避免青少年校园暴力，家庭教育培养孩子健全人格

*年来，校园常见的青少年暴力事件打破了校园原有的*静，这些青少年的暴力倾向非常令人担忧。 这些青少年是否具有健康的人格，与家庭教育密切相关。 有的父母管教过于严厉、过于娇惯，有的父母疏于管教，有的家庭气氛紧张不和谐，孩子缺乏爱心和安全感等等。 这将不利地影响儿童健全人格的培养，引发越来越多的校园青少年暴力事件。

那么，家长如何培养青少年健全的人格，避免校园暴力事件的频发呢？

一、家长需构建良好的家庭氛围。

家长要营造良好的家庭氛围，营造和谐快乐的家庭环境，让青少年有乐观情绪，学会自娱自乐，让青少年在辍学时有暴力倾向。

二、家长应多和孩子交谈。

父母*时鼓励孩子多说真心话，多和孩子交流。 如果听说儿童有暴力倾向，应立即提供建议，帮助儿童改善这种状况，或采取应对措施，尽量减少学校暴力事件的可能性。

三、帮助青少年释放情绪。

日常生活中，当孩子遇到生活困难，容易出现暴力倾向时，鼓励用图画、文章表达对自己和暴力的看法，释放自己的宣泄。 另外，父母有助于找到反对暴力的对策。

四、培养青少年以理智的态度来办事。

父母要善于让幼儿控制自己的情绪，活泼不轻浮，豪放不粗鲁，坚定不固执，勇敢不鲁莽，精益求精，构建和谐人格，不随意放纵

4-@面对QQ.com的校园暴力和不良现象，我们要培养年轻人面对它的勇气，不要麻木不仁。 对身边需要帮助的人，尽量给予帮助，从小培养成道德感强的人，避免暴力。

青少年只有具备健全的人格和道德意识，才能避免校园暴力的频繁发生。

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避免青少年校园暴力，家庭教育培养孩子健全人格（扩展1）

——性格孤僻的孩子，家长如何帮助他们找回健全人格

孩子性格孤僻，不信任父母、老师和同学，拒绝向别人敞开心扉。 家长如果引导不好，容易对孩子的身心健康造成不良影响。 父母应该如何教育性格孤僻的孩子？

首先，

如何帮助孩子纠正孤僻的性格？

，找出孩子变得孤僻的原因：

1 .天生对外界适应能力低的孩子通常会养成胆小文静的性格。 他们喜欢躲在角落里，一个人享受自己的世界。

2 .生活环境因素引起的孤独感。 许多家庭环境不好或家庭不完整的孩子缺乏安全感。 为了保护自己，他们封闭自己的内心，拒绝与外界交流。

3 .“民宿”是现代的生活方式，很多孩子都有不出门的*惯。 他们喜欢在家玩游戏，在外面看电视，在家点好吃的东西。 这样下去，他们会失去出门的勇气。

孤僻的孩子，家长该如何教育？

1.帮助孩子发朋友圈，鼓励孩子出去郊游。 孩子变得孤僻怎么办？ 带着孩子参加室外活动或参加体育活动。 增加孩子接触人群的机会。

2 .多和孩子聊天，倾听他们的想法，营造充满爱的家庭氛围，让孩子爱自己的家。

3 .鼓励多带孩子外出旅游，接触外界环境和陌生人，提高他们的人际交往能力，培养外向开朗的性格。

孩子很孤僻，父母该怎么办？ 要有耐心，引导他们，倾听他们，帮助他们缓解心理压力，逐渐走出内心世界。

避免青少年校园暴力，家庭教育培养孩子健全人格（扩展2）

——健全人格对孩子健康成长至关重要！

著名教育家蔡元培说，决定孩子一生的不是成绩，而是健全的人格。

“三是八十。 ”。 一个孩子的童年教育在很大程度上决定了他的人生方向，特别是家庭教育。

孩子的行为反映了父母的教育。 家庭对孩子的影响谁也估计不到。

想想看。 如果孩子缺乏生命意识，(每次挫折都会想到自杀。

没有拥有梦想的能力(不知道以后想做什么)，也不知道如何保护自己(博士生被农民绑架了)。

首先，在

那么，即使这个孩子成绩优秀，又能怎样？

上，只有父母的教育观念发生了变化。

只有把成绩放在首位，把成绩作为学*的唯一目标，孩子才能接受良好的家庭教育，终生受益。

其次，教育孩子接受现实，勇敢面对现实。

人生十有八九不幸福。 保持*常心，坦然面对生活中的不幸，才是最大的幸运。 顺境中不骄傲，逆境中不放弃，和你的幽默感一起成长。

而且，让孩子学会感谢，学会包容。

有一次，一个高权重的人在墙上贴了一句“耐心高待”，后来改成了“敢于高待”。 别人很困惑，他回答说：“最好多忍耐一下疲劳，原谅。” 放着，心就不累。

心胸狭窄只会让孩子痛苦一辈子。 他们有爱，就会有追求美的动力。 懂得感恩，你才会成长。

最后，培养孩子勇于面对失败的勇气。

告诉孩子正确的原因，长期不正确的原因会导致孩子身心不健康。

如果把成功归咎于努力，孩子下次会更加努力。 把失败归咎于不努力的话，孩子会变得害羞，下次会更加努力。

健全的人格对孩子的成长非常重要。 如果对父母和朋友有什么疑问的话，请打电话。 我会详细回答。

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——四个*惯，提升青少年健全人格与心理和谐

*年来，媒体、新闻报道的青少年自杀、弑亲、残害同学事件较多，在受害者中几乎随处可见。 这些年轻学生有人格障碍和精神疾病。 因此，培养青少年的健康人格是非常必要的。

1.

那么，作为一名青少年，应该怎样来塑造自己的健全人格呢？

。 青少年应该对自己满意，对自己所做的事情、自己努力实现的目标产生共鸣。

即使工作没有结束，只要竭尽全力，也没有意见。 除了他们自己，青少年对其他人应该采取同样的态度。 承认他人存在的价值，衷心为他人的成功而高兴。 也就是说，青少年必须接受自己，接受他人，接受现实社会。

第二，我相信青少年有能力独立，改变目前不如意的生活，我相信人可以通过自己的努力改变社会，让社会变得更加理性美好。

在学*和生活中，拒绝被动，不迷信传统和权威，相信命运是可以改变的。 而且，青少年是为自己而活，而不是为别人而活。 所以青少年要有正义感，避免语言和工作违背良心。

第三，青少年要以理性态度行动，客观认识和评价自己。

青少年给自己制定的目标一定要切实可行。 要善于控制自己的感情，开心、生气、悲伤、快乐都足够了，活泼不轻浮，大胆不粗鲁，坚定不固执，勇敢不鲁莽，干练不做作，塑造自己的和谐人格，放纵自我

第四，青少年要培养自己的社会公德意识。

面对社会的不良现象，不能麻木不仁。 看到身边有需要的人，就要尽量帮助别人，对人有深厚的同情和爱，善于理解人。 要遵守各种法律，遵守地方、学校、单位的规章制度，遵守中华民族几千年来的传统美德。

热爱生活，树立正确的世界观、人生观、价值观，形成积极向上的人生态度。 同时培养广泛的兴趣，积极参加学校举办的各种娱乐活动，多交朋友，使自己的身心得到良好的发展。 我们不仅看专著，还在业余时间看其他书。 我们要知识渊博，全面发展自己，知识全面，各有专长。

我相信少年能脚踏实地，一步一个脚印，他们会逐渐形成自己健全的人格！

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——家庭教育探讨：隔代教育培养出“两面派”孩子是好是坏？

年轻父母把培养孩子好*惯的责任全部推给老人是不现实的。 因为老人精力有限，观念不同。 年轻的父母必须想办法解决自己的问题。

在与孩子相处时，父母要有意识地培养孩子良好的生活*惯和学**惯。 不管什么样的孩子白天在家和老人在一起，当你和他们在一起的时候，都要要求他们。 睡觉前收拾玩具的话，睡觉前一定要刷牙，塞牙缝，把脱下来的衣服放在椅子上，睡觉前坐下来看书，听妈妈说话……

有些家长问：“我家孩子白天不做这个，却希望晚上做。” 这不是训练两面派吗？ 父母说得有道理，但总比大家溺爱孩子好。 孩子无论如何都容易变成“双面人”。 下一集可能会启发你。

祖父带着孩子们去玩。 中途孩子累了，让爷爷抱着他。 祖父看不到孙子的参与，高兴地抱起孩子继续前进。 几天后，父亲带着孩子在家门口玩，孩子也不让父亲抱着。 为什么会这样呢？ 很简单。 孩子们知道问祖父就同意，问父亲就拒绝。 怎样才能理解这种行为？ 如果这是“双面”，大多数孩子都有双面的能力。 父母请不要担心。 如果我们利用它，那就是很好的教育资源。

注意事项

1.年轻父母不要在老人面前评价孩子白天的行为。 一种是不让老人觉得自己犯了错误，否则会有罪恶感； 第二，不要让孩子感到迷茫，尽量让事情自然发展。

2 .年轻父母利用工作以外的时间教育孩子，而老人一天中的大部分时间都在影响孩子。 这个时候，对我们年轻的父母来说，最重要的考验是看到困难就放弃吗？ 还是努力让孩子知道在你面前听话？ 年轻父母需要坚持养育孩子的好*惯，不断巩固和扩大孩子的好*惯。

延伸阅读：

教你如何把代际教育转化为孩子的正能量。

孩子喜欢看电视影响学*，但老人在保护他们！ 我该怎么办？

会和父母的教育理念冲突吗？ 请关门教育孩子。

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——网络暴力对青少年的影响

青少年沉迷于网络暴力等不良网络活动成为越来越突出的社会问题，诱发了许多青少年犯罪案件，是当前青少年犯罪预防的新课题。

网络暴力内容泛滥，加剧了青少年犯罪形势，不断改变犯罪类型、手段和后果。 20世纪80年代，青少年犯罪多表现为一般的盗窃、打架、寻衅滋事等犯罪。 到90年代末，未成年人犯罪发展为聚众抢劫、重大盗窃、*，发展为持刀*、武装抢劫、寻仇放火等严重犯罪，犯罪性质明显加重。

未成年人长期从事赛车、砍头、爆破、枪战等以“攻击、打架、暴力、*”为主要内容的暴力游戏，容易模糊道德认知，淡化虚拟游戏与现实生活的差异，误认为通过伤害他人达到目的的方法是合理的而一旦出现这种错误观点，他们就会不择手段地模仿诈骗和盗窃，暴力侵害他人。 不仅是互联网，在现实生活中也是如此。

此外，犯罪心理学分析显示，青少年性功能逐渐成熟，但性道德观念的形成往往滞后于性功能发育的成熟。 *文化的污染是这个时期的青少年最容易随意追求性刺激。 再加上青少年本身喜欢模仿，好奇心强，容易被暗示。 在外界的强烈刺激下，容易产生犯罪动机，走上违法犯罪的道路。

网络*文化的污染是未成年人性犯罪的直接原因。 少年问题是，来自特殊训练学校的15岁少年因*其他两名少年和女孩而被依法判处重刑。 追根溯源，他从10岁开始看含有*内容的书，看含有*内容的*电影和电视剧也成了他的爱好。

*年来，网吧等不适合未成年人的地方引发了许多刑事案件，应该引起我们的高度重视。 有关部门应当严格完善、管理、监督网吧和电子游戏厅的管理规定，制定有效的监管措施和处罚措施，并严格执行。

在

延伸阅读：

上如何培养孩子关注网络文明？

注意：互联网正在改变青少年的个性。

网络游戏成了一些孩子的“精神食粮”。

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——家庭教育与“家教”

家庭教育的本义是父母对孩子进行道德礼仪教育。 是狭义家庭教育的简称。 称赞孩子品行端正、有礼貌时，往往说“有家教”，而他们说“没有导师”。 由此可见，狭义的家庭教育主要是生活常识的教育，就是教孩子中学时代的工作。 当然，广义的家庭教育是指家庭咨询、家庭指导等知识的教育，情感、意志、品质、学*能力的教育也在家庭中进行。 然而，一时兴起的“家庭教育”，是指父母邀请老师在家给孩子个别授课和辅导，是一种以教科书知识为重点的教育。 其实这是老家的私塾和私塾的做法，“家教”成了家教的简称。

面对中考和中考的压力，有些父母觉得自己的能力和知识不够，或者时间和精力不够，或者孩子太放任自流，周末玩得太多，管不了。 所以让导师成为“导师”的比例逐年增加。 这种做法其实是学校教育的延伸，也可以看作是社会教育。 要提高孩子的学*成绩，弥补一些不足可能会起到一定的作用。 然而，这种家教的“指导”，即使是狭义的家庭教育，也不能代替广义的家庭教育。

从教育层面来说，家庭教育就像“俄罗斯娃娃”最小最核心的一层，从里到外，涉及邻里、社区、学校、社会等各个层面。 它是每个人生活中的基础教育，其黄金时间是学前阶段。 正如著名教育家陶行知所说，“人格教育要靠六岁前的培养”。 这样的基础教育，当然是家教的“家教”所无法替代的。

也就是说，有些父母能力不足和信心不足，或者时间和精力确实很差。 为了省事，不能随便请家教。 不能因为请了“家庭教师”就减轻或放弃家庭教育的责任。 因为这是避免矛盾和推诿的方法。 必须明白“家庭教育”只是家庭教育的补充。 无论是出于爱还是出于责任感，家教都无法与父母相提并论。

真正负责任的家长，即使真的想请“家教”来弥补家教和学校教育的不足，至少也要注意这几点。 首先要考虑孩子的实际情况。 如果你的孩子某科成绩好了，需要请“家教”来“锦上添花”，那就没有必要了。 “辅导”的直接目的是补缺，应该是“及时帮助”。 其次，考虑孩子的时间和精力。 如果孩子在学校做得最好，但由于智商等因素，学*成绩不理想，那么叫一个好的“指导者”也无济于事，也不行。 无限的代码和鼓励的结果只会毁了孩子。 必须重新考虑孩子的心情，尊重孩子的意志。 请不要坚持要“导师”。 应该在哪个科室聘请“导师”？ 必须得到孩子的同意。 “好不容易抓到的母鸡不抱”。 强行胁迫的效果一定不好。 另外，也要防止因为孩子反正是请了“家教”，在学校上课的时候就不小心，即使不懂，“家教”也会弥补“课堂家教不足”的负面效应。

总之，良好有效的家庭教育是包容、定性、可替代的，可以替代家教这一“家教”的作用。 至少有能力的父母可以充分达到这个目的。 也就是说，这样的家庭虽然不需要请“家教”，但是再好的“家教”也代替不了家教。 即使是上天聘请的“家教”，也不能起到或代替家庭教育的作用。

关于家庭教育，更多关于家庭教师的文章：

1 .严选：找真正适合孩子的家教。

2 .避免家庭教育的盲目性，远离教子的误区。

3 .父母需要

4 .要提高孩子的学*成绩，父母必须从改变自己开始。

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——什么是真正的家庭教育？

我认为家庭教育是在尊重孩子的基础上，帮助他们树立正确的人生观和价值观。 不是限制孩子的本能，也不是做各种各样的事。 家庭教育和学校教育相结合，对孩子的影响最好。

每个人都有特点，孩子也有本能，这些不是后天教育能改善的。 有些孩子爱闹，整天乱搞； 有些孩子很安静，不与外界接触。 这些都是孩子的天性。 勉强改变只会让孩子不开心。

有些父母自己也喜欢弹钢琴，带孩子去学钢琴。 不管孩子喜欢不喜欢，孩子自身的条件是否舒适都是个问题。 如果孩子被安排在长椅上，他越学越没有想法，越学越讨厌。

家庭教育给孩子留下深深的烙印，对人生有很大的影响。 家庭教育是孩子最先接触到的小环境。 从吃饭穿衣到做人，都是从家庭教育开始的。 无论教育方法是否正确，从小的烙印都不会轻易改变。

妈妈用现在的话叫“强迫症”。 她从小就要求我每天打扫房子的时候拖地，做饭后把所有的厨具都擦干净。 我不喜欢做这些事情是因为我本来就不喜欢玩。 但迄今为止，这些*惯一直留在我身上，从未改变过。

孩子本来就有独立、顽强、乐观的本能，父母只需要支持就可以了。 从婴儿期到成年期，总是有一个过程。 其实孩子从出生开始就已经有一定的本能了。 在这种情况下只要父母不说话攻击，不否定自己的收获，孩子就会自然成长。

我家孩子吃饭的时候，妈妈总是喜欢让她吃满满的饭。 孩子没有食欲，有时候吃了半个碗就吃不下。 妈妈骂她，说她不听话。

在这方面，海外父母通常比国内父母做得更好。 国外父母从小就培养孩子的自立能力。 国外的孩子很早就开始自己吃饭了，即使吃得很饱，父母也一点不生气，给孩子留出了探索和学*的时间。

最好的教育是树立榜样。 对孩子要求什么的时候，最好先考虑一下自己能不能做到。 把自己的悔恨强加给孩子是残酷的，谁也不想被强迫做什么。 孩子虽然小，但有权决定。 尊重孩子的决定，是对孩子的信任。 孩子开始学*的时候，应该帮助孩子选择自己喜欢的环境和学校，而不是为孩子做决定。 如果讨厌孩子，不想学*，就逃学，厌学，条件好的贵族学校有什么用？

家庭教育不是纸上谈兵，也不是让孩子武装到牙齿上。 大家用爱和孩子相处会很轻松。