离婚夫妻谈经验：4种心态让婚姻巨轮说沉就沉

美国西北大学社会学终身教授根据他的研究发现人们选择的伴侣和他们有很多相似之处。

但是有时也会选择互补的人。 例如，积极的人会找被动的人，外向的人也想找内向的人。

心理互补性和相似的社会背景*衡是幸福爱情和谐婚姻的重要基础。

爱是相互的，没有完全的权利，也没有绝对的义务。

有句话说：“我们都是单翼天使，只有合二为一才能飞翔。”

那么，为什么有些工会不能飞呢？ 可能是因为结婚的四种心情。

第一，对婚姻的期待太高

从恋爱到结婚，我们一直用自己的幻想“欺骗”着自己。 这种“欺骗”往往是无意识的、盲目的、超越时空的。

在热情和甜言蜜语的影响下，人们对婚姻生活的期待很高，幻想中的美好婚姻取代了现实婚姻。

当这种美好的幻想和人为的包装被婚后生活的琐事所取代时，婚后就有了无法满足的需求。

失望和绝望就像“黑云压城”一样，带着被骗的感觉向我们袭来。

二是自尊心和敏感的心情

在婚姻生活中，适度的自尊和敏感是一种好心情，但过度的自尊和敏感会逼迫真正的婚姻。

夫妻一方认为他的配偶贬低自己，不尊敬自己。 过于“自重”，为了维护自己的尊严而对对方的言行变得敏感。

这种心情经常被称为过度恋爱，不好说是神经质。 如果不马上脱敏的话，这样下去的话，只能加速对方逆反的心理和心理上的沉重。

第三，推卸责任的心情

人生不可避免地会有风浪，现实婚姻不可避免地会有困难和挫折。 当风暴袭来时，最需要的是双方互相帮助的责任感，而不是互相指责、推脱、搪塞。

选择人、选择婚姻、选择生活，是你自己的决定。 既然是自己选择的，就需要勇于面对一切。

承担责任、推诿责任、回避责任，只会加速不满情绪，助长两人之间的感情破裂。

第四，期待回报的心情

有些夫妇的婚姻像一把大锯子。 我为你付出了多少，你必须回报我。 我对你很亲切。 也请你对我亲切。 否则，这把大锯就拉不动了。

如果一方做得不够，爱得不够，另一方的失望、烦恼、不快就会如期而至。

过去所有的快乐都被轻易忽视，烦恼和不快也不是那么容易摆脱的。

当这种感情渗透到婚姻中，一方情绪失控，容易造成心理失衡，感情偏差更有可能引发婚姻偏差。

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离婚夫妻谈经验：4种心态让婚姻巨轮说沉就沉（扩展1）

——2017婚姻法 离婚夫妻孩子抚养权如何争取？

夫妻离婚，孩子的监护权问题也随之产生。

新的婚姻法是如何规定子女监护权的呢？

市边肖收集整理了主机相关资料。 我来破解！

如何争取孩子的监护权

在律师代理的离婚案件中，60%左右的案件存在孩子监护权之争的问题。

除了尊重儿童的个人意见外，还可以通过收集相关有利证据最大限度地获得儿童监护权。 这包括但不限于以下方面：

1 .双方基本情况的证据收集

取得双方基本情况的证据，包括工作性质、工作环境、收入状况、生活状况、文化程度、人格修养等。

通过对双方基本条件的比较分析，强调了有利因素。

夫妻的基本条件如工资、收入、文化程度等即使没有差别，也不是没有差别。

2 .父母双方基本情况取证。

在很多情况下，真正照顾孩子的往往不是夫妻任何一方，特别是学龄前孩子往往是父母一方。

所以，孩子过去的生活环境、长期陪伴孩子的父母的看法和身体状况往往是影响孩子监护权的重要方面。

3 .儿童生活环境证据收集。

离婚案件中子女抚养费的处理原则是不影响子女的健康成长。

如果双方离婚，只要任何一方离学校*，或者生活圈子成熟，对孩子的学*生活最有利。

当然，获得孩子监护权的可能性更高。

4 .孩子的意见很重要。

普通法院在处理抚养问题时认真听取10岁以上儿童的意见，并做好记录，纳入卷内。

离婚前和离婚中，做好孩子的思想工作特别重要，就像想和孩子一起生活一样。

5 .考虑法官决定儿童监护权归属的因素。

在养育孩子方面，争论主要集中在谁有利于孩子成长的中心原则上。

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——丈夫对家庭不负责还说要离婚，凭什么十年感情你说离婚就离婚？

来到上海的吴先生打电话给智友小学的老师杨老师求助。 这两年，夫妻俩在这期间，因为他不对家庭负责而吵架。

但是，前天，丈夫突然提出离婚。 这时，吴先生感到很懊悔。 几十年的感情，她说要去就离开了。 同时，他也害怕离婚后孩子的监护权会被丈夫判决。

但是，为了孩子，吴灿没能下决心离婚。 因为离婚伤害很大。

经智杨老师详细了解，离婚的主要导火索是小吴，这是小吴无法接受的。 杨老师向吴先生详细分析了丈夫不对家庭负责的理由。

但是丈夫的大部分精力都投入到了工作中，他也想为家庭创造优越的物质条件。

丈夫离婚的原因是每天都在外面玩耍，为家人创造了更好的生活条件，但吴妈妈总是怨恨丈夫，每天都在唠叨。

我丈夫已经厌倦了工作，他想在家里度过业余时间，但这让他在家里很烦恼。 他最终提出离婚。

智择优杨老师也给吴女士一些建议

1.大部分离婚的夫妇都有自己的新生活，所以孩子精力有限。

因为也有离婚组建新家庭的夫妇，所以对孩子的关心变少。 所以，吴先生真的有必要考虑是否离婚。

2 .丈夫所做的一切真的是为了家庭，所以小吴应该多给丈夫鼓励，而不是每天跟丈夫唠叨。

每天做好本职工作，教孩子。 为孩子和丈夫创造舒适温暖的生活环境。

3 .经常和丈夫交流，一家三口经常出差。 周末野餐什么的。 有助于增进彼此的感情。 使家庭气氛更加和谐美丽。

此后，吴女士采纳杨医生的建议后，彻底改变了丈夫对家庭不负责的看法。

每天早点做饭，等丈夫回来。 晚饭后，我捏了捏丈夫的肩膀。 夫妻交流感情，谈论当天发生的所有不愉快的事情，互相制造垃圾桶。

到了周末，全家人一起去野餐、烧烤、一日游等。 之后，一家三口的生活环境和气氛很幸福。

如果父母在生活或孩子的学*上有问题，请随时向杨老师咨询。

离婚夫妻谈经验：4种心态让婚姻巨轮说沉就沉（扩展3）

——夫妻离婚到底害了谁，你们会幸福吗？

夫妻关系结束，面对离婚，有的家庭就这样失散了，变成了单亲家庭。 目前，许多夫妇离婚后，父亲遗弃妻儿的情况较多，其中无辜子女受害最深。

离婚，面对孩子的教育问题，夫妻该怎么办？ 离婚伤害到什么程度？

深思熟虑的友爱老师也进行了分析，并提出了一些建议。

0-@ qq.com1.儿童生活环境变化较大。

孩子在完整的家庭里幸福，有父母的爱，有家庭的温暖。

父母离婚后，孩子的生活环境首先会发生很大的变化，孩子不能和父母一起生活。

我们面临的是不能同时享受父母的爱，生存环境受到挑战。 做饭、洗衣服等，需要自己面对很多事情。

2 .孩子的压力会增加无形的压力。

父母离婚后，子女上学或上一级以上的学校不能同时由父母陪伴。 他们长大后，喜怒哀乐没有父母陪伴。

在某些方面，单亲家庭的孩子会被拒绝等。 非常容易让孩子的心敏感。 随着时间的推移，容易变得没有自信、自卑、敏感、缺乏爱情。

那离婚后孩子如何教育

1.目前很多夫妻离婚后父亲抛弃妻子和孩子的现象很多。

为了防止这种情况，建议确立离婚前夫妻教育孩子的原则。 无论夫妻多么仇恨，孩子都是无辜的。

所以，父母一定要达成一致，不能因为某种原因和孩子断绝联系。 增加和孩子在一起的时间和精力。

2 .很多家庭因为害怕离婚给孩子带来很大的伤害，故意把孩子藏起来。 但是，孩子处于成长阶段，心理非常敏感。 他们迟早会知道父母离婚了。

现在孩子的心理负担仍然很重，如果父母离婚了，与其隐瞒，不如向孩子坦白。 离婚后，父母也会尊重孩子，选择哪一种抚养？

3 .离婚后，夫妻要继续关心孩子，给孩子接受和成长的时间。 许多夫妇认为离婚后，孩子会更懂事、更独立。

孩子是孩子，内心脆弱。 所以，父母要给孩子适应的时间，不要给孩子压力，也不要急于成功。

夫妻感情上走投无路离婚是正常的，但必须确保父亲不会抛弃妻子和孩子。 夫妇可以在离婚前计划子女的教育。 毕竟孩子是无辜的。

更何况离婚最吃亏的是孩子。 所以离婚后不要对孩子漠不关心，要多关心他们。

父母在孩子成长过程中遇到不能解决的问题，可以随时咨询孟老师。

离婚夫妻谈经验：4种心态让婚姻巨轮说沉就沉（扩展4）

——赶快收藏：高中数学140分学霸的学*经验谈

学好理科，就能有耐心、自信、努力、克服急躁。

克服“小聪明”，多交流，多反思，养成良好的学**惯。

你一定能顺利度过高中数学学*的适应期，你一定能在未来的数学成绩上取得飞跃。

二年级期末考试成绩还在两位数徘徊，上次期末考试得了71分(150分制)。

第三，高虽然尽力模拟课本*题，但最终分数依然徘徊在100分左右。

一.错误的信息分类

第一类问题——-后悔的错误。 明明是能做的问题，却错了；

例如，“考试问题的错误”是因为考试问题的错误、错误号码等而发生的。

“计算错误”起因于计算中的错误； “抄错”要在稿纸上正确写，抄错在试卷上，漏写了

“表达错误”是指你的回答是正确的，但与主题要求的表达不一致。 例如，单位的混用。

第二个问题————似乎是另一个错误。 理解不足，应用不足

答案是不准确、不完整的。是第一次做对了，还是第一次错了，然后又做对了； 中途的问题没有结束，等等。

第三个问题————不作为的错误。 没有。 所以，答案是错误的，或者是被猜中的，或者完全没有答案。

这是一个不想也不理解，更谈不上应用的问题。

通过对最*几个试卷的分析，这些类型错误的比例为2: 7: 1，这个结论更容易处理。

因为我知道，我很少因为疏忽而做错事。

主要的问题是对概念缺乏深入的理解，光靠背诵和练*是不能解决的。

二、影响高中数学成绩的原因和解决方法

针对许多成功的中学生在高中成为失败者的事实，成绩下降的主要原因是他们没有养成良好的学**惯。

1 .被动学*

进入高中后，很多学生和初中一样心理依赖很强，跟着老师的惰性走，没有养成好的学**惯。

我不知道老师必须教什么，但是上课前没有预*。

上课时记笔记，听不懂“门道”，真的不能理解所学的东西。

2 .无法法律

在课堂上，教师一般要讲解知识的来龙去脉，分析概念的内涵，分析重点难点，强调思维方法。

但也有同学上课不专心，听不懂或完全听不懂要点，做了大量笔记，问题很多。

课后，不可能及时巩固、总结和发现知识之间的联系。 我们只是赶着做作业，混淆问题。

概念、规则、公式、定理知识少，机械模仿，死记硬背。

有些人晚上加班，白天没精神，或者根本不上课，自己做其他事情。 结果，他们工作减半，收效甚微。

3 .不注意基础

一些“自我感觉良好”的学生往往忽视基础知识、技能、方法的学*和训练。

我总是知道怎么做，而不是仔细计算和写作，但是我对难题感兴趣，以展示“水*”。

太远了，“量”重“质”轻，陷入了问题的海洋。 在通常的作业和考试中，要么是计算错误，要么是中途变成“卡片盒”。

4 .数学思维还停留在初中状态。

高中数学与中学数学相比，在深度、广度、能力方面都有飞跃性。

高中数学难度大，方法新，对分析能力要求高，需要换位思考。

例如二次函数的最大值、带参数的问题等。

所以高中数学需要我们的思维活动“活着”，要多角度思考。

可以是“摘要”、“类比”、“联想”、“抽象”等。

5 .不能死记硬背，传递知识。

高中和中学的数学语言有明显的差异。 中学数学主要表现在生动庸俗的兰花上

高中数学是高中的硬训练。 经过这次训练，打开高中数学的学*思考。

前方的道路突然变亮。 学生只要有坚定的自信，掌握正确的学*方法，努力就一定会有回报。

高中数学的想法和中学大不相同。

在中学，许多老师为学生建立统一的思维模式，解决各种问题。

例如，分数分解分几步求解。 因数分解取决于看什么之后看什么，决定了常见的想法。

所以中学生在数学学*中*惯了这种机械的、容易操作的固定方式。

高中数学在思维形式上发生了巨大的变化，数学语言的抽象性对思维能力提出了更高的要求。

这种能力要求的急剧变化使很多高一学生感到违和感，成绩下降是高一学生数学学*障碍的另一个原因。

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——如何让孩子拥有乐观积极的心态，这4个方法务必要知道

人们经常谈论这类问题。 为什么现在的孩子在面对一些困难和挫折时，往往会感到痛苦呢？ 为什么这些未来男人的心理这么脆弱？ 为什么现在的孩子这么悲观？

孩子的内心往往很脆弱。 他们的自信一旦受到打击，就容易变得懦弱胆小，变得自暴自弃，甚至消沉。 这样的结果绝对不是父母喜欢的。 所以，父母应该尽量鼓励孩子，培养孩子积极乐观的心态，而不是用负面或讽刺的语言来评价孩子。

正如英国著名作家萨克拉门托所说，生活像一面镜子。 你为它哭的话，它也会为你哭。 你对它微笑，它也对你微笑。 与其整天郁郁寡欢、郁郁寡欢，不如快乐乐观地生活。 父母必须在家庭教育中给孩子上乐观主义课。

但是，有些父母不这么想。 在他们看来，儿子是自己的继续，他们希望他有一天长大、出人头地。 看到孩子不能熟练刷盘子，不由得讽刺和动手的能力； 如果考试成绩不理想，我会不由得斥责儿子不努力； 班干部竞选失败，忍不住嘟囔着你还想当官……在几次被父母无意识否定之后。 儿子的自信会消失。

孩子的心很脆弱。 父母在孩子心里种下消极的种子，就会生根发芽，疯狂成长。 最终覆盖整个孩子的内心，破坏孩子的自信心，让孩子无法应对困难的挑战。 最后最悲伤的还是作为父母的你。 所以，父母不要总是否定孩子。 要知道，男人是宝，只能用积极的心去挖掘。 只有这样，才能打开男人光明自信的大门，让他有积极的心态，让人生旅途充满乐趣。 要找到孩子的宝藏，必须找到打开它的钥匙。

)1)了解你的孩子

作为父母，我们问问自己吧。 我认识孩子吗？ 你知道他胆小的理由吗？ 你知道他为什么讨厌我的抱怨吗？ 要知道答案，必须了解孩子的内心，才能做出正确的判断。 其实所有的孩子都渴望父母的理解和公正的评价。 但是，父母往往怨恨钢铁不成钢，对孩子的烦恼和想法视而不见，对孩子的优点视而不见，把孩子贬低到一无所有。 这怎么能让孩子拥有乐观自信的人生呢？

)2)变得宽容。

“人不是圣贤，是什么罪过？ ’对于孩子，父母应该更加宽容。 因为孩子无意中丢失而生气，或者只因为成绩不好而生气，对孩子来说是极其不公*的。 如果孩子过于感情用事、冲动，就有可能做出伤害自己和他人的极端行为。 所以，即使孩子犯了错误，父母也要学会包容，给孩子改正的机会。

)3)用鼓励的方法指出孩子的缺点。

孩子是孩子，有怎么也解决不了的问题。 例如，有些算术题对3或4岁的孩子来说就像一座大山。 知道了这一点，父母就不能打孩子。 千万不要说“我知道你不能接受”或“你什么时候接受的”。 父母摸了摸孩子的头，说：“孩子，你很小，一般不能回答。 但是请不要担心。 请打响指。 然后一定会找到答案。 这样，孩子就会受到你的鼓励，有克服困难的信心和勇气。 如果孩子的问题在父母的鼓励下成功解决，他会感谢父母。 更重要的是，这一经历有助于孩子形成积极乐观的生活态度。 他们今后面临困难时，会努力鼓励自己，克服困难。

)4)禁止伤害儿童的语言。

父母生气的时候，应该没有注意到孩子脸上的悔恨和孤独。 实际上，孩子对大人夸奖和批评的话相当敏感。 所以，要时刻注意你对孩子说的话。 父母对孩子的要求过于严格，责备孩子，必然会对孩子的心理产生负面影响，不利于孩子乐观态度的培养。 所以，“告诉我能做什么？ 这没什么。 “你真是个废物。 ”“出乎意料地，我知道会发生这样的事。 “”像这样的。 请不要说会削弱孩子自信、伤害孩子心灵的话。

父母只要相信孩子的能力，支持、鼓励孩子，少批评、少讽刺，孩子就会努力、多进步。 所以，如果你对孩子冷笑过，请马上调整一下！ 否则，孩子会在你的斥责中越来越消沉，离你的期望越来越远！

离婚夫妻谈经验：4种心态让婚姻巨轮说沉就沉（扩展6）

——孩子喜欢说脏话的4种原因和5种克服方法

我的孩子有骂人的坏*惯。 也有明明很亲切，却从我家孩子嘴里说出来，让人恶心的话。 我不知道他从哪里学来的。 他知道那不好，但很难改过来。 他的许多同学渐渐远离他，甚至有人在背后称他为“流氓”。 我该怎么办？

总的来说，

智择优教育育儿专家孟老师：

的孩子说脏话主要是以下四个原因造成的。

1 .受周围不良环境的影响。

2 .用坏话发泄情绪。

3 .期望用坏话引起别人的注意。

4 .孩子患有妥瑞症。

注：儿童抽动秽语综合征，又称抽动秽语综合征，是以面部、四牙龈、躯干肌肉不自主活动、喉音异常、言语粗俗为特征的综合征组。 抽搐常见于颜面、咽部和上下肢。 其中一个重要症状就是孩子大声猥亵，无缘无故地说脏话。

如何克服孩子说脏话的*惯？ 父母可以从以下五个方面努力： 3360

1、净化孩子的语言环境。

家长以身作则，率先讲文明用语。 如果父母*时一边教孩子脏话一边教孩子文明用语，就无法给孩子树立正面榜样。 不要让孩子产生大人说脏话的意识。 这让他们觉得说脏话是大人的标志，并模仿。

2、增强孩予辨别是非的能力。

上的孩子们，让他们知道不是所有人都喜欢说脏话。 骂人并不酷，而是没有自我思考的纯粹模仿不成熟的表现。 帮助分析喜欢和尊敬孩子的人是怎么说话的。 通过实例对比，使孩子认识到说脏话是不好的行为。

3、不让孩子期望引起关注的行为得逞。

的孩子说脏话的时候，父母也可以假装没听，问脏话的意思。 这时，孩子会感到*淡或尴尬，减少说脏话的次数。 不要一听到孩子的坏话就骂人。

4、帮助孩子合理宣泄情绪。

上流行的情商理论认为，情商比智商重要得多。 情妇主要是控制感情的能力。 孩子生气的时候，父母要安慰孩子，鼓励他们把自己内心的感受告诉父母，让孩子明白说脏话不是发泄感情的唯一方法，也能和周围的人说话。 另外，体育运动、听音乐、进行身体活动是一种感情发泄的方式，不会伤害别人。 对患有抽动秽语综合征的儿童，父母应给予药物治疗和心理疏导。

延伸阅读：

的孩子喜欢骂人，喜欢骂人，所以父母也应该这样做。

儿童过度社会化的五大原因及养成正常社会*惯的四种途径

儿童偏好疏远人际关系的六大原因及摆脱困境的六种途径

离婚夫妻谈经验：4种心态让婚姻巨轮说沉就沉（扩展7）

——为什么与孩子一谈学*就崩

父母：我对孩子的要求是，只要你好好学*，其他都不重要。 从初中开始，孩子就讨厌学*了。 因此，我们继续吵架，有时我生气了好几天都不理他。 孩子什么都知道，要好好学*，但不能在电视机前拖着脚。 他们该怎么办？

顾问：你来之前采取了什么方法？

父母：阻止他看电视。 回家看到他在那里看电视，我打不了电话了。 他被迫回到自己的办公桌前，但抚摸也看不了书。 最*孩子学会了和我交往。 我假装在家学*，但他在我不在家的时候放羊。

心理咨询师：几天不要和孩子说话，孩子有变化吗？ 感觉怎么样？

父母：孩子没有变。 我和孩子对峙，吵架，同桌吃饭，彼此不说话。 你说很尴尬。 除了上班以外，监督孩子的学*，一整天都很累。 我是为了谁？

心理咨询师：亲子关系越紧张，你就越不能影响他。 不小心把孩子推给你不是更难吗？

家长：我的教学方法有问题吗？ 我每天谈论学*，孩子听我说话就烦。

辅导员：打电脑、看电视、同学聚会都会遭到父母的反对。 如果只允许学*，把学*和快乐对立起来，学*就是一项艰苦的工作。 如果孩子觉得学*很辛苦，他们就很难有意识地学*。 毕竟，寻乐避苦是人的天性，孩子玩耍也是我们的天性。

父母：孩子没有独立的学*精神和良好的学**惯，任凭其发展吗？

辅导员：要求孩子像*一样有非常明确的目标和良好的自制力。 总是有一个过程。 饭必须一口一口地吃。 和孩子一起制定学*计划，大致安排玩耍和学*。 执行计划时要注意。 学*的时候不能玩，玩的时候也不能学*。

父母：一想到中考就头疼。 如果考不上好高中该怎么办？

辅导员：我觉得过于强调中考压力，会让孩子觉得很困难，很难完成。 教重要的孩子把大目标分解成不能再小的目标。 所有目标都很容易实现，胜利是大胜。 让孩子体验那个乐趣。

父母：孩子不规则。 怎么监督？

心理咨询师：父母首先要有耐心，积极关注孩子的小变化，及时给予切实的鼓励和善意的提醒。 随着孩子年龄的增长，经验的增加，他们的自律性也提高。 导演类似于领导和部下的关系。 在家里当领导，自然是坏父母。

父母：问题好像出在我身上。 我对孩子要求太高，渴望成功吗？

心理咨询师：学*是一项艰巨复杂的任务，需要努力，好的行为*惯和坏的行为*惯就体现在其中。 只凭成绩好坏而忽视孩子其他方面的培养是一个矛盾的假设。

分析：父母对孩子的要求和期待往往是一厢情愿。 允许父母在生活中保持孩子的童心，要求表现出极大的宽容，在学*上*乎完美。 表示苛刻、不人道。 这样的话，父母会心疼，孩子会更心疼。 扼杀了孩子学*知识的积极性，违背了家长的期望和要求。

智力教育国家二级心理教师杨达：如果父母对孩子的教育和行为偏差感到困惑，可以在网上填写帮助表格。 杨老师为家长提供免费的家庭教育咨询，指导落地方案。