懒惰的成因 自理能力差

孩子的懒惰与他缺乏自我管理能力有很大关系。 在“好爸爸”和“好妈妈”的精心照料下，他无法养活自己，不愿花费必要的时间和精力去照顾自己的生活。

相关调查显示，我国小学生做家务的时间最少，每天做家务的时间*均只有12分钟。 与日本小学生的24分钟相比，英国小学生的36分钟有很大的不同。 与美国小学生每天做1小时12分钟的家务相比，只是它的零头！

出现这种情况，不完全是孩子的错，而是他们的父母太有能力了！ 好痛苦啊。 多么无私的服务啊。 俗话说“壮士断臂”，事实证明这句格言显然不适用于中国家庭。

美国儿科权威专家詹姆斯博士有一句话值得每一位具有3360“缺乏自我管理能力会导致懒惰”深刻想法的父母。 懒惰的孩子有精神松散、缺乏独立思考、容易被别人左右等弱点。 占地方的父母不是爱孩子，而是伤害孩子！ ”

所以，避免孩子懒惰，提高孩子的自我管理能力是非常重要的。 让孩子吃饭、照顾身边，让他们做力所能及的家务，能激发他们的生活热情和处事能力。 随着自我管理能力的增强，他感到了安排自己生活的喜悦和满足，成为了生活的主人，不知不觉中改掉了懒惰的毛病。

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懒惰的成因 自理能力差（扩展1）

——孩子自理能力差怎么办怎么培养自理能力

你在日常生活中见过这样的孩子吗？ 三四年了。 一双简单的袜子也穿不了。 鞋带松了。 他们不会马上蹲着绑起来，而是站在原地等待父母和老师解决。 在家里，我甚至擦不了桌子。 孩子自立能力低怎么办？ 这是很多父母的声音。

为什么孩子的自我管理能力这么差？ 具体原因请参考《孩子过分依赖父母，谁的错？》。 由于此前中国采取的政策问题，很多家庭只有一个孩子。 父母把所有的爱和精力都倾注在这个孩子身上。 由于一切都是为了孩子而妥善进行的，孩子的自我管理能力低下，孩子成年后甚至不能独立生活。 父母很担心孩子将来的生活，该如何解决孩子自主性差的问题呢？

培养孩子的自主性，最重要的是给他自己动手的机会。 可以从简单的事情开始，让孩子在独立的劳动中获得乐趣，变得想做。 首先，从最简单的事情开始，从日常生活中寻找做某事的机会。 例如，自己的事情自己做。 早上起床后，可以教孩子做被褥的工作。 父母做家务时，可以让孩子帮忙，并给予报酬。 劳动有回报，孩子很健康。 一开始，父母要耐心教导。 孩子学得好，父母可以放心地让孩子自己动手，给予适当的鼓励，让孩子爱上劳动。

孩子自立能力低怎么办？ 然后培养他的独立能力。 具体方法请参照《克服4种依赖心理，培养孩子的自理能力》。 从身边的事情开始，父母一步步引导，孩子的自立能力就会更好。

懒惰的成因 自理能力差（扩展2）

——孩子叛逆自理能力差送特训学校培养良好行为*惯需要多长时间？

大多数父母决定把孩子送到关闭的特训学校。 不仅要纠正孩子叛逆、网瘾、早恋等大毛病，也希望军事化管理有助于孩子养成良好的行为*惯。

很早就在家教组(207830369 )，孩子被送到专业教育学校养成良好的行为*惯需要多久？ 这位父母的孩子沉迷于网络游戏，家人尝试了断网、骂人的粗暴教育方式，但效果并不理想。 最后，他被送进了专门的培训学校，在聪明和偏爱的专家指导下学*。 这孩子除了网瘾，生活不能自理，没收拾过房间，生活*惯一团糟。 父母想改掉这些坏*惯。

一般来说，养成良好的行为*惯至少需要三个月。 因为*惯的形成不是一朝一夕的，需要环境的浸润和心理的接受。

第一个月：适应

特训学校实行军事化管理。 学校的所有学生都被严格的军事化标准所要求。 被子的折叠方法、杯子的放入方法、洗涤的时机等，生活的详细情况。 已经被量化了。 当初，强制措施是为了让孩子执行。 比如不叠被子吗？ 然后给你叠一床被子； 没有家政吗？ 而且宿舍的人会和你一起被批评。

特训学校也有环境优势。 当所有人都遵循标准的时候，没有你，你会觉得自己不合群。 即使住在一起也有比较。 在环境的压力下，孩子可以自发地关注*惯问题给别人带来的困扰。

第二个月：接受

特训学校的孩子在服从和集体生活的压力下必须开始改掉自己的不良*惯时，生活教师会按时间给他们上内务课程，教他们好*惯如何改变人的一生，让孩子在心理上质疑原来的*惯，接受好*惯

第三个月：强化

经历了生活适应和内心接受两个时期，基本的好*惯已经形成。 但是，为了防止孩子在无人的情况下走出这种特殊的环境，恢复坏*惯，好*惯的培养需要一段时间。

巩固期要求孩子们不仅每天自己做家务，还帮助新生整理家务，发挥老师的作用，这也是全封闭特训学校的独特产物。

良好行为*惯的培养不是一朝一夕能完成的。 当你决定把孩子送到专业进修学校时，请增加耐心和成长的时间。

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懒惰的成因 自理能力差（扩展3）

——抗挫能力差 懒惰的前期预兆

孩子不喜欢学*，学*懒惰是父母最头疼的问题。 其他的东西，比如戴帽子，“把孩子当成生命一样爱”的父母，想要把能代替的东西全部换下来。 只有考试，他们不能代替也不能代替。 当孩子在学*中表现出懒惰时，许多父母往往会感到不安。

智力型教育专家通过一系列调查发现，一些懒惰学*的孩子往往会认为自己是个笨孩子，但通过测试，他们的智力大多正常，一点也不傻。 那么，是什么原因导致他们在学*上失去上进心，表现出懒惰的样子呢？

孩子学*上的懒惰与孩子受挫能力弱密切相关。 也有不耐挫，在学*上几次受挫后，变得自暴自弃的孩子。 他们觉得自己不聪明，再怎么努力学*也不会取得好成绩。 自信心的丧失使他们“不愿意提高”，他们疏于努力，在学*中也常常心不在焉。

对于孩子的这种懒惰，父母必须马上制止。 因为长期以来，这种暂时的懒惰会发展成性格的懒惰，失去自尊心，对孩子的一生产生不良影响。 对于这样的孩子，父母应该在生活中不断发现他的优点和长处，给予鼓励和表扬，让他重拾自信，认识到自己并不傻，只是有点懒惰。

同时要向孩子灌输“勤能补拙”的观念，让孩子知道学*中没有常胜将军，暂时的停滞是必然的。 但是失败是成功之母。 你可能会“笨手笨脚”一段时间，但只要努力克服懒惰，成功就在你手中！

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懒惰的成因 自理能力差（扩展4）

——孩子懒惰导致人际关系差，如何帮助他克服懒惰*惯？

勤俭节约是我们中华民族的传统美德，但现在很多孩子养成了懒惰的坏*惯，学*拖拖拉拉的孩子也不爱学*，如何帮助孩子克服懒惰成了家长们头疼的问题。

首先我们先来分析下造成孩子懒惰的原因：

:第一，父母的溺爱。

父母对孩子的过度关怀和安排是孩子懒惰的主要原因之一。

第二，孩子独立工作会被责备。

为了逃避责备，孩子自然会逃避工作。 这也是孩子懒惰的原因。

第三，父母的懒惰行为。

家庭对孩子的影响最深。 如果父母双方都懒惰，孩子懒惰也是必然的结果。

孩子的懒惰对孩子的各个方面都有不好的影响，也是在人际关系方面。

懒惰的孩子在人际交往中会变得被动，不能主动和别人交流，不能分享自己的故事，也不能听别人说话，自然会导致人际关系恶化。

在分析了孩子懒惰的原因之后，很明显孩子如何能克服对懒惰的担忧。

那到底该如何帮助孩子克服懒惰呢？可以从以下几方面进行尝试：

:第一，父母以身作则。 为孩子克服懒惰提供不良环境。

第二，及时纠正孩子的不良行为*惯。 让孩子马上明白那是错的，避免下次再犯。

第三，培养孩子的责任感。

第四，让孩子保持感情和身体活力。

如果你也为如何帮助孩子克服懒惰感到迷茫，不如求助咨询我们的李卫导师，他作为一名优秀的行为训练导师，可给出专业的建议帮助您的孩子克服懒惰。工作的话

懒惰的成因 自理能力差（扩展5）

——青春期情绪自我调控能力差的原因你知道几点？

青春期的孩子面对生理和心理的剧烈变化，往往对自己的负面情绪缺乏自制力。 心智成熟的人不是没有消极情绪的人，而是善于调节和控制自己情绪的人。 青少年在成长过程中，要学会调节情绪，控制自己。 造成青少年自我控制能力差的因素是什么呢？

第一，与青春期的生理和心理特征有关。

青春期的少年少女容易感到感情波动、叛逆、冲动和愤怒。 然后是两极。 也就是说，时而兴高采烈，时而阳光明媚，时而悲伤、阴霾、痛苦，甚至暴怒。 可以说是“六月的童颜”。 家长遇到这种情况要冷静。 不这样做的话容易发生矛盾。 对于青春期孩子脾气不好的问题，可以参考《青春期孩子脾气暴躁怎么办？四种方式帮助情绪管理》来管理孩子的感情。

二是家庭教育。

父母会直接告诉孩子大人的恐慌。 父母特别是母亲，对自己的成长停滞，对自己能否适应社会有很大的不安。 但是他们没有通过自己的成长来解决问题，而是把更多的希望寄托在孩子身上，给了孩子双重压力。

没有责任感的教育。 很多父母剥夺了孩子在角色上的责任。 这被称为“角色责任”。 疼爱孩子，穿好衣服请爷爷奶奶帮忙，吃饭请父母帮忙收拾房间，长大后结婚，父母帮忙买房、买车、准备车票等父母帮助孩子做一切必须做的事，但孩子忘了必须做的事。 这样，孩子从小就不知道自己的职责是什么，也养成了凡事依赖别人的坏*惯。

三是社会因素。

社会的不正之风，学生都会追随。 升学、职业选择等压力。 我厌倦了让孩子逃学。

实际上，产生不良情绪的原因可能不会马上消除，但长期陷入不良情绪不会改变现状，容易使状况恶化。 如果你能调整自己，摆脱负面情绪的控制，你就有力量面对不尽如人意的现实。 父母需要学*如何管理感情，赋予孩子感情上控制自己的能力。 当你感到压抑和沮丧时，可以通过散步、听音乐、打球、购物等转移注意力来改变这一点。也可以向知心朋友哭诉。 心理学研究表明，哭泣具有“治疗”功能。 哭了之后，人们通常会感觉好起来，所以没有必要害羞哭。 也可以写日记，打心理咨询热线，发泄自己的不良情绪。 除了宣泄，如果你能改变自己的处境，把逆境作为生活的动力去奋斗，你就能更好地摆脱负面情绪。 另一方面，因为需要集中精力在工作的过程中，所以没有时间让自己悲伤。 另一方面，在状况改善的过程中，视野可能会变宽，对生活有新的看法。

懒惰的成因 自理能力差（扩展6）

——克服4种依赖心理，培养孩子的自理能力

鉴于独立生活能力和独立评估能力迅速发展，要注意培养孩子的自主性和自我管理能力。 但是现在的孩子大多是独生子女，从小就被父母照顾和溺爱，影响了独立意识的培养，自我管理能力也很低，很多事情都依赖父母。

要克服这种依赖，培养自我管理能力，应该：

第一，父母要引导孩子的自我意识走向正确的方向。 让他们知道自己不再是孩子，而是对社会负责任地做出贡献的人。 从现在开始，要严格要求自己，主动加强自律，树立国家和社会责任感。

第二，为孩子提高自主性创造条件。 父母要改变承担一切的方式，让孩子参与家务和家庭生活，让孩子体会到父母的辛苦。

第三，重视方法，逐步培养。 有必要的独立意识并不意味着忽视自己的现实，盲目追求极端目标。 耐心倾听父母长辈必要的关心和引导。 另外，学会做自己做不到的事，在运动中不要害怕或盲目。

第四，孩子的自我管理能力，从小事做起。 做早饭、洗袜子、洗衣服、做家务等。 培养孩子独立、努力、坚强、负责的心理素质，锻炼其自立能力。