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智力测试是利用系统的测量问题，用数值表示一个人智力发展水*的方法。
为了帮助父母通过智力测试了解自己的孩子，以下是国内外流行的几种儿童智力测试方法。
韦氏儿童智力量表的所有分量表都可以单独评分，我们可以直接从智力的各个方面了解各种能力的特点。 同时，语言和操作相结合，可以揭示孩子的全部智力。 韦氏儿童智力量表采用偏差IQ，可比较各年龄段儿童。 适用范围广，是国际公认的优秀智力测试方法。
法国心理学家比奈。
本智力测试量表适用于2-14岁儿童。 测试项目从低于孩子期望的水*开始，逐渐增加到更难的项目。 测试结果用智商表示。
3-@ qq.com 1926年，美国明尼苏达大学的Goodenough首先提出了一种画人的方法。 他认为儿童描写人的作品可以展示他们的注意力、记忆力、想象力、创造力等。 它还反映了孩子的智能从形象思维发展到逻辑思维，因此可以看到孩子手和眼睛的细微动作。
绘画考试要求孩子画肖像画。 如果你有白纸、铅笔和橡皮，那就比较容易了。 但是，只适合有一定局限性、有画画技能的孩子。 越是细致的画越要求好，但不是机器人或歌剧演员。
为了简化评分，将类似项目列表按身体部位分为17个项目，将1-17个项目的分数按项目加起来，就是孩子的总分。 画家的测试适合4-12岁的孩子。
9岁前抓住培养孩子超常智力的关键期。
记忆力是智力的中心组成部分。
常用的智力测验有哪些？扩展阅读
常用的智力测验有哪些？（扩展1）
——小测验：你有考试焦虑症吗？
很多同学都有考试焦虑的恐惧心理。 因为感染的话考试成绩会变差。 但你越害怕它，它就越和你在一起。 为了处理它，我们先做个小测试。
这个测试有32个问题，每个都有4个答案。
a很一致； b比较一致； C不符合要求的d很不一致。
1 .重要考试前几天，我坐立不安。
2 .考试临*的时候，我拉肚子了。
一想到马上要来的考试，我就紧张。
4 .考试前，我总是心烦意乱。
考试前心烦意乱，脾气变坏了。
6 .在紧张的复*中，我总是问：“这次考试失败了怎么办？ ”我在想。
7 .越接*考试，越难集中注意力。
8 .如果我以为考试快到了，我对娱乐不感兴趣。
9 .考试前，我经常做考试的梦。
10 .考试前，我总有预感，这次考试会不及格。
22 .考试那天，我感到不安。
12 .考试铃一响，我的心就紧张。
13 .遇到重要考试，脑子比*时慢。
14 .看多了考试问题会不安。
5 .考试中手脚冰凉。
16 .考试的时候我很紧张。
17 .每次遇到难题，都担心考不上。
18 .在紧张的考试中，往往会想到与考试无关的事情，无法集中注意力。
19 .考试的时候，我连*时记得很清楚的知识都想不起来。
20 .考试的时候，我沉浸在幻想中，忘记了自己在考试。
21 .考试中，我比往常更想去厕所。
22 .考试的时候，即使不热，全身也会出汗。
23 .考试时，我的手紧张得发抖，写字也很难。
24 .考试的时候，经常弄错问题。
25 .一参加重要考试，我就头痛。
26 .如果你意识到剩下的时间来不及做完所有的问题，你会全身冒汗。
27 .考试结束后，当我发现我没有正确回答本可以做的问题时，我非常失望。
28 .重要考试后，大家都会腹泻。
29 .我厌倦了考试。
30 .除非是成绩，否则我喜欢考试。
31 .我们认为，考试不应该像现在这样在紧张的情况下进行。
32 .我想如果不报考的话可以学到更多的知识。
评分规则：
a得3分，b得2分，c得1分，d得0分。 各问题的分数加起来就是你的总分。
总焦虑水*
0-24冷静点
25-49轻度
50-74中等
75-96中等
这些问题总分0到24分，比较*静，心理状态好； 25-49分为轻度焦虑。50-74在中度焦虑75-96分之间时，存在严重的焦虑障碍。
焦虑是考场的大忌。 所有的学生都应该想办法克服它。 对自己说：“还给我自信和勇气！ ”你最好喊一声。 同时，请记住居里夫人说的话。 “害怕考试的人和胆小鬼没有区别。 要知道，这个世界上没有竞争，考试就不会消失。 ”
常用的智力测验有哪些？（扩展2）
——智力因素引起的学*困难有哪些？
低能导致的学*困难是学*能力不足的结果。 低能量重度和极重度的孩子因为不能上学，所以不属于学*困难的范畴。 只有轻度多疑的低能孩子才能属于学*困难的孩子。 因为他们还能上学。
你为什么重视开发孩子的智力？
非智力因素导致的学*困难有哪些？
常用的智力测验有哪些？（扩展3）
——影响孩子智力的因素有哪些？
一般来说，
先天因素：*亲繁殖、早产早、多胎、夫妇年龄差异、妊娠早期病毒感染(风疹、单纯疱疹、巨细胞病毒包涵体病)、妊娠期间辐射接触、大量饮酒、吸烟、营养不良、先兆流产、早期胎盘早剥、母婴血型不合等。 可能影响胎儿大脑发育，影响儿童智力。
1-@QQ.com(1)疾病：难产、窒息、缺氧、颅内出血、新生儿黄道、脑炎、脑膜炎、脑外伤等。 这些都会损害大脑的发育和功能，影响孩子的智能。
)2)营养) 2岁之前，是大脑发育的重要时期。 营养不良一旦发生，就会影响大脑的发育，影响孩子的智力。
)环境)婴儿期缺乏母爱，脱离正常的社会环境，缺乏及时的教育和训练，会影响儿童的智力。
为什么要重视开发孩子的智力？
男性和女性的智力有区别吗？
常用的智力测验有哪些？（扩展4）
——非智力因素引起的学*困难有哪些？
科学的学*方法不外乎以下两个方面：
(1)我们应该科学地利用时间嗅觉。 决定学*时间，制定学*计划。
)2)科学用脑主要是阅读、听力、记忆、理解四种学*方法。
如果学*好的话，可以举一反三。 这样不仅可以提高学*效率，还可以充分发挥田斌的才能和智慧潜力。
考试综合征是中小学生常见的适应不良。 影响考试水*成绩，使学生反复考试不及格，心理压力重，情绪低落，学*兴趣下降，学*成绩下降。
学校恐惧症是一种严重的儿童心理疾病。 学生精神压力大，经常因为异常恐惧而旷课，必然会影响学业。 即使学生继续上学，他们的极度焦虑也会影响课堂效果，阻碍学*，降低学*成绩。
这是
要让孩子在
你知道如何帮助学*困难的孩子吗？
三种心理测试：你对考试感到不安吗？
常用的智力测验有哪些？（扩展5）
——男女儿童的智力有差异吗？
看科学家和发明家，男人占绝对优势，往往认为男孩的智力比女孩好。 不，根据心理学的研究，男性和女性的智力总体上是一样的，没有孰优孰劣的问题。 但男女在智力结构和智力发展速度上存在一定差异。 具体来说，有以下几点。
智力结构
1 .在思考方面。 男性擅长逻辑思维，女性擅长形象思维，所以男性喜欢数理化，女性喜欢文史。
2 .在记忆方面。 男性擅长理解记忆，女性擅长机械记忆，所以复述故事时，男性喜欢加上自己的话复述故事情节，女性喜欢逐字逐句从头到尾复述故事。
3 .在关注度方面。 男性关注事物，女性倾向于关注人，所以男性喜欢拆开玩具寻找神秘，女性喜欢抱着感情丰富的人偶。
4 .在感知方面。 男人被图案吸引，女人被声音吸引。 所以在辨别方向时，男性视觉能力强，女性听觉能力强。
造成这种智力结构差异的原因与男女生理特点、环境影响、家庭教育有关。 在其中，教育发挥着重要的作用。 因此，家长必须根据男女智力结构的性别特点，有针对性地进行教育。 比如对女性，要加强逻辑思维、理解、记忆等方面的训练。
大多数心理学家认为，在学前阶段，男孩和女孩的智力没有明显的区别。 从小学开始，根据生理和心理的变化、家庭和社会的影响、学校教育的作用，男孩和女孩的智力有明显的差异。 小学阶段女生智力明显优于男生，但这一优势优于青春期后，即初中阶段，即33，354至女生。 而且，随着年龄的增长，这种差异会更加明显。 一般来说，人类智力的高峰年龄是17-18岁。 也就是说，17-18岁以后，智力没有明显变化。 因此，男性和女性的智力总体上是*衡的。 所以，我们不应该对孩子的智力过早下结论。
记忆力是智力的中心组成部分。
9岁前抓住培养孩子超常智力的关键期。
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