特训学校网瘾少年的自我认知

在我看来，光从思想上分清是非，知道该做什么，不该做什么是不够的。 重要的是把人生观变成日常行为，可以改变自己。 但是，每个问题孩子的经历不同，问题也不同。 必须对症治疗。 第一，要了解他的困惑和不良行为，以及出现这些问题的原因，加以正面引导和纠正。 我认为必须站在他的立场上思考，按照他的想法，一步一步地引导他。 慢慢地，他体会到了人生的真谛，配合日常的军事化训练和纪律来规范自己的行为。 或者通过封闭的特训学校环境，让他们在陌生的环境中冷静思考，认清自己的问题，思考自己的未来之路，思考应该以什么态度面对生活。

许多孩子被父母送到专门的训练学校和没有网瘾的学校。 他们在家的时候，不知道什么时候会幸福。 他们在父母给予的爱包围、娇生惯养的环境中逐渐麻木，失去了自我生存能力和生活目标，甚至失去了感情。 他们中的一些人与父母反目，用自己的观念来衡量父母。 那会让自己的孩子感到无力感、痛苦和失望。 一个正值青春年华、充满正能量的年龄，为什么要成为父母眼中的问题少年，为家庭增添欢乐呢？ 也许，也许是自私，也许是过度的爱。 我们迷失了自己。 其实在内心深处，我们也渴望阳光。 我们也想过*凡*静的生活。 人生道路上只有短暂的跌倒，造就现在的我们。 其实我们需要时间和爱来感化内心。 我在特殊教育学校呆了三个月。 在思想上，我不知什么时候成熟了很多。 我有同感，考虑父母的困难。 这是我第一次感到幸运和幸福。 好在到了学校，通过军事力量，体验了身心的疲惫。 幸运的是，我以前意识到在封闭的环境中，父母给我营造的舒适安逸的环境有多好。 除了这些，我还在考虑我的未来。 一切都在我的掌握之中。 我现在要做的是培养自己的性格和兴趣。 对未来制定了大致的计划，留心度过每一天。 我对自己有信心。

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特训学校网瘾少年的自我认知（扩展1）

——河北青少年特训学校提醒家长要警惕网瘾对青少年4个方面的影响

据中国青少年网络协会提供的数据显示，目前城镇中小学生、中学生、高中生的上网率分别为25.8%、30%、56%。

中国网瘾青少年约占网民总数的13.2%，13至17岁中学生成为网瘾重灾区。

以上数据不仅让人感叹，网瘾在中国似乎更青睐孩子。

互联网这把“双刃剑”无情地吞噬着青少年的身心健康，他们沉迷于网络，逃学、离家、抢劫。

在网吧猝死，走上犯罪道路也很常见。 *9年来，河北省青少年专业教育学校总结出网瘾对青少年的影响有四个方面。

1、网瘾对青少年生理的影响　

青少年网瘾后，最初只是精神上的依赖，后来发展为身体上的依赖。

长期依赖网络会导致抑郁症、视力下降、肩背肌肉疲劳、睡眠节律紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。

放弃互联网会导致失眠、头痛、注意力不集中、消化不良、恶心和体重下降。

由于长时间在线，大脑兴奋，引起了一系列复杂的生理变化。

特别是自主神经功能紊乱和免疫功能下降，会诱发心血管病、焦虑、抑郁等。

青少年正处于身体发育的关键时期这些问题的出现对他们身体的健康和成长有很大的影响。

2、网瘾对青少年心理的影响　

网络成瘾培训学校调查发现，长时间上网会让青少年沉迷于虚拟世界。

会导致自我孤立，与现实疏远，不想与人面对面。

长期以来，影响青少年的正常认知、情感和心理取向，进而导致人格异化，不利于青少年健康人格和正确人生观的形成。

当患者停止上网时，就会产生强烈的上网欲望，难以控制自己上网的必要性和冲动。

这种冲动使他的工作和学*不集中，不能持久，记忆力下降

长期从事视觉形象思维会导致逻辑思维活动变慢，对日常工作、学*、生活的兴趣下降，脱离现实，消沉，缺乏时间感。

不能面对现实，就会有抑郁、悲伤和消极的态度。

可引起精神异常、精神障碍等问题和疾病，在日常生活、学*、工作中多表现为行为异常、精神恍惚、无厘头、性格怪异等。

特训学校网瘾少年的自我认知（扩展2）

——网瘾少年的自我救赎，我是通过这些方法戒掉自己网瘾的

暑假过了一半，孩子也要去学校。 很多父母这个时候也很不安。 因为孩子暑假每天都沉迷于手机游戏，每天不出大门就呆在家里玩游戏。 如果他们去学校学*，那就没关系了。

今天，老师通过实际案例，向大家讲解“如何让孩子远离手机游戏，让孩子早日戒网瘾”的有效方法。

上学期，我们班有一个学生迷上了网络。 于是，老师特意策划了一次专访，深入追踪网瘾最严重的学生王。 希望他沉迷于网络，影响学业，最后痛改前非，给你一些提示。

穆老师：你是从什么时候开始迷上互联网的？ 你对网络有多着迷？

王：大学前半年，我迷上了网络。 那个时候每天都想玩游戏，一有时间就去玩游戏。 现在想想那个状态很可怕。

穆老师：那么，你是什么时候、怎么意识到自己的问题的？ 还是有人提醒你了？

王：上学期中期，期中考试不及格。 这对我来说是很大的打击。

穆老师：之后发生了什么变化？ 你现在觉得互联网怎么样？

王：从那以后，我就认真学*，只有每个周末放松。 现在还是那种状态，主要是利用网络学*。 例如，查资料，看网络课。

穆老师：作为一个沉迷于网络，现在又跳了出来的人，你想对沉迷网游的同学说什么？

王：享受青春、玩游戏、放松是没错的，但过度沉迷就错了。 作为学生，我们的主要任务应该是学*，所以我们应该适度地使用网络。

小王他们会这样理解。 其中也有老师的教育指导和家长对他的爱护和鼓励。 其实，解决孩子的网瘾问题，可以从根本的“心理层面”和“家庭教育环境”入手。

父母和老师应该给予什么帮助和指导，帮助孩子戒除网瘾？

首先，老师帮助孩子正确了解互联网，以及这对我们有什么好处和坏处。 在学校日常教学过程中，给予学生科普网络知识的实用化和善恶之分。

家长和孩子的教育也很重要。 鼓励、支持、称赞、理解和尊重孩子很重要。 现在的父母大多只关心孩子的学*成绩，从不在意孩子的心理成长和变化。 所以孩子得不到安全感，得不到生活的满足和充实。 无聊的时间太多了，不得不用网游打发日常时间。

最后，水木老师想告诉在座的各位，儿童网瘾问题从根本点入手，了解儿童、尊重儿童、包容儿童，找出问题的核心原因并进行对症下药，是解决问题的根本途径。

如果为孩子的网瘾而烦恼，请在线联系老师。 老师免费提供教育指导方法。 或者添加老师的私人微信进行在线免费帮助。

特训学校网瘾少年的自我认知（扩展3）

——河北网瘾青少年特训学校告诉你：怎样帮助有网瘾的孩子

最新调查显示，我国90%以上的未成年人使用互联网，其中六成以上的人在10岁前“接入互联网”，约有1亿未成年人使用手机上网。

如何帮助网瘾孩子，是很多父母头疼的问题。

河北省网瘾青少年培训学校专家表示，未成年人难以抗拒网络诱惑。

孩子的视力健康、交际能力、注意力受到很大的影响，“网瘾”在低龄阶段越来越严重。

现代社会，人们越来越依赖电子产品，而手机、*板电脑等产品基于人们的需求。

设计越来越简单了，老人和孩子都可以轻松使用。

环顾四周，你会发现学龄前儿童不识字的人越来越多。

能熟练使用智能手机和*板电脑等电子产品。

现在当了一家之主，常常感叹孩子聪明反应快。

不要阻止孩子接触，让他们玩； 年轻的父母经常在孩子哭的时候向孩子扔手机等电子产品。

当这些电子产品成为孩子的天然玩具时，孩子会无意识地依赖它。

出于学*的必要性，小学生接触电脑和网络的机会也在增加，老师有时会在网上布置应该做的作业。

有些孩子以学*为名，在父母不注意的时候玩网络游戏。

有些计算机系统具有“家长模式”、“儿童桌面”等功能，但实际使用的家长很少。

河北网瘾青少年专业培训学校的老师认为，治疗青少年“网瘾”是一个大工程。

控制“网瘾”的老龄化，父母的责任不能推卸。 要知道低龄儿童使用电子产品的危害，严格控制学龄前儿童玩手机、*板电脑等电子产品的时间。

如果孩子沉迷于网络怎么办？ 小学生在网上作业时，父母要加强监管，养成健康的网络使用*惯，避免孩子有机会“网瘾”。

特训学校网瘾少年的自我认知（扩展4）

——青少年戒网瘾学校真能帮孩子戒除网瘾吗？答案在这里

青少年如何放弃网瘾学校？ 在此之前，请弄清楚网瘾的真正症状是什么。

可以在知友实学上搜索，了解如何戒掉孩子的网瘾。 广告。 其实每个孩子都不一样，所以各种方法不一定适合所有人。

经过多年选贤任能的经验和对十几所网瘾学校的考察，得出的结论是，理论上一般是持续1~3个月的军事体能训练。 第一，改变自己的体质和生活方式。 因为长期沉迷于网络，对身体伤害很大。 在军事化体能训练中，改变长期沉迷于网络的惯性是一个方面。 长时间在线吃饭睡觉也容易成为孩子的*惯，逐渐依赖互联网。 其次，学校要让心理教师对孩子进行心理辅导，通过语言和心理干预的形式改变孩子游戏的初衷，达到从心理上彻底戒除网瘾的目的。

说这话，一定是父母问了，这样能改吗？ 为什么我不能在家做这个？ 当然，如果有时间坚持半年以上的话，一定能改变那个，可以吗？ 能创造这样的军事管理环境吗？ 不，孩子自己也无法摆脱虚拟环境。 都是你家的错。 不能否定。 如果你想继续伤害孩子，你可以让他们继续这样下去，所以父母不要因为小小的失败而长大。

另一方面，可以借鉴网瘾的危害。 孩子在沉迷网络的过程中，形成了许多不良*惯，人的身体素质也在此过程中层出不穷，身体和精神完全崩溃时无法后悔。

但是，父母在面临选择学校是否合适的问题时，是不会轻易下结论的。 因为网上的负面新闻太多了，不一定每个学校都可信。 但是，学校选择网所在的学校是经过严格认证检查的学校，家长可以放心选择。 如果你担心的话，申请我们的推荐信，让我们和你一起监督学校的指导效果。 如果对效果不满意，可以直接提出意见，让其他父母参考这所学校。

特训学校网瘾少年的自我认知（扩展5）

——哪里的戒除网瘾学校好？对症的学校才是最好的

说放弃网瘾的学校对自己不好。 所以，我们在搜索引擎上看到的网络成瘾防范机制的宣传中，不仅有孩子的网络成瘾，还有厌学、叛逆、早恋等问题。 基本上所有避免网瘾的学校都可以进行彻底改造。 炒楼其实是军训心理和文化典范的特训学校。 父母应该在哪里放弃网瘾学校？

就像

不同网瘾学校有不同的侧重点

上的孩子叛逆、厌学、早出家门一样，父母和孩子的问题是统一成一个字，孩子不听话。 戒除网瘾的学校也是如此。 基本上是利用军训和拓展活动，帮助孩子在身体疲劳时放松身心，与家庭生活进行比较，反思自己，同时心理老师介入，找出孩子问题的症结，对症下药进行辅导，配合文化教育，提高孩子的认知能力。

大部分教学模式都是这样的，但由于每所学校自己的老师和办学者的教育理念不同，教学过程会出现明显的差异。 比如，有些学校重视军事训练，教官队伍建设比较好； 一些学校强调心理干预，努力建立专业的心理团队；少数学校以国学教育为主，专门聘请国学老师，从文化层面指导学生。 因此，一些放弃网瘾的学校不仅招收网瘾儿童，还招收其他问题儿童的学生。 具体请参照《揭秘！戒网瘾学校的真实生活》。

网瘾孩子需要主抓心理

网瘾给孩子们带来很多其他问题。 如果父母不能及时引导孩子的网瘾行为，如厌学、早恋、离家出走等，就有可能出现问题。

造成孩子网瘾的原因有很多种，大部分是孩子心理教育不足，表现为网瘾。

也有孩子因为缺乏家人的陪伴而爱上网游； 一些孩子想在网络社会中弥补学*生活的人性障碍。这些问题不可能通过国学教育和军事训练来真正解决。 只有通过心理引导，孩子才能真正走出去。 网瘾学校心理教师工作内容见《封闭式戒除网瘾学校心理老师你了解多少》。

学校开展网瘾心理咨询主要有三个目的。 一是心理老师在与孩子的深入交流中找到孩子的心结，找出问题出在哪里，孩子为什么会沉迷于网瘾； 二是通过间歇性的心理沟通，从孩子问题的核心入手，让孩子正确认识自己的问题，如何进行自我调整；三是借助心理老师的工作，搭建亲子沟通的桥梁，让家长调整自我教育方式，建立亲子关系

当然，这并不是说其他问题都不重要。 在孩子的教育过程中，所有因素都可能成为孩子教育的拐点。 例如，通过军事训练，孩子可以重建精神面貌，通过扩大活动，孩子可以发现户外活动的乐趣，通过文化学*，提高孩子的文化基础。

戒网瘾的学校各有特色，各有教育方面的重点。 在同一所学校，即使对其他孩子有很好的教育效果，也不一定适合你的孩子，所以选择学校必须考察。

在一对一的专家择校咨询过程中，我们一直鼓励父母在做好准备后，不要忘记在当地择校。 不仅要保证孩子的安全，还要通过考察深入观察学校。

特训学校网瘾少年的自我认知（扩展6）

——湖南戒除网瘾特训学校哪家好？谨记一听二问三考察

以纠正青少年行为问题为目的的网瘾学校在国内许多省份都有，尤其是湖南，成为许多外省家长给孩子选择的大方向。 那么湖南省哪里的学校戒网瘾有效呢？ 在正文中，孟老师具体地回答了这个问题。

戒除网瘾学校即特训学校

的叛逆儿童学校和没有中毒的学校有共同的名字。 那是特训学校。 但是，由于很多父母不知道特训学校，所以主要是因为孩子的问题寻找相关机构。 网瘾厌学问题在现阶段青少年中更为突出。 越来越多的父母希望帮助孩子戒除网瘾。 为了宣传，让父母自己找越来越流行。

特殊教育学校诞生于湖南，充分发展成为湖南的土壤。 仅长沙就有*40所学校，许多老字号特训学校在湖南扎根。 另外，湖南省设立的特训学校意味着长期办学，负面新闻少，效果好。 很多戒了网瘾的学校声称办了十几年学校，都是假货。

选择湖南戒除网瘾学校要多听

上有很多专门的培训学校。 这是公认的。 现在每个学校都有招生专业的网站。 家长浏览这些网瘾学校的官网，可以看到很多重要的东西。 例如浏览几个网站，你会发现很多克隆的网站。 我在《从魏则西事件背后的莆田系医院看特训学校虚假宣传》上讨论了。

特训学校网瘾少年的自我认知（扩展7）

——反思全封闭式学校|特训学校|青少年戒网瘾学校的教育方法

东辉(化名)是15岁的高一男生。 我的学*成绩在班里中等以上。 沉迷于网游一天，下午去学校还是不想停下来。 父亲说了几句话之后，离家已经几天了，无奈的父母也可以向青春期中毒专家孟求助。 以前父母期待他好好学*。 网瘾专家孟老师见到东辉的家长时，他们绝望地说，孩子如果不玩游戏，可以送去全封闭的特训学校。 只要他能戒除网瘾，不管他想做什么，他们都会支持他。 但是，孩子的回答是“我什么也不想做，哪儿也不想去”。 事实上，他不知道自己除了游戏还能做什么。

应该如何对待“网瘾”儿童？ 把父母和孩子送到封闭的学校戒网瘾吗？ 青少年戒除网瘾关闭学校的教育方式对孩子好吗？ 这似乎成为了整个社会的难题。 即使“暴力训练”的方法被社会冒犯，温柔真的能解决问题吗？

这是发生在

全封闭戒网瘾学校真实事件回放。

上的实际事件，完全关闭的特殊培训学校被曝光了。 一所青少年戒网瘾学校用非常规的方法强迫一群16、17岁的青少年戒网瘾。

学校的具体做法是聘请退役军人担任教官，其中一人是散打高手。 实行军事化管理。 每天的课程安排很简单。 早上5点起床跑20圈，每周200米左右； 一是上午上两门文化课，练*书法，学*外语，都是在导师的监督下自学； 然后跑30圈，下午2小时后跑50圈。 有一天，孩子们要跑20公里左右。

犯了错误的孩子被教官用尺子打了10次手掌警告。 最终，孩子痛得受不了，计划集体逃跑，逃到了同学那里，但被父母叫回了学校。 一个孩子写了一张便条，向外界求助。 此事被媒体曝光，学校面临破产的尴尬境地。

这件事的舆论导向很明显，就是学校的做法违背了青少年身心成长的科学规律，对他们的心理产生了负面影响。 经过反复调查，问题更加严重，如高中收费高、学生生活条件差、学校素质不足等。

大家都很清楚对

全封闭戒网瘾学校存在的价值。

网瘾学校的批评。 虽然大部分都说了它的负面，但是冷静地想想也不是完全没有价值。

目前，青少年网络成瘾问题已经发展成为全社会的问题，普通学校已经无法解决。 准确地说，普通学校以素质教育为主，但实际上很多学校都把升学率作为最重要的工作目标，社会也承认这一点。 网络组织的出现就是在这样的土壤中产生的，目的也是为了孩子。 其实在学校的某个班级里，没有心理问题的学生很少，学校没有时间管理。 沉迷于网络的学生多为家庭有问题的学生。 这些学生实际上处于教育的死角。 即使学校通过法律强制让他们进入教室，他们也会给班级管理带来很大的困难。 也就是说，普通学校已经失去了教育他们的能力。 如果让他们进入社会，直接后果就是他们逐渐走上犯罪道路，这对个人和社会都是不利和不负责任的。

面对这些残酷的事实，家长、社会、学校确实需要独立的特殊学校，才能对各种问题的孩子进行真正的素质教育。 教育的本义应该是“育人”。 如果孩子有问题，老师会帮助他们解决。 这才是对孩子真正有价值的教育方式。 很遗憾，这是最简单的教育规律，普通学校很难实现。

所以，民间社会出现公益学校，是教育机制的一次重大变革，它的出现一定会引起人们的谴责。

有

比如跑步、跑步是锻炼毅力的最好方法，但是现在的孩子*时*惯偷懒，不能很好地自觉地跑步。 没有规则就不能实现周围。 在教官的严管和严管之下，他们乖乖跑，专心于这方面，对电脑很少思考。 有时适当的惩罚会起到效果，但前提是适当。 事实证明，仅靠“爱的教育”是在温室里种花草，为了种出参天大树，必须经历风雨。 跑步是一种武术，意在消除儿童的暴力精神。 由于父母*时疏于管教，这些孩子正处于血气方刚的年龄。 他们拥有无限的力量。 其中含有大量的暴力气体，而这种暴力气体正好可以通过奔跑释放出来，逐渐*衡他们的精神。

*字是文学实践，校长让他们练**字值得尊重。 书法是我国的国粹，蕴含着深厚的文化底蕴。 同时，书法是中国人修身养性的最佳途径。 这才是引导他们提高素养的正确方法。 学*外语展现了学校管理者广阔的教育视野。

当然，实事求是地说，也有弊端，这所学校的一些做法需要修改。 例如，每天20公斤的训练强度确实超过了孩子的极限。 可以科学地进行，但是跑步太单调了。 可以增加篮球、足球等竞技项目； 书法和外语课不能放任自流。 这些孩子的文化基础很差，需要专业老师的帮助。 至少，找几个视频比自学好。

小编有话说：

并未提及封闭青少年退出网瘾学校暴利的可能性，但其存在意义不容忽视。 网瘾已经成了毒瘤，温柔的安慰只会让这些祖国的花朵慢慢枯萎。 当然，关闭青少年禁断症状学校的教育方式还需要进一步改善。 父母也要理解青少年中毒学校。 毕竟，我们都有同样的目的，为了孩子。

延伸阅读：

特殊教育学校老师个人陈述：蹲下，尽情交流。

最正规的全封闭式青少年教育学校全集

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