青少年暴力事件为何以生命为代价？

查阅各地的报纸，可以看到很多关于青少年犯罪案件的报道。 其中包括相当严重的恶性事件。 这些报道与其他新奇事物同时插播到报刊杂志的社会新闻中，成为新闻生产和消费的一部分。 很多人会发现很多人会无视。 好像已经没什么好惊讶的了。

越来越多的青少年犯罪，其中最典型的是青少年暴力犯罪。 暴力对社会、他人和自己危害最大。 在许多青少年暴力犯罪案件中，砍杀、刺死、砍杀、杀父、杀母、奸淫、*等血腥话语随处可见。

小李是中学生，12岁的时候因*被收容了3年。 从监狱出来不久，他又用一句话残忍地杀害了一名22岁的小学生。 2001年8月14日，小李和小学生去房山区河北镇半壁店村还书。 在路上，这个小学生想看小李手里的书。 被拒绝了之后，他骂李，李突然勃然大怒，报复到3360，“你再骂我，我就掐死你。 他抓住学生的脖子，过了一会儿掐死了他。 小李把尸体拖到玉米地里，用玉米茎覆盖，伪造现场，然后迅速逃跑。 两天后，李被*机关刑事拘留。

2000年1月17日中午，浙江金华市第四中学17岁的高二学生徐丽放学回家，妈妈吴凤先开始唠叨他的学*成绩排行榜。 不知怎的，徐丽觉得母亲对自己的压力太大了，于是拿起铁锤将母亲打死。 “许立，一个好学生，杀了自己的母亲。 这个事件曾经震惊全国。 最后以故意*罪判处有期徒刑15年。

国内媒体相继报道了一系列青少年血案。 令人震惊的不仅是血腥的暴力，还有少年们*的理由。

很多父母都很困惑。 为什么孩子在生活条件越来越好的情况下，比如感觉不到优越的家庭环境，变得更温顺、更依恋，反而变得如此恐惧暴力呢？

暴力的基础是对生命的极度无视。 现代电影在继续追求血腥场景极端真实和刺激的同时，虚拟暴力。 目前电子游戏的一般内容是战斗、射击、杀戮等，游戏中尽量使用暴力。 因为虚拟世界里没有真正的受害者。

智德教育专家表示，青少年的暴力倾向是由所谓的英雄崇拜造成的。 在孩子所谓的英雄崇拜中，孩子更多的感受是一个人有了实力之后，可以得到很多他想要的东西，可以找到自尊。 其中许多表现为抢劫*等儿童暴力犯罪。 他们追求的不仅是物质的占有和对他人的伤害，也是对自我感觉和自我力量的肯定。

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青少年暴力事件为何以生命为代价？（扩展1）

——校园暴力事件背后频频出现的“女魔头”

在校园暴力时间频繁登上新闻排行榜的情况下，这些事件一度刷新了学生对暴力程度的认识，但在这些事件的主角中，女学生的比例要高得多，甚至有人把现在的女学生称为“女魔头普拉达”。

事件回顾

据城市快报报道，12月5日晚，Xi安欧亚学院的女生宿舍因骚动发生冲突。 8名女学生袭击1名女学生，致闭合性颅脑损伤2度，头皮组织挫伤，颈部软组织损伤。

对方说：“双方都做过。 我们用人格保证。 绝对没有吵架。 而且那天晚上我们宿舍里没有8个人，只有6个人。”

虽然没有人知道当时的真相，但吵架确实发生了。

女生频频成为校园暴力主角

校园暴力已经成为热门新闻术语。 打开web搜索引擎，你会发现一系列相关的事件。 这些新闻大多是关于女孩的。

2月30日，江西抚州东乡二中发生校园暴力事件！ 在2分12秒的视频中，一名身穿粉红色大衣的女性多次手持一名身穿黄色大衣的女性。 在暴力中，两个女人从人群中冲出来踢她的脚，扯她的头发，把穿着黄色大衣的她踢倒在地。 施暴的女性在这次暴力过程中不时笑。

10月10日下午，在河南省焦作市第十五中学的教室里，一名貌似学生的女子对着另一名身穿短袖制服的女子喊道，并被强制用嘴在垃圾桶里找棒棒糖。 短袖女孩多次被迫弯腰，把头放进肮脏的垃圾筐里，不时被踢。

在感叹学生暴力火热的同时，我们也在思考为什么女性比男性有更多的暴力冲动行为。

女生更敏感、更易冲动

称，青春期的孩子敏感、多疑、冲动，即使是小事也有可能成为导火索引爆炸药，但忽略了男孩和女孩有差异，他们的差异不仅表现在身体上，还表现在心理上。

可见，与男性相比，女性更容易感情用事，更容易受到外界刺激。 他们在路边看到无家可归的小猫可能会感到同情和同情，但一旦遇到激怒他们，他们会瞬间成为外人普拉达女人的魔头。

她们需要更多的心理疏导

的女孩比男孩复杂。 他们考虑了青春期孩子的特点，但比男孩还要糟糕。

因为她们容易过度敏感，所以EXO和屎童粉丝战斗的主力是女孩子； 她们容易过度冲动，难以控制自己的行为，变得冲动，使得校园暴力事件中不断出现女性影子，他们的心理承受能力更低，这也是14岁女孩跳楼自杀的原因。

女人的心很难推测，但很难推测。 家长和学校要根据女性的心理特点进行心理疏导，相信“穿普拉达的女魔头”会回到花季和雨季。

延伸阅读：

，小心！ 小说和网络等外部因素向孩子灌输暴力思想。

江西校园暴力再现：“太刺激”背后的道德缺失

你在青春期开始对异性产生好感了吗？ 性教育必须跟上。

青少年暴力事件为何以生命为代价？（扩展2）

——校园伤害事件频发 中国的“恶补”式教育使青少年生命受威胁

第一，

[频发的原因]

教育往往是灾后的短期“救急”，没有形成长效机制。

当灾害逐渐退出记忆时，安全意识也被遗忘了。

第二，我们的教育总体上只停留在文件和概念上，没有得到充分的实践。

所以，虽然教育部门发布了很多通知，提出了很多要求，做了很多检查，但学生应对突发事故的应急能力不足。

[开展生命教育的必要性]

1.开展生命教育是全面提高国民素质的基本要求。

青少年是未来社会主义事业的建设者和接班人他们的生活质量决定着我国和民族的前途和命运。

在中小学大力开展生命教育，有利于提高青少年学生的生命质量、生存技能和生活质量。

激励他们立志为祖国的繁荣而努力成才； 有利于将中华民族不屈不挠的意志融入青年学生的精神。

培养他们勇敢、自信、坚强的性格； 有利于增强青年学生的国际竞争意识，提高他们在国际化、开放环境中的应对能力。

2 .实施生命教育是社会环境发展变化的迫切要求。

经济全球化和文化多样化的趋势以及现代科学技术和信息技术的迅速发展为不同民族和文化之间的交流与合作提供了有利条件。

为学生获取信息、拓宽视野、培养技能提供了广阔的*台。

但以下负面因素也在一定程度上影响了青年学生的道德观念和行为*惯。

享乐主义、拜金主义、极端个人主义等负面影响。 部分学生道德观念模糊，道德自律能力下降。

另外，学校伤害、意外事故等威胁青少年学生生活质量的因素也在一定程度上影响青少年身心健康。

因此，有必要为青少年形成科学的人生观，为学生树立正确的世界观、人生观、价值观奠定基础。

青少年暴力事件为何以生命为代价？（扩展3）

——可悲，青少年暴力事件怎频发？

*日，“湖北红安一00后打架事件”、“海南三亚一名15岁男子酒后持刀*”、“陕西宝鸡学院女生宿舍被打架毁容”等。 与此同时，“父亲唆使儿子殴打的视频，唤起了他的反抗意识”的外流，让人不由得感叹世界变得怎么样了。 青少年暴力不仅更加频繁，而且更加严重和残酷。 (详见舒明浩123的育儿教育方法。

青少年暴力的原因是什么？ 因此，有必要了解青少年暴力心理产生的原因。

经常和别人吵架的同学，心理上发生问题的概率很高。 中小学生中不与人吵架的学生心理问题发生率为3.5%，吵架1次为5.2%，吵架2至3次为6.3%，吵架4至5次为13.5%，吵架6次以上为17.7%。 结果显示，有攻击性和暴力倾向的青少年心理问题发生率较高。

青春期青少年处于心理断奶期，情绪不稳定不成熟，但自我意识逐渐增强，渴望得到别人的认可。 另外，进入初高中前后的失眠焦虑问题，会给孩子带来痛苦。 由于种种原因，当孩子受到外界事物的干扰时，他们选择用更激烈的行为来释放内心的压力。 (详见舒明浩123的育儿教育方法。

由于应试教育的兴起，这些孩子虽然在学校，但专业课却占据了原有的道德和心理素质教育课程，道德教育的缺失是校园暴力的一大因素。 如果学校能正确引导青少年，加强与学生的沟通，让他们树立正确的价值观，暴力倾向就不会陷入虚空。

缺乏家庭教育也是校内暴力频发的一个原因。 开头的“父亲被别人打儿子事件”是典型的家庭教育失败。 父母在教育孩子的过程中，不仅要树立积极健康的心态，还要教会孩子正确的处理纠纷的方法和能力。 父亲的这种极端做法只会给加害者的心理带来阴影，加害者一旦被错误引导，就会变得越来越严厉。 (详见舒明浩123的育儿教育方法。

预防青少年暴力事件需要全社会的共同努力。 我们应该采取各种有效措施保护青少年健康成长，加强学校和家庭建设，提高青少年心理素质，让他们树立正确的人生观。

青少年暴力事件为何以生命为代价？（扩展4）

——视频：山东上演未成年逼下跪抓大便校园暴力事件|叛逆少年成高危人群

*日，网上流传一则恶性青春期翻案：山东德州某初中9年级学生胡某被同校男生李某、李某二、王某(以上3人来自9年级、肖某) 8年级学生叫到学校的隐蔽角落，对其拳打脚踢并录制视频视频被校外人士发送到QQ空间和微信朋友圈，在网络上播放。

视频显示，小李等三人除了对胡某拳打脚踢外，还跪下大喊“爷爷”，并强迫其抓住粪便。

视频一经公布，舆论一片哗然。 当地教育、*、*部门迅速介入调查，涉事未成年少女需要进一步处理。

*年来，校园暴力愈演愈烈，许多暴力案件升级为青少年暴力犯罪。 选拔优秀青少年专家，注意早期发现青少年暴力倾向，防患于未然，避免校园悲剧的发生。 以下5类青少年是校园暴力的高危人群，应引起高度警惕。

1、网瘾、“手游”上瘾的青少年。

网瘾和沉迷“手机游戏”的青少年整天沉迷于网络游戏，打怪兽、杀敌的暴力血腥游戏场景很容易被现实生活所模仿。

2、叛逆、脾气暴躁的青少年。

叛逆易怒的青少年自尊心强、冲动，遇事不冷静，意见不合、吵架，容易上演激情大片。

3、单亲、留守家庭中的青少年。

单亲和留守家庭青少年多年来缺乏关注和照顾，缺乏控制力，个性不足，容易在暴力事件中充当深水炸弹。 更值得警惕的是“疑似单亲家庭”(父母一方特别是一方长期不在或一方不感兴趣的家庭)的青少年(见《冷漠叛逆的孩子发问“爸爸去哪些儿了”?80%的父亲听后沉默了》 )。

4、成绩差、厌学、在学校受到歧视的青少年。

成绩差，不爱学*，在学校受到歧视，形成了越来越大的“坏孩子”链条。 这些孩子不受尊敬，想在学校有存在感，容易成为校园暴力的主角，赢得公认的目光。

5、性格内向、行为怪异的青少年。

内向古怪的少年耐不住挫折。 如果压力难以发泄，他们会冒险。 前几天河南校园血案的主人公就是这种类型的孩子。 (请参见《校园血案复盘：内向孤独得不到及时疏导才是真正的杀器!》。

智能青少年成长教育导师提醒家长，孩子面对这种青春期叛逆行为和暴力心理问题，文章底部雷老师可以免费一对一支持家庭教育落地计划。

青少年暴力事件为何以生命为代价？（扩展5）

——虽然早恋的危害不少，为何早恋的青少年都不在乎？

如何应对早恋是我最*收到最多的信息，很多父母都为青少年早恋头疼。

我可以理解父母想爱孩子，但从多年来研究青少年心理的角度来看，我其实不赞成父母的过度干预。

在心理学中，有一种叫做逆向感情的感情。 越是阻止，就越想反抗。

青少年感受美丽，享受青春。 对他们来说，早恋其实是悬崖边上开的花。

父母参与其中，越是阻止，越是想证明自己的感情，长期抗争，结果只会适得其反。

很多父母都在想怎么处理早恋，最后却反过来推孩子，渐渐疏远。

早恋的危害有很多种。 打开百度，孩子可能比你知道得更多。 但是，他们还是选择早恋，试着从自己身上寻找原因。

我们常常树立三观，却忽视了爱情观的培养，认为自己太年轻，没有必要，恰恰是这种忽视，使他们缺乏足够的认识，容易犯错。 如果一开始就引导他们，就没有早恋的问题。

与其找到应对早恋的方法，不如与孩子沟通，站在孩子的角度看问题。 问题可能不是问题。

如果父母想知道如何处理早恋，他们可以咨询我们的辅导员杨达老师。 杨老师有丰富的青少年教育经验和专业知识可以帮助你和你的孩子解决困惑。

青少年暴力事件为何以生命为代价？（扩展6）

——网络暴力对青少年的影响

青少年沉迷于网络暴力等不良网络活动成为越来越突出的社会问题，诱发了许多青少年犯罪案件，是当前青少年犯罪预防的新课题。

网络暴力内容泛滥，加剧了青少年犯罪形势，不断改变犯罪类型、手段和后果。 20世纪80年代，青少年犯罪多表现为一般的盗窃、打架、寻衅滋事等犯罪。 到90年代末，未成年人犯罪发展为聚众抢劫、重大盗窃、*，发展为持刀*、武装抢劫、寻仇放火等严重犯罪，犯罪性质明显加重。

未成年人长期从事赛车、砍头、爆破、枪战等以“攻击、打架、暴力、*”为主要内容的暴力游戏，容易模糊道德认知，淡化虚拟游戏与现实生活的差异，误认为通过伤害他人达到目的的方法是合理的而一旦出现这种错误观点，他们就会不择手段地模仿诈骗和盗窃，暴力侵害他人。 不仅是互联网，在现实生活中也是如此。

此外，犯罪心理学分析显示，青少年性功能逐渐成熟，但性道德观念的形成往往滞后于性功能发育的成熟。 *文化的污染是这个时期的青少年最容易随意追求性刺激。 再加上青少年本身喜欢模仿，好奇心强，容易被暗示。 在外界的强烈刺激下，容易产生犯罪动机，走上违法犯罪的道路。

网络*文化的污染是未成年人性犯罪的直接原因。 少年问题是，来自特殊训练学校的15岁少年因*其他两名少年和女孩而被依法判处重刑。 追根溯源，他从10岁开始看含有*内容的书，看含有*内容的*电影和电视剧也成了他的爱好。

*年来，网吧等不适合未成年人的地方引发了许多刑事案件，应该引起我们的高度重视。 有关部门应当严格完善、管理、监督网吧和电子游戏厅的管理规定，制定有效的监管措施和处罚措施，并严格执行。

在

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上如何培养孩子关注网络文明？

注意：互联网正在改变青少年的个性。

网络游戏成了一些孩子的“精神食粮”。

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——青少年生存能力为何越来越差

一个朋友在日本生活了好几年。 回国后，他多次谈到中国和日本的教育。 据他介绍，日本的学校每年都会组织一些户外活动，家长非常支持。 中国父母反对孩子的探索。 一旦发生意外伤害，他们往往会把学校告上法庭，所以很多学校不敢组织孩子参加一些探索活动。 结果青少年生存能力日益下降，形成了强大而普遍的恶性循环3354自窒息的——自杀模式。 日本家长普遍支持孩子的探索，发生事故自己负责。 他们不能理解起诉学校的中国现象。

他们甚至认为，有什么事，给集体添麻烦的是自己，自己要承担个人的责任。 重伤应该通过保险而不是组织者的责任来解决。

日本对教育的态度真的值得我们中国家长反思。 这两种态度的不同才是两个民族真正的不同，也许是他们之间真正的竞争。

如果鹰在鸡群中呆久了，就会变得和鸡一样。 只要把它放回自己的世界，就能找到真正的自己。

生活中，我们的爱大多停留在浅层，只是各取所需。 但是，毕竟，人靠自己。 中国有“死就是死，来生却诞生”的说法。 有多少人能找到“自杀”的方法来帮助对方“长寿”？ 这需要非凡的勇气，要有被诬陷一辈子的觉悟，要忍受看着对方“死而复生”的痛苦。

相比之下，对人温柔很简单。

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专家分析：孩子的挫折感来自哪里？

家长班：培养孩子抗挫折的能力

挫折是孩子成长中不可缺少的营养。

青少年暴力事件为何以生命为代价？（扩展8）

——六大心理攻略，避免青少年校园暴力

据新闻报道，Xi安某学校学生在家中上吊自杀。 因为他们受不了几个同学的反复恐吓和殴打。

校园暴力是心理问题爆发的现象。 只有缓解青少年的心理问题，改善他们的不健康状况，消除他们的心理障碍，才能有更好的精神和态度来帮助青少年面对生活的各种问题，避免校园暴力的发生。

那么，怎样才能提高青少年的心理健康，避免校园暴力呢？

1 .青少年应定期进行心理调查，了解自己的心理健康状况。

2 .在青少年中也要普及心理健康问题，了解什么是健全的心理人格，不要把心理健康问题误认为单纯的情绪问题。 另外，要理解青少年心理哪些思想是不健康的，哪些思想需要纠正。

第三，青少年心理健康问题要及早发现和解决问题，避免因为心理问题得不到解决而导致青少年处理问题的极端方式和校园暴力等问题。

4 .青少年要学*更全面的心理学课程，在课程中多了解自己，多了解自己的心理健康。

5 .青少年定期看心理学相关电影，以更直观的方式学*心理健康的重要性，了解什么样的心理不健康，针对什么样的心理问题如何自我调节和求助。

6 .青少年加强自我监督，为自己营造健康的环境，引导自己健康的心理。

青少年的心理健康问题不仅仅是他们自身的问题，还有很多原因造成的。 因此，我们应该客观严密地分析这一社会现象，对青少年的心理健康负责，避免校园暴力的频繁发生。