给父母六个建议 引导孩子过好双休日

周末为中小学生的健康成长提供了更广阔的空间。 珍惜和利用好周末，让孩子有充分的休息，度过更有意义的周末，是父母应该重视的问题。 那么，父母如何有意义地度过孩子的周末呢？

首先，周末，孩子要好好休息。

除了充分休息外，还可以根据孩子的兴趣参加丰富有益的活动，如参观博物馆、参加户外活动等。 也可以自愿学*书法、音乐、绘画，参加晨跑、乒乓球、羽毛球等体育活动。 它不仅锻炼了你的身体，提高了能力，培养了特长，而且陶冶了情操，有利于你孩子的身心健康。

第二，利用周末时间，引导孩子读好书、看报纸、看电影活动。

有益的书籍和电影对孩子的身心发展有指导作用。 好的书籍和电影有助于拓宽孩子的知识面，增长见识，激发学*兴趣，提高孩子的能力和素质。

给父母六个建议 引导孩子过好双休日扩展阅读

给父母六个建议 引导孩子过好双休日（扩展1）

——给老师六个建议 提高学生的口头表达能力

老师在课堂上提问时，学生犹豫不决不能组织语言，是口语表达能力不足的典型表现。 儿童口语表达能力不足的原因及建议请参考《孩子口头表达能力差的3种原因和4种有效提高方法》。 目前，学生口语表达能力下降的现象非常普遍。 在培养孩子的口语表达能力方面，老师比父母更有责任。 教师应该如何训练学生的口语表达能力？

1.加强自身素质的提高

知识、交际能力、普通话水*、课堂组织力和方式、提问方式和态度等。 影响学生的口语表达能力。 要真正体现“以学生为中心、以教师为中心”的新教育理念，提高学生的思维能力、动手能力、语言表达能力尤其是口头表达能力，已成为每一位教师刻不容缓的责任。 示范老师一定要为学生做学*和模仿的示范，积极、明了、规范、准确、严谨地帮助学生表达自我，提高口语表达能力。 不仅是老师，父母也有责任锻炼孩子的口语表达能力。 训练方法请参考相关书名123。

2.老师要有耐心

不是一次，下次再来，不是下次。 一些口语表达能力差的孩子主要是因为没有一定的表达方法，不知道如何完全表达自己的想法和想法。 这就需要教师耐心地教学生正确有效的表达。 一个句子要完整，一般包括主语、谓语、宾语。 事件说白了，一般包括人物、时间、地点、经过。 表达生动有趣，必须掌握一定的表达技巧。 孩子在掌握了口语表达的有效方法后，逐渐提高了口语表达能力。 一般来说，同一个学生被老师问了好几次后，老师会觉得自己很重要。 在感激之情的激励下，他会关注自己的学*，这次会在老师面前动手，努力实现自我肯定。 当然，老师应该在课堂上或课后为学生提供更多的锻炼机会。 例如，增加问题、与学生交谈、组织讨论和辩论等。

给父母六个建议 引导孩子过好双休日（扩展2）

——如何制订双休日学*计划

中国实行周末制度，无疑为学生创造了更广泛的时间机会，让他们可以自己支配。 每年52个周末是104天，相当大。 如何安排周末对学生来说很重要。 如果把它们安排好的话，会有很大的进步。 安排不善只是浪费时间，浪费我的人生。

一所实验中学曾经召集学生讨论周末的使用方法。 在会议上，学生们列举了几个度过周末的例子：

1 .自觉学*的学生、期待学*的学生利用周末完成自己的自学计划。 他们不仅预*了这学期的教材，还预*了下学期的教材。 当然，他们不是一整天都在学*，而是每天学*将*5个小时，大约300分钟。 每个优秀的学生都有自己的周末自*计划。

2 .家长和老师合作取消学生游戏权。 周末，学生被很多作业压得喘不过气来，只有写字的声音和父母的聊天，没有伙伴，没有游戏，没有音乐。

3 .家长请家教把周末排满。 晚上，数学导师九点多才走。 第二天早上六点半，英语家教又到了。 10点半，老师留了很多作业…

4 .部分中学生，由居委会组织，利用星期天去养老院。 学生打扫卫生，和老人聊天，下棋，给老人唱歌，给老人写信，用零花钱给老人买水果。

5 .一些学校周末组织学生进行社会调查，参观名山大川，探索自然，拓宽视野，督促学生热爱自然、热爱祖国。

6 .团委组织学生开展“爱祖国、爱家乡、爱科学”主题课外阅读活动、参观博物馆。

7 .有些学生星期天和父母去公园，放风筝。

8 .一个寒冷的星期天，某县某中学初二的男孩，瞒着大人去河里捕鱼。 现场操作失误，一名男性当场死亡，满身是血躺在沙滩上，吃了苦头。

9.15、16岁的孩子们星期天来这里的城市舞厅跳舞。 在舞池里，他们抽烟、喝啤酒、狂欢。

学生们同意在周末给他们带来幸福和悲伤。 是的，这两天促进*时的学*，使人进步； 安排不好会干扰*时的学*，让其退步。

经过讨论，我认为学生们在以上周末的度过方式中，第一种是第四种、第五种、第六种、第七种方式相结合效果最好。 他们每天学*大约300分钟，剩下的时间参加其他活动，去观光，参观博物馆，放风筝。 对于如何开展这些活动，学生们也进行了详细的分析：

中国经济还很落后，博物馆很少，更不用说农村了，大多数中小城市都没有。 参观博物馆，即使是大城市，一年组织一次，也用不了几年。 也许连附*城市的博物馆都在我脑海里。

关于观光，由于家庭经济条件的限制，每半年去名山大川就可以了。

在街上和学校组织的敬老院等地做点好事也不错，但是街道干部和学校老师周末得做点别的。 在中国的*均水*上，一个月没有一次这样的活动。

学生认为中学生以学*为中心度过周末是可能的和有益的。 学*后可以在家举办放风筝、游园、打羽毛球、户外轮滑的家庭读书报告会、诗歌朗诵会、卡拉ok音乐会、猜谜晚会，集知识性、趣味性、科学性于一体。

有些同学以学*为乐，以为周末可以自己支配，一天的效率是普通学校的两倍。 这样，这些学生的人生每年为365天。 不是利用时间的同学，这两天偷懒，星期一再努力。 一年的有效期小于261天。 对现代中学生来说，掌握周末是非常重要的。

接下来是同学制定的周末日程：

6336050-6336055:起床整理房间。

7336000-7336030:早餐，家务

7336030-8336000:听音乐

8336000-22:30:自学数学、科学、化学各60分钟，每科休息15分钟。

2:30-14336000:午休、娱乐、看午间新闻

1:00-17336000:自学语文和英语50分钟，两次休息20分钟，每科60分钟。

7:00-18336030:放松、健身和家务

8:30-19336000:晚餐

19:00-19336030:看央视新闻

19:30-21:30:做自己感兴趣的事，看课外书籍，下国际象棋，制止家庭娱乐聚会。

2:30:上床休息

就这样，我比*时起得晚，学*很轻松，玩得很开心。 这样，只有周末才有意义，生活会更美好。

如何有效地制定

延伸阅读：

学*日计划？

让孩子养成及时调整学*计划的好*惯。

给父母六个建议 引导孩子过好双休日（扩展3）

——家长怎样让孩子的双休日过得有意义

周末对孩子来说，就是给他们提供休息和调整的机会，让他们有更多的精力投入新的一周的学*和活动。 年来说，周末是相当多的时间资源，浪费了太可惜了。 所以，父母要计划周末，做有意义的休闲活动。

1、学*活动。

周末可以安排4 ~ 5小时的自*活动。 不仅可以做完作业复*，还可以预*下周的学*内容。 除此之外，读文学期刊和短篇小说也是必要的。 这样的话，一年可以读几百部作品。 坚持下去，思想水*、文学鉴赏水*、写作水*一定会提高。 周末很短，你不应该读大部分的书。 不这样做的话，会影响休息。

2、参观游览活动。

可以安排城市建设、展览场地、动植物公园、纪念馆等对参观有意义的地方。 可以安排孩子和孩子在一起，去公园或游乐园，让孩子通过活动增加知识，开阔视野。

3、公益活动。

的父母应该鼓励和支持他们的孩子参加学雷锋集团这样的公益活动。 帮助烈士家属和五保户老人做好事、给公共树木浇水、打扫走廊等活动，培养孩子关心他人和集体的良好品德。

3 -利用

4、家务活动。

周末时间，让孩子适当参与家务劳动，提高自我管理能力。 例如，带着孩子上街买菜，教他们如何选择新鲜蔬菜，教他们“三家不如一家”，学会讨价还价。 在父母的指导下，孩子可以做一两个菜让全家人品尝，体验劳动的乐趣。 农村儿童可以适当参加农村劳动。 有的家庭做小生意，需要让孩子参与半天的生意，让孩子认识到钱来之不易，努力，培养孩子勤奋节俭的性格。

5、文化活动。

周末，孩子们可以看一到两个小时的教育电影和有益的电视节目。 鼓励孩子参加爬山、轮滑、游泳、羽毛球、跳绳、国际象棋、踢毽子、俯卧撑和腹肌练*等体育活动。 家长应该和孩子一起做这些活动，确保安全，防止事故发生。

总之，要有一个美好的周末，父母一定要根据家庭条件和孩子的兴趣做出适当的安排，充分发挥孩子的积极性，鼓励他们的发展和创造。 这样有利于劳逸结合，有利于身心发展，有利于兴趣爱好和特长的培养，让孩子度过一个愉快、有意义、有收获的周末。

延伸阅读：

养育孩子的特长离不开*凡的生活。

孩子“独立”，父母就应该以身作则

兴趣小测试是测试父母是否注重培养孩子的独立精神。

给父母六个建议 引导孩子过好双休日（扩展4）

——再富也要苦孩子 过来人给家长七个建议

你再痛苦你的孩子再痛苦也不愿意吗？ 很多父母都是这样对待孩子的人生的。 但我发现，没有受过苦的孩子克服挫折和困难的能力比受过苦的孩子差得多。 由此可以得出“不管有多少钱都会被孩子折磨”的结论。

父母有问题。 “让孩子幸福没有矛盾吗？ 苦孩子，为什么开心？ ”

其实“穷孩子”的幸福感比“富家孩子”多得多。 虽然会让我们的孩子痛苦，但他们会变得幸福。 这种“苦”和幸福并不矛盾。 以前的孩子新年很开心。 红绳子、新衣服、好吃的、看节目……现在是正月。 人们已经不知道吃什么了，孩子们也不像以前那么渴望了。 新衣服和好吃的东西对现在的孩子来说很简单，没有什么新鲜的。 相反，物质生活的优越感会使孩子产生贪婪的心理，物质追求往往难以满足自己。 相反，生活正常、贫困的孩子们，只要得到一个玩具就非常满足。

建议一：慎给孩子零用钱。

经济条件优越的西方家庭，父母对孩子的零花钱有严格的要求和规定。

在德国，父母定期给孩子零花钱的原则是基础。 金额取决于孩子的年龄和家庭收入的实际情况。 当孩子需要预支时，家长坚决拒绝，良好的用心是培养孩子的节约意识。 然后让孩子知道，零花钱不是奖励孩子的手段，而是为了努力学*将来能成为有用的材料。

美国父母对孩子的零花钱更“苛刻”。 调查显示，美国54%的青年学生没有零花钱，约68%的受访者通过打工赚取零花钱。

美国亿万富翁洛克菲勒是世界上第一个拥有10亿美元的亿万富翁，但孩子的零花钱“少得可怜”。 他家户口本的扉页上，有关于孩子零花钱的规定。 7-8岁，每周0.50美元。 22岁到12岁每周1美元12岁以上的人每周3美元。 零花钱每周分发一次，让孩子记住每个支出的用途。 下次他们收到钱的时候，会交给父亲检查。 如果账目清晰，用途正当，下周也会多付5美分。 否则就会减少。 洛克菲勒认为“财富过多会给子孙带来灾难”。 这句富有哲理的话，值得中国父母深思。

建议二：优越的生活条件不能代替爱。

15岁的杨洋已经多次“离家出走”。 其实他没有走远。 他有时在附*的公园散步，或者在网吧玩游戏。 他只是不想回那个空荡荡的家。

一年前，杨洋的父母花了10多万元将杨洋从浙江老家转学到上海重点中学。 因为他们在全国各地做生意，没有时间照顾孩子，杨洋的父母特意在学校附*买了房子，雇了保姆。 每到节日，父母都会提着大包来看杨洋，询问他的学*情况。 但是杨洋和他们的话越来越少。 而且父母认为孩子越来越喜怒无常了。

孩子渴望亲情，尤其是青春期的孩子，在面对人际交往和学*压力等问题时，需要父母的关爱。 但是，也有父母认为家庭沟通就像给予物质一样。 我们认为孩子最好的物质生活是爱他们。 结果，这样的“爱”不能被孩子接受，父母也不能得到预期的回报。

教育心理学家孟老师说：“让孩子做家务是让孩子有自我价值感，相信自己能力的最好方法。 *惯做家务的孩子在长大*的过程中，往往比缺乏这种经验和责任感的孩子更容易适应生活。 ”

培养孩子自我价值感、自信和责任感的好方法之一是为他们分配合适的家务。 从小做家务的孩子长大了，往往比不做家务的孩子更能照顾自己。 因为从小我就知道，他们会工作得到一个。

如果孩子学会为家庭做贡献，父母和孩子都会受益。 孩子一旦能在家分担家务，父母就可以多花时间和孩子交流。

建议四：防止过分的物质满足。

的研究人员进行的一项调查显示，家庭收入特别富裕的孩子并不像人们通常想象的那么幸福。 这种建立在物质满足之上的幸福是暂时的，往往难以持久。 这样的孩子对金钱没有正确的认识，会养成无节制地花钱等不良*惯。

建议五：做70分“懒家长”。

上，完美的父母绝对不是成功的父母。 他们的“爱”就像一把双刃剑，在爱孩子的同时也伤害了孩子。

70分的父母一定是“懒惰”的父母。 其实，“懒惰”的母亲比“勤奋”的母亲更努力、更辛苦。 让孩子自己工作，不仅不能省力，反而麻烦的事情也很多。 因为孩子经常“帮忙”。 在实施懒惰母亲计划之前，要把孩子和大人分开，晚上多起来给孩子盖被子； 孩子自己吃饭的话，会开始到处洒水。 我得洗衣服，擦桌子，拖地板。 孩子洗澡要“溢满金山”，母亲也要效仿“大禹治水”。 但是，孩子已经体会到了亲手成长的喜悦。

建议六：限制孩子的物质占有欲。

给孩子的东西太多了，让人产生“得到就是幸福的源泉”的错觉。 所以，父母在日常生活中要告诉孩子，生活的幸福不等于物质财富的拥有。

建议七：让孩子参加体验式夏令营。

孩子在过度保护中养成不劳而获的坏*惯，花钱无节制，不懂得体谅父母，该怎么办？ 建议父母让孩子参加体验式夏令营，在军训中锻炼身心，提高适应野外环境的能力，让孩子在生活体验中体会到生活的艰辛。 这样，自然就能理解父母的辛苦。

智择优编者按：

的暑假快到了。 很多父母都在为孩子的假期生活安排而烦恼。 补*班的孩子不喜欢闹，夏令营的学费太高了，孩子学不好。 对于正在上学的孩子，父母更加烦恼。 他们还担心孩子不能适应新的学*环境，学*成绩下降，以及孩子不能很好地处理与新同学的人际关系。

与其整天提心吊胆，不如让孩子学会在陌生的环境中积极适应，在生活体验中学会感恩父母，提高陌生人之间的人际关系，愉快而有意义地度过暑假，报告体验式课程吧。

延伸阅读：

的暑假那么充实。 请不要忘记实践经验。

名师表示，孩子的暑假计划意味着更多的生活体验。

你怎么安排孩子的暑假生活？ 监护人必须走出四个错误的地区。

给父母六个建议 引导孩子过好双休日（扩展5）

——孩子学*成绩不好家长该怎么和孩子沟通？老师教你六个简单快速的技巧

孩子上小学后，任何父母都最关心孩子的学*成绩。 特别是在这个高学历的时代，成绩被称为极其“崇高”的地位，甚至确立了衡量孩子优劣的标准。

在许多情况下，成绩好的孩子，也就是有前途的孩子，必须得到解释和肯定，而成绩差的孩子，也就是“问题儿童”和“问题少年”，必须被责骂和责骂。

老师曾经在“智慧本位教育”微信官方账号上写过这样的文章，《原来成绩差的孩子才是来报恩的，这个道理很多父母只有到老了才明白》被网友赞不绝口。 (关注“智本教育”。 公众能阅读文章)

今天，老师谈谈父母应该如何正确面对孩子的成绩单，以及如何通过自己的努力迅速提高孩子的学*成绩和学*兴趣。 感兴趣的父母希望你能认真阅读。 阅读文章一定会给你带来很大的利益。

先从成绩不好说起

的后进生一般不限于以下三种类型。 确认孩子的类型。

1 .墨守陈规

2 .意志消失型

3 .时机不好。

考虑到读者的时间有限，老师简单地说一下上述三种类型。 人的内心有缺点。 一旦形成了某种*惯(或打字)，按照它学*和工作，效率也不会太低，弹药也会超过*惯，但很难使用。

我们经常看到孩子做作业时“边玩边做作业”的现象。 有些人认为“孩子就是这样”。

但其实没那么简单。 如果我们要求孩子做他们不感兴趣的事，他们一定会表示强烈不满或表现出异常。 相反，我很感兴趣，即使边做边玩也能很快学会。

什么是时机不好？ 学校的学*生活大致分为几个部分。 是老师的讲课、预*、练*、复*。

但是，如何解决它们之间的关系，也就是说，它们相互配置的事实是否恰当，与学*的效率密切相关。

有以上三种类型。 让父母好好分析一下你的孩子属于什么类型吧。 这不是“聪明”与否的问题，而是学*方法的问题。 (单击下面的2继续阅读文章)

【文章下方老师可在线求助，立即获得青少年教育专家的在线指导】

给父母六个建议 引导孩子过好双休日（扩展6）

——给父母四个建议 帮孩子克服考试焦虑症

过度焦虑会引起意志薄弱、神经衰弱、自卑、抑郁等心理问题，也是影响学生健康成长的主要原因。 中学生最常见的焦虑是考试焦虑。 考试前和考试中，许多学生因考试焦虑而出现严重的心理问题，值得家长注意。 自我测量：测量你的孩子是否对考试感到焦虑。

在

一、告诉孩子“紧张的不只你一个”

上，孩子们出现考试焦虑症有不同的原因。 家长应当根据孩子的情况，为孩子安排适当的户外活动，增强孩子的体质。 孩子患上考试焦虑症的原因请检查《孩子一到考试就焦虑不安的原因居然这么多》。 同时和孩子一起安排科学合理的休息时间，使孩子的生活有规律。 它也是孩子与其他同学交流的好方法。 他们的同龄人总是谈论对考试的紧张感和对成绩的看法。 相似情况下的学生们可以一起交流焦虑和烦恼，调节彼此的心理*衡，发泄自己的不良情绪。 另外，父母可以适时地告诉孩子“不是只有你对考试很紧张”。

二、在适度的娱乐活动中缓解焦虑情绪

上，患有焦虑症的孩子往往同时缺乏耐心。 也就是说，如果耐心狭窄，不能马上得到预期的结果，就会变得不耐烦，采取不合作的态度。 这时，父母可以带孩子去放风筝，在孩子空着的地方享受新鲜空气。 牵线可以锻炼他们的臂力和眼力，开阔孩子的心胸。 慢跑能让不安的孩子们在短时间内马上冷静下来。 另外，父母可以通过听音乐、讲笑话来暂时缓解孩子内心的焦虑。 但需要注意的是，家长要克服自身弱点，营造活泼和谐的家庭氛围，积极改变不适当的家庭教育方式，不要唠叨，不要被骂、不要被笑，减轻孩子的压力。 家长也需要尊重孩子的观点和要求，这也是提高孩子自信心、消除考试焦虑的基础。

给父母六个建议 引导孩子过好双休日（扩展7）

——给父母四点建议 帮孩子排解压力

许多父母认为，现在的孩子衣食无忧，在生活上父母无微不至，一点压力也没有。 其实，被老师责骂、和朋友相处不好、学*成绩下降是让孩子感到压力的原因。 压力是儿童生理和心理问题的罪魁祸首。 孩子的压力怎么办？ 父母如何缓解孩子的心理压力？

一、认真倾听孩子的心声 了解孩子压力太大的原因

的孩子受到压力时，他们的行为往往表现为说谎、打人、故意破坏物品等。 感情多表现为哭喊、不理智、睡眠质量差等。 身体的反应包括眨眼、咬指甲、挖鼻孔、脸部和四肢肌肉痉挛。 精神上的反应表现为难以集中、健忘等。 当孩子有这样的表现时，父母应该意识到孩子是否有压力。 此时，父母应及时了解孩子心理压力的原因，认真倾听孩子的谎言，注意与孩子沟通。 只有这样，孩子说实话，父母才能知道孩子的真实想法和感受，从而根据问题缓解孩子的压力。 如何缓解更多孩子的压力，请参考相关的《孩子压力大怎么办？四个办法帮孩子有效减压》。

二、帮助孩子面对压力

家长了解孩子压力的原因后，要及时给予指导，将压力转化为孩子奋斗的动力。 父母可以和孩子一起玩角色转换、场景改变的游戏。 通过游戏的形式，让孩子在放松的气氛中感受、体验，了解压力和应对方式。 让孩子扮演应激源的作用，父母扮演压力下的孩子。 在游戏中，父母在压力前、压力下、压力后的行为会深深印在孩子的脑海里，让孩子学*如何摆脱压力。 父母应该鼓励孩子，让孩子有自信。 同时，要告诉孩子，父母永远是自己最坚强的依靠。 给孩子鼓励和支持，可以增强自信心，勇敢面对压力。

给父母六个建议 引导孩子过好双休日（扩展8）

——给父母三个建议 让孩子远离电视痴迷症

一项调查显示，10个家庭中有8个孩子过度沉迷于电视，患上了“电视强迫症”。 孩子们沉迷于电视对他们的学*和生活有很大的负面影响。 请查一下图书编号123。 如果孩子迷上了电视怎么办？ 孩子的“电视强迫症”真的像不治之症吗？ 父母不用太担心，也有办法。

首先，父母要果断应对孩子的“电视强迫症”。 电视上有相当好的节目，但有助于孩子们增长知识，开阔视野，娱乐自己。 但大部分电视节目，如肥皂剧、暴力和*电影，都会对孩子的身心产生不良影响，从各个方面侵蚀孩子的内心。 而且，整天沉迷于电视会扼杀孩子的创造力，削弱孩子与人交往的能力。 总之，允许孩子看电视弊大于利，有些影响甚至会伴随孩子的一生。 家长要充分认识这一点，机智地告诉孩子沉迷电视的危害，有效监督孩子改变不良*惯。

第二，父母可以采取具体措施防止孩子看太多电视。 请尝试以下方法： 是美国著名儿童教育家格雷格齐格勒发明的。 和孩子坐在一起看一周的电视报，选择所有适合孩子年龄的节目，排成一排，给孩子留10张票或10个数字的小卡片，每次看节目都会在卡片上打孔或打勾。 你看完10个节目，你的孩子就不允许再继续看了。 这个方法让孩子觉得新鲜可行。 这样不仅减少了看电视的时间，也增加了孩子进行其他有意义活动的时间，培养了孩子的判断力和自制力。 父母也可以开动脑筋，制定更好、更适用的方法。

最后，改变孩子看电视的*惯不能早也不能晚。 小时候行为容易成型，新形成的坏*惯容易改变。 所以，从小就要有意识地培养孩子良好的行为*惯，远离“电视狂”。

给父母六个建议 引导孩子过好双休日（扩展9）

——孩子假期打工 给妈妈的教子建议

男性假期上班，不提倡瞒着父母单独行动，会带来很多安全隐患。 社会情况很复杂，无论是中学生还是高中生，社会经验都很浅，容易上当。 男性应该在父母知道的情况下认真听取长辈的意见，并马上报告情况。 这是假期工作的安全模式。

建议一：做男孩假期打工的支持者。

假期打工有助于男孩获得丰富的社会经验，但首要前提是应该得到父母的通知和支持。 无论是想在假期打工的男性，还是想在假期打工的母亲，都要明确这个前提，让男性能够学*社会经验，避免人身伤害。

建议二：给打工男孩中肯的建议。

妈妈社会经验多，应该就男生暑假打工的问题给出更好的建议。 有些工作不适合男孩的年龄和资历，妈妈必须排除他。 母亲可以为男孩推荐和推荐合适的工作，比如做家教、在家附*发传单、卖东西等。

建议三：鼓励男孩从事义务社会活动。

休息打工的主要目的是培养男孩的社会适应能力，而不是为了赚钱。 部分社团的志愿者活动，如果男性能参加的话，会受益匪浅。 科研院所社会调查、红十字会环境保护与艾滋病宣传、养老院和孤儿院志愿者、图书馆、工人文化馆等场所辅导员等。

男性从事这些活动，虽然没有报酬，但学到了很多社会知识，积累了社会生存经验，提高了人际交往能力。 所以妈妈应该鼓励男孩积极参与。

建议四：让男孩与同伴结伴打工。

的男孩应该选择在假期一起工作。 孩子们放假了，男生和几个朋友出去打工比较安全。 男生出去打工。 妈妈的烦恼很多。 如果他们能走在一起，在同龄人中互相帮助，互相关心，工作效果会更好。

延伸阅读：

高中生假期生活指导

外国家长：辛辛苦苦让孩子假期上班。

6 .寒假改变孩子不规律的*惯。