2016春节寒假结束后 孩子难以收心的4种原因和4种解决方法

开学两个星期了，孩子们好像还没有从长假的气氛中恢复过来，看起来不像在学*。 他们的态度比较松散，休息时间没有及时调整。 他们第一周的练*成绩不好，所以我不这么认为。 孩子总是有这个毛病，我们担心影响学*成绩。 我们要做什么

智能家庭教育专家孟老师解答：

内心难以接受的不仅仅是孩子的问题，*也存在。 短的叫“星期一综合征”，长的叫春节假期后，人们通常要到正月十五才能接收心脏。 收心是常事，但确实带来了低效和懒惰。 我们必须克服这种对假期的依恋，马上投身新的生活环境，适应眼前的压力和工作。 这与个人的毅力、自制力、压力程度有很大关系。 孩子的自我控制能力通常比*差。 所以孩子很难克服对假期的依恋，从假期过渡到正常生活需要很长时间。

为什么孩子很难接受自己的心？

1 .头脑没有意识。

2 .自制力弱、没有自制力的孩子，往往不能很好地管理自己的感情。

3 .我觉得学*很痛苦，不想面对现实。

4 .父母和老师没有及时给孩子创造合适的学*环境。

2016年春节假期后，孩子如何能尽快恢复过去的学*节奏？

1、提高孩子的危机意识。

的父母和老师应该告诉孩子们，竞争往往在不知不觉中悄悄地开始。 环境越宽松，他们越容易失去竞争意识。 在你还在享受假期甜蜜体验的时候，很多同学可能很早就开始学*了。 如果你在假期结束后不能及时放松，别人很可能会以两倍的效率超越你。 困难会耽误你的学业。 当你意识到这个问题的时候，可能已经晚了。

2、帮助孩子加强行为自律。

的孩子意志力薄弱不能很快接受自己的内心，但要认识到意志力强的学生在任何环境下都能很好地压抑自己的欲望，安心学*。

3、学*是艰难的过程，但是不可以逃避。

累了，他可以在适当的时候休息。 休息后，他必须埋头于高效的学*。 孩子要相信自己能把事情做好。 父母和老师要积极鼓励孩子，增强孩子的自信心，避免假期成为孩子逃避学*的借口。

4、家长和老师要做好告别假期和迎接新生活的工作。

的父母在假期结束前一天照顾孩子。 与其带孩子参加激动人心的活动，不如呆在家里安静地看电视，让孩子和父母做下一阶段的学*计划和学校逸事。 也可以给孩子读书，散步，复*休息前发生的事情。 父母应该告诉孩子，学*和生活是相辅相成的。 如果他们努力学*，他们就能过上美好的假期生活。 如果不努力恢复学*精神，很多好的学*机会就会溜走。 老师可以在假期后一两天内进行小测试，不用提前通知，以免影响孩子的假期。 其目的只是让孩子早点找到学*的感觉。

延伸阅读：

高中生假期生活指导

6 .寒假改变孩子不规律的*惯。

父母应该督促孩子按时完成假期作业。

2016春节寒假结束后 孩子难以收心的4种原因和4种解决方法扩展阅读

2016春节寒假结束后 孩子难以收心的4种原因和4种解决方法（扩展1）

——初中生孩子叛逆的4种心理与5种解决方法

孩子在小学里很听话，上了初中，特别容易变得叛逆不听话，也很容易讨厌逃学。 为什么？ 智慧教育孟老师表示，这是因为孩子的心理层面发生了变化，孩子中因焦虑、偏执、自卑感、孤立、胆小等心理障碍导致的离家出走、自残、自杀等事故的比例呈上升趋势。 父母在青春期孩子的教育中一定要注意方法，用正确的方法教育和引导孩子安全顺利地度过青春期。

青少年心理专家通过智功教育网络表示，中学生心理问题导致心理和行为错误，犯罪情况时有发生，严重影响学生身心健康和发展。

青春期儿童叛逆心理状况

1.——29%的初中厌学；

2 .考试焦虑、考场恐惧、认知异常常见于——；

3 .在情绪意志方面，——41%的中学生情绪波动较大，其中51%的人心理脆弱，抗挫折能力强

4.30%的学生存在不同程度的心理问题，如任性、孤僻、冷漠、孤独、自私、嫉妒、自卑感、逆反心理等。

中学生反心理的成因分析

1 .特殊年龄引起的心理问题

2 .学校不重视学生的心理健康

3 .家长教育学生心理健康方式不当

4 .社会环境对中学生的污染；

(继续看下一页看叛逆孩子的教育方法)

2016春节寒假结束后 孩子难以收心的4种原因和4种解决方法（扩展2）

——孩子学**惯不良的2种原因和4种培养方法

我的孩子们没有专心学*。 做作业的时候，你总是同意对方。 你一边吃饭，一边和别人说几句话。 如果半个小时都做不到，就要休息放松。 结果，他的学*效率很低。 他有时半天也写不完卷子。 甚至在考试的时候，他还摸着自己的橡皮和小刀，根本静不下来。 你在说什么？

孩子在

智择优特聘家庭教育导师杨达：

上不集中学*有两个原因。 一个是身体的原因，另一个是*惯的原因。 大多数孩子不能集中精力学*是由不良的学**惯引起的，这个*惯可以改变，但很难改变。 具体来说，为什么孩子要学三心二意？

1 .身体方面。 儿童体内铅过多会导致多动症和注意力不集中。

2 .坏*惯。 良好的学**惯可以保持执着的进取意识。

怎样帮助孩子培养良好的学**惯呢？

1.让孩子看到光。 牛低着头拉着破车，拉得使不上劲儿。 如果你抬头能看到光明的未来，你担心车拉不快吗？ 努力学*一个小时后，鼓励孩子做一些活动，做自己喜欢的事。 通过积极鼓励，可以让孩子认识到提高学*效率其实是给自己制造游戏的机会。

2 .补充营养。 给孩子补充有助于大脑发展的食物，从物质条件上提高孩子的注意力。

3 .培养孩子的学**惯。 这个过程说起来很简单，但需要耐心实践。

4 .让孩子多做些培养持久力的活动，比如慢跑。 每天坚持20分钟。 跳楼梯等，时间每天持续10分钟。 每天听30分钟新闻等。

总之，要转化为学*以外的领域，锻炼孩子的毅力，让孩子体会到毅力，让孩子感受到耐力的持久。 这样，孩子就能在学*中不断抑制烦躁情绪，真正埋头于学*。

延伸阅读：

合理的寒假计划有利于孩子的学**惯。

良好的学**惯有助于减轻孩子的厌学情绪。

父母应该如何培养孩子良好的学**惯？

2016春节寒假结束后 孩子难以收心的4种原因和4种解决方法（扩展3）

——孩子喜欢说脏话的4种原因和5种克服方法

我的孩子有骂人的坏*惯。 也有明明很亲切，却从我家孩子嘴里说出来，让人恶心的话。 我不知道他从哪里学来的。 他知道那不好，但很难改过来。 他的许多同学渐渐远离他，甚至有人在背后称他为“流氓”。 我该怎么办？

总的来说，

智择优教育育儿专家孟老师：

的孩子说脏话主要是以下四个原因造成的。

1 .受周围不良环境的影响。

2 .用坏话发泄情绪。

3 .期望用坏话引起别人的注意。

4 .孩子患有妥瑞症。

注：儿童抽动秽语综合征，又称抽动秽语综合征，是以面部、四牙龈、躯干肌肉不自主活动、喉音异常、言语粗俗为特征的综合征组。 抽搐常见于颜面、咽部和上下肢。 其中一个重要症状就是孩子大声猥亵，无缘无故地说脏话。

如何克服孩子说脏话的*惯？ 父母可以从以下五个方面努力： 3360

1、净化孩子的语言环境。

家长以身作则，率先讲文明用语。 如果父母*时一边教孩子脏话一边教孩子文明用语，就无法给孩子树立正面榜样。 不要让孩子产生大人说脏话的意识。 这让他们觉得说脏话是大人的标志，并模仿。

2、增强孩予辨别是非的能力。

上的孩子们，让他们知道不是所有人都喜欢说脏话。 骂人并不酷，而是没有自我思考的纯粹模仿不成熟的表现。 帮助分析喜欢和尊敬孩子的人是怎么说话的。 通过实例对比，使孩子认识到说脏话是不好的行为。

3、不让孩子期望引起关注的行为得逞。

的孩子说脏话的时候，父母也可以假装没听，问脏话的意思。 这时，孩子会感到*淡或尴尬，减少说脏话的次数。 不要一听到孩子的坏话就骂人。

4、帮助孩子合理宣泄情绪。

上流行的情商理论认为，情商比智商重要得多。 情妇主要是控制感情的能力。 孩子生气的时候，父母要安慰孩子，鼓励他们把自己内心的感受告诉父母，让孩子明白说脏话不是发泄感情的唯一方法，也能和周围的人说话。 另外，体育运动、听音乐、进行身体活动是一种感情发泄的方式，不会伤害别人。 对患有抽动秽语综合征的儿童，父母应给予药物治疗和心理疏导。

延伸阅读：

的孩子喜欢骂人，喜欢骂人，所以父母也应该这样做。

儿童过度社会化的五大原因及养成正常社会*惯的四种途径

儿童偏好疏远人际关系的六大原因及摆脱困境的六种途径

2016春节寒假结束后 孩子难以收心的4种原因和4种解决方法（扩展4）

——青春期孩子叛逆无非就是这四种问题，快来这里找解决方法

青春期的反抗，就是这四个问题，入*就很容易解决。

父母：

我家孩子现在在三年级，脑子游，不想学*。 他学*又辛苦又累，觉得考不考都行。 特别是完全放弃英语的时候。 他觉得学英语也没用，不想记单词，几乎不做英语作业。 我把他从网上断绝了，但是孩子痛苦或者态度不好，最后战败又把他打开了。 他父亲常年在外，对他的态度也比较温和。 照顾他的叛逆期，尽量不要和他冲突，打手机也没用。 现在，应该如何帮助孩子，让他们逐渐步入正轨？ 老师能做点什么吗？

两个父母：

女儿刚上初二。 她整个暑假都带着手机，打王者和朋友聊天，和父母顶嘴，不尊重家人，有点自我中心，生气和吵架。 我现在不知道如何和她沟通，如何正确引导她。

父母：

我的孩子快8岁了。 我工作很忙，可能没有时间和她在一起。 她现在很叛逆，完全不听我的话。 她会在不开心的时候打我，对我大喊大叫。 因为发生了不愉快的事情，她今晚又开始生气了。 我生气地打了她几次。 她开始打我了。 然后，她说她不想要像我这样的妈妈，宁愿死也不愿和我在一起。 我真的很失望。 我不知道教育方法。

综合这三个案例，可以发现一般儿童在青春期主要存在以下四个问题。

首先，

那么针对孩子有以上的问题，家长应该如何做呢？

应该在生活中给予孩子关注和肯定。

每个孩子都有闪耀的一面。 作为父母，善于发现对孩子来说也是一种积极的激励。 有了这样的动力，他就对生活充满了热情，不用在游戏里找了。

在与孩子的交流中，引导孩子发现自己的人生观、价值观，接触孩子思维的积极面。 给孩子爱的熏陶，让他们知道和理解什么是爱。 在意有多重要。

帮助孩子找到现实生活中的乐趣。

多参加体育活动，尽可能多做户外活动。 体育和文化活动能让孩子感受到生活中的另一种美好感觉。 当孩子在现实生活中有这些美好的感受时，就不需要完全在游戏里寻找了。

让孩子们参加讨论，提高他们的需求感。

在日常生活中，让孩子参与家庭事务的讨论和研究，增强孩子的责任感和集体感。 我知道孩子们不仅在游戏中玩得很开心，在现实生活中也很开心。

说了这么多，最重要的还是要做好心理疏导。 如果需要的话，可以咨询心理咨询师。 问题严重，想马上解决孩子问题的父母可以点击下方，免费获得心理教师一对一教育计划！

2016春节寒假结束后 孩子难以收心的4种原因和4种解决方法（扩展5）

——孩子做事磨蹭拖拉的解决方法

每个孩子都寄托着父母的无限期待，让孩子养成良好的生活*惯是每个父母的希望。 但是随着他们的孩子一点点长大，我们期待的似乎离我们越来越远了。 而且，也经常暴露出孩子的各种不良*惯。 例如，孩子会拖累工作。 今天我给你看几个解决方法。

首先培养孩子的兴趣，使他们觉得有提高工作效率的价值。 有时候慢不是坏事。 就像我在《走慢一点，尊重孩子个人节奏》上讨论的那样，不要无意识地批评孩子“迟钝”。 长期以来，你的孩子相信自己的工作时间很长，孩子不听老师讲课，开小差，容易发呆。 所以父母要提醒孩子，让他们相信孩子能马上起床。 当你的孩子有了一点进步的时候，不要吝惜你的赞美。 当然。

其次，让孩子理解时间意味着什么。 孩子之所以会拖拉，是因为他们不知道浪费时间对他们来说意味着什么。 作为父母，不能只指责孩子。 帮助他们正确认识时间，可以给孩子讲一个自古以来成功的人都很珍惜时间的故事，让他们真正认识到浪费时间和拖延时间是有害的。

第三，给孩子制定计划，给孩子压力。 孩子之所以磨磨蹭蹭，往往是因为张力不足，不得不加快工作节奏。 根据孩子的特点，决定吃饭、刷牙、做作业等时间。 可以指定。 如果在规定的时间内完成，我们可以给予报酬。 如果不能完成，我们必须给予惩罚。 具体请参照《孩子做事拖拉？巧用事先商定法培养良好行为*惯》。

以上是我个人对孩子拖延的解决方法。 你同意吗？

2016春节寒假结束后 孩子难以收心的4种原因和4种解决方法（扩展6）

——孩子厌学的原因和克服厌学症的5种方法

厌学是中小学生常见的心理障碍之一。 指学生对学*活动消极的行为反应模式，主要表现为学生对学*的认识出现偏差，情绪上对学*消极，积极行为与学*脱节。

我家孩子从小就淘气，聪明，但讨厌学*。 我们对孩子很严格。 为了不让他们输在起跑线上，我们想说什么就说什么，送他们去上周末的升级班。 但是，前几天，孩子坦率地告诉了我们。 他讨厌学*，每天都被逼着上课。 威胁说不再学*了。 我们教育了他，但他还是讨厌学*。 我该怎么办？

上述情景中孩子们的言行表明他们讨厌学*。 厌学与普通厌学不同。 主要特点是对学*不感兴趣，把学*当成负担，把学*当成痛苦，不能进行正常的学*活动，逃学、旷课，辍学。

导致孩子厌学的原因是多方面的，比如孟这样深思熟虑、偏爱的心理学家。

外因包括家长期望过高、教学方法不当、老师态度生硬、社会不良风气影响、家庭环境恶劣等家庭教育和学校教育误区。

从内在看，儿童在学*过程中的负性情感体验和自我认同存在偏差。 很多孩子学*目的不明确，缺乏学*兴趣，对学*不感兴趣，自制力差，懒惰放任。 因此，孩子们避开学校生活。

此外，还有学*障碍、学*方法不完善、多动症、考试综合征、学校恐惧症等。 但大多数学*困难儿童存在自尊低下、焦虑、抑郁、行为不一致、攻击性、退缩等其他异常心理症状。 这些情况有时会导致孩子不*惯学校生活，产生厌学情绪。

如何克服孩子的厌学心理？ 一方面要改善外部教育环境，另一方面要注意心理和行为的调整。

1、充分认识学*的意义，树立正确的学*动机。

2 .针对学*上的失败，创造正确的原因。

3 .对有学*障碍的儿童，咨询专业教育专家。

4 .充分评估孩子，发现并培养孩子的兴趣。

5 .培养孩子学*的主动性。

智择优编者按：

孩子的学*成绩要纵向比较，不能横向比较。 也就是说，和其他同学比较，不要伤害他们的积极性。 如果孩子不想学*，请放长假，尽量放松，什么都做，直到厌倦了什么都不做。

延伸阅读：

高度评价教育的过度效果，会让孩子偏执地讨厌学*。

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孩子因为父母的反对而讨厌学*。 浅析夫妻关系对子女的影响

2016春节寒假结束后 孩子难以收心的4种原因和4种解决方法（扩展7）

——孩子过分迷恋有钱人的3种原因和科学教育的5种方法

今天，智守在后台收到家长求助的信息：

孟老师，我的孩子和我们的父母关系不好。 不是我们不关心他，而是他认为我们没有给他和其他孩子一样好的生活条件。 也就是说，他认为我们不富裕。 他*时沉迷于有钱人的生活，交友工作的动力之一是有没有钱。 我们害怕这样崇拜金钱会对他的成长不利。

智择优家庭教育专家孟老师解答：

青少年“爱贫爱富”并不是个别现象。 一方面反映了社会转型过程中人们价值观的变化，享受金钱等物质成为人们价值追求的重要目标，另一方面也反映了素质教育的巨大缺陷。 为什么孩子讨厌穷人喜欢有钱人？

1 .受社会评价体系变化的影响。 物质财富巨大的财富可以更好地享受生活，但同时只追求物质财富的价值观也开始传播。 这对孩子有很大的影响。

2 .家庭和学校教育不足。 当孩子面对财富和金钱的诱惑时，没有人告诉我如何判断它是否合理。

3 .同学和同伴的影响。 班里有些同学家境富裕，经常自夸。 孩子们在心理上受到很大的刺激，无法正确认识两个社会的差距。

那么家长该如何教育孩子呢？

的父母，作为孩子，要教育孩子要想着父母的好，好好学*，成为好人，报答父母的养育之恩。 你不能选择出生在什么样的家庭，有什么样的父母。 父母很穷是没错的。 在世界上，哪个父母不想给自己的孩子提供最好的教育和资源？ 有些父母虽然穷了一辈子，但辛苦了一辈子。 为了孩子的成长，他们付出了很多。 羡慕财富没有错，崇拜财富是无可非议的。 但是沉迷于金钱的话，容易产生错误的价值观，容易混淆个人的是非判断，陷入金钱的陷阱，产生经济问题。 父母必须向孩子灌输无数被金钱侵蚀的人留下的惨痛教训。 如果你爱钱，就应该用诚实的劳动来争取，贪图别人的财富会给自己和别人带来严重的伤害。

延伸阅读：

健康的金钱观和价值观是孩子奢侈的盾牌。

父亲给孩子零花钱时应该遵循的四个原则。

给孩子零花钱的时候也别忘了加上理财教育。

2016春节寒假结束后 孩子难以收心的4种原因和4种解决方法（扩展8）

——孩子爱管闲事的3种表现和4种分类处理方式

我们的孩子总是爱管闲事，太为别人担心了。 他们忙于自己的事情，却帮助别人做琐碎无聊的事。 任何孩子的大事他都要管。 我们多次告诉他先管好自己的事，但他不小心担心别人，真的不知道该怎么办。

智择优家庭教育专家孟老师：

多管闲事是指与孩子无关，但孩子感兴趣。 孩子的忙碌在于他们思维活跃、外向，善于表达自己的意见和看法，喜欢思考，善于观察，更重要的是乐于助人。 正面地说，爱管闲事可以训练孩子的观察力、分析力、判断力。 但是，多管闲事的话，孩子会变得无济于事，也会破坏人际交往，最重要的是会剥夺孩子有限的精力。

智力心理学家研究表明，儿童忙碌一般有以下三种表现。

1、主持公道。

的孩子最体贴。 他们一看到强者欺负弱者，就有“道路不*坦就互相帮助”的倾向。 但是，由于处理不当，往往会得到相反的结果。

2、寻找机会与人交往。

的孩子天生好动。 如果没有人和他说话或交往，他会觉得孤独和无聊，所以他会努力寻找交往的机会。 “爱管闲事的人”经常为他或她找约会对象。

3、求知欲强。

的孩子对新鲜有趣的东西感兴趣。 面对别人的困难，他们很新鲜，出于好奇心，不由得“多管闲事”。

父母发现孩子多管闲事该怎么办？

1 .对孩子同情他人、关心他人、亲切帮助别人的好行为给予及时的肯定和鼓励。 同时，要增强孩子的道德意识，树立正确的是非观，学*正确处理同伴问题的技巧，帮助孩子避免“助人为乐”。

2 .应该学会引导孩子交朋友，判断帮助别人的限度。 因为孩子喜欢和人交往，所以有很多朋友，会学到很多知识。 但是，孩子交朋友要慎重。 他们不应该总是受制于朋友的无理要求，应该帮助整天陷入困境的朋友收拾残局。 在与人交往中，保持合理的度。 毕竟个人精力有限，整天为朋友之间不必要的争执而烦恼会影响学*。 不要答应帮助你做不到的事。 否则，你会给自己和家人带来超过他们能力的负担。

3 .保护和激发孩子的求知欲，引导孩子关注身边需要管理的事情。 在日常生活中，要鼓励孩子观察生活，包括自然季节变化、动植物生长过程等。 并引导他们思考生活中的问题，提高对美的认知能力和追求。 珍惜家人和父母也是必要的。 其实每天都有很多应该关注的事情和人。

4 .在孩子生活的小团体中，要注意适度的爱管闲事。 例如3360名孩子在处理班级事务时会向老师和家长反映。 父母教育孩子，遇到问题，首先考虑协商解决的办法，不能解决的问题只向老师报告。 如果因做无聊的报道而损害他人名誉的话，就更不值得提倡了。

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如何纠正孩子的“行为问题”？

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家长和孩子应该遵循“教育就是生活”的理念

2016春节寒假结束后 孩子难以收心的4种原因和4种解决方法（扩展9）

——教育好孩子家长应具备4种心理品质

教育孩子是每个父母的重要责任。 在家庭教育中，父母会面临各种各样的困难。 孩子要成为身心健康、学业有成、工作出色、能为社会和祖国做出贡献的有用人才绝非易事。 要完成这个使命，无论职业、文化程度如何，父母都要为这个目标而努力，从孩子出生到母亲怀孕，打好各方面的基础。 父母的心理素质直接影响孩子的成长。

父母良好的心理素质应该基于智力。 家庭教育专家孟老师说：

一、要求家长要有稳定的情感。

父母要保持清醒的头脑，有自我调节情绪的能力，无原则不能惯着孩子。 看到孩子的缺点时，不能感情用事地对待孩子。 心情好的时候不能放松对孩子的要求。 心情不好的时候拿孩子出气，会伤了孩子的心，是无法弥补的遗憾。

二、要求家长要有健康的审美观点。

父母要不断提高思想政治水*，学*科学文化知识，掌握美学知识，加强审美修养，树立正确的审美观。 家庭美育不能奢侈。 只能在条件允许的范围内尽量办好。 父母的审美观点直接影响家庭环境的布局、家庭服装、节日装饰品等。 它能唤起人们特殊的感情，从思想、道德、感情等方面对人们进行启发和教育。 父母的思想和情操对塑造孩子的审美情趣具有潜在的重要影响，不容忽视。

三、要求家长具有坚强的意志。

的孩子长大需要很大的辛苦。 他们要不懈努力，克服各种困难，在孩子的成长道路上一步步前进。 特别是在儿童幼儿时期，模仿性强、分辨是非能力差是性格形成和智力发展的重要时期。 他们第一次接触到了很多东西。 如果他们第一次错了，不马上纠正的话会影响到以后。 所以，家长要经常狠抓落实，对每一个小问题都要严格要求。 孩子的教育不能太松也不能太累。 要在理解孩子的基础上，始终热心耐心地教育孩子。

从

四、家长对孩子要随时注意观察。

上孩子的言行中，可以看到微妙的变化。 我们要在孩子发现一些缺点的时候，抓住那些缺点，分析原因，选择合适的教学方法，把这些缺点克服在萌芽状态。

家庭教育专家孟老师会热情注意的。 【QQ: 2957130025】

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