女孩子叛逆该怎么办？普通的方法根本不管用，试试这一招

反抗期就像破茧而出一样。 他正处于转变阶段。 他协调性不太好，自我矛盾加剧了外部人际关系的矛盾。 这不是人的性格问题，而是内外矛盾的关键时期。 需要更多的关注和关注。 家人和朋友应该帮助他度过这个危险期。 不能因为他的脾气和性格，认为他不听话或变了，特别是离他远点。 这个时期需要更多的爱来解决这个矛盾，润滑它。

其实叛逆期的孩子总是希望得到大人的认可，给自己足够的心灵空间，而父母也希望在孩子心中有威信。 他们彼此相爱，但很多时候父母不知道自己的想法，也不能用正确的方式表达。

所以很多时候，孩子不想和父母交流。 其中一些人沉迷于手机上网、厌学、逃学、旷课等各种不良行为。

多数情况下，大人用顽固的权威面对孩子的话，有可能会发生“反抗”。 如果没有这个叛逆期，大人不会发现自己还停留在过去。 没有这个时期，孩子永远也长大不了。 父母眼中的叛逆，只是孩子不再像小时候那么善于应对，不再被视为天地。 这对于孩子来说很普通，说明他们有自己的想法和判断。 这就是成长。 ) )

事实上，

为什么有些孩子非常乖巧听话、懂事？

上的所有孩子都天生聪明，有些孩子直接掌握在父母手里。 我记得有个侄女。 小时候，爷爷奶奶很溺爱她，到了青春期，她就反抗，说谎、偷钱、厌学、逃学，各种不良行为随之而来。

优秀的父母每天都在学*育儿方法，优秀的父母每天都对孩子采取正确科学的教育方法。 所以有些家长，在哪里能学到这些科学上正确的育儿方法呢？ 那是青春期孩子的解决方案吗？

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女孩子叛逆该怎么办？普通的方法根本不管用，试试这一招（扩展1）

——孩子在疫情期间玩游戏上瘾，沟通和劝导根本不管用

如果新冠灾祸期间孩子玩游戏成瘾了怎么办？

新冠灾祸期间，孩子需要上网络课，父母只能为孩子提供电脑和手机。 毕竟学*是最好的，很多孩子在网络课的间隙，趁父母不备，沉迷于游戏。 很多父母很担心，有些孩子在疫情结束后提到父母不想去学校。 他们白天睡觉，晚上玩游戏。

对于孩子玩游戏上瘾父母需要做以下工作：

:一、父母放心。

网络游戏之所以吸引人，是因为刺激的设置和酷酷的界面满足了孩子的心理特点。 有些孩子在不知不觉中沉迷于游戏，父母不要着急。 他们可以耐心*和地和孩子沟通，也可以约三章和孩子达成协议，不要在无知中阻止他们。 孩子的特点是父母越阻止，孩子越好奇。 与其这样，不如让他玩，适量地玩就行了。

第二，挖掘孩子的兴趣。

在新冠灾祸中，孩子处于封闭的环境中，很难与他人充分交流，家长可以利用这段时间与孩子进行亲子交流，与孩子下棋，设定奖励，玩其他游戏，一起开发孩子的智能。

第三，积极解决儿童游戏成瘾问题。

如果认为孩子沉迷于游戏，父母应立即停止孩子的电子设备，带孩子进行心理治疗，加强体育锻炼。 未成年人沉迷游戏是非常严重的。 很多孩子喜欢玩游戏，还没过瘾。 如何确定孩子是否沉迷于游戏？ 点击书名123查看。

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——12岁女孩子叛逆该怎么办？分享一个解决叛逆女孩子的方法

最*很多父母都在问老师。 12岁的女孩子，性格叛逆，不喜欢学*，兴趣和*惯不好。 现在改还来得及吗？ 怎样才能纠正孩子的这些坏*惯？

告诉所有父母，一个人改变永远不晚。 12岁的孩子已经进入“青春期”。 在之前没有建立良好的沟通的情况下，在这个阶段，父母必须首先从心里无条件地相信和接受孩子。

老师，这里有什么办法？

如何与孩子建立良好的沟通关系？

老师建议家长可以在家庭教育中设置书名123。 餐桌上的文化是什么？ 也就是说，每天的晚餐是家庭教育中最重要的交流时间。 可以在餐桌上谈论最*的事情和妈妈最*看的书，和孩子聊天，了解孩子对此的看法和想法，找到孩子的价值观和共鸣。 然后，可以逐步沟通与孩子的交流渠道，了解孩子的认知。 这样，父母就可以有意识地激发孩子学*和研究的内在动力。

关于孩子不想学*的事情，我想也是大多数父母关心的问题。 教师认为学*有外部动机和内部动机。 外部激励最常用的方法是奖励，这对孩子和早期可能有效，但是从长远来看，外部激励会降低人的激励。 回想一下你以前有没有这样做过。 但是，现在没有效果。

内在的动力是什么？ 孩子学*的内在动力是培养孩子学*的兴趣，让孩子爱上学*，对学*产生兴趣。 这样内外兼修的孩子的学*成绩自然会提高。

父母和孩子打开内心的动力，帮助孩子找到学*的意义。 还有一个。 在孩子起步的初期，父母要让孩子找到自信。 当孩子经历了自信，自信逐渐上升时，一切变化都开始了。

作为家里有青春期孩子的父母，要理解、理解、理解。 养育孩子是一个缓慢的过程，需要父母的耐心和爱。 您可以免费向以下在线老师求助，也可以直接添加老师的私人微信(zhiuliangce )向老师在线求助。

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——中学生沉迷网络游戏不好办，普通方法根本不管用

许多父母或多或少知道孩子有玩网络游戏的爱好，但不知道他们是否沉迷于此。 通常，孩子沉迷于网络游戏会出现以下症状。

1 .放学回家后躲在房间里玩手机。

2 .沉迷游戏，旷课，玩网游不睡觉。

3 .不受时间控制，熬夜玩游戏、看小说、追动漫。

4 .叛逆、叛逆、自闭、焦虑、冷漠

在中学生沉迷网络游戏之前，父母用什么方法能有效应对？

1 .多做户外活动：

2 .改变教育方式。

3 .把电脑放在客厅

4 .手机对孩子的功能越简单越好

5 .要找出尽可能多的孩子一起上网的孩子的优点，哪怕一个人也要大力提倡；

6 .家庭教育中父亲不能缺*

7 .培养一两种常见的家庭运动

8 .陪孩子做家务

9 .合理支持儿童上网

10 .帮助你的孩子培养一两种兴趣或特长。

多户外活动也是为了减少孩子上网的时间。 每个孩子都喜欢美丽的河山。 特别是在休假中。 父母必须记得带孩子去散步。 孩子在家里难免会想玩网游，所以要多介入。

孟老师说，很多沉迷网络的孩子都是缺乏温暖育儿方式的孩子。 无法应对压力的孩子； 没有社交能力的孩子和自我认识低的孩子。

所以家长要改变教育方式，反思自己*时的教育出了什么问题。 )例如，孩子犯了错误时，容易对孩子大喊大叫、指挥。 孩子的成长离不开父母的教导。 如果你的孩子沉迷于游戏，你得马上带他去。 需要帮助的父母可以点击下方咨询，免费获得老师的一对一指导。

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早恋是什么？ 早恋通常是指未成年男女之间的恋爱关系。 一般只发生在18岁以下青少年之间，特别是中小学生之间。

青春期是每个人的花季。 青春期的少男少女们用自己最敏感的心感知着周围一切美好的事物。 他们充满了喜悦和好奇心，两性都充满了美好的憧憬和梦想。

0-@ qq.com1.外向、容貌出众的同学

性格外向、外表优秀的学生容易发生早恋行为。 受其性格影响，好胜、焦虑、外表优秀的学生往往成为大家追求的目标。

2 .性格软弱、虚荣心强的学生

性格懦弱、虚荣心有钱的同学，大部分都是女孩子。 他们从小娇生惯养，依赖性很强。 她们觉得自己找到男朋友了，所以必须依靠。 另一方面，爱虚荣的女性喜欢接受男性的殷勤、奉承、阿恩等。 另外，也有同学从“比较”的心理开始早恋。

3 .成绩差的学生

成绩差的学生容易早早坠入爱河。 这些学生在学*中不开心，所以在学*和生活中很少受到特别的关注。 因为早恋，所以不太愿意学*。

4 .缺乏家庭温暖和关怀的学生

家庭环境对孩子的早恋行为也有很大影响。 父母感情破裂、离婚、被继父继母虐待等。 这些学生渴望别人的温暖，异性的安慰正好能擦墙，满足了他们的渴望心理。

早恋有利于青春期孩子的成长也有缺点。 早恋有时也会成为资源。 很多早恋倾向的孩子学*很好。 两人互相鼓励，互相促进，最后考上了好大学。 早恋对孩子的伤害也很大。 也有离家出走、厌学、社会混淆等同学。

青春期孩子早恋家长应该如何教育？

关于青春期孩子的早恋，老师在这里说两点。 其实，只要父母引导和教育孩子，早恋的问题基本上可以解决。 首先，善于及时发现和引导； 早恋越早被发现，就越容易解决。 及时准确地判断是否有早恋是重要的一步。 父母可以根据孩子日常行为的变化，判断孩子是否容易过早坠入爱河。 例如最*孩子突然喜欢打扮成自己。 他放学回家，就把自己关在房间里，不出门。 他非常讨厌父母动他的手机、日记等。

再次，早恋父母发现必须改变观念，耐心教育。 老师们发现，很多父母在发现孩子叛逆不听话时，会用责骂的语气教育孩子。 因为青春期的孩子叛逆心很强，容易产生相反的效果。

对于早恋，尊重、关心、爱护、慎重是决定性的。

爱就像含苞待放的花。 是变成芬芳的玫瑰，还是倒插的窗帘，取决于我们父母的爱和教育。

老师在这里说的是孩子早恋的问题。 其实孩子早恋的问题有很多原因和解决方法。 孩子不听话、叛逆的父母，首先要找出问题的原因，然后“对症下药”，解决孩子的问题。

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——高二孩子厌学怎么办？最后一招可以解决所以家长的困惑！

案例：小陶今年16岁，高二。 从小学到初中，他的学*成绩一直很好，但刚上高中，学*成绩一落千丈，每次都越来越差。 打过，骂过，骂过，但是没有任何效果。 最担心的是，他对同学说：“只要不让我上学，打扫马路、打扫厕所，我都愿意！ ”的意思。

我是唯一的儿子。 如果我现在不学*，我孩子的未来就会毁了！

在电话里，小涛的妈妈说：“恨铁不成钢。”

什么是陶同学喜欢扫街，对学*也反感？

孟老师了解具体情况后发现，小涛的父母忙于事业，疏于孩子的教育，只为孩子提供足够的零花钱，而对孩子的成长漠不关心。 每天麻将，吃吃喝，一味地用物质换取孩子的成绩。 成绩下降时，父母不断的压力和虐待爆发了孩子的厌学情绪。

如果你在高中不喜欢学*怎么办？ 父母怎样才能把孩子从厌学中拯救出来？

1 .父母的鼓励

父母要相信言传身教的力量很大。 父母要为孩子树立榜样，和孩子一起学*。 时刻关注孩子的学*情况，逐步培养孩子的学*兴趣。 孩子的学*兴趣已经到了成功的一半。 如果你对学*感兴趣，成绩会提高只是时间的问题。 父母应继续关心和陪伴孩子。

2 .提高学*成绩

高中厌学的原因有很多，如对学*的认识有偏差、基础差、厌学、没有明确的学*目标、没有自我约束力等。 但是，这些理由归纳起来就是学*成绩不理想。 学*成绩优秀的高中生厌学问题较少，父母可以鼓励高中生提高学*成绩。 他们学*成绩一提高，高中生厌学的问题就解决了。

设定目标

每个高中生都有自己对未来的展望，有自己的理想。 父母可以多和孩子沟通，了解孩子的理想是什么。 如果他们有理想，他们就必须继续努力实现它。 因此，父母可以理想为出发点，鼓励孩子学*，解决高中厌学问题，提高孩子学*的自觉性。

4 .如果你现在遇到孩子青春期的问题，可以马上咨询下面的孟老师，在线一对一帮助。

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——青春期厌学、早恋的女孩子，家长该怎么教育

情况1 :孩子讨厌学*，很叛逆。

北京市民周先生打电话给孟老师是因为儿子(化名)给手机里的女学生看了一段衣服被磨掉的视频。

一个女孩被几个男性包围着，脱了衣服。 在这个过程中，女孩一直在微笑。 令人吃惊的是，周先生认真地询问了儿子是否当时在场。 肖飞摇了摇头否定了这一点。 肖飞说班上很多男生都有这个视频。 被拍摄的14岁女孩小美(化名)。 她个子不高，皮肤黝黑，在班里学*成绩一般。 小时候父母离婚，她被判母亲，但她从小就和祖母一起生活。

案例二：隔代教育的孩子讨厌学*早恋。

潇雅今年13岁，在一所中学学*。 前几天，潇雅奶奶发现几天没回来的孙女脖子上有很多红色的印记。 仔细一听，她知道那其实是新男朋友的吻！ 奶奶介绍说，儿子年轻时离婚，一直和她生活在一起。

由于爷爷奶奶的放任教育，加上老人精力有限等原因，爱情不足的女孩子容易出现叛逆、早恋、厌学等行为。 这两个案例中的“问题女孩”都来自单亲家庭，孩子本身由奶奶或外婆抚养。 这是中国代际教育中典型家庭的缩影。 隔代教育作为一种客观的家庭教育方式，对孩子的人格发展有很大的影响。 (翻页更刺激)