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山东菏泽的高先生打电话给最有智慧的老师杨老师求助。 她说:“最*女儿行为异常,经常逃学,不想去学校。 在那之前,女儿的表现完全相反。
后经高女士的讯问,女儿不愿上课的原因主要是班上的几名男教师对女儿进行了性骚扰,女儿还一度遭到过*犯,这让高女士非常头疼。
经过详细调查,智友晓杨老师发现,高小姐的女儿出现这种情况,是因为缺乏性教育和自我保护意识。
生理和心理都发展迅速,所以女性很好奇,容易受到*犯。
2 .目前,许多性病和艾滋病通过性直接传播。 如果孩子没有接受性教育,很可能会患上各种疾病和艾滋病。
3 .青少年处于身体发育时期,身体分泌的激素也呈上升趋势。 有一些性冲动也很正常。
如果孩子缺乏性教育,他们对性有很多憧憬。 特别是*和压抑自己的男孩。 容易影响孩子价值观的发展。
2 .在学校也应该开设关于性教育的课程,比如如何应对失恋,女性应该如何保护自己等。
缺乏性教育非常不利于孩子的身心发展。 因为青少年正处于身心成长期,容易产生性冲动。
杨老师分享的以上方法也非常适合青少年的性教育。 如果父母对孩子的性教育还有问题,请随时咨询杨老师。
父母缺乏性教育让孩子保护意识不强,是造成女孩容易被侵犯的主因扩展阅读
父母缺乏性教育让孩子保护意识不强,是造成女孩容易被侵犯的主因(扩展1)
——被*犯后的女孩更容易心理抑郁,不少女孩因此患上抑郁症
前段时间,网络上有报道称四川泸州女孩因为上夜班,在下班回家的路上被犯罪分子*。
之后女孩一个人回家,不知道该怎么办。 我觉得脏,所以洗了三个小时的澡。
女孩子的心里充满了恐惧和不安。 随后,她给亲友打电话,朋友鼓励她报警。 之后警察来了,对女孩进行了检查,但没有发现任何证据。 都是因为女孩子洗的。
后来,女儿感到不满,罪犯不仅没有受到羞辱,反而获得了自由。 后来,女孩患上了抑郁症,不到一个月就患上了抑郁症。
智友小杨老师对此发表评论称,*犯对女性的伤害非常大。
但是,大女儿在处理*犯问题上有很多误解。 她应该在遭到*犯的第一时间报警,而不是自己解决事情。
如果你不敢自己面对这件事,你应该向最*的人求助。
2 .女生变得敏感,害怕与外界接触,稍加语言刺激就会变得敏感。 而且容易患上抑郁症,如果不能放松,就会做极端的事。
2 .其次,*犯妇女必须保持情绪稳定,心理调整很重要。
一般来说,遭到*犯的女性容易崩溃,不知道如何处理这个问题。 这个时候,心理问题变多,随着时间的推移,就会出现心理问题。
所以,建议*犯的女性在遇到困难时,要向自己最信任的朋友、亲友、家人哭诉,通过法律途径维护自己的权益。
遭受*犯的妇女容易出问题。 如果控制不好,他们很容易得抑郁症。 如果严重,请随时咨询杨医生。
父母缺乏性教育让孩子保护意识不强,是造成女孩容易被侵犯的主因(扩展2)
——作为弱势群体女生该如何进行自我保护意识培养?
妇女安全越来越受到社会、学校和家长的关注。 校园环境是否安全,对孩子的学*和生活有很大的影响。 *年来,一些杀害女大学生事件从根本上暴露了我国安全教育的局限性,引起了社会的广泛关注。 特别是隐藏在事故背后的大学生安全意识,需要引起社会、家庭、学校、女孩自身的高度重视。 紧急情况下紧急教育是必不可少的,从长远来看,安全教育的全程化、常态化才是解决问题的瓶颈。 要确保安全,首要前提和任务是要有安全意识。
1 .通过思想政治教育进一步加强女生安全意识的理论培养。
大学是否有文明、健康、安全、积极向上的人文环境,对女性形成正确的安全感至关重要。 将安全意识培养与素质教育相结合,在文化知识教育和思想政治理论教育中促进大学生安全意识的培养和强化,无疑是一条可行的途径。
2 .培养日常安全意识。
通过女生积极的自我行为管理来提高安全意识水*也是有效的好方法。 学校有不同的办学团体,学校还可以组织安全壳交流会、安全注意事项、安全信息交流等。
3 .利用网络资源培养女生的网络安全意识。
大学生善于利用网络的便利,享受网络带来的千变万化的喜悦,但缺乏网络安全意识。 一旦遭遇网络诈骗,他们会轻易相信或不知道,最终导致人身伤害和财产损失。 网络安全意识薄弱,对孩子的成长非常有害。 详情请参照《18岁少女见网友后失联,青少年网络安全意识缺乏令人担忧》。
4 .在安全案例中进行安全警示教育。
教育的最大特点是生动、形象、真实、令人印象深刻、令人信服。 学校要抓住安全事件的这一特点,利用布告栏、演示文稿、报刊栏等对学生进行防盗教育,以盗窃典型案例引导。 通过多种途径及时向学生传达校内外盗窃事故的原因、特点和规律,使学生增强防范意识,提高安全防范能力。 [29]安全意识的培养和提高反映了人类意识的提高和社会的进步。 女生安全意识的形成不是天生的。 面对日益增长的复杂社会环境压力,由此引发的安全问题也急剧增加。 作为弱势群体,培养和提高妇女的安全意识是非常必要和重要的。
父母缺乏性教育让孩子保护意识不强,是造成女孩容易被侵犯的主因(扩展3)
——青春期的孩子缺乏主见独立意识不强怎么办?
现在的孩子普遍存在着没有独立思想的问题。 他们连细节都依赖父母,没有自己的想法,不独立。 首要原因是父母代替他们做一切事情,所以孩子们没有独立的机会。 “你不能”剥夺了他们的信心。 他们没有独立的思想,没有勇气。 如果孩子没有意见,父母必须反省自己。
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——从生活出发,培养孩子的安全意识和自我保护能力
活泼、好奇心强是所有孩子的共同特征。
他们对事物很感兴趣,什么都想看,想碰。
但他们的能力和体力非常有限,动作灵敏度和协调性差,缺乏生活经验。
所以,既不能清楚预见自己行为的后果,也不能准确判断突发事件。
遇到危险时,他们也缺乏保护自己的能力。 所以,我们作为父母不仅仅是保护孩子的生命。
为了不使孩子暴露在不安全的环境中,我们必须给他们初步的、基本的安全指导和教育。
要逐步提高儿童预见危险、消除危险、保护自己的能力。
在
很多父母只知道给孩子制定各种各样的规章制度。 没有这样的事或那样的事。
但是,他们不擅长进一步说明这些限制。 孩子不理解父母不允许这样做的理由,也没有意识到这样做的危险性。
大人不在身边,好奇心和叛逆心的驱使,往往会进行危险的尝试,造成死伤。
提倡“自然结果教育”,即孩子尝试自己“受苦”,自然会从中吸取教训。
如果孩子碰了装满热水的杯子,烧伤了手,他自然不会随便拿起正在冒着热气的杯子。
这种想法有一定的道理,但其结果必须控制在一定的范围内。
如果结果太危险,会给孩子的身心带来严重的伤害。
所以,我认为防患于未然,还是事后教育比较好。
父母向孩子提出一些安全规则时,要耐心说明理由。
不爬窗户的话,就会掉在外面。 不要玩锐利的东西。 不然会碰到自己。
把鞋带系好,可以避免摔伤,喷热汤喝热水可以避免烫伤。
吃鱼的时候去除刺可以避免卡在喉咙里,吃饭的时候不要哈哈大笑可以避免异物进入气管。
*时,父母应该尽量让孩子“自己的事自己做”,不要让任何东西代替。
另外,家长要有意识地培养孩子独立解决问题的能力。
所以父母要有意识地注意让孩子独立面对困难。
这样,孩子在自己的劳动实践中建立了良好的生活*惯,起到了自我保护的作用。
所以,父母要注意培养孩子的自我防卫意识,给孩子提供相关的书籍和照片。
通过说话、看电视、讲故事,还可以用简单的语言向孩子解释社会的复杂性。
教孩子不要相信陌生人的话,也不要随便和陌生人一起走。
所以父母要抓住孩子性格尚未决定的有利时机,培养孩子活泼开朗的性格,提高孩子的心理调节能力。
现代社会是高度竞争的社会。 一个人不可能总是一帆风顺,困难和挫折是不可避免的。
对孩子来说,入学、入学等外部环境的变化,
外界的评价态度(如老师的批评、同伴的疏远等。 )可能会成为孩子的挫折。
开朗活泼的孩子,不会抑郁消沉,而是和父母、老师商量。
得到理解和帮助,可以及时调整自己的情绪,发生相应的调整行为,避免精神上的伤害。
所以在日常生活中,父母要注意孩子的心理健康。
利用家庭和谐的氛围和父母自身的乐观,培养孩子活泼开朗的性格。
父母缺乏性教育让孩子保护意识不强,是造成女孩容易被侵犯的主因(扩展5)
——如何解决孩子学*能力不强而造成的马虎?
今年小东是小学二年级学生,考试成绩一直有八九成。 发生的错误往往由疏忽引起。 例如,做算术题时,他把“6”定为“9”,而不是“作”。 计算是正确的,但忘记写答案; 语文考试要么是字的部首有偏差,要么是笔画少而多; 很少回家做正确的作业。
我今年刚满7岁,是小学三年级的学生。 因为上学很早,所以比同学小。 在学*中,他经常出现读书写字、读书换行、混淆相似单词和字母等问题。 在作业中,他写的字有时相反; 考试的时候既不是错别字,也不是错别字,漏字和漏字的问题更是屡见不鲜。 因为老师说太粗心了,小刚受到了老师和父母的批评。
上课的时候,学生们都在认真听课,小芳的心早就飞到昨晚的电视剧里了。 做作业的时候,小芳经常一边写一边玩。 于是,小芳的作业本上出现了很多错误,比如怎么做出来的问题答错了,不该错的问题错了,不该错的词错了。 因此,小芳受到了老师和父母的批评。 小方有时也在心里提醒,工作要认真,不要再掉以轻心。 那个时候,不能错的还是错的。
很多父母可以说很多这样的话,似乎是不经意间跟着所有的孩子。 家长、老师和孩子们有很多方法可以摆脱,他们都很烦恼。 仔细分析的话,孩子疏忽的原因有很多。 因为没有好的学**惯,注意力不集中,孩子有一定程度的视力障碍。 在这里,就孩子的各种问题,给父母一些建议。
由于不良的学**惯,一些
*时,父母应该密切关注孩子,养成细致的好*惯。 他们应该经常提醒孩子认真对待每一件事。 每一个字、每一个问题都要认真写出来,形成规规矩矩的学风。 父母还应注意培养孩子的良好学*方法,包括3360字符识别方法、作业检查方法等。 好的*惯和方法可以同时应用于学*,更有效。
培养孩子的自我检查能力和*惯,也是避免健忘的好方法。 要求父母和孩子每天做完作业自己查。 通过自我检查,他们可以发现工作中的问题和漏洞。 考试前,提醒孩子完成试卷后,不要漏掉一个个错误的细节。 有的家长给孩子订了“错题集”,让孩子把*时的作业错误抄在“错题集”上,纠正并分析原因,取得了良好的学*效果。
对孩子有荣誉感,能给孩子自我暗示。 他们每次因疏忽而失误,都会在错误笔记上再留下一个记录。 很难看。 被别人看到就没面子了。 *时,父母也会有意识地提醒孩子多读一些错误的书。 父母对孩子说:“想看这本书的问题的量不再增加了。 必须克服疏忽。 ”在这样的暗示下,克服疏忽的决心逐渐进入孩子的脑海,对孩子摆脱疏忽有很大的帮助。
孩子学*疏忽不仅是孩子自己的错,父母有时也不能给孩子创造合适的学*环境。 孩子做作业的时候,父母看电视、聊天、打牌、吵闹。 在这种吵闹的环境下,孩子很难安心学*,容易粗心大意。 营造清洁有序的环境。 父母要注意保持家庭环境清洁,有规律有秩序地行动。 孩子也向父母学*,把事情安排好,正确工作。 这种日常生活中的潜移默化,有助于孩子提高学*中的注意力。
父母也可以使用“厌恶疗法”。 对于经常昏厥的孩子,可以在手腕上戴上橡皮筋。 每当他们犯了错误或被其他事情分心时,他们就会拉几下橡皮筋,感到疼痛。 这种疼痛会在大脑中留下记忆的痕迹,让孩子记住自己的错误。 做几次,孩子做作业的时候会想起不小心的回忆,改掉坏*惯。 同时,在孩子认真做作业后,奖励他,比如做他喜欢的事。
应该注意的事项
孩子很难养成好*惯。 父母和孩子最容易无意识地放松,所以之前的所有努力都将白费。 父母不能着急。 他们应该耐心地引导孩子,不失时机地给予表扬和鼓励。 他们努力了,加油了。 即使有错误,也要给孩子一些奖励,调动他们克服困难的积极性,增强他们克服困难的信心。
对于上小学的孩子,父母也可以给他准备两张登记表贴在床头,让他填写自己的进步和退步,对孩子有很大的促进作用。
父母要耐心注意孩子,解释要简洁。 我们应该特别关注小学低年级的孩子。 父母应该经常重复孩子的要求,但请注意不要唠叨。
在学*过程中,80%以上的信息通过视觉传达给大脑。 如果一个人的视觉感知能力落后于年龄水*,就可能发生读错、写错、漏字等。 在前一种情况下,小刚因为年龄小,是不到上学年龄的孩子。 与同龄孩子相比,他的视觉记忆和识别能力相对较弱,比其他所有年龄段的孩子更容易看错主题。 这些孩子的问题,只要得到老师和家长的关注并及时纠正,随着年龄和经验的增长,粗心的毛病就会逐渐改掉。 但是,即使父母放任孩子的疏忽,这种疏忽也不会死。
针对这种现象,老师和家长可以通过以下方式训练孩子的注意力
在家里,孩子们经常被要求观察照片,玩“寻找差异”的游戏。 有意识地比较容易混淆的两张图像,找出微妙的差异,迅速找出图像中隐藏的内容。 父母可以和孩子一起读书。 在阅读过程中,如果孩子漏字或写字符串,父母可以及时纠正,耐心注意,让孩子*惯不跳过看每一个字。 练*给孩子树立榜样时,父母要注意任务,避免批评错误。 同时,父母可以对孩子进行生活上的训练。 例如,让孩子自己练*缝扣子,穿珠子。 做饭的时候,让孩子捡起饭里的鹅卵石。 淘米的时候不要让五谷溜走,选择蔬菜。 这些都是练*手眼协调,提高视觉识别能力的好方法。
视力障碍的孩子不仅会出现学*问题,还会抱怨揉眼睛、不知不觉流泪、眨眼过多、脑筋活动比其他孩子多、看不清楚,读书时斜视、姿势不正常,眼睛向外、向内倾斜,电视在这种情况下,孩子应该去相关医院进行视力检查。 如果确定孩子有视力障碍,父母应根据孩子的情况接受适当的治疗。 治疗期间,父母要注意三点。 一是协助医院治疗; 第二,不要放弃在家的视觉训练; 三是在别的感觉器官尽量学*。 比如,用录音机多给孩子听……帮助他们克服视觉能力不足带来的学*困难。
家长应该注意这样的学生。 有时候,这不仅会被人误认为“懒散”,还会被贴上“多动症”“碍事”“懦弱”的标签。 这对孩子不公*,只会给孩子带来更大的伤害,并不能解决问题。 父母必须注意分辨孩子的问题。
中学的孩子学力低,成绩落后。
家长过于强调成绩,忽视了孩子的学力。
父母缺乏性教育让孩子保护意识不强,是造成女孩容易被侵犯的主因(扩展6)
——14岁女孩青春期十大心理特点,父母了解后教育容易多了
14岁女孩青春期的心理特征是什么?
这个14岁的女孩正处于青春期的初期。 此时的女人已经不像以前那么幼稚了。 他们有自己的思想和独立意识。 他们渴望自由,讨厌被控制,但没有完全独立的能力。 那么,14岁女性的心理特征是什么呢? 让我们来看看。
14岁的女孩盲目崇拜别人,为电视剧和书籍迷上不真实的人,为那个人做出疯狂的行为。
2 .我不喜欢被绑着。
14岁的女性不喜欢从头到脚被管理。 因为他们完全不听家人和老师的教诲,所以有时也没办法。 他们甚至和别人顶嘴。 他们把所有反对他们的人看作敌人,一直和他们战斗。
3 .自私
14岁的女性容易变得以自我为中心。 他们坚持自己的做法。 不管做什么我都喜欢自己做决定。 因为我觉得我是个大人。 在他们眼里,他们永远是对的。
4 .关注异性
对某个异性有好感,甚至早恋。 父母禁止,女孩想早点恋爱。 传统的思想和教育观念压抑着青春期的恋爱,但青春期的孩子对恋爱越来越感兴趣,有些人甚至突破了年龄禁区。 关注异性是青少年反心理的一大特点。
5 .反对你的父母。
14岁的女孩一次挑战父母的底线。 他们经常背叛父母。 他们的父母越拒绝做,他们就越喜欢做。
6 .喜欢纠纷,顶撞老师。
在学校里,他们喜欢独立,他们喜欢惹麻烦。 老师害怕天下大乱。 老师上课的时候经常在下面说些小动作和小故事,喜欢向自己讨厌的老师提出异议。 被老师骂的话,马上就会和老师发生正面冲突,变得讨厌老师。
7 .小心你自己
在意服装、打扮、发型、对话、个人形象,自尊心强,爱面子,不能容忍别人的语言侮辱和行为冲突。 内心敏感软弱,容易对突然的苦难感到困惑、困扰,失去自信。
8 .渴望表达,对父母不耐烦。
孩子正处于叛逆期,喜欢用批判的眼光看待周围的事情,经常发表自己的意见,和别人讨论。 即使面对父母,他们也很自信。 如果父母经常吵的话。 他们太不耐烦了,摔门而去。
9 .孤独
青春期是女孩长大*的过渡阶段。 关于自己和社会的各种信息不断涌入,让女性不断思考,但很多女性不知道自己想做什么,能做什么.
10 .浮华
每个人都有虚荣心。 特别是青春期的女孩。 在青春期心智发展阶段忽视虚荣心的危害,会严重危害女性的心理健康。
这些都是14岁女孩青春期的心理特征。 例如,女孩教育有困难的父母,请点击右上角的3354【预约求助】获取一对一教育项目。
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——叛逆期的孩子打骂父母是怎么造成的?如何改变孩子
叛逆的孩子怎么骂父母? 案例:
老师,我的孩子今年三年级,16岁。 他年轻的时候很厉害。 因为他是家里的独子,所以爷爷奶奶很疼爱他,基本上他的购买欲望可以得到满足。 但是,他上初中后,购买欲持续增长。 有时候,如果我们不满足他的要求,他就会表现得很生气,变得易怒。 就前段时间而言,他想买2000元左右的鞋。 当我们不满足他的时候,他的脾气越来越暴躁了。 昨天,我洗了他的脏衣服,他和我吵架了。 养了十几年的儿子变成了今天的样子。 我感到失败和绝望。 我该怎么办?
作为父母,你把孩子当成自己的心肝宝贝,得到的是孩子的拳打脚踢。 多么冷啊。
其实,骂父母的孩子有相似之处。 父母对自己的孩子太惯了,或者其他世代对自己的孩子太惯了。
当
孩子做了什么事的时候,不要和孩子吵架。 就像两个有矛盾的外人一样。 因为这样做只会让孩子知道父母可以这样“骂”。
青少年渴望独立,但没有经济能力。 作为父母,我们可以尊重孩子的想法。 但是基于孩子从小想要什么,并不关注钱是怎么来的,所以可以考虑让孩子通过自己的努力买2000左右的鞋。
父母*时也要注意自己的言行。 再次,父母用自己的行为影响孩子的行为和*惯。 很多父母太急躁了。 不管和谁在一起,只要有什么不满,就挥拳。
如果孩子看到这样的行为,我想他们已经*惯了。 父母是孩子最早的老师。 父母的一切直接影响着孩子的一切。 *时也要注意提高孩子情感自制力的训练。
父母缺乏性教育让孩子保护意识不强,是造成女孩容易被侵犯的主因(扩展8)
——被父母过度保护的孩子:心理脆弱难自理
上海的小吴向智友杨老师求助,“的儿子上三年级后变了一个人。 孩子软弱的心理和敏感的性格让她有点担心。
学*中不知道如何解决问题。 例如,如果考试前出现问题,儿子会不安,只会默默地等待别人的帮助。 很多事情他自己都很难照顾。 这让吴先生很烦恼。
经过了解,智杨老师发现孩子心理脆弱的主要原因其实是小吴造成的。
吴先生从小就溺爱儿子,害怕儿子受到不公正的对待。 她做了一切力所能及的事,拒绝让儿子这么做。
我不想让儿子参加活动。 久而久之,我孩子的好奇心、冒险和好动的本能慢慢消失了。 儿子的性格变得胆小,内心变得软弱。
除此之外,当孩子遇到困难时,父母应该作为旁观者给孩子建议,而不是帮助他们克服困难。
父母可以在日常生活中给孩子设计一些不太难的困难,让孩子可以随心所欲地克服。 随着时间的推移,孩子内心的软弱会自动消失。
后来,吴先生接受了杨老师的建议后,全家人每个周末都参加有挑战性的亲子活动,不仅加强了亲子之间的交流,也加强了儿子的心理。
吴先生有时会给儿子添麻烦,但儿子也敢于接受并克服。 经过一个月的努力,儿子发生了很大的变化。
如果你还对孩子的心理脆弱性有问题,请随时咨询杨老师。
父母缺乏性教育让孩子保护意识不强,是造成女孩容易被侵犯的主因(扩展9)
——留守儿童对父母亲情冷漠,缺乏陪伴是无法改变的痛
忽视孩子的亲情是现代家庭教育中一个不可避免的话题,在留守儿童中更是如此。 缺乏陪伴是这种人无法改变的痛苦。
0-@ qq.com1.感到孤独。
——父母身边没有最亲*的人。 毕竟他们和祖先、养母之间有着天然的隔阂。 大多数留守儿童陷入孤独和闭门不出,向父母发怒,招致冷漠。
2 .生活自理能力差。
留守儿童得不到父母的引导,父母的养育方式是放任还是放任。 很多孩子生活自理能力差,生活中遇到挫折就会怨恨父母,亲情淡漠。
3 .厌学。
父母长年在外打工,支付和回报不对等,让留守儿童没有学*的希望,讨厌学*,怨恨父母没有给自己创造好的条件,对家庭漠不关心。
留守家庭子女亲情淡薄,是因为缺乏陪伴。 要改变这种状况,离家父母对孩子的“精神陪伴”非常重要。
如何体现“精神陪伴”? 因为经常给家里打电话,所以每周一次比较好; 方便关注孩子的,不仅是学*成绩,还有感情、兴趣和生活经验。 重要的日子(传统节日、孩子的生日)忘记了特别的关注。
留守儿童对家人漠不关心,只要父母做好“精神陪伴”,就一定会改变。
如果孩子严重忽视家庭,亲子关系不融洽,请咨询最有智慧的老师孟老师,并在正文后填写信息。 孟老师会给你带来专业的帮助。
父母缺乏性教育让孩子保护意识不强,是造成女孩容易被侵犯的主因(扩展10)
——父母过头的“精英意识”能否克隆出另一个“哈佛女孩”
喜欢去书店的父母一定注意到了本好123、本好123、本好123、本好123、本好123、本好123、本好123、本好123等最新的畅销书架。 真的“你唱完我就上台。 ”
这种关于素质教育的书很受家长的欢迎。 一方面当然是可喜的事情。 因为这表明我们对应试教育有深刻的反思,对素质教育有很高的热情。 另一方面,这一现象也令人担忧。
父母重视提高孩子的素质是对的,但问题的关键在于“素质”对他们的意义。 可以说,很多父母之所以关注这样的素质教育书籍,是因为“酒的意思不是酒”。 他们骨子里喜欢的仍然是功利色彩浓厚的“创造天才”教育。 他们以“素质”为由考上了北大、哈佛等名校。 他们想要的只是让孩子上名牌大学,让孩子工作谋生,成为社会精英,在人群中成为龙凤,最终登顶。
但你有没有想过,当很多父母致力于让孩子成为“清华男子”或“哈佛女子”时,孩子会面临怎样的童年和青春期? 为了实现父母的愿望,孩子要整天学英语,上补*班,没有休息日,没有爱好,每天像陀螺一样不停地转,而父母却在鞭打。
也许,我们给孩子的“远大理想”会变成更高的分数,孩子考上北大或哈佛的可能性会提高。 但代价是孩子失去了对未知世界的新奇和兴趣,失去了热情和自决,失去了对生活的爱和乐趣,失去了对命运的把握和思考。 在我们这个时代很多人都有追求品牌效应的心理,我们的孩子就是这种心理的牺牲品。
从现实看,社会的教育资源有限。 世界上有多少所像北大和哈佛这样的名校? 有多少孩子能在北大或哈佛学*? 读《哈佛女孩刘亦婷》,能保证你的孩子很容易就能去哈佛吗? 根据一步一步制作《哈佛女孩》的经验,可以克隆另一个《哈佛女孩》吗?
经验值得借鉴。 但是不能移植。 让自己的孩子成为“清华男子”或“哈佛女子”是不现实的。 像牡丹、芍药、杜鹃花、兰花的园林,形成了一片花香花开、百花齐放、争奇斗艳的美丽风景。 牡丹只是燃烧香味就杀死其他种类的花很奇怪。 我们为什么要做这种无意义的傻事?
对于孩子的教育,父母应该真正少一些精英意识,多一些*常心,让孩子享受应有的快乐,充分尊重孩子的意愿,让孩子有选择自己人生道路的权利。 父母应该做的是帮助他们成为健康的人,那也是他们的责任。
“每个孩子都是天才”并不是说每个孩子都能考上名牌大学。 爱护孩子的父母们,请反省自己的意志,尽量消除功利的色彩,给孩子自由的天空。
长大后做什么? 父母必须尽快帮助女孩设定目标。
自己来! 是独立优秀女性成长的第一步。
从生活出发,培养孩子的安全意识和自我保护能力谁来保护被校园霸凌伤害的孩子?熊孩子脚踩轮滑扒公交,安全意识缺乏真可怕16岁青春期女孩的教育方法,这样的父母让孩子更加叛逆如何解决孩子学*能力不强而造成的马虎?14岁女孩青春期十大心理特点,父母了解后教育容易多了叛逆期的孩子打骂父母是怎么造成的?如何改变孩子中山大学一男生偷拍女生裙底被抓,女孩最重要的是应该学会如何保护自己这三类父母最容易让孩子怨恨关于父母对孩子青春期性教育的思考……被*犯后的女孩更容易心理抑郁,不少女孩因此患上抑郁症为什么女孩被*后反而得不到理解?冷漠是对被侵犯人的二次伤害!被父母过度保护的孩子:心理脆弱难自理女儿偷偷写情书被发现,缺乏早恋教育是根本因为缺乏亲子沟通,才会让孩子对父母亲情冷漠女儿被父亲*四年后被家人逼写谅解书:青春期性教育该从父母抓起女孩青春期性教育,父母应该这样做从安徽职校女孩被网友洗脑要去参加"*"看当代学生法律意识如何作为弱势群体女生该如何进行自我保护意识培养?预防中学生早恋 良好的性教育是关键青春期的孩子缺乏主见独立意识不强怎么办?唠叨是让孩子产生厌学潜意识的“罪魁祸首”性教育的首要问题是教育家长孩子生活中缺乏沟通容易沉迷网络父母过头的“精英意识”能否克隆出另一个“哈佛女孩”什么是性教育?学校教育失当——青少年上网成瘾的主因影视暴力是诱发青少年犯罪的主因?孩子缺乏冒险精神,来看美国家庭是怎样教育孩子的?
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