但是如果不正确认识这个问题，马上进行心理调整，会严重影响自我评价，引起强烈的自卑感。 申勇要改变现状，首先要完成自我评价，树立自信。 只有消除消极的心理因素，以积极的心态面对新的环境和新的生活，才能帮助他提高学*成绩。

首先，建议该同学克服自卑感，进行正确全面的自我评价，认识自己的位置，客观评价自己的能力、缺点、弱点，同时进行积极的自我暗示，以期在同学面前树立新的形象。 在重塑自信的同时，积极与他人沟通，遵循尊重、诚信、互助、包容的原则，协调与他人的关系。 对于一些不同的意见，除了自我心理上的调整外，还可以与亲朋好友沟通，避免郁积于心。 *时多读一些有关情绪调节的健康有益的书，参加课外活动，能保持乐观，调节自己的心理，减轻学业压力，同时能开阔眼界，开阔见识，有利于身心健康发展，促进自身素质的全面提高

申勇的事件也真实地反映了高中生进入高中后面临的心理问题。 找出问题的根本原因，找出环境变化引起的心理变化导致学*成绩下降和抑郁的原因，并提出改善措施。 提醒高中生保持乐观，正确认识自己，客观公正评价他人，在友好交往中互相学*，共同进步。

初二女生成绩一直下降是怎么回事？（扩展7）

——家人重男轻女，让14岁初二女孩亲情冷漠

刘琴，14岁，山东省初二学生。 家里的重男轻女，她出生的时候，奶奶知道是女孩子，已经好几个月没有去看望她了。 在这期间，奶奶去世的时候，她一点也不感到悲伤。

巡逻男子凌驾于女子之上，是社会的恶*，是不*等的社会观念。 父母重视男人和女人，孩子就会对亲情漠不关心。 这种家庭教育对妇女的身心有许多不利影响。

儿童对家庭的忽视和男性和女性的重视是主要原因。

在中国，感情是一方支付，另一方接受，获得回报的模式。

在成长过程中，如果家庭没有给孩子足够的感情，孩子得不到足够的温暖，我们如何在亲情中自学成才？

所以，如果你的孩子对家庭漠不关心，不要怪你的孩子不*人情，而要在她长大后反思你是否给了她足够的爱。

忽视孩子的亲情需要父母建立正确的家庭教育方法。

现在是21世纪。 父母要树立男女*等的教育观念，手掌和手背都是肉。 父母重视男女的话，最好尽快改变。

孩子在成长过程中非常敏感。 你不要对她温柔。 她以后不认识你了。 女孩子都是甜棉袄。 以后不要后悔。

你的孩子对家庭漠不关心吗？ 你已经驴技穷了吗？ 联系专门研究智德的青年心理导师杨老师，帮助他重拾亲情，找到正确的家庭教育方式。

初二女生成绩一直下降是怎么回事？（扩展8）

——初二孩子成绩差厌学情绪严重，送了辅导班都无可救药，我该怎么办？

杨老师，我家庭条件优越。 我的老师是公司的白领，*时没日没夜地经营茶馆。 但是她13岁的孩子非常讨厌学*，这让她很痛苦。 这么爱学*的孩子真的没救了吗？

孩子们在小学表现很好，但在一年级成绩下降了。 现在，高二学生，讨厌学*，成绩急剧下降。 不管去多少次培训班都很可惜，每次都中途放弃。 他一谈起学业，总是不高兴得散架。 她的孩子没救了吗？ 作为母亲，她该怎么办？

这位不安的母亲向她倾诉了将*一个小时。 最有智慧的老师会听她说话，整理问题，给她指导和建议。

情况分析：孩子厌学情绪严重的原因以及目前不利的影响

的孩子从2岁到8岁没有父母长大，从小就缺乏父母的爱。 即使现在，父亲也不在身边。 从小缺乏陪伴和关爱，给孩子的不利成长造成心理阴影。

这种增长的影响直到初中才出现。 由于孩子正处于反抗期，各种各样的心理顽固开始显现出来。 (更多孩子成长的心理问题，请咨询一对一的指导者求助) )。

同时，孩子的学*问题虽然发生在初一，但没有引起家长的重视，学业“欠账”太多。

母亲的期望值很高，处于不安中，对孩子也有影响。 更何况，母亲还在经营自己的事业，把改变儿子的希望寄托在培训班上。

2-@ qq.com1.马上放弃送我儿子去培训班。 不管效果如何，首先是听从你的儿子。 不要强迫他做他不想做的事。

2 .让自己冷静下来，不再焦虑，在生活上多关心儿子，和孩子*静地交谈。 即使每晚和儿子做30分钟以上的作业，放弃生意。

3 .请你儿子做家庭教师。 指导内容不要求与作业同步。 从高一开始，循序渐进，检查并补充不足。 班级是无差别教育，不适合所有孩子。

一个月后，这个女人再次联系了她的智力特长导师。 她很乐意告诉我们，通过导师的指导，孩子们终于变了。 现在每天晚上能做60分钟的作业，学*成绩也明显提高了。 更重要的是，他们能很好地和父母沟通。 孩子的表现让她觉得咨询贤明优秀的领导是对的，也意识到了作为母亲的不足。 她非常感谢领导的帮助。

孩子严重厌学导致成绩下降，并不是无可救药。 如果对症治疗的话，会有好的效果。

如果以上不能解决你的问题，《不良情绪没有得到及时疏导也会引起孩子叛逆厌学》会有更多的学*方法。 许多12至15岁的孩子不喜欢学*。 请咨询有智慧和喜好的领导人，提供一对一的免费咨询服务。

初二女生成绩一直下降是怎么回事？（扩展9）

——小升初成绩下降，学*方法是关键

进入初中后，很多孩子忙于应付老师的作业和考试，缺乏自主学*的安排，没有认真考虑自己想学什么、怎么学、做什么，盲目被动听从老师的指挥和安排，导致在课程紧张的初中成绩下降

小王，男，初一学生，智力正常，初一时学*成绩全班第二。 他是班上的文体委员，*时组织一些文体活动。 虽然努力学*，但成绩逐渐下降了。 那位班主任说，小王上课可以认真听，但很少举手回答问题的作业可以按时完成，但准确率并不高。 这反映出家长王先生*时在家里花很多时间学*，期末考试前更加努力，每天晚上开车。 但是，王的期末考试成绩依然不好，跌到了班级第32名。 父母和老师都很头疼，学生自己也开始怀疑自己的能力了。

王的情况在一年级学生中很有代表性。 很多高一学生家长反映，自己家的孩子小学学*很好，但上初中后，学*成绩开始下降。 而且，他们*时也很努力地看孩子学*，但成绩并没有提高。 这是怎么回事？

很多高一的父母都有这样的混乱，孩子虽然很努力学*，但是起不来。 在这种情况下，如果孩子的智力没有问题，父母应该注意孩子的学*方法。 学*失误，孩子的努力可能会白费。 只是，王力在这种情况下，智力没有问题，而且他学*非常努力。 也许是他学*方法错误，不能合理安排自己的学*时间，最终导致学*成绩下降。

智德教育专家建议，与小学相比，中学学*方法大不相同，课程多、内容深，学科更加系统化、结构化。 学生要根据中学课程特点的变化调整学*方法，找到适合自己的学*方法，做更多的工作。