高考倒计时 智择优解读2016高考录取批次小细节

高考不仅是学生的事，也是家长的事。 很多父母不知道高考志愿的详细情况。 今天，智寿星将填写志愿书中经常出现的“关键词”和容易混淆的“基本概念”，解读为考生家长能准确掌握政策，填写志愿书。

看志愿用纸的时候，首先要考虑的是报考哪个志愿者。 因为每个申请人都会填写表格。 各省(市)招生根据本省(市)的情况，将不同类型的高校分为不同类别，各类高校又分为不同批次。

院校类型

的普通高中有普通系、艺术系、体育系。

普通高中是指以高考文化课成绩为中心的招收考生的高中。 普通高考录取的学生占高考学生的大部分。

艺术院校是指招收艺术类专业学*的学校。 由于艺术类专业通常要求考生具备一定的艺术专业知识，报考艺术类学校的考生通常要接受艺术培训和文化知识培训两个方面的培训。

体育大学是指招收预定学*体育的考生的学校。 由于体育专业通常要求考生具备一定的体育专业知识，报考体校的考生通常要进行体育训练和文化知识训练两种训练。

录取批次

的不同类别将类似机构分为不同的组。 同一组大学一起组成一个批次。 普通批次包括本科批次和专业批次。

本科分为早期批次、a类第一批次、b类第二批次。

专科分为早期批次、a类第三批次、b类第三批次。

所以，简单来说，批次是划分高中水*的分界线，大学招生和投票顺序也是固定的。 其他批次：除常见的4个批次外，部分省市还有分语种批次、北青批次、预科班批次。 部分省市的语言统一招聘将在所有招聘前进行。 某省市将北大和清华合二为一。 预科班批次主要指少数民族预科班。 一般来说，高招录取批次分为本科高级批次(零批次)、本科一、二、三批次和高等院校。 提前批(零批)本科招生：军队、*、司法、安全类院校(专业)，国防生、艺术体育系、部分航海类专业，以及各省相关招生部门批准的其他院校(专业)。

第一批本科(一)录取：教育部直属院校、“222”工程大学、省级招生部门批准的其他本科。 系组，也称为书，是指大学重点系的一组学生。 还分“985工程”、“222工程”、“特色222工程”、“港澳重点”、“包括内地部级共建和中西部大学基础能力建设工程”等。 重点本科是国家建设的222所工程和985所工程院校，“一本”是各省市重点本科院校合格批次名称，长期以来成为社会名称。 教育部从来没有指定哪个大学属于一本，哪个学校属于两本，都叫普通科。 省会一般把222工程和985工程大学和几所招生好的大学放在一个批次里，只是省里不一样(如南京邮电大学、贵州一人、江西二人)。 也就是说，重点系是那个部门

本科二批次(二本)录取：普通本科院校。 是指在中国高考招生时，本科水*上招收第二名学生的学校。 普通的录取分数线必须达到这两条线。 本科第二批招生学校，录取分数线一般达到两条线，学年制一般为4-6年。 毕业后，授予学生学士和学士学位。 第二批本科院校以省属本科和普通公办本科为主，综合实力一般低于高考录取的第一批本科院校。 在综合实力排名靠前的国立大学中，也有大学入学考试系的两所大学在招生。

第三批本科(三本)录取：民办大学、独立学院本科专业。 三所高校招生采取参加全国统一高考的方式。

第三版、第一版、第二版属于“普通高等学校”教育系列，学制四年。 毕业证书和学位证同为“普通高中”学历证书，录取大学为普通独立学院和民办大学。

从2015年起，在有条件的省份开展招聘批次改革试点。 “上述部分省份的这一举措，既是本意见的落实，也是逐步取消录取批次的重要一步。 将第二批次和第三批次合并后，进一步取消所有聘用批次。 三本大学大部分是一所，是两所大学经营的独立学院。 三所高校转制为私立大学后，脱离举办者，即单飞，转制为两种性质的私立大学。

到2015年，山东、天津、浙江、福建、四川、广西等省宣布取消“三本”招生，湖北宣布取消2016年高考“三本”招生。

高校(专科)录取：*、司法、保安类院校、艺术、体育类院校等高校录取前批院校一般包括高等院校、普通本科院校、独立高等院校、民办院校、独立学院。

批次细分：部分省市批次细分。 主要有以下几种。 系里事先分为军事、国防、师范。 这使学校更详细，有助于考生选择学校的类型。

实际上批次之间没有直接关系。 根据如果提前被录用的话，就不会被其他批次录用这一点类推。

延伸阅读：

高考临*初三，父母如何有效引导学生厌学？

2016年春季高考：严禁2个报名点在20分以下。

高考临*，如何预防考生“高考综合征”？

高考倒计时 智择优解读2016高考录取批次小细节扩展阅读

高考倒计时 智择优解读2016高考录取批次小细节（扩展1）

——高考倒计时，亚洲最大高考工厂的痛与泪

茂昌中学可能是中国唯一一所被称为“亚洲最大高考工厂”的中学。 这所位于大别山脚下的偏僻学校，好像除了学*什么都没有，就像一条生产线。

来毛坦厂中学复读的学生大多来自农村，或者来自三本以下的学生。 第一次高考失败后，这些孩子和家长孤注一掷，在这所升学率极高的中学进行了最后一场战斗。

今天，毛坦厂中学一万名学生，将离开这所奋斗了一年、又爱又恨的学校，走向高考之路。

相关数据显示，这家试验厂的学生人数是该镇官方人口的四倍。 一个班有一百七十八个学生，光复学班就有五十六十个。 老师们必须依靠扩音器上课。

与此同时，还有毛中本科上线率的上升——1998年，只有98名学生达到了本科上线水*。 5年后，9312名学生达到本科水*。 目前已经突破万人大关，增资率达到90%。

这种高中的出勤率，靠的不是学生的高智商和理解力，而是不断地审题，往往超过了正规中学的一个月。 学生不仅要面对可怕的人海战术，学校老师的管理也非常严格。 他们一天学*16个小时，不听话就被打，成绩下降，女生也一样。

任何语言也无法形容千军万马破釜沉舟的辛酸生活。 这是考试之痛，也是中国现行教育体制之痛。 大家都以分数为基准线，通过学*成绩来区分学生的好坏。 当学生在考试的推动下变成书呆子，当他们失去兴趣爱好、创新能力和社会生存能力，当家人为了高考而牺牲一切时，这些学生解脱了吗？ 这些父母能放松吗？

扭曲的教育制度只会培养扭曲的人格。 这些孩子夜不能寐，个人发展被他们的辛苦所压抑。 一旦考试高压消失，恐怕第一选择就是充分地玩耍。

高考不是人生的唯一道路。 不管最后的结果如何，父母应该给孩子更多的宽容和爱，让孩子有自信。

高考倒计时 智择优解读2016高考录取批次小细节（扩展2）

——高考倒计时：考前饮食三大误区，家长一定要知道

青春期儿童学*负担较重，处于日常过度大脑的特殊阶段，对能量和各种营养素的需求高于*。 因此，父母要注意孩子的饮食营养，遵循“早餐吃好，午饭吃饱，晚饭适量”的饮食原则。

但是，许多父母一般都有一些营养错误。 例如，我们认为大鱼大肉是营养，好吃是合理的营养。 所以，给孩子吃太多脂肪类食物，特别是热量高的快餐。 学生长期食用会引起性早熟、肥胖等症状。 而在比较偏僻的农村，父母不懂营养结构知识，卖鸡蛋给孩子买方便面，结果没有回报。

考前饮食，应当走出三大误区，家长须知

的误区之一：考前补药最有效。

许多父母认为服用保健品是补充营养的最佳方法，希望保健品能迅速达到补充营养的目的。 考试前临时补充是不合适的。 和营养知识一样，考试前注意吃什么其实是错误的，要看*时的积累。

其实，保健品并不是万能的，也不是所有考生都适合“吃保健品”。 健康食品也因人而异，有不合适的地方。 考生和家长不要期待标榜提神的产品能产生“特殊功能”。 考生吸收或不*惯的话，也有可能引起腹泻、过敏、感冒、上火等。 这和父母的意图相反。 如果你真的想让孩子吃健康的健康食品和药品，一定程度上要注意，不要滥用，适可而止。

误区二：考前学*以肉为主，压力大，成本高，营养一定要跟上。

很多父母担心孩子营养不良，想各种办法，寻求各种偏差，好吃的东西不断。 有些考生整天照顾大鱼大肉。 如果考前每天都是大鱼大肉、山珍海味，孩子的肠胃就不*惯，反而有可能导致腹泻、不舒服、食欲不振。 更何况暴饮暴食容易导致胃肠疲劳，暴饮暴食需要胃肠大量血液消化食物，大脑血氧供应减少，大脑就会变得迟钝，思维迟钝。

另外，考前饮食以鸡鸭鱼肉为主角也是不明智的。 清淡的低脂肪饮食才是正道。 大脑消耗的能量主要是糖，而不是脂肪。 虽说血糖低，但大脑的生产率并不高。 所以适当提高血糖有助于考试复*。 脂肪低是因为在夏天暴饮暴食油腻的食物会伤脾胃。 考前饮食以清淡为主。

神话3:食谱发生了很大的变化。 有些父母喜欢在高考前夕为孩子准备特殊的饭菜。

其实考试前改变饮食对考生来说是一大禁忌。 因为饮食变化较大，胃肠需要一定的适应期，容易影响身体状态。 你最好保持正常饮食，而不要改变自己日常生活的节奏。 特别是考试前三天，不要突然吃不*惯或不怎么吃的食物。 考试前不吃韭菜、红薯、碳酸饮料等易产气和酸的食物。

高考倒计时 智择优解读2016高考录取批次小细节（扩展3）

——高考倒计时，考生别烦！

问：后天就要高考了。 我很烦人！ 高考还没开始，但我想再重读一遍。 这几天，感觉自己的高考不顺利！ 为什么会变成这样！

第一，我留下来，老师不管，父母看不到我，我玩了一年。

我被归类为高二乱七八糟的班级“幸运”，但我也想考一所好大学。 我努力学*了一年。

第三，据说通过高二第二学期的成绩就能明白，但我不相信这个。 最后成绩有了很大的提高。

然而，到了5月初，原本以为自己能上成绩很好的大学，却发现前所未见的问题——突然被遗忘了大量的知识点，解题准确率明显下降。 何况我现在连看问题都有问题，总是漏掉重要的信息！ 这样下去，恐怕装不下两本吧！ 同学说不要担心，但他们说我能行。 但是他们不知道我的现状。 我甚至觉得，与其像我这样为了考个好大学而努力学*，不如一直像高三那样玩。 聪明三年，就能看完三本书，不用自己这么着急上火。 啊！

答：你现在处于考试前的焦虑状态。 当人过度焦虑时，就会出现你描述的“很多知识点被遗忘，问题准确性下降，看问题时重要信息被泄露”的现象。

作者认为你过度焦虑的原因是你失去的感觉。 高中的头两年，你没怎么学*。 在过去的一年里，你的学*成绩有了很大的提高。 你能在这么短的时间内这么快取得学*成绩。 除了你聪明的先天条件，我想你一定为此做出了努力。 这是常人无法想象的。 支持自己能坚持下去的信念，就是考上好大学。

随着高考的临*，谁也没有信心在如此激烈的竞争中获胜。 所以，你开始担心你面临的挑战了。 由于害怕自己的努力白费，这种担心引起了高考生的焦虑。

要克服焦虑，首先要调整心态，正确看待自己这一年的辛苦。 考上好大学是你一年来努力的目标，但你已经在这一年的努力中得到了很多回报。 你的努力得到了同学和老师的认可和欣赏，你得到了大家的尊敬，你从学*中获得了更多有用的知识，你锻炼了自己的毅力，获得了挑战自己极限的能力。 这些不是你努力的回报吗？ 当然，考上好大学是锦上添花。

如果考试没考好，就没关系。 考上好大学是你最重要的目标，但这只是你的短期目标。 就像你自己说的，今年过得不好，还有明年，可以重读一年。 但是，你在这一年里通过努力获得帮助自己成长的能力、知识，是你一生的财富。 从这个意义上来说，你一年的辛苦没有白费。

其实不是你没有实力，只是你太患了，心理压力太大，焦虑。 如果你能审视自己这一年的付出和收获，看到自己这一年获得的荣誉和能力，我想你就不会担心没有回报的付出和焦虑。 抛开烦恼和担忧，轻装上阵，一定能在高考中取得好成绩。

高考倒计时 智择优解读2016高考录取批次小细节（扩展4）

——开学倒计时，你准备好了吗？

开学前夕，边肖周末上街散步，发现了很多与“开学”有关的因素。

超市门口，学生的书包、中性笔、彩笔、笔记本、练*本、笔盒、卷笔刀等用品整齐地摆放在最显眼的地方。 超市还列出了提醒“快点准备学*用品”所需的清单。 这意味着孩子们的暑假马上就要结束了。 入学前夕，孩子的各种“夏日综合症”和“入学焦虑”开始困扰许多父母和学生。 有些人在玩，没有做完作业，有些人熬夜早上起不来，有些新生上了新班，心急如焚。 家长要尽快帮助孩子“收心”，进入备战状态，以良好的精神状态迎接新学期的到来。

作息不规律，生物钟颠倒

暑假期间，几乎每天都不能外出在家玩的孩子，这两天突然在家吗？ 一听，就知道马上要去学校了。 孩子的作业还没做完。 我现在正忙着写作业。 很多孩子都有这种情况。 他们在假期发疯了，作业被拖延了。 他们必须等到开学。

“儿子暑假每天早上10点起床，晚上12点睡觉。 马上就要开学了，他担心早上起不来。 ’一个多月的暑假，很多学生都玩得很开心。 学校马上就要开学了。 我觉得很多孩子时间太早了，对假期生活的自由还不满意。 很多学生休息不规律，父母非常担心生物钟会反过来。

制定学*计划和作息表

马上就要开学了。 孩子们的作业还没做完。 熬夜等“暑假综合症”与暑假父母对孩子的忽视有很大关系。 父母应立即帮助孩子制定合理详细的计划，督促孩子按计划完成作业，利用最后的时间完成暑假作业。

针对孩子生物钟紊乱的问题，父母应尽量帮助孩子调整生物钟。 根据学校时间监督孩子的学*、活动和休息。

临*开学，孩子焦虑不安

(化名)入学时正式成为初中三年级毕业班学生，但“不想入学。 入学后，我要上初三了，所以压力很大。”她说。 开学后着急的不仅仅是小美。 上高中的张凯(化名)告诉记者：“我很紧张，害怕面对新学校的新老师和同学，不知道该怎么和他们交往。 同时我也担心自己的学*。 到底高中的课很难，能不能学好也不知道。 ”

新学期开始，孩子有很多问题。 不仅自己条件不够好，大一新生一进入高中，就会因为不知道如何适应新的学*环境而焦虑、恐惧、厌学。

很多

陪孩子提前去新环境看一看

人担心、害怕未知的东西，孩子也不例外。 他们需要适应新的环境，有不安。 这很普通。 孩子要正确认识，不要因害怕而过度焦虑。 特别是进入初中高中的学生，提前适应学校的规则，有利于孩子的及时调整。 父母可以提前抽出时间和孩子一起参观新的学校和班级，*惯不熟悉的环境。 对于小年龄的孩子，父母还可以带着孩子提前购买学校需要的材料和学*用品等学*用品，让孩子在这个过程中逐渐适应和放松。 另外，鼓励对于消除孩子在学校的不安很重要。 父母必须告诉孩子，上次考试好不好并不重要。 新学期是新的开始。

要度过这个“非常时期”，父母需要充分准备孩子。 父母不仅要感情上正能量和乐观，还要向孩子倾诉

高考倒计时 智择优解读2016高考录取批次小细节（扩展5）

——2016年高考前特别小贴示

2016届高三学生进入高考倒计时阶段，不少高校三党已经开始感到紧张，患上“考试焦虑症”，部分同学因学*压力过大而厌学。 复*阶段如何避免高度焦虑分散学*能量及时调整自己的心理状态和饮食面对高考的到来？ 考试前应该做什么样的准备？

那年

一、临进考场紧张焦虑怎么办？

参加高考时，心情得到了很好的调整。 但周围很多同学一进考场就开始“发抖”，一写字手指就发抖，抑制不住手掌出汗。 像钟摆一样，他们的牙齿在颤抖，他们在战斗。

其实考试很紧张是很正常的。 适当的紧张也可以认真回答问题，避免低级错误。 但是，很多同学经常处于紧张状态，以前的作业也记不住，严重影响了考场的成绩。 最好的解决办法是在进入考场之前吃两片维生素B1片。 如果可能的话，进入考场的时候嘴里可以含梅。 梅花富含柠檬酸、苹果酸、琥珀酸等苹果酸、钙、磷、钾等矿物质和维生素B1、B2、VC等成分。 柠檬酸代谢在体内将乳酸燃烧成能量，帮助考生提神、缓解疲劳。

“我是最棒的！ ”他对自己说。

二、女生考前来例假怎么办？

例假对女性来说是一件很辛苦的事情。 特别是现在很多女性饮食不规律，有痛经。 如果你因为考试来例假，请不要紧张。 如果是高考前一天来的，可以用止痛药缓解痛经。 第二天需要做防漏的工作。 初中二年级或初三年级是公休高峰。 可以将卫生巾“夜用”，避免侧漏的危险。 考试当天来的话，尽量不要吃止痛药。 因为止痛药起到催眠的作用，会影响考生的能量。 请接受针灸治疗并试着缓解一下。 如果真的需要止痛药的话，进入考场前请把全参、党参、人参、西洋参等提神食材放入口中，不要分散能量。

三、考前能不能做题？

考前自*的最后几天是否大量练*一直是家长和高三学生关注的问题。 在这个阶段，老师建议不要再做练*了，把重点放在看书和做题上，巩固基础知识。 高考前几天肖问老师问题时，老师吓了一跳，“这个时候还在做题吗？ 请不要再做了。 一个是很难解决实际问题，另一个是打击你的自信！ ’在日常生活中，我们有自己潜在的*惯。 以我自己为例，每当我用喜欢的钢笔写字时，我一定会用正楷书写，但我会用其他的钢笔涂鸦。 我们不能总是放弃自己的*惯。 明年的高考高三党也是一样。 一味地听海战术当然是不可能的，光是不练*是不理智的。 为了不被难题击中，每天坚持一定数量的练*，遇到没见过的问题当然最好还是找到。

建议明智地继续阅读：

2016年高考大事记

高考倒计时 智择优解读2016高考录取批次小细节（扩展6）

——2016年高考攻略：英语易错题之逗号篇

关于逗号在英语考试中的应用，多出现在选择题中。 提问者往往会设下陷阱，学生很容易陷入提问者的陷阱，变得不自觉。 容易出错的详细情况和需要特别注意的详细情况是什么？ 边肖整理了高三学生*时学*的易错之处，举例详细分析，希望对高三党有所帮助。

1._________据报道，这项工程于昨天竣工。

形容词(adjective的缩写) ItB。 AsC。 ThisD。 你说什么

【解析】很多同学会无视句子中的逗号，认为这个问题是主语从句，把答案选错了a。 把它作为句子的正式主语，据报道也是常用的句型，读起来很有趣。 但是，主语从句的连词that不能省略，所以答案是错误的。 正确答案是b，应该构成没有限制的定语从句。

2 .新技术的目的是让生活更容易，而不是让生活更困难。

形容词(adjective的缩写)不做b。 不做c。 不做d。 不要制造

【解析】很多学生看了文中的标点符号后思考这个问题，就是考察非谓语动词表结果的用法。 如果是现在分词表的结果，可以用逗号来分隔句子。 用不定形式表示结果时，通常不与语句一起使用逗号。 所以我错选了C作为答案。 实际上在这个句子中，逗号相当于连词and或but。 但是，not to be more different与不定形并列放在逗号之前，以便于补充和解释。 因此，答案应该是b .新技术的目的是让生活更容易，而不是让生活更困难。 两个不定式在句子中作表语，解释主语的内容。 这样使用的语言包括想法、建议、希望、目标、目的、梦想等。 例如：

3.(1)我的想法是参观博物馆，去_________公园。

请不要去形容词(adjective的缩写)。

我的梦想不是住在地球上，而是住在月球上。

形容词(adjective的缩写)生活是生活的一部分

可见以上两个问题的答案都是c，值得一提的是，不定式并列作表语时，否定不定式在前面，就肯定不定式在后面，用but代替逗号。

4.(1)如果他只对你的书感兴趣，_________恰恰说明他有多浅薄。

形容词(adjective的缩写) asB。 是哪个C. whatD？ 那好吧

如果你想去，_________很适合我。 (来自www.nmet168.com)

形容词(adjective的缩写)哪个and it D. so

(3)我说的2小时，包括_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _吃饭的时间。

形容词(adjective的缩写) asB。 是哪个C. whatD？ 那好吧

)4)如果想要双人房，_________需另外支付15美元。

形容词(adjective的缩写) asB。 是哪个C. whatD？ 那好吧

)5)如果有钱的话，用_________就可以了。

形容词(adjective的缩写)哪个and it D. so

只要我没弄错，你就戴着我的表。

形容词(adjective的缩写) asB。 是哪个C. whatD？ 那好吧

他们的回答都不是，而是应该选择那个。

5 .陟览室里有很多人，几乎所有人都在低头看书。

形容词(adjective的缩写) themB。 whomC 那d . 是哪一个

【解析】很多同学会当然认为，根据文中的标点符号考察非限制性定语从句，错误地选择了B作为答案。 但实际上，逗号之后没有谓语动词，所以不是完整的句子，而是“代词”。

2016 NMET英语学*方法拓展阅读；

1.2016年高三学生第一次复*的英语文章。

2、2016高考英语完美填空题技巧及求解方法

3 .高中英语作文一定要背万能文，赶紧收藏！

高考倒计时 智择优解读2016高考录取批次小细节（扩展7）

——高三生必知：2016年高考语文答题技巧

中文是中国人的母语。 谁不会说自己的母语？ 当然可以，但是在考试中，语文总是困扰着学生。 语文博大精深，考试题型很多。 老师总是突然回答问题。 学*语文不仅需要记忆，还需要学生的理解力。 当然，在考场上，每门课都有解答的诀窍。 国语也不例外。 的边肖整理了语文学科考试的常见题型，并具体分析，希望对在语文考试中迷茫的高三学生有所帮助。

某句话在文中的作用

1，文章开头：开头点； 气氛(散文)、引申(陈述句)、悬疑(小说)，做以下辅助引申： 一般在下面；

2 .正文：承上启下； 一般在下面； 以上总结；

3 .文末：指称中心(散文)； 主题深化(陈述句)； 回指(论文、陈述句、小说) )。

1-@QQ.com(1)带功能； )2)匹配上下文。

1 .比喻与拟人：形象生动；

回答形式：生动地书写了对象的特征。

2、排比(鼓足干劲、加强语气、一鼓作气等。

回答形式：强调对象的特征。

3； 问题：引起读者的关注和思考

回答形式：引起读者对对象特征的关注和思考。

反问句：强调、强化语气等。

4 .比较：它强调.和亮点

5 .反复…强调加强语气。

句子含义的解答

这样的主题中，句子中经常会出现用隐喻、对比、借用、象征等方法表达的词和短语。 回答问题的时候，明确对象，沟通句子。

可以用其他单词替换句子中的一个单词吗？ 为什么？

动词：没门。 因为这句话写得准确、生动、具体。

形容词：不。 因为这句话被描写得很生动。

副词(都、大都、非常等。不是。 因为这句话描述得很准确。 变成、被变更，与事实不同。

可以改变句子中两三个单词的顺序吗？ 为什么？

不能。 因为：

(1)不符合人认识事物的规律；由浅入深，由表及里，由现象到本质。

)2)这个词与上面是一对一的关系。

)3)这些词是递归的，环环相扣，不可交换。

段意的概括归纳

1.陈述句：明确回答“何时、何地、谁做什么”。

格式：(时间、地点)人。

2 .说明篇：答案明确说明对象是什么，有什么特点。

格式：说明(概要)说明对象的说明内容特征)

3 .议论文：明确回答议论文的问题是什么，作者的观点是什么。

格式：用什么论证方法证明论点？

表达技巧

的表现手法在古诗的鉴赏中占有重要地位。 如典故、对比、渲染、陈词滥调、比喻、献物抒情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比、讽刺、象征、双关等。 诗中常用的修辞法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、类比、设问、设问、重复等。 分析诗词常用的术语有：准确、生动、形象、简洁、精辟、凝练、明快、清新、新奇、优美、华丽、含蓄、朴素、自然等。 复*的时候，要系统地总结各种表达技术，积累相关知识。 首先，要明确这些表现手法的特点和作用，然后结合具体的诗歌仔细欣赏和分析。

古诗词鉴赏

对诗歌思想性和作者观点态度的评价包括概述作品主题，分析作品所反映的社会现实，指出其积极意义和局限性。

总之，欣赏古诗的第一步是从以下几个方面把握诗的内容。 1。 仔细阅读标题和评论2 .体会分析图片的3种氛围； 4联系作者。 第二步，找到技巧： 1。 把握形象特征； 2 .区分和表达技巧3说明表情的作用。 第七届

回答问题时，请特别注意以下事项： 一、牢牢抓住要求，不要一概而论； 第二，要点完整，要多角度思考； 三是细化术语，做到准确、简洁、规范。

易混术语区分

“方式与战略”的区别

艺术技术也称为表现技术，包括：

表达：叙述、描写、抒情、辩论、解释。

表现手法：唤起、联想、炙出、克制、关怀、正面、象征、对比、化实为虚、虚实结合、典据、直抒胸臆、借景抒情、情景交融、托物抒情、借古讽今、化动以静、动静结合、小见大、开门见山。

修辞：比喻、借用、夸张、对偶、比较、排列、提问、反问、引用、反语、重复。

)2)“爱情”与“风景”的区别

借景抒情、情景抒情、情景交融是诗人通过景色想要表达的情感。 “借景抒情”更直接。 读了诗，觉得看了“情”而没看“景”； “情在景中”和“与情景交融”。 表达感情的时候，正面没有字。 读了诗，感觉看到了“风景”，但没有看到“感情”。 但仔细分析后，我们发现诗人的感情都在眼前的自然风景中，所有的风景词都是感情词。

(三)解释角度

常见的角度是形状、声音、颜色、状态和味道。 形状和颜色是视角； “声音”是听觉的角度，“状态”是动态和静态分开的“味道”是触觉的角度。

2016高考语文复*方法拓展阅读；

1 .高中文言文被动句的标记是什么？

2 .高中文言文有哪些固定句型？