日期：
江苏的吴先生咨询了最有智慧的老师杨老师。 “她14岁的儿子最*行为异常，上厕所时总觉得水龙头开着。
出去一会儿后，回去确认门是否锁好。 写完作业后，我感觉作业没做完。
吴先生担心儿子患有轻度强迫症。
智寿阳医生表示，吴先生的儿子确实患有轻度强迫症。
强迫症(OCD )是一种神经症，主要是对自己的不信任感。
有强迫症的儿童外出后仔细检查是否能锁门； 总觉得背后有人在骂他； 情绪不稳定总是痛苦的，一有事情就容易紧张。
0-@ qq.com1.吴先生先帮儿子做心理辅导。
例如，吴灿为了给儿子营造轻松的环境，会在孩子有强迫倾向时听歌、运动、玩游戏等，分散孩子的注意力。
2 .小吴*时要记录儿子的强迫记录。
心理学家表示，轻度强迫症的发作是有规律的。 小吴记录下孩子的发病规律，就能在孩子快发病的时候转移孩子的注意力。
3 .吴灿女士为她的孩子制定奖励规则。
如果儿子能控制住一次强迫症，就奖励他一次。
吴先生花了7天时间详细记录了儿子的发病规律，强迫症快发作时，他和儿子去玩游戏。 在那之后的10天，她儿子的轻度强迫症好了很多。
半个月后，儿子自己控制了强迫症，现在心理健康。
如果孩子已经长大，遇到父母不能自己处理的问题，请向杨老师咨询。
如何引导有轻微强迫症的孩子自行调节？扩展阅读
如何引导有轻微强迫症的孩子自行调节？（扩展1）
——中学生强迫症特征有哪些?怎样疏导有强迫症的孩子?
强迫症是什么？
强迫症是一种无法控制的思维和行为，是一种神经精神疾病。 强迫症的人往往感到不安和痛苦。 强迫症是一种焦虑频谱障碍，本质是焦虑。
0-@ qq.com1-@ qq.com1.他们脑子里总是有莫名其妙的想法。 例如，他们一到河里，就会觉得自己掉下来淹死。 他们去学校的话，同学会和他们吵架。 他们也觉得这个想法很奇怪，但是控制不住。
2 .中学生强迫症的差异性表现包括反复追问自然界和生物学中众所周知的现象，比如为什么人分为男女，为什么光速比声速快，为什么人会有两只眼睛。
3 .有强迫症的中学生做题时，会想些无关的别的事情，反复回忆，明明知道这种回忆没有意义，却控制不住。
4 .中学生有强迫症。 洗手时，他们觉得周围环境充满了细菌，一接触什么东西就想洗手。 他们一天洗几十次，每次洗半个小时。
不要对孩子提出无理的要求(例如学*、外表等)。特别是父母性格不好，感情大起大落的情况下，需要多加关注。
2 .引导孩子
如果孩子有这样的特点，父母可以带孩子去辅导、看书，表达孩子内心的焦虑。
3 .注意力转移
帮助孩子解决强迫症最简单有效的方法大概是转移注意力。 可以和孩子一起加强运动和户外活动，丰富生活。
强迫症的原因多为遗传因素、社会心理因素、神经结构异常等。 可能和父母的养育方式有关。 如果发现孩子可能有强迫症，要立即带孩子进行心理引导。 如果需要我们的帮助，可以直接点击下面，从老师那里得到一对一的指导。
中学生在恋物癖中被称为变态吗？
中学生有恐惧心理怎么办？
如何引导有轻微强迫症的孩子自行调节？（扩展2）
——儿童强迫症的成因有哪些？
儿童强迫症的原因可能是儿童的先天素质、性格基础、父母不良性格影响、教育方法不当等与该病的发生有关。 孩子生病前过于认真，矜持，胆小，刻板，深思熟虑，不喜欢活动。 孩子的父母也往往胆小怕事，缺乏过于谨慎的矜持、缺乏自信、遇事犹豫、事后反复检查、过于自律、刻板印象、兴趣爱好等不良性格特征。
过度的卫生要求，生活节奏僵化等对父母和孩子的过度要求，都有可能导致这种病。 儿童严重疾病、外伤、突发性严重精神创伤，或者长期精神压力过大、精神负担过重等。 都是诱发因素，会促使症状的出现。
患有强迫症的儿童应当找精神科医生诊断和药物治疗，在医生的鼓励和指导下，通过反复训练和练*，积极纠正烦恼的观念、意图和行为。 治疗中必须注意以下几点。
当孩子在
如果孩子有强迫症，父母该怎么办？
强迫症父母如何实现“双赢”
如何引导有轻微强迫症的孩子自行调节？（扩展3）
——孩子是否有强迫症，看看这些就知道了
你的孩子对自己要求太高了吗？ 例如，你每次考试都得100分，但99分并不开心； 要参加体育比赛，他必须得第一，有人在他面前他不舒服； 出门的时候让他锁门。 他来检查了好几次，还是很不安，一遍又一遍地问自己。 “你锁门了吗？ ”由于社会压力和严格的家庭教育，有这种强迫症症状的孩子越来越多，其中有些孩子得不到及时的帮助成为强迫症患者。
强迫症是一种以强迫观念和强迫行为为特征的神经症，以意识自我强迫和意识自我反强迫并存为特征。 强迫症主要表现为儿童的强迫行为而非强迫观念，伴有焦虑和适应困难。 有些孩子重复无意义的想法和错误的想法，有些孩子则刻板地重复仪式上的动作和行动。
如果孩子患上了强迫症，父母应该反省自己对孩子是否太严厉。 那么，父母如何帮助强迫症孩子摆脱困境呢？
总之，如果父母发现孩子有强迫症状，不要惊慌。 另外，不要强迫孩子马上改变强迫行为。 要立即进行心理干预和指导，帮助孩子摆脱困境。
如何引导有轻微强迫症的孩子自行调节？（扩展4）
——强迫症的主要表现有哪些？家有孩子的父母看过来
现代社会，许多人或多或少都有强迫症的行为。
例如，拘泥于生活细节，一次又一次地检查自己有没有做过什么，或者别人不回信息就盯着手机看。 他们钱包里的钱要按大小排列，还有轻微的清洁等。
这些都是轻度强迫症的表现，不影响人的正常生活。
但是，如果类似的事情发生在孩子身上，父母一定要重视。 强迫症的原因大多是心理问题。 如果忽视这个问题，可能会导致不良后果。
0-@ qq.com1.行为表现
例如，有些孩子很喜欢洗手、洗脸、刷牙，有些孩子不想别人碰，觉得不干净。 这不是单纯的爱干净，而是更认真地爱干净。
走在路上，我会反复数路边的树、建筑物的窗户、过去的车和行人。 不数到一个常数就睡不着。
上学之前好像忘了什么，反复检查书包、作业、笔盒等。
2 .心理表现。
我对自己非常没有信心，但是复*好了却慌了。 我总是怀疑自己做得不好，害怕自己说错了话被人误解。 我担心朋友会疏远，总觉得别人用不同的眼光看我。
强迫症症状多伴有焦虑、易怒等情绪。 有时会影响睡眠、人际交往、学*、吃饭等很多方面。
如果孩子表现出这种强迫症，父母应了解孩子的心理状态和精神状态，帮助孩子摆脱这种强迫症的怪圈。
如何引导有轻微强迫症的孩子自行调节？（扩展5）
——孩子有考试恐惧症的5种原因和7种疏导调节方式
我家孩子*时成绩很好，但到了考试的时候就不总是按顺序了。 特别是大型考试。 他们经常在考试前失眠，有时会紧张到忘记在考试中写名字和涂题卡。 *时训练得很好的内容令人费解，孩子越来越害怕考试。 面对这样的孩子，父母该怎么办？
这个症状是考试恐惧症。 考试恐惧症儿童在考试前和考试中有莫名的焦虑和紧张，伴有手掌出汗、心率加快、四肢抽筋、头痛头晕、尿频急促等不适症状。 这种现象是环境压力和个人心理状态造成的，需要心理疏导和调整。 必要时可使用心理学中的脱敏疗法。
1 .正确看待考试没有意义。 考试是衡量教育质量的标准，分数不是考试的目的。
2 .家庭和学校的压力让孩子过于紧张。 而且，老师和家长在排行榜上刺激孩子努力学*，而没有心理承受力的孩子会因此感到不安，害怕考试失败。
3 .考试没准备好。 如果不知道自己在做什么，就不能冷静地面对考试，难免会感到紧张。
4 .受到刺激或打击。 孩子自尊心强的话，考试不及格会受到老师和父母的批评，产生心理上的影响。 从那以后，他对考试失去了信心，甚至害怕。
5 .考试前不能休息，会过度疲劳。 考试前，孩子们应该有充分的休息。 晚上兜风是一种很累的学*方法。 休息的话，考试中大脑会疲劳，反应迟钝，有时也会影响考试成绩。
如何引导和调节孩子的考试恐惧症？ 智德教育专家孟老师告诉我们，
1 .引导孩子正确看待考试的意义，避免把个人前途过多地与一两次考试的结果挂钩。 父母应该原谅孩子的错误，给孩子犯错误的余地。
2 .让孩子知道考试中随机因素很多，即使*时准备得很久，也会因为各种意想不到的理由影响考试成绩。 要引导孩子忽略考试成绩，重视学*本身的意义，坚定自信，坚定不移，多尝试几次。
3 .不要给孩子过大的压力，鼓励孩子放松快乐地学*。
4 .父母和老师不应该在孩子考试失败后责备他们。 要先分析失败的原因，充分分析失败的主要原因，然后再逐一解决这些问题。 考试的最大意义是能让你发现很多缺点。
5 .*时好好努力，记住很多练*，在考试结束之前不要折磨自己。 注意不要在考试中紧张。 最坏的结果是你考试没考好。 没什么大不了的。 考试前注意营养补充，适当休息。 过度劳累可能会影响考试成绩。
6 .非常紧张的时候，可以放下笔深呼吸三次。 急躁的时候，可以在手掌上写一个大大的“静”字。 每次你开始紧张，盯着这个字就自然释然了。 准备一杯水，如有慌张或心悸时，也可立即喝几口水补充葡萄糖。
7 .使用“脱敏疗法”，闭上眼睛，按顺序仔细回忆试验前后的经过。 然后，体验当时的心情，马上记录下紧张的心情。 然后，努力让自己冷静下来，用各种方法缓解想象中的紧张情绪，直到舒服为止，然后继续回忆。 一个一个地克服经历过的所有紧张，就会减轻对考试的恐惧。
如何缓解孩子的学校恐惧症？
一位母亲如何引导渴望交流的女儿走出社交恐惧症？
如何引导有轻微强迫症的孩子自行调节？（扩展6）
——面临高考的孩子爱好和学*如何调节
上高中后，孩子和父母都面临着——个很大的考试面的高考。 但是，父母不应该因为孩子学*，就让孩子完全放弃自己的兴趣爱好。 相反，他们应该让孩子在自己的兴趣中找到乐趣，更好地学*。
首先，请理解“兴趣”和“学*障碍”之间没有必然的联系。 热爱模型的孩子在物理方面很突出，喜欢动植物的孩子专心学*生物。 这些爱好不会危害孩子的学业，所以父母没有必要强迫孩子放弃。
其次，很多孩子可以调整两者的关系； 有些爱好只是孩子日常休息的点缀。 时间短的时候，孩子会选择自动暂时回避。 但是很多父母； 代孕和强制干预已经打破了孩子的日常计划。
最后，请记住。 在你眼里，孩子可能永远是孩子，但上高中的“孩子”，其实是一个有一定社会经验和判断能力的年轻人。 你的强力干预不仅阻碍了他独立的思考和判断，也可能只是不必要的。
高三学生如何应对考试焦虑？
消除考试焦虑的8种武器
如何引导有轻微强迫症的孩子自行调节？（扩展7）
——消除孩子强迫症厌学 家长需学农民种树
孩子是活生生的人，不是用橡皮泥，而是父母随心所欲地捏； 孩子不是水壶，父母可以把自己的人生经验注入其中。 一个孩子要用自己的心去观察、去思考、去吸收，无论什么事情，哪怕内心幼稚，都要通过自己。 释放儿童的才能是消除强迫症的法宝。
在这方面，父母主要关心以下两点。
农民种树。 只要他们在正确的时间和地点种树，他们就相信这光秃秃的树会长大有用。 只有不合格的初学者害怕长不大，每天看，浇水。
对于家庭教育，父母要对孩子有信心，相信自己。 父母只要给孩子提供情感支持，提供一定的物质条件和学*上的帮助，孩子就能发展相应的能力。 每个孩子都有自己旺盛的生命力和创造力。 面对新的挑战时，他们会以自己的方式应对。
1 .家庭的根本利益3360在这方面，除了动物的本能外，还要特别考虑人类特有的名誉、美德、成就等因素。
2 .家庭文化背景：这就是我们通常所说的“家风”。 它渗透到整个家庭，反映了家庭的共同追求和共同心理，可以用来约束包括儿童在内的所有人的行为。
3 .父母生活经历、职业经历、个人爱好。
4 .社会转型中的政治、经济和文化环境。
5 .家庭地理环境。
6 .家庭经济条件。
7 .儿童自身的条件和意愿。
如果孩子有强迫症，父母该怎么办？
孩子细心也是强迫症的表现。
如何引导有轻微强迫症的孩子自行调节？（扩展8）
——强迫症父母如何做到“双赢”
有强迫症的父母多为心高于天的父母。 在他们眼里，未来的孩子应该是比尔盖茨、索罗斯、杨振宁、李振道。 我对一位高学历的父母说了这句话。 “我的夫妇是大学生。 我们的孩子长大后一定会成为研究生和博士生。 ”
他们以“一切都是为了孩子”为借口，强迫孩子做这样那样的事。 他们的教导语中充满了“必须”、“禁止”、“禁止”等命令性的语言。 房子成了看守所，父母成了管教者，孩子成了他们的控制对象。 对孩子的父母不满，是父母眼中懒惰、不上进、不学*、不理解的表现。 所以在他们眼里，孩子是无知的，只有通过强制手段才能。
但是，有压迫就有反抗。 现在的孩子因为父母的重视和优越的生活条件，自尊心很强。 父母应该更加注意语言艺术和如何与孩子相处。
一位父亲告诉我周末曾让孩子去英语补*班。 孩子以“宣誓效忠”为盾牌，用《未成年人保护法》作为盾牌。 太棒了。 恭喜你。 你的孩子这么小能用法律保护自己，将来在社会上也是守法的人。 能用法律保护自己的权利，是现代人理所当然的资质。 如果有少儿法律培训班，我建议你给他报名。 他可能很感兴趣。
当父母要求孩子做自己想做的事情时，首先要考虑你的要求是否适合孩子的需要。 父母要尽量做到“双赢”。 也就是说，在父母的要求和孩子的需求之间找到最佳的契合点。 与其直接让孩子做这个做那个，还不如动脑筋，但“磨菜刀也不误砍柴”。 这个探索过程还使父母进一步了解和掌握孩子的性格和兴趣。
总之，不要总是摆出推牛头上鸭架的样子。 父母希望孩子做某事时，如果不同意，可以和孩子商量，告诉孩子计划的立足点和出发点，允许孩子陈述相反的理由。 只要他们不做不合理的事，就不要轻易“欺负人”，而要借父母的名义独断专行。
同时，家长要经常审视自己的教学方法，认真听取其他家长、专家、老师的意见，从侧面了解、关心孩子，不武断，给孩子空间和时间，给自己留有余地，家庭关系才能融洽。
如果孩子有强迫症，父母该怎么办？
孩子细心也是强迫症的表现。
如何引导有轻微强迫症的孩子自行调节？（扩展9）
——如何调节孩子的不良情绪
说到感情，父母不知道。 但是，感情和孩子的成长、智力的发展有什么关系呢？ 父母可能不确定。 所以有些父母不介意看孩子的感受。 他们认为孩子们会在几天内克服它，所以不要打扰他。
这个想法是错误的。 其实，一个孩子学*压力和负担很大，特别需要父母调节情绪。 情绪可以直接刺激孩子的行为，控制孩子的活动。 幸福的心情让孩子做一些活动，这会让他们精力充沛，活跃思维和想象力，增强记忆力，大大提高学*效率。 相反，不愉快的情绪会分散孩子的注意力，产生消极行为，降低学*效率。 作为父母，要学会处理孩子不同的情绪，及时引导孩子的情绪，使其心理健康发展。 怎样才能很好地处理孩子的情绪？ 以下是智本教育心理学专家孟总结的一些方法。 父母们可以试试。
不能这样教育孩子。
1 .孩子因挫折或错误而陷入悲伤时，不是安慰，而是批评或责骂。
2 .当孩子向你倾诉自己的感受时，被孩子的一些错误打断了，怒不可遏。
让父母考虑。
稳定的情感是孩子学*的动力和保证。 你的孩子情绪经常波动吗？ 孩子不舒服怎么办？
智本教育心理学专家孟老师温馨提醒，【QQ: 2957130025】
如果你的孩子学*能力低、注意力不集中、讨厌学*、行为越轨、性格叛逆、难以与父母和老师沟通、叛逆、离家出走、孤僻、闭门不出、爱玩、自卑、早恋、吵架、奢侈消费等。 孟老师每天为青少年提供一对一的在线咨询，为他们提供行为和心理问题咨询，指导他们免费择校。 每天定员限制为两人。 请添加微信(zhizeu )或登录zhizeu.com在线提交家长帮助表格。
要注意“传达”孩子的不良情绪带来的危害。
家长上课：对于女儿的厌学，妈妈该怎么办？
家长如何引导孩子克服厌学症的困扰？考场上进行心理调节的方法有哪些?中学生强迫症特征有哪些?怎样疏导有强迫症的孩子?14岁男孩青春期偷看母亲洗澡，有窥阴癖的孩子如何引导？青春期的孩子沉迷游戏有哪些弊端？家长如何更好的引导孩子患有强迫症过分注重细节，作为家长绝对不能忽视孩子有强迫症父母应怎么办？3个方法纠正孩子心理问题强迫症的主要表现有哪些？家有孩子的父母看过来孩子患有强迫症，父母应对有良方强迫症是心理问题还是生理问题？面对孩子产生强迫症怎么办？强迫症是病吗？谁来救救我的孩子山东一妈妈发现孩子喜欢频繁洗手，观察之下才知道孩子患上强迫症面对孩子的强迫症，家长到底该怎么做？“干掉”孩子的强迫症，你只需要做到这几招！孩子得了强迫症父母应该怎样做青春期的孩子患上神经焦虑 有办法自我调节吗？手机强迫症 没了手机就不能活吗孩子有考试恐惧症的5种原因和7种疏导调节方式强迫症厌学：注重学*过程胜过考试成绩儿童强迫症的成因有哪些？儿童强迫症案例解析面临高考的孩子爱好和学*如何调节消除孩子强迫症厌学 家长需学农民种树强迫症父母如何做到“双赢”如何调节孩子的不良情绪疏导胜于强制 家有强迫症妈妈孩子过于细心也是病——注意强迫症的征兆家有强迫症孩子，家长怎么办？孩子是否有强迫症，看看这些就知道了
如何安排一年级暑假生活？学*玩耍相结合孩子注意力不集中怎么办？父母需做到两点高中生成绩下降，适应不良是元凶如何拯救沉迷游戏的孩子?家长请停止抱怨多思考这几种方法怎样让孩子学会克服自卑心理，三种因素五种方法家长共同教育孩子懦弱胆小怕事，父母应该如何调节孩子的性格？孩子不服管教，多半是父母这些举动让孩子反感如何帮助高中学生戒除游戏瘾？心理沟通比任何方法都管用全国正规戒网瘾学校机构排名调查，最专业可靠的家长该如何识别？孩子叛逆管不住怎么办？山东青少年成长教育学校有高招他说中考后要出去闯荡社会：大多数初三留守学生的归宿亲子陪伴的时间去哪儿了？家庭教育失败的真正症结在这里！善用渐隐法 帮孩子克服恐惧不再胆小自我检测：你能够控制自己健康上网吗？比尔盖茨教你正确对待孩子上网预防网瘾家长参与阅读能让孩子的阅读能力提高2-3倍孩子的逆反心理让父母无所适从让自己的孩子懂得分享
发展孩子特殊的空间意识对培养孩子美术特长尤其重要初中生如何调大脑节奏？中学生孩子假期没有时间观念，如何培养能让孩子更加主动?浙*少年叛逆学校：沉迷游戏严重的孩子易患精神疾病三个妙招帮你养出高智商宝宝对于叛逆不听话的熊孩子，父母应采取哪些纠正措施呢?孩子学会说谎，家长只需要五招就能轻松帮助孩子改掉坏毛病早恋猛于虎？智择优专家提醒您:弄清早恋诱因，防患于未然哪些不听话孩子适合送进叛逆孩子特训学校接受特训教育？孩子遭受*害 家长必须要做三件事六大方法 帮父母解决孩子上网成瘾的大问题好好学*就给钱只会培养孩子错误的金钱观家长“逼”出来的谎言2个原因易引起青春期肥胖指导孩子正面挫折 不要养出自卑的孩子别扭的“中国式父亲”失败的家长总在考试后这样对孩子初升高，文理分科该怎么选择？