德国网瘾诊所的治疗手段分三类，中国类似的治网瘾中心有哪些？

2003年，为了帮助青少年摆脱网瘾，德国慈善机构Wiesel House在Botenhagen成立了世界上第一个网瘾治疗中心。

此后，德国*将网瘾治疗纳入“行为障碍治疗”项目，治疗费用由保险公司承担。

全球首个网络成瘾治疗中心负责人Gartner博士在接受媒体采访时表示

“德国有70万年轻人沉迷于网络，很多年轻人逃学患上了网络成瘾症。 ”

根据Gartner博士提供的研究数据，德国约50%的少年犯因网络成瘾直接或间接卷入犯罪。

例如，在德国南部的一个小镇温嫩登，发生了震惊全国的校园枪击事件。

犯人是沉迷于暴力网络游戏的青少年，“虚拟游戏”成为真正的悲剧，造成16人死亡，多人受伤。

第一个

经过专家们的研究，网瘾诊所的治疗手段主要分为三类。

是艺术疗法，让青少年参与绘画、舞台、合唱等艺术创作和表演活动，培养和发现他们的兴趣。

二是运动疗法。 青少年可以选择游泳、骑马、*、按摩、蒸汽浴等。 享受运动。

三是自然疗法。 青少年亲*自然，比如种花种菜

医学治疗师还带孩子们去附*的森林露营，借此机会让他们学*挖掘树木取火、洗衣服做饭、制作小工艺品等生存技能。

引导我们的孩子远离互联网，改变生活。

“通过治疗，最重要的是家长的支持。 ”

Gartner博士说，诊所的很多课程都需要家长的参与，所以诊所允许家长和孩子聚在一起，希望他们知道孩子们不是一个人。

同时，父母要学会如何与孩子有效沟通。

更重要的是，要让孩子知道什么是适度的游戏，学会控制网游的时间。

“第一周我很难过。 我想每天都逃跑。 到了第二周，我有两天电脑不能用了。

第三周，我的变化很明显。 现在我一周不用电脑了。 ' '

柏林16岁的本尼(Bennie )在参加治疗后，回家写了一封感谢治疗的信。

无独有偶，智守推荐的中国网瘾治疗中心也在提倡类似的治疗方法。

中国网瘾治疗中心为了降低复发率，规定治疗时间为3个月以上。

治疗师并不禁止孩子使用电脑，而是让孩子学会用电脑安排时间。 例如排练戏剧的时候，孩子必须用电脑写剧本。

友小萌老师说：“我们的目标是让孩子使用电脑作为道具，而不是朋友，所以不仅禁止，而且主要是引导。 ”。

治疗期间，为了让孩子能跟上学校的学*进度，网络成瘾治疗中心聘请了学校老师给孩子上文化课。

这样，父母就可以更安心地把孩子带到这里来治疗。

如果你想知道没有网瘾的学校真的那么宣传吗？ 网瘾学校的孩子，真正的生活怎么样？

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德国网瘾诊所的治疗手段分三类，中国类似的治网瘾中心有哪些？（扩展1）

——网瘾治疗中心的源来，揭网戒中心惊为天人的收入

2004年5月，陶宏发起了“拯救网瘾者行动”。 受惊的媒体开始和敏感的家长一起，送孩子、诈骗，进入各种各样的网瘾防范设施。 但是，最终，这个打着“拯救孩子”旗号的行动，只成就了无数个胖胖的网络戒中心。

2005年1月，陶宏出版了他的第一本书《书名号》。 从此开始与网络成瘾的斗争，成为媒体口中的“中国网络成瘾第一人”。

图为2005年8月14日，陶宏开在“戒网”主题演讲中朗诵诗歌。 陶宏赞助的为期6天的戒网训练营花了340美元(当时约人民币2800元)。

一年来，各地出现了各种官方和非正式的“网络成瘾治疗中心”。 药物治疗、针灸、军事化训练、野外夏令营、洗脑训练甚至虐待、电击都曾作为“治疗手段”出现。 图为2005年7月10日，*总医院，治疗师。 他每天都要接受30分钟的“网瘾戒断器”治疗，以通过针灸*衡内分泌。

媒体的狂热成为了互联网环形中心成立的催化剂。

2009年，央视《书明号123》栏目显示，网络提现市场有300多家机构，市场规模达数十亿元。

2009年8月2日，广西少年邓森山在广西南宁接受网络训练时死亡。 同年，*延迟停止电击，杨永信在山东临沂一家网络成瘾防控中心曝光电击丑闻。 过去三年，杨永信的网络戒酒中心已经赚了8100万元。

陶宏开挑战网瘾已经10年了。 10年来，各类非正规网瘾治疗中心在网瘾“喂饱”下，因媒体恐慌、办学者贪婪、家长无能，成为任人限制的饕餮猛兽。 很多人以为消失的时候，它还在树荫下长大。 阻断了戒网瘾正规学校的发展，同时也破坏了许多家庭的亲子关系。

我不害怕孩子沉迷网络，也不害怕网络中心。 可怕的是，家长和一些非法学校一起，把孩子骗进了火坑，还委婉地对孩子说：“家长是为了你。”

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网络成瘾学校的事故很多，几乎每年都发生悲剧。

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——看韩国网瘾少年怎样治网瘾：青少年网瘾矫正中心并非像监狱

*日，**公室书名编号123向社会公开征求意见。

内容包括禁止未成年人每天0点到8点玩网络游戏，智能手机等产品必须安装未成年人网络保护软件。

青少年网瘾矫治中心和个人不得以虐待、威胁等违法手段帮助未成年人“治疗网瘾”等。

2010年12月16日，韩国釜山发生了人间惨剧。 中学生小李沉迷于网络游戏，被母亲责骂，一怒之下杀了母亲，震惊了整个韩国社会。

在韩国，5至13岁的儿童有16万人患网瘾。 他们用智能手机、*板电脑或电脑连接网络。

一旦上不了网，他们就会开始发呆，开始紧张。 为了上网，他们可以忘记吃饭或者去洗手间。

为了加大预防学龄前和学龄儿童网瘾和数字成瘾的力度。

2013年，韩国*规定幼儿园教师不得对3至5岁儿童过度使用数码产品和互联网。

另外，为了避免长时间在线使用造成的损害，还需要教孩子如何使用数码产品。

根据*要求，青少年网瘾矫正中心也改变了教育计划：

让孩子用电脑积极活动，比如听音乐；

教孩子过度使用网络的危害和如何控制玩游戏的冲动；

教育孩子养成运动的好*惯。 如果他们想玩电脑游戏，他们也要听从父母的安排，玩一会儿，然后休息一下眼睛。

矫正训练的最后一天，对学生进行网瘾测试。 上学后也必须接受学校老师的定期检查。

青少年网瘾矫正中心的心理老师说：“在这里，孩子们知道没有手机也能活，能活得更好。”

很多父母都表示怀疑。 沉迷网络的孩子会被送到正规的网络成瘾学校吗？

这不会给你任何建议。 具体可以听取智德教育专家的意见。

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——三类家庭的孩子易患网瘾

国家二级智力教育心理专家杨达老师说，孩子沉迷于网络，父母最伤心。 但是，很多父母不知道，孩子的行为到了这个地步，很多原因都是父母造成的。 大多数父母*时工作忙，对孩子的爱也只是满足于“吃得饱，穿得暖，口袋里放点零花钱”。 孩子最*有什么烦恼的事，和同学没有矛盾吗？ 隔壁大楼的男孩最*喜欢欺负他。 他该怎么办？ 孩子从父母那里找不到这份爱，所以上网去找。 他们用假名和网友聊天，骂人，说想说的话。

据国家二级益智心理专家杨达观察，三类家庭儿童容易网瘾——。

一种是父母不和，经常吵架的家庭；

二是对孩子非常严格的家庭

第三，生活困难的家庭。

这些家庭的父母往往忽视与孩子的心理沟通。

除了家庭因素，孩子自身的原因也是成为新娘的重要原因。 杨老师说，很多沉迷网络的孩子都有不良的性格特征，比如孤僻，不愿意与人交往。 心中有矛盾和烦恼却无法解决的时候，通过网络发泄。 键盘和鼠标握在自己手中，想看什么，想和谁说话，想玩什么游戏。

为什么现在的孩子会网瘾？ 根本原因是我们的学校教育进入了误区。 学校只听老师的升学率，老师和父母只听学生的分数。 为了分数而读书，学生的知识充满痛苦，学校充满压力，家庭成为“第二学校”。 本来能力的提高应该变成了知识的渗透； 这是一种应该培养学生成就感、增强自信的教育，但一次又一次地成为对学生的“打击”，培养了很多“失败者”。 本应该快乐的童年疲惫不堪。 在这种情况下，有些孩子会想办法逃避现实。 五颜六色、充满诱惑的互联网是孩子逃避现实的最好方式。 如果不改变传统的教育方式，孩子真的戒不掉网瘾。

让学*更快乐，让孩子体验成功的自信，让孩子在*的欣赏中获得求知的乐趣。 让孩子有比网络更开心的地方。 只有这样，孩子才能真正根除网瘾。

世界上第一个比尔盖茨的故事给我们以启发。 1975年，比尔盖茨是哈佛大学的大二学生。 母亲节那天，他给母亲写了这样的话。 “我爱你！ 妈妈，你从没说过我比其他孩子差； 你总是在我所做的事情中寻找值得称赞的地方； 我想念和你在一起的所有时间。 ”

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——有网瘾的7表现，青少年网瘾判断有哪些标准?

*年来，学生网瘾、游戏成瘾的报道很多。 网瘾对学生造成了很大的伤害，有些人甚至在手机上丧命。 几年前，有报道称，父亲抢走了孩子的手机，将其从高楼上扔下，孩子跳楼身亡。

父母发现孩子有网瘾迹象时，应立即动手。 他们如何判断自己的孩子是否网瘾？ 可以查看以下步骤：

首先，从在线时间来看

要更好地判断是否有网瘾，更直观的方法是从学生上网的时间开始判断。 如果学生花更多的时间上网而不是学*，他们更有可能网瘾。 但是为了得到自己的满足，如果学生上网的时间比预想的要多，不能故意停止使用网络，网络成瘾的问题就出现了，应该马上加以抑制。

第二，从互联网影响力看。

正常上网没错，但当网络问题影响人的学*人际关系和家庭亲子关系时，网络带来的各种影响也反映了学生对网络的迷恋程度。 这些不良影响也是网瘾的体现，需要及时干预。

三是从感情方面

例如，上网的时候总是很兴奋，自己也不能开心。 一旦停止上网，总是会变得不安，不安，无法集中注意力。 这种明显的情感反差也意味着网络成瘾的可能性。

总之，可以通过网络时间、网络影响、网络与不上网情感的比较来判断学生是否网络成瘾。

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——如何让孩子真正的戒掉网瘾?看心理老师辅导网瘾少年的全过程

如何让孩子真正戒掉网瘾？ 审视心理辅导对网瘾青少年的全过程

程(化名)，男，中学生。 健康发育良好。 妈妈和爸爸通常忙于工作，几乎没有时间照顾程潇潇。 父亲对他很严厉，但爷爷奶奶很爱他。 程潇爽性格内向，但他说话很明确。 他喜欢电脑游戏，网瘾很大。 他看到电脑时眼睛闪闪发光。 让孩子戒网瘾，成了父母的心病。 在别人的建议下，我得带程潇去见指导员孟元久。 以下是孟老师避免网瘾的具体措施。

第一轮心理辅导(心理辅导目标：程潇网瘾的基本情况和主要问题特征)问题的焦点)和了解他对网瘾的认识和感受，为进一步戒除网瘾做准备。

心理辅导(心理辅导的目的)引导学生从电脑游戏话题逐渐转向网络成瘾，逐渐转变，改变对学*的认识。

第三次心理辅导(心理辅导的目的)如何戒除网瘾的重要一步)帮助自助。 程潇找到了改变自己的目标。 定下目标，让程潇指定目标的同时，还要考虑戒网瘾需要付出什么。 为下一步做准备。

第四次辅导(辅导的目的)让孩子戒网瘾，不仅需要认知上的变化，还需要行为上的辅导。 首先，我们应该和程潇一起确定辅导的具体目标和奖励方法。 按照他的意愿，孟老师和他商量了具体的奖励方法：

第一阶段：每日一次至每日一次(每次2——3小时)。 上课经常听老师讲课，持续半个月。 奖励一本漫画书，每两周播出一次。

第二阶段：每周1——2次(每次2小时)，上课能回答老师的问题(老师事先准备好的问题)。 持续半个月。 奖励一个游戏本，每周玩一个游戏。

第三阶段：每周末一次(每次2小时)。 他能完成老师安排的一个月的作业。 巩固后，奖励他：每周2，333，543次(每次2小时)。 巩固后他会坚持三个月，考试成绩会比以前好。 他被奖励有名的中国书，每周举行两次足球比赛。

阶段4 )每2，333，543周进行一次(每次2小时)，坚持3个月。 考试成绩比以前提高，奖励世界名作。 每周比赛三次。 他同意了。

第五次心理辅导：心理辅导的目的是通过成功感和行为奖励的转移，逐步改变程潇对网瘾的执念。 行为变化的过程：一开始，程潇潇很伤心。 我没去网吧。 他在家不舒服，什么也做不了，所以想玩电脑游戏。 他这样对我说。 “老师，虽然很辛苦，但是我在努力克制自己。 这种感觉很可怕。 ’我说我能理解你的心情。 你现在克制自己不容易。 老师相信你能克服困难。 我补充说。 如果你现在读了你喜欢的书，情况会有点变化。 还可以和朋友踢足球，玩游戏。 于是他通过踢足球和看书转移了玩游戏的欲望。 他在坚持…行为的第一阶段结束，得到了他最喜欢的书。 他对我说：“老师，我进步了！ 我非常高兴。 老师说和你一样开心！ 经过一段时间的辅导(两个月)，程潇潇的精神面貌发生了很大的变化。 上课态度认真了，说话积极了，作业进步了，和同学的关系也变得很好，玩电脑游戏的次数也逐渐减少了。 几个月后，我妈妈给孟老师打电话，说网瘾在慢慢消失。 她相信程潇会在几天内成功戒除网瘾。

所有的孩子一出生就不会电脑。 受环境的影响，意志力薄弱的孩子容易被网络吸引。 父母如果发现孩子有问题，应该立即帮助，避免孩子误入歧途。 对父母

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——杨永信电击治网瘾掀起轩然*，如何找到正规的戒网瘾学校成为难题

杨永信电击疗法治疗网瘾确实引起轩然*，但网瘾和烟瘾、酗酒甚至吸毒一样真实。

那么，如何对正规学校戒除网瘾呢？ 今天，青少年心理专家孟老师和家长们谈论这个话题。

首先是看

孟老师认为，当前正规戒网瘾学校应从几个方面去考察：

的学历。

网瘾学校应当先校，经县级以上地方教育主管部门批准，有办学许可证而非公司营业执照。

二是看设施。

网瘾隔离学校应配备正规学校拥有的教学楼、宿舍、食堂、操场等若干硬件，特别是心理活动咨询室应符合国家规定，这是正规网瘾隔离学校的重要条件。

学校应当集心理咨询、体育锻炼、文化教育为一体，培养学生的优秀品质。

三是看教师的力量。

学校教师应当经过培训，了解基本教学原理，具备教师资格，特别是心理咨询教师应当具备国家认可的资格。

能够长期居住在学校，有一定的实践经验和生活经验，才能使学校的网络成瘾治疗中心真正发挥作用。

需要特别强调的是，要看学校理念是否真正以人为本，父母要多做调查，多睁开眼睛。

以上是正规学校戒除网瘾的基本条件。 请作为参考。

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