精品：当孩子出现早恋问题时，请这样搞定！

第一个是

当前中学生校园早恋现象司空见惯，具体表现在这几个方面：

，男孩和女孩都取得了优异的成绩。

各有爱慕之情，或因双方都是班干部，接触机会较多； 久而久之，产生了一种模糊的感觉。

这种情况、个别情况可以互相促进，在学*中形成良性循环。 于是，大家都兴高采烈，学业“恋爱”获得丰收。

但是大部分学生都受到了负面影响，学业没有成功，“爱”注定了，人生从*坦的道路变成了封锁。

二是男生女生成绩优秀，另一个成绩一般，但由于性格坚强，在同学中有很强的影响力。

后者有仰慕前者的心情，后者主动攻击前者，前者不知所措，渐渐产生了好感。

在这种情况下，往往两败俱伤，学业不振，“爱情”走投无路。

三是男女都“穷”，生活状态相似。 他们要么是留守学生，要么是单亲家庭，缺乏温暖。

所以，他们要么温暖，要么憧憬风雨同舟，互相表示，随着时间的推移会在一起。

这种情况往往轻率纵容，不是学校和家长所能控制的。

严重的是，两人都干脆放弃了学校，在社会上流浪，变成了“三口之家”，最后误入歧途。

孟医生，贤明贤惠的青少年教育导师，为大家开了良药，专治早恋。

第一种早恋，双方往往都很聪明，有所提高。

老师要用朋友的形式和他们交流，引用生活中的例子，警告他们因为早恋而耽误了自己。

让他们知道不能专心学*，专心使用。 稍一疏忽，就会毁了他们的前途。 让他们能理智面对，全身而退。

第二次早恋怎么办？ 我们应该分别从两边着手，而不是坦率地斥责他们。

请先和成绩好的人谈谈早恋的危害。 影响学*就会影响将来。

再有，中学生的爱只是好奇心，并不代表真正的爱。那时不仅爱失败了，书也很难读，错过了人生。

让孩子彻底消除这个想法，专心学*。

对于做不好的人，家长要密切关注孩子，通过相互对话了解孩子的心理状态。

把他从朦胧的爱情中唤醒，让他明白五月青果未熟不结果。

爱一个人，就要让对方的未来更美好，不要干涉对方。 这样，他们早恋的魔爪就会被斩断。

面对第三种早恋，多一点关心和耐心。

用爱和责任去帮助他们，引导他们，教育他们，明白人生的价值在于努力实现梦想。

即使是普通人，也要守本分，掌握本领，使自己能在社会上立足。 不要走邪路。 伤害自己，毁了自己的人生。

帮助他们洗去心中的污垢，让他们从麻木的梦中醒来。 鼓励他们静下心来安心学*。 只要尽最大努力，就没有悔恨。

所以，当孩子陷入早恋的迷茫时，老师和父母都不能轻举妄动。 否则，就会适得其反，给早恋添油加醋。

如果孩子早恋有问题怎么办？ 用以上方法试试，效果会很好。

如此多的孩子看到了克服早恋的方法，面对早恋也不知道该怎么办，不妨咨询一下青少年心理导师孟。

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——当孩子出现玩手机等行为问题时家长该怎样教育？

父母有多少愿望认为孩子整天不在手机上学*很无聊？ 也有父母因为孩子使用手机等行为问题，想放弃对孩子的教育。 父母如何引导因手机等行为问题而不喜欢学*的孩子？

有行为和心理问题的孩子比普通孩子更需要父母的关注和帮助。 父母是他们最后的靠山。 只要父母放弃，他们的问题只会越来越严重。 具体请参照《人嫌狗憎的孩子，我们该放弃吗？》。

父母应该如何帮助孩子？

1 .说话不吝啬，称赞孩子的优点。

我做过一个小实验。 让五个妈妈说了自己孩子的优缺点。 结果，基本上任何母亲都可以列举长期孩子的弱点。 三位母亲说孩子没有任何优点，另两人说列举的优点太空洞了。

由此，我们的父母总是用有色的眼光看待自己的孩子，更加关注他们的缺点，竭尽全力去改正，但却发现了他们的优点，忘记了用语言去鼓励他们。 孩子得不到父母的成就感，是多么不幸。

2 .不要对孩子说风凉话，保持安静。

父母永远容易被孩子骂，孩子也最容易被父母伤害。 父母被愤怒支配着说的话、做的事、表情，都有可能成为刻在孩子心上的长长的伤痕。

所以，如果孩子错了，一个人呆一会儿，保持安静，无条件地一个人呆着，默读30秒后说话。 千万不要在情绪高涨的时候处理孩子的问题！

3 .教会孩子做人的道理，不要放任自己。

被狗讨厌的孩子，在性格上不是那么卑鄙，而是在品行上犹豫的情况很多。 这就是世界的方式。 父母不教，谁教？ 与其抱怨孩子不受欢迎，不如想想为什么孩子不受欢迎。

有多少父母像上面那样对着母亲，让她做作业到十一点两点，没有时间和孩子谈论学校的琐事？

通过和孩子谈论学校，了解和同学、老师在一起时发生的琐事，可以发现孩子生活中存在的问题，有针对性地进行指导。

4 .尽量让孩子的学*成绩得到关注。

你的孩子开心吗？

父母不能回答。 如果必须让我回答的话，我想都是“不愁吃”的回答。 我们只是每天学*，我们并不是在为他努力。”

这个社会环境对你无能为力，但是家长们，你要知道*五分之一的中国孩子有行为心理问题，行为心理偏差学*成绩很差。

光在意孩子的成绩，忘了问是否开心。 如果孩子不开心，成绩就会不及格。

5 .不要让孩子觉得你想放弃他。

你以为不说的话孩子就不知道吗？ 孩子比你想象的更敏感。

看刑事剧，罪犯作案后的第一反应是躲着回家，我们的孩子犯了错误后也*惯性地回家。 综上所述，父母自始至终是孩子最后的靠山，在孩子的心理中，父母是他们的监护人。

被守护神抛弃的孩子没有安全感。 他们容易有自暴自弃的感觉，打破罐子摔交，成为真正的问题儿童。

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——当孩子出现性别认知障碍时，家长能做些什么？

应对孩子的性认知障碍，父母应该做什么，应该学*什么，这是少数父母面临的问题，但今后会有越来越多的父母面临。

性别认同障碍的孩子来自家庭原因。 他们发现孩子有性疏离倾向，也就是常说的性认知障碍时，父母往往会选择唠叨的方式。 他们想用语言让孩子意识到自己的问题。 知识水*高的父母可能选择带着孩子去咨询心理老师。

父母如何引导患有性认知障碍的孩子呢？

首先，发现家庭教养方式的问题，并改正

家庭的教养方式直接影响孩子的性别认知能力，错误的教养方式会导致孩子的性别错位。 在家庭教育中，家长无法表达性别歧视，让孩子觉得自己的性别不受欢迎，对自己的性别产生抵触感。

性别不能早不宜晚。 在教育过程中，有意识地引导孩子按照正确的性别方向进行教育，不要做出服装差异、玩具选择等误导孩子性别意识的行为。

其次，家长要树立好正确的性别榜样

孩子的家庭性别教育由家人直接模仿自己的同性伴侣进行。 例如，男人模仿爸爸，女人模仿妈妈。 如果父母得不到孩子的同意，孩子的性别同意也会受到影响。 所以，父母应该在家庭中树立自己的性别榜样，为孩子提供典型的性别模仿样本。

孩子长大后，

再者，及时发现孩子的异性化倾向

表示，如果他们接触异性太早、太久，孩子就有可能成为异性恋，模仿异性的行为是不可避免的。 例如，在男人之间长大的女人，看起来像个假孩子，而在女人之间长大的男人，在别人眼里可能会成为女神。 家长需要立即发现孩子的倾向，有意识地引导其与同*往。

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——当孩子问及与“性”相关的问题时 父母应如何回答?

孩子长大后，经常会突然问一些关于“性”的问题。 他们想从父母那里得到答案。 但也有一些父母缺乏性教育经验，避重就轻，往往“骗人”、“撒谎”。 他们没有勇气和智慧妥善解决孩子的问题。 另一方面，由于中国传统文化的教育，父母有点不好意思把这样的问题摆在桌面上。

一般来说，对孩子的性教育应该很简单。 “初级阶段”的教育。 然后，再加上一点正确的启蒙和科学的暗示，就结束了。 例如：“你从哪里来？ ”也有喜欢听的孩子。 欺骗不懂的宝宝是没问题的，但年长的小学生不要欺骗或辱骂自己的孩子。 “肮脏”或“无耻”。 一位专家这样建议。 “孩子，有一次，你爸爸把你身体里的东西放在你妈妈肚子里的某个地方，你妈妈把你身体里的东西放在这个地方，然后孩子在这个地方长大，最后通过通道来到这个世界。 这就是你。 ”该描述科学、自然、简单，效果好。

关于孩子青春期的“敏感”，父母有时很难当面说。 他们还可以写信，把书放在孩子的枕头上，让孩子自己学*。 有时几年后，留下了很多信，也记住了很多书。 集腋成裘，孩子会变得懂事。

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青春期儿童性教育规律——父母同时上课

你在青春期开始对异性产生好感了吗？ 性教育必须跟上。

青春期专家：父母参与子女性教育要注意三点。

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——当孩子犯错时，父母该不该责骂孩子？

没有人能不犯错误地成长。 俗话说：“不犯错误的孩子不会长大。” 犯各种错误是难免的，但只要犯了，就有可能被父母责骂教育。 有些父母不分青红皂白地批评孩子，一定是错误的。 只是安抚和让步，对孩子的成长也极其有害。

父母有骂孩子的心情是正常的。 因为我担心孩子的错误会因为量的积累而改变质量。 所以，很多父母采用破坏性的批评教育方式，用严厉的批评把孩子逼到悬崖边，试图把亡羊补牢。 但是写孩子的时候，父母可以帮助孩子正确，教导孩子正确的做法，而不是展示孩子的威严写孩子。 我相信这样长大的孩子会更好！

在这里，我们分享一个可以合理说明“正确骂人”重要性的故事。 康今年5岁，弹琴时表现出很大的随意性。 无论老师怎么解释正确的遣用、手形、要求，最后都不会在她的脑海里留下痕迹。

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——孩子出现早恋问题怎么办？注意早恋教育“四要素”

父母或老师发现孩子早恋时，如何进行早恋教育？

与其硬要阻止孩子，不如用合理的方法帮助孩子找到有效的补救办法。

就像

要素一：指导孩子斩断恋情。

需要两厢情愿的爱情一样，早恋的结束也要得到双方的同意，才能避免将来的麻烦。

主动结束早恋的一方，必须以坚定的意志、果断、适当的方法，断绝恋情。

早恋是如何教育孩子的？ 父母可以教育孩子在适当的场合、合理的情况下，与对方进行深入的对话。

在对话中，首先要肯定对方恋爱中的爱、帮助和关心。

并告诉对方早恋的危害和学*的重要性，督促对方熄灭爱火，珍惜心中爱的种子，把精力用在自己学业和人格的提升上。

也可以使用字母。 书信比面谈有更多的缓冲空间，措辞更冷静、更恰当，无论使用什么方法，都可以通过防止对方误会来尽快说服对方。

要素二：转移情感。

将他的时间和精力投入到紧张的学*和健康的课外兴趣中。

关心国家大事，参加集体活动，畅谈文艺名著和哲学文章，思考自己的进步，思考自己未来的事业，思考自己未来在复杂社会中如何探索前进。

这样，心灵和视野就会开阔，志向就会壮大，生机和活力就会迸发，永远进步。

其实，

要素三：认识危害。

是如何进行早恋教育，避免孩子接触早恋禁忌的呢？ 其中，最重要的是让孩子清楚地意识到早恋的危害，用理性克服这种不成熟的感觉。

早恋最直接的危害是严重干扰学*。 因为一整天想着喜欢的异性，就会变得不想学*，学*没有意义，很难集中精力上课。

因为不认真听讲，所以学*成绩会越来越差。

有人说，事业的魅力、爱情的驱动力、歧视与压抑的反作用力，是人生的三大动力。

所以，早恋处理好了，就能“齐心协力”。

从

要素四：中断往来。

结束早恋的极限来看，男女学生之间的友谊和感情是正常的感情。 只要爱情回归亲情和友情，早恋就结束了。

但爱情引发的情感强烈，中学生的理性和抑制力相当有限，要结束早恋，就要避免独处，暂时中止情感交流的渠道。

经过一段时间感情冷冻，理性控制感情成为*惯，之后恢复正常交流，感情之树就不会复发。

早恋是如何教育孩子的？ 总之，父母不应该强行禁止，而应该让孩子了解早恋对生活和学*的危害，进行自我变革。

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——当孩子被叫家长时 千万别做老师软暴力的推手

你有因为孩子在学校的问题被老师叫去的经验吗？ 我想大多数父母都有过这样的经历。 如果是表扬的话，如果是批评的话会不舒服，但是你知道被称为父母是什么感觉吗？

高二的时候，我被老师称为父母。 在学校的家长会上带妈妈去教室的时候，班主任把她叫到办公室，让她去上课。 我不知道他们说了多少，但我不知道老师在那个课上说了什么。 我满脑子都是老师对妈妈说的话。 因为上次上课看小说被逮捕了，所以没有告诉妈妈。 妈妈觉得我失去了她吗？ 45分钟后，我感觉被勒住了脖子，抬不起头来。 从头到脚这么重。 下课的时候，我甚至不能从教室出来。 因为我害怕看到妈妈失望的表情。

这是我的真实经历，所以我一直讨厌老师给父母打电话。 比起语言暴力，父母让孩子忍受内心的痛苦更让人难以忍受。 此后，父母的语言暴力和肢体暴力都会伤害孩子。 但现在的家长更愿意多和老师交流，多给孩子教育关怀，“叫家长”成了师生互动的手段。 如今，家长成了教师实施软暴力的推手。

2004年，陕西省初三学生周小萌被班里评为“最坏的学生”，在接到父母电话当天服毒自杀。 谁也不知道他经历了什么样的挣扎。 老师让他的父母成为压死他的最后一根稻草。

许多父母认为，孩子因做错了事而被老师责骂是一种耻辱。 刚被指责老师没教好，就转过头开始炮击孩子。 他们想把对老师的愤怒都发泄在孩子身上。 这是教育吗？

被称为孩子的家长，其实是老师和家长面对面讨论孩子成长问题的重要会议。 请不要觉得这很丢脸。 合理应对，*静地和老师沟通。 不要在老师或同学面前责骂孩子，维护他们的尊严，也不要在被责骂后让孩子穿鞋。 请就老师谈论的问题与孩子进行深入的家庭对话，帮助孩子分析和解决问题。 聪明的父母教孩子，而不是训练孩子。

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