妈妈漫无目的爱是一口温柔的陷阱

有一位母亲在照顾儿子，但儿子什么也没做，所以很担心。 不得已，她去见了智德教育的专家杨达，问了3360为什么她的爱没有回报。

听到儿子这一亲密而亲热的“事迹”，杨老师3360说：“孩子第一次系鞋带时，不小心系了。 从此不再给他买有鞋带的鞋。 是吗？ ”“是的。 ”妈妈点了点头。 杨老师还说：“孩子第一次洗碗的时候，不小心把碗打碎了，弄伤了手。 从那以后，你再也不让他做家务了。 是吗？ ”母亲说：“那是这样的。 ”。

杨老师说：“我可以推测你孩子今后的生活。 ”。 “他上小学的时候，你每天整理床铺，收拾书包，自己送学校。 在风雨中很勇敢吧。”母亲惊讶地看着专家。

杨老师3360“他上中学的时候，你关心他生活的每一个细节。 要经常知道他的学*成绩如何； 他在和谁交往？ 应该弄清楚。 他的日记里写了什么，你总是尽量看得到； 他还参加了学校组织的旅行。 除了照顾他巡演需要的一切，你还偷偷跟着他们，担心你的孩子出了什么事。 ’妈妈更吃惊了。 她不知道是谁告诉专家这一切的。

“当你的孩子大学毕业时，你利用你的权力和关系，他找到了一份好工作，他很容易就得到了别人梦寐以求的职位，但他不能胜任这个职位。 工作中，他到处碰壁，领导和同事都看不起他。 ”母亲再也坐不下去了，失声地说：“你怎么知道这样的事？ ”我问。

杨老师说：“我从那根系好的鞋带，还有弄断孩子手的碗里就知道了。 你漫无目的的爱从那时起就在他脚下挖了一个温柔的陷阱。 现在你的孩子终于掉了下来，靠自己的努力出不来了。 ”然后，两人都陷入了长时间的沉默。

等于在

杨老师寄语：

的孩子成长过程中，过于保护孩子，过于发挥父母的能力，剥夺了孩子发展能力的空间。 孩子长不大是因为父母温柔的陷阱无法在广阔的世界里施展才能。

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棋后谢军养成——12岁少女的独立精神。

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妈妈漫无目的爱是一口温柔的陷阱扩展阅读

妈妈漫无目的爱是一口温柔的陷阱（扩展1）

——怎样才能说一口流利的英语？兴趣才是关键！

我们英语学*的主要科目之一每当看到别人流利地说英语我就感到羡慕。 学好英语不仅能直接阅读英语作品，而且对升学考试也很重要。

“要是能说流利的英语就好了。 “”许多学生对学*英语感兴趣。 学*英语的初期，第一次接触了“外语”，给人一种新奇的感觉，产生了直接的兴趣。 但是当我深入学*的时候，枯燥的语法和很多不熟悉的单词淡化了当初的新鲜感，支撑我们学*英语的动力只是以后学好英语的兴趣。 在心理学上，对这种事物本身不感兴趣，需要事物未来结果的兴趣被称为间接兴趣。 这和我们之前说的直接利益不同。 可以沉迷于电影、电视、美丽的自然等直接感兴趣的世界。 但是，虽然我们身边有很多没那么有趣和无聊的事情，但我们还是要做。 在这种情况下，只有明确其重要作用，有间接利益，才能有意识地克服各种困难，做好这件事和工作。 这就是间接利益的含义。

间接兴趣如此重要，如何培养间接兴趣呢？ 首先需要远大的理想和明确的目标。 另一方面，我们知道兴趣可以导致人们理想的形成，促进理想的实现； 另一方面，理想一旦确立，就会提供无限兴趣的来源。 为了广泛涉猎外国资料和文献，原子能出版社的编辑小王不仅学*了英语，还学*了法语、德语、日语等十几种外语。 大学期间，他学*外语，甚至忘了扔袋子吃。 凭着浓厚的兴趣和毅力，大学毕业时，他已经初步掌握了13门外语。 他的崇高理想成为他积极活动的强大动力。 为了探索人类社会发展的规律，马克思对社会政治和经济的研究产生了浓厚的兴趣。 为了写《书明号123》，他在大英博物馆继续学*了25年。

我们很多年轻同学还没有树立远大的理想和明确的目标，所以不能积极学*。 在他们眼里，学*是一种负担，是一项艰苦的工作。 中学生学*头痛是常事，需要树立远大的理想。

3360“我也想好好学*为国家做贡献，但对学*不感兴趣。 例如，我知道学英语很重要，我努力学*，但是很多单词和无聊的语法让我束手无策，我不得不放弃学好英语的愿望。 ’这种情况确实存在。 我们在这里开玩笑的第二点是，间接利益的巩固和发展，必然会受到直接利益的渗透和引导。 知道英语很重要并不意味着你能学好它。 在学*过程中，我们要有意识地寻找记忆单词的乐趣和语法的结构和变化规律，从而获得智慧和思维的乐趣，激发我们对英语的直接兴趣。 当然，这样培养出来的直接兴趣和最初的直接兴趣是不同的。 心理学被称为“间接直接兴趣”，是情感兴趣和智力兴趣的统一。 是我们为了使某项事业成功而必须拥有和努力的爱好。

巩固和发展间接兴趣的另一种途径是尽量多地运用所学知识，在实践活动中获得应用和反馈，提高学*兴趣。 例如学*英语，可以在各种场合和同学用英语说话，找机会和外宾说话，听英语广播，看英语报纸。 古语有云：“不要以书报怨。 ”。 在实践中，我们认为知识很有用。 在实践中，我们觉得自己的知识太少。 所以我们会更加努力学*。 学*的兴趣日益高涨。 到了这个时候，我们不羡慕别人“说流利的英语”，而是别人羡慕我们优秀的英语！

延伸阅读：

上的“生物粉丝”达尔文成功之路——你孩子的“粉丝”是什么？

英语专业以扎实的基本功训练为基础。

贾斯汀，是英国天才。 如果没有他父亲正确的教育方法是不会成功的。

妈妈漫无目的爱是一口温柔的陷阱（扩展2）

——初三女孩成绩下降 妈妈却松了一口气

放学后，邻居家的初三女生在玄关徘徊。 当我问她为什么没有进来时，她说测试不顺利，为了避免灾难，她想怎么告诉父母。 询问情况后，自己“护送”她，她跟着我，战战兢兢地走进房间。

果不其然，她妈妈看到结果后，马上沉下脸，半盯着晶晶。 最后她给了我面子，没有攻击她。 “王老师，请帮我们管理晶体。 看她的成绩，不是没救了吗？”

我把孩子送到她的小屋，对晶晶的妈妈说：

“北京——北京前期期末排名比中间上升了6位。 这学期各科五次小测试，成绩很好。 光是这次，就有四点。 她的大趋势明显上升。 你在紧张什么？ 在战场上，指挥官最重要的是冷静。 他一慌张，下面就混乱了。 你是父母，一家之主。 你紧张五分的话，孩子会非常紧张。 学*的气氛在哪里？ 临*中考，父母随着分数的起伏完全起伏自己的心情是不明智的。 他们想要的是冷静的将军的风格。 他们想要的是和孩子一起冷静地研究问题的原因和解决方法。 孩子犯错误并不可怕。 如果父母是军人，稍有挫折就会迷茫。 那真的很可怕。 这是失败的信号。 ”

北京妈妈点了点头，表情明显放松了。 就在这时，我看到晶晶在门上打开了缝隙，像一个刚把球踢进去的足球运动员，挥动着拳头，张着大嘴，向我无声的欢呼。

延伸阅读：

的孩子考试不及格。 父母不应该贬低他们的孩子。

父母要知道，孩子的学*成绩不好，80%与压力有关。

如何看待考试成绩？

妈妈漫无目的爱是一口温柔的陷阱（扩展3）

——妈妈爱孩子，也要爱自己，不要苛求做一个完美的母亲

母亲在家里也应该有权成为“不完美的母亲”。 所谓“不完美的母亲”，不仅是母亲，也是一个人。 人在生活中总是表现出自己的人性和个性，有时甚至像个“大孩子”。 如果允许孩子说出自己的感受，我们也应该给自己自由表达感受的权利。 如果盲目地想为孩子牺牲，做个好母亲，做个小打小闹的人，保留“不完全母亲的权利”，父母和孩子都不会累。 要成为不太勉强、不勉强的人，了解我们灵魂中的“孩子”是最好的方法。 ——我们小时候的感情。 否则，我们就不能理解孩子，不能和孩子沟通。

在孩子的心目中，以下的家长是最可爱的。

有孩子，父母不要吵架；

给所有孩子同样的爱；

父母之间的让步和理解。

无论何时，父母都不要对孩子撒谎；

保持亲子间的亲密关系；

父母应当欢迎孩子的朋友来访；

父母必须尽全力回答孩子提出的问题

在孩子的朋友面前，父母不要说孩子的错误；

观察和表扬孩子的优点，不要过于强调孩子的缺点

对孩子的爱要稳定，不能随便生气。

作为父母，你是孩子的第一位老师。 请从自己的立场考虑一下，看看自己是否满足了上述要求，以及孩子提出的标准。

不合格母亲的十五种表现你有吗？

1.心存不满，傲慢；

2 .不分彼此，不要批评孩子；

3 .不和孩子交流，不知道孩子在想什么

4 .不能利用激励机制调动孩子的积极性

5 .我不认识孩子交的朋友；

6 .态度简单粗放，不重视育人艺术

7 .对孩子期望过高，不现实

8 .用脏话骂人，不注意言行

9 .过于关注孩子的学*成绩，忽视孩子人格的培养

10 .无条件满足儿童的物质需要

22 .谴责别人的错误，不要主动找错误和问题

12 .不能正视现实，不能忍受挫折

13 .无限夸大孩子的缺点和优点

14 .光靠物质刺激，不能用肢体语言奖励孩子；

15 .不能引导孩子爱父母、尊敬长辈、珍惜友谊。

成为不过度、不勉强的人，最好的方法是了解我们灵魂中的“孩子”。 ——我们小时候的感情。 否则，我们就不能理解孩子，不能和孩子沟通。

扩展阅读：

1 .倾听孩子的抱怨：进入孩子的内心世界。

2 .孩子上初中后，父母如何与孩子沟通？

妈妈漫无目的爱是一口温柔的陷阱（扩展4）

——孩子为什么爱呆网吧不爱回家，原来是有这样的妈妈在家

据说家是孩子最温暖的港湾。 不管外面发生了什么，孩子们都会首先考虑回家。 在很多孩子心中，家可能很暖和，但也有孩子晚上和晚上都呆在网吧里，不想回家。

母亲是家庭的核心。 可以说，许多家庭的喜怒哀乐都来源于母亲的感受。 当你意识到自己的孩子沉迷于网络和游戏时，你是什么样的母亲？

1 .坚强的母亲：

这种类型的妈妈，如果孩子当面玩游戏，可能会生气、警告、威胁孩子、抢手机、把手机打得粉碎！

在许多家庭里，母亲相对来说比较坚强。 她对丈夫态度很强，同时对孩子也更严厉。 这样的母亲常常用命令的口吻或不容置疑、无可商量的语气跟孩子说话。

2 .*母亲：

“你为什么回来得这么晚？ 别人成绩都好，你成绩这么差吗？ 只能玩游戏吗？ 你有一辈子玩游戏不回家的能力吗？ ’听说过这样的话的人也很多吧。 其实妈妈的冷笑不仅会伤害孩子的自尊心，还会伤害孩子的自信。

孩子经常听到这样的骂人话，离开家，容易产生自杀的念头。

2 .爱哭的妈妈们：

“爸爸妈妈辛辛苦苦把你养大这么大。 每天上网，怎么能把这么多钱花在家里？然后单击，

同龄的孩子们都在上网，喜欢玩游戏。 但是，妈妈们会哭很多次，所以很容易养成扭曲的价值观。 虽然只是在网上玩，但也有可能导致孩子心理失衡，长期沉迷，为了网络费用而偷抢。

4 .暴力侵害母亲：

孩子说是母亲的骄傲，舍不得说坏话。 但是，每个家庭都不一样。 妈妈非常易怒，她觉得如果孩子不打她，她就会被打败。 所以，他们每次遇到一点小事，都会骂孩子。 结果，在这种家庭长大的孩子会变得敏感、自卑、孤僻、比母亲更暴力、打母亲。 网上发生新闻事件，儿子准备上网时被母亲拦住了。 结果，他们的母亲被刺了三刀，被自己的儿子杀害了。

温馨提示：

不管你是什么样的母亲，你一定很爱你的孩子，但是方式错了。 如果你也遇到孩子网瘾、厌学等问题，可以点击下面的咨询，免费获得导师的一对一教育计划！

妈妈漫无目的爱是一口温柔的陷阱（扩展5）

——妈妈的爱太细致 爱就会成为孩子的束缚

目前，大多数孩子都是独生子女，生活条件优越。 而且很多母亲也有这样的心情。 爱孩子，为孩子做一切。 因此，溺爱孩子已成为许多家庭的普遍现象。

母亲认为，如果不能折磨孩子，就不做力所能及的事，而是从各个方面尽力满足孩子的需要，甚至是不合理的要求。 他们认为这将确保孩子们幸福健康地成长。

但是，孩子对此并不感激。 反而与母亲之间产生了隔阂和矛盾，影响了亲子关系的和谐。

孩子妈妈束缚了孩子的自由，阻碍了孩子的潜能，所以我觉得很难和妈妈保持良好的沟通。

所以妈妈要站在孩子的角度思考问题，充分尊重和理解孩子的想法，不要过度约束孩子，给孩子自己的空间。

适当的约束有助于孩子遵守生活和社会规范，掌握基本的外貌常识，养成良好的*惯，不破坏孩子的自主性。

母亲过度的爱会剥夺孩子的自由，不利于孩子自主性和实践能力的提高。

所以，妈妈们不应该以爱的名义约束孩子，而应该让孩子在爱中得到情感上的满足，同时激发孩子前进的动力。

情感温暖

延伸阅读：

是最合理的家庭教育方式。

父母们请看。 以下是教育孩子没有效果的理由。

青春期性教育规则——父母同时上课

妈妈漫无目的爱是一口温柔的陷阱（扩展6）

——妈妈的苦恼：孩子爱装病不去上学

我今年想入学。 在市里的小学是三年级学生。 最*他有一个奇怪的问题。 每周一或周二早上，他说肚子痛。 妈妈着急了，以为宝贝儿子病了，赶紧请假，拿着招牌去医院检查治疗，没发现什么病。 母亲松了一口气，说着“太好了，明天就可以去学校了”，走向了征服。

但第二天早上，郑铮又开始说胃疼了。 这次更严重，早饭也吃不下去了。 妈妈刚送他去学校。 但是，我一进学校的大门，郑铮就呕吐了。 妈妈必须带儿子回家。

在家生病期间，我很开心。 我每天看电视，看漫画书，看起来一点也不恶心。 但是，一去学校，他就喊肚子痛。 我没能怀疑母亲。

一般来说，这是孩子装病的时候。 处于成长阶段的孩子，生病了会得到多馀的照顾，所以往往借口生病逃避一定的责任，引起父母的注意。 孩子装病，一个可能是惯着父母，赢得了父母的关注和爱护。 二是不想做某事，比如学校或考试，以生病为借口；三是以生病为手段，引起父母的注意。 例如父母之间有矛盾，孩子就可能装病缓解家庭矛盾。

智能型教育心理学专家孟老师说：“如果父母觉得孩子在装病，请参考以下做法。

(1)对孩子的身体情况进行确诊。

，无论你多么确信孩子在说谎，都应该根据孩子提供的症状寻求医疗。 首先，这是以防万一。 谁知道父母的判断会不会有偏差？ 这也是对孩子的信任负有责任的表现。 在你能确认他在说谎之前，你应该假设孩子说的是实话。

(2)对孩子进行心理治疗。

装病可能真的会导致一些症状，但原因在于心理，应从心理治疗及物理治疗开始。

案例中的标记就是这种情况。 我一上学就哭的肚子痛，真的吐了。 因为你的想法在起作用。 你真的反抗学校，不想去学校，所以你的身体出现了相应的症状。 有些孩子一考试就恶心头痛，但考试结束后一切都好了。 医院的儿科医生每年都会遇到这种情况。 很多小患者在检查期间会因为各种症状来医院，但病情来得早，走得快，检查压力解除后，孩子就会完全正常。 根据儿童心理学的解释，这叫身体抱怨，利用身体不适或某些疾病的表现来表达心理上的不愉快、不满、紧张、愤怒等不良情绪是儿童的一大特点。 在这种情况下，病是真的，但也叫“装病”。 因为孩子主观上试图通过生病来逃避，伴随着某种失调，这种感觉会更加强烈，身体会更加强壮。 如果孩子不想心理生病，这些症状有可能消失。

(3)生病期间不要过分地溺爱孩子。

上的孩子假装生病。 因为生病后，父母对自己非常亲切，听话。 久而久之，就成了*惯。 当一些目标不能实现时，孩子拿出疾病这块宝石来控制父母。 所以，父母不能对生病的孩子过于娇惯。 *时禁止的坏*惯，比如长时间看电视、无节制地玩游戏、吃点心等，还是应该禁止。 孩子提出的不合理要求不能随意满足，不应该采取特殊政策。 这样，孩子就知道病不是自己想做的事，不会无缘无故装病。 另外，通过讲故事可以帮助孩子树立战胜疾病的勇气，不要以疾病为理由撤回自己的魅力。

(4)和装病的孩子多沟通，了解孩子内心的实情。

即使知道孩子是真正的装病，父母一般也不会直接暴露。 因为孩子为了保护自尊心，会声称自己的病是真的。 好办法是多和孩子聊天，从旁了解孩子的需求，找出他装病的真正原因。 让孩子思考解决方案。 一般来说，消除孩子的“心理疾病”，外在症状很快就会好的。

(5)鼓励孩子战胜压力。

的孩子*时在家里娇生惯养，从不承担任何责任。 到了学校以后，考试和与其他孩子的交流等很多事情都需要孩子自己负责，所以孩子紧张得想逃跑也可以理解。 父母应立即关注孩子的心理变化。 他们感受到压力，应该马上给予指导和教育。 但是，绝对不能允许孩子生病逃避责任。 孩子进步了，父母要奖励他，鼓励他以正确的态度面对挑战，克服挑战。

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