父母课堂：如何教育叛逆孩子

叛逆是指青少年处于心理上的“叛逆过渡期”，独立意识和自我意识日益增强，渴望摆脱*的监护。 他们反对大人把自己当成“孩子”，把自己当成大人。 为了表示你的“与众不同”，你倾向于对一切吹毛求疵。 正因为他们感到和担心自己的独立存在，才会产生逆反心理，通过各种手段和方法确立“自我”与外界的*等地位。

青少年产生叛逆心理的原因是多方面的，其中父母教育方法不当是学生产生叛逆心理的主要原因。

中国的传统观念仍然影响着一些父母，他们孩子的教育方式太“霸道”。 很多父母认为孩子还不成熟，担心孩子会独立完成一些事情。 他们要求孩子听从父母的命令，同意父母的想法。 所以孩子和父母之间有隔阂。 很多父母认为这是孩子心里什么都不对自己说的理由。

一些父母对孩子期望过高，没有耐心，使用简单粗暴，没有考虑孩子的自尊和心理承受能力。 青春期的反抗怎么办？ 不分析原因，只是责骂和惩罚孩子，孩子不仅不能很好地认识自己的错误，反而会感到孤立无助，产生逆反心理。

父母和孩子沟通不畅也是问题的原因。 青少年的独立意识越来越强。 他们都有自己的学*生活方式，不想被父母打扰。 但也有一些父母过度保护孩子，追求“垄断主义”，阻碍孩子独立自主，让孩子讨厌父母。 有些父母太忙了，无暇顾及与孩子的交流。 他们只是一味地要求孩子，不给孩子温暖的家庭环境，容易发生情绪上的反抗。

叛逆心理有害于孩子人生价值观的形成和身心健康，导致青少年叛逆性格，严重影响孩子的生活和学*。 父母要重视孩子的心理素质教育，帮助孩子顺利度过青春期。

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