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前不久,又一个大学生在长跑后猝死,不少人为此而感慨:现在的孩子体质到底怎么了?
每年,都会有多所学校组织中小学生到医院体检,医生们也不由得忧心:不单青少年,连处于生长发育旺盛期的儿童也接连出现体质问题。
暑假又到了,如何增强体质?医生为处于小学阶段的孩子们设定了一套体育锻炼计划。
“现在的孩子体质比以前确实有下降。”南方医科大学南方医院骨科副主任医师罗吉伟介绍,“每到体育考试前后,因骨伤前来就诊的学生越来越多,其中不乏小学生。
在体检中我们也发现‘小胖墩’越来越多,除了骨密度有下降外,肺活量也是下降了,而且耐力也不够。”
小学生的体质下降,究其原因,除了饮食结构变得越来越“精细”,垃圾食品越来越泛滥外,就是日常体育锻炼的严重不足。
罗吉伟称,现在的小孩都是功课至上,家长、学校也是,对体育锻炼不够重视,才造成了“作业越来越多,,玩耍游戏的时间越来越少”的局面。
再者就是手机、*板电脑、游戏机等电子产品日益侵占学生的课余休息时间,终究打造出一个又一个“沙发土豆”。
如何增强体质?小学生锻炼身体的方式有很多,并不单单局限于本来就有限的体育课。罗吉伟介绍,日常的游戏,如简单的追逐、打闹也能很好地活动身体,但前提是要保证安全,不粗暴过分的情况下。
很多时候,由于小孩对力度的掌控不够,一拉一扯,就会伤到关节,这也是要注意提醒的。
比如像女孩子,可以跳跳橡皮筋、转转呼啦圈、跳跳绳,又或者跑跑步、骑骑车、游泳、打羽毛球、乒乓球等球类的运动;而男孩子除了以上相对“柔和”的运动外,还可以增加一些运动量大的体育类别,像足球、篮球等。
对于运动的时间,罗吉伟表示“每天运动一小时”对于生长发育处于旺盛期的小学生是远远不够的,建议每天尽可能地达到三个小时的运动时间。
他解析,这三个小时并非连续性地,这样对孩子的体力消耗也大,建议是分段进行,每段不超过半小时,一天加起来总数有三个小时就可以了。
暑假,很多孩子或者家长会找很多借口来逃避锻炼,例如场地、时间等。其实这些“问题”统统都不是障碍。
因为很多锻炼是可以在家里进行的,不一定非得在学校和体育馆,如跳绳、踢毽子、转呼啦圈;有些运动也可以在小区内开展,如骑自行车、打羽毛球、跳橡皮筋。
如何增强体质?即使这些运动你都不喜欢,那么早起跑跑步,和妈妈去菜市场买菜时练练“疾步行走”,也是可以的。
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如何利用暑假帮助小学生增强体质?扩展阅读
如何利用暑假帮助小学生增强体质?(扩展1)
——如何增强小学生的记忆力
培养孩子的记忆力。 记忆是知识的宝库。 只要有记忆,智力就会不断发展,知识就会不断积累。 以下是一些帮助孩子记忆的方法。 一般学**惯的内容和训练要求年度*惯的培养要求; ——小学阶段
1 .爱书
学会包书皮,在合适的地方写下自己的名字,不摩擦书角,不在书皮、书上乱涂乱画,经常去书店买新书。
2 .写吧。
正确握笔,坐姿端正,不压皱,力求书写工整、美观。
3 .听课。
注意力集中,坐姿端正,不做与听课无关的事,积极回答问题,有问题就问老师。
4 .作业
独立思考,写好,规范,按时完成。
思考
凡事多问一个“为什么”,想办法知道原因。
使用参考书
利用老师推荐的参考书解决学*上的困难。
7 .做笔记
大家可以看书、看报纸、听课、演讲,写笔记,抓住要点,努力记住原话。
8 .争论(辩论) )
和同学讨论,不仅能正确理解对方的看法,还能提出自己的看法。
9 .看报纸和杂志。
每天读书成为必须。
22 .参加课外活动。 参加文体活动、听报告、看演出、看比赛、投稿、参加比赛等。
12 .预*复*。
一般来说,*惯可以在有目的、有计划的训练中形成,也可以在不知不觉中形成。 但是好的学**惯必须在有意识的训练中形成,不能原谅,也不能在无意识中自发地形成。 这是学**惯和一般*惯的根本区别。 因为,一旦形成不良的学**惯,与其他*惯相比,改变就非常困难,不利于孩子的成长。
播种下一步行动,就会有*惯; 播种的*惯,你获得品格; 播撒一个品格,你就会得到一个命运。 事实表明,*惯决定成败,*惯改变人的一生。
如何利用暑假帮助小学生增强体质?(扩展2)
——毕业班小学生暑假生活如何安排?
与
小学特级教师表示,孩子面向初中,自己学校的老师经常布置作业。 为了提高孩子的成绩,大多数父母都会在暑假给孩子报各种辅导班,不断给孩子增加压力。
王萱老师说,今年暑假,父母应该让孩子放松一点。
王老师说,父母应该鼓励孩子坚持一个爱好,暑假锻炼身体,让孩子养成克服困难、坚持的*惯。
很多父母选择辅导班是为了给孩子最后冲刺,王老师说父母有时太浮躁了。
她建议孩子选择合适的辅导班,父母要有长远的眼光。 “孩子从小就喜欢长跑,要保持好奇心和良好的学**惯。 ”
对今年小学入学考试结束的学生来说,暑假对孩子们来说是难得的放松时间。
暑假里,孩子可以呆一整天,应该做*时没有机会做的事情。
她觉得孩子可以选择快乐的英语辅导班。 今年,以积极的英语举办了许多精致的英语活动,学生可以在游戏中学*英语。
妈妈每天都介绍说,为了考上更好的中学,提前赶作业,每年暑假的正常暑假日程都取消了。
同时放弃了儿子的钢琴课,改为各种英语辅导班,“全力以赴为小升初做准备”。
田甜的妈妈说,今年暑假,她一口气给儿子报了三个英语辅导班。 分别是三一口语、人教版辅导班、新概念英语第二卷辅导班。
“一节课2800元到3000元,但转不过来。 不能后退”。
从7月13日开始,每天都有连续的培训班,周期为10天。 暑假里几乎没有休息时间。
因为担心孩子的健康,妈妈每天都报羽毛球班,每周打一两次羽毛球,增强体质。
“英语考试冬季考证,小学如果可以的话可以多拿证书。 ”每天都皱着脸,重复着“投降了”。
上补*班之前,每天的主要任务是在家做暑假作业,完成妈妈留的作业。
他说,在妈妈的带领下,他去年已经读了十几本名著,这几天刚读了《书明号123》。 读名作有助于他写语文作文。
如何利用暑假帮助小学生增强体质?(扩展3)
——家长如何帮助小学生安排好暑假生活
小学生因为年龄小,自制能力差,不知道暑假怎么过?家长可以引导并和孩子共同制定暑假学*计划,完成计划给奖励。
完成暑假作业是学*的主要任务,每天要自觉书写作业,延续独立学*的良好*惯,“有个好*惯,事事都不难”,避免开学突击补作业。
家长要善于点燃孩子的学*热情,教育孩子懂得“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理。
孩子暑假怎么过?可以让孩子看绘本、写日记、剪贴、泥塑、折纸、绘画、玩积木、做手工、看喜欢的动画片,做自己喜欢的事,能丰富孩子的创造力和动手能力。
让孩子帮着做力所能及的家务活。如扫地、倒垃圾、洗菜、洗碗筷等,是培养孩子爱劳动、锻炼自律、自理能力的好时机。
除了知识的学*,家长可以引导孩子学一些体育运动。带着孩子外出晨练、跑步、爬山、武术、打拳等,能增强孩子的体质,更培养孩子意志力。
当然,家长不能只当裁判员,应该先当陪练,陪孩子练*,再和孩子同当运动员,一起奔向目标的终点,共同达到成功。
在不让孩子的健康输在起跑线之前,先鼓励孩子能站在运动的起跑线上。
孩子暑假怎么过?看了上面内容,小编相信各位已经有想法了。
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《家长收藏:有这6种方法,让孩子快乐度暑假》
如何利用暑假帮助小学生增强体质?(扩展4)
——郴州30余小学生集体罚跪操场,体罚真的好吗?
篮球场上,30多名孩子一齐跪下……5月13日,网上流传着“小学生跪下”的照片。 他解释说,照片是在湖南省郴州市安仁县龙市中心小学拍摄的,“这样的体罚真的可以吗? ”我问。
13日中午,轮值老师正好有事请假,学校一位姓张的副校长替他查了床。 张副院长查房后,回自己的房间休息。 1点半左右,该校6年级1班和2班的2名男生宿舍发生骚动,维持纪律的该年级学生干部将2名宿舍学生叫到操场,跪下处罚。 张副校长知道情况后,制止了。 但是,学生下跪的场景被网友拍摄下来并发布到了网上。
体罚可以吗,是中国几千年的传统文化。 中国自古以来就是尊师重教的国家,有“严师出高徒”、“不战而屈人之兵”的传统思想。 这种文化传统已经深植在人们的脑海里,或者说很浅。 受应试教育的影响,老师和父母都要追求成绩,所以必须采取特别的措施。 体罚可能会让学生蒙羞,纠正自己的行为和学*态度,达到教育的目的。 但实际上,体罚往往达不到这些目的。
例如,成都一名小学五年级学生,因在一场阅读比赛中发言被老师体罚,被逼写千字以供考试。 如果写不出来就跳下去了。 最后,孩子选择了跳楼死亡。 孩子的国语书上写着:“我不行了。 老师,我跳楼的时候向后拉了好几次。 ”上写着。 看到这样的事情我很难过。 教师的言行代表教育的发展,影响学生的心理。 不适当的处罚应该引起足够的重视。 但是,我们没有忘记“狼爸”“虎妈”教育孩子的成功案例。 “子女三天吃一顿饭再去北大”,不能因为父母对体罚不太在意,提倡体罚就忽视。 在这里必须考虑体罚的成功诱导。 适当体罚就是指正道,纠正儿童的不当行为,这样体罚才真正有效。 同时也要关注体罚受害者的心理状态,忽视他们的主观感受,避免发生极端的事情。
如何利用暑假帮助小学生增强体质?(扩展5)
——三岁看到老!应注意积极培养小学生良好的学**惯
英语中有一句谚语:行动形成*惯,*惯形成性格,性格决定命运。
可见好*惯对人的一生有很大的影响。 在小学阶段,学生不仅要养成良好的生活*惯,而且要养成良好的学**惯。
养成良好的学**惯是独立于社会的基础。
很大程度上决定一个人的学*效率、工作效率和生活质量,进而影响他一生的成功与幸福。
培养学生良好的学**惯需要老师、家长和学生的努力和支持。
有针对性、有计划地培养学生的良好学**惯是很重要的。
0-@ qq.com1.记忆*惯。
学生的智力和注意力是最重要的。
一定要把学*任务和时间联系起来,用一分钟的注意力和记忆力培养学**惯。
2 .说话*惯。
让学生组织和表达他们的想法。 说话是现代人应该具备的能力。
3 .读书的*惯。
阅读中外名产和伟人的传记、伟人的感召力、教育力。
除了当老师,养成*惯,学生一辈子都会受益。
4 .写作*惯。
写日记,从日记中可以看出学生是否有能力。 坚持住,继续写。 这就是决心。
5 .制定计划的*惯。
让学生知道自己想做什么。 因此,我们应该培养学生制定计划的*惯。
如何利用暑假帮助小学生增强体质?(扩展6)
——小学生投稿:快乐的暑假生活
湖南省小学三年级学生贡献:
蜀名号123
不知不觉,我的暑假就要结束了,我的暑假生活过得非常的快乐。
因为暑假前,妈妈答应带我去全国各地。
这个暑假将重点放在旅行、学*和家务上。 我就这么决定了。
每天做作业,申请旅行社。 移动之前,必须辛苦结合。
我会帮妈妈做家务和买东西。 回来后休息一下,继续做作业,帮你做家务。
但是,每天都这样生活,真是麻木不仁。 突然,我制定了计划。
我很喜欢英语,喜欢学*英语。 每天有空的时候,可以和妈妈一起在网上找好看的英语电影,但必须是原创的。
那么,请参阅我的暑假生活,就会过得充实且有趣。
这样过了一个星期,我们全家都去北京玩了。
这个暑假,我很开心。 学*和工作都很开心。 因为幸福,世界如此美丽!
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