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性格是一个人性格和*惯不同的外在表现。 人各有个性，孩子也不例外。 所以在教育孩子的时候，也要考虑孩子的性格，对不同性格的孩子要有不同的说话方式。 因为说话方式正确的话，对孩子的教育效果就会不同。 说正确的话，孩子接受的话，会有效果； 不恰当的说话方式不仅会让孩子不愿意接受，没有效果，还可能产生与自己意愿相反的结果。
对于像他父母一样的孩子来说，在学*上不需要在教育和指导上多费心思。 关键是要引导他的敏锐性格进行冷静、深思熟虑的思考。 对于这种儿童的说话方式，可以采用故事和讨论的方式。 通过与孩子性格相似的人的故事和例子，感动孩子，然后与孩子讨论故事中有竞争力的人物所造成的不良后果，达到改造孩子性格的目的。
对于这些孩子，即使父母以这样的教诲和合情合理的方式和他们单独谈话，一般也很难达到预期的效果。 最理想的方法是带孩子参加社交活动，邀请同学郊游或参观。 并在活动过程中，教会孩子积极的交流技巧，特别是让孩子体验集体活动中获得的乐趣。 只有这样才能逐渐改变他们的性格。
如果
在现实社会中，孩子的性格可以说是多样的，但不仅如此。 所以，父母一定不要“个别对待孩子”、“因人而教”，而是看别人怎么教孩子，就可以照搬。
另一个必须指出的是，孩子的性格会随着年龄而变化。 家长不能用僵化的眼光看孩子，而要用不同的外貌观察孩子行为的变化，根据孩子性格的变化改变自己和孩子说话的方式和方式，达到理想的教育效果。
生理变化期间，
善于倾听你的父母，交流的效率就会达到80%。
你妈妈会用合适的方法和青春期的孩子沟通吗？
家长针对不同性格的孩子应采取哪些沟通方式扩展阅读
家长针对不同性格的孩子应采取哪些沟通方式（扩展1）
——你的孩子是外向还是内向？不同性格的孩子对于以后职业的选择大不同
这是因为本能地认为“先利后弊”分析信息的外向者，重视信息的优点带来的乐趣，而轻视缺点对自己的伤害，所以对信息了解得越多，得到的乐趣就越多。 所以他们喜欢了解很多，对很多领域充满热情，喜欢交很多朋友，积极参加各种活动，热衷于吃喝玩乐…
这是因为
内向的人倾向于专门化而不是学*。 许多著名的内向人士通过长时间专注于自己的爱好取得了卓越的成就。 例如，爱因斯坦专注于物理，比尔盖茨专注于软件，梵高专注于绘画。 性格内向的孩子一定要牢记曾国藩的话：凡事都要精益求精，才有价值。
总之，
孩子在适应家庭环境的过程中，往往以父母为最直接的模仿对象，形成自己的心理模式和人格特征。
爸爸的言行会影响孩子的感情、意志、行为，久而久之就会成为孩子的性格。
所以家长要保持正常稳定的情绪，即使不舒服也要在孩子面前乐观豁达，对孩子有潜在的良性影响。
孩子很内向，但如何改变孩子，让他大方地表达自己呢？ 更有效的方法是咨询深思熟虑的优先专业教育老师。
家长针对不同性格的孩子应采取哪些沟通方式（扩展2）
——针对不同孩子的不同个性 父母要采取不同的说话方式
人各有个性，孩子也不例外。 对于性格不同的孩子，父母也必须用不同的说话方式。 正确的说话方式对孩子的教育效果不同。 说正确的话，孩子接受的话，会有效果； 说话不当，孩子不愿意接受，不仅没有效果，而且可能会产生相反的结果。 以下边肖列举了三种不同性格的孩子，供家长参考。
对于这样的孩子，家长在学*上不需要加以教育和指导，而是将锋芒毕露的性格引导到冷静、深思熟虑的一面。 这样的孩子可以通过讲故事和讨论来对话。 通过与孩子性格相似的人的故事和例子感动孩子，然后再与孩子讨论故事中有竞争力的人物所造成的不良后果，达到改造孩子性格的目的。
对于这些孩子，父母用那种启发性、合情合理的方式和他们单独谈话，一般也很难达到预期的效果。 理想的方法是多带孩子参加社会活动，邀请同学一起郊游或参观。 并在活动过程中，教会孩子积极的交流技巧，特别是让孩子体验集体活动中获得的乐趣。 只有这样，他们的性格才能逐渐改善。
在现实的
另一个必须指出的是，孩子的性格本身随着年龄的增长而发展变化。 家长不能用僵化的眼光看孩子，而要用不同的外貌观察孩子性格的变化，根据孩子性格的变化改变自己与孩子的对话方式，以达到理想的教育效果。
高中的孩子有自己的想法。 父母应该如何与孩子沟通？
李开复：花点时间和孩子交流，听听他们的想法。
家长针对不同性格的孩子应采取哪些沟通方式（扩展3）
——两种不同的家庭教育造就两种不同性格的孩子
家庭是孩子出生的摇篮。 家庭是一个人生活的基础。 父母是孩子的第一位老师。 家庭是孩子身心成长的重要场所。 家庭的结构决定了家庭的功能和环境。 不同的家庭教育对孩子的成长有着重要的影响。 边肖分析了两种家庭教育对孩子成长的影响特点，为孩子提供了更好的家庭环境。
有两种父母。 是3360
第一，业余时间很丰富。 每天晚饭后，全家人都去散步，回来后和孩子玩游戏，坐在一起看书，讨论。 家里总是充满欢呼声和笑声。 假期一到，全家人就出去郊游，去公园爬山，去书店和图书馆。 他们精神饱满，整天谈笑风生，似乎没有什么烦恼。 他们品味高雅，看戏剧、歌剧和艺术展。
第二类，3360，休闲极其单调。 他们把所有时间都花在家务和电视上了。 大家做自己的事，很少有交集。 他们休息日不出去散步。 他们总是无精打采，情绪低落，抱怨自己的工作和生活。他们的娱乐仅限于看电视和打麻将。
根据父母的类型，被教育的孩子往往会有很大的不同。
第一家庭养育的孩子健康快乐。 他们和父母一样，生活充实、精力充沛、品味很高。
有两个孩子的家庭，身心不健康，担忧往往大于幸福。 他们像父母一样，生活单调，精神萎靡。
常说“孩子是父母的影子”，确实如此。 什么样的父母教什么样的孩子？ 所以，我们父母为了孩子健康成长，有必要审视自己，为孩子做点改变。 其实只要你稍微改变一下，孩子也许就能过上更好的生活。
睿智的家庭教育专家孟老师指出，每个父母都有改变孩子命运的神奇力量。 不同的家庭，不同的孩子； 不同的教育环境会产生不同的人才。 如何教育孩子需要重视一定的方法。 目前，由于社会信息的广泛传播，孩子们接触和理解社会的方法和途径多种多样。 社会、社会条件和家庭教育的影响是双重的，负面影响始终占主导地位，给孩子的教育和成长带来了严重的问题。 很多父母没有教育和管理自己孩子的能力。 所以，父母要不断提高自身素质，给孩子创造良好的成长环境。 各级*要高度重视家庭教育，及时解决家庭教育中的一些问题。 社会各方要广泛关注家庭教育，为家庭教育和孩子的成长提供更多便利。 让每个家庭拥有蓝天，让每个孩子享受阳光。
感情温暖是最合理的家庭教育方式。
中学家庭教育要重视三个方面。
家长针对不同性格的孩子应采取哪些沟通方式（扩展4）
——17岁孩子性格偏激都有哪些特点？哪些行为是家长绝对不能做的
17岁青春期的孩子正处于价值观和性格形成的重要时期，感情波动较大。 这个时候，容易出现极端的性格问题。 青少年心中每天都会产生许多无端的怀疑。 这些心理活动让他们忽视了好人的好事。 其他同学都取得了好成绩，成为了好人。 这些极端的学生嫉妒，对别人有敌意和攻击性。 事件也时有发生，让其他同学无法接*。
第一，
二是多疑过敏，无法容忍别人眼中的错误，以为其他同学无端敌视自己，总是拿着有色眼镜观察别人。
第一个
也有父母对顶嘴和不听话等叛逆的言行感到愤怒，认为如果不抑制孩子的“邪气”，孩子可能会变坏。 所以父母采取强硬措施并不是坏话。 渐渐地，从表面上看，孩子恢复了以前听话的乖孩子。 其实，他已经在心里关上了与父母沟通的门。
二是顺其自然。
现实中，对于很难管教的孩子，有些父母管教了几次也没什么起色，失去了信心，开始放任孩子不管。 这时，不管孩子的一句话或想法，父母都不听，不再引导。 长期以来，孩子受到了不良影响，行为上出现了偏差。 父母发现的时候，已经耽误了孩子的一生。
第三：避免主题钻牛角尖。
在与孩子的交流中，父母不要总是把注意力放在学*成绩上。 那只会给孩子带来压力，怀疑父母沟通的动力。 在交流的时候，父母可以先从家庭工作开始，稳定孩子的情绪，然后再进入正题。
7岁，孩子脾气很高。 父母严厉批评孩子的行为，容易导致孩子的过激行为。 遇到问题，家长要先学会温和对待。 如果需要帮助，可以点击下面，免费获得老师的一对一咨询。
家长针对不同性格的孩子应采取哪些沟通方式（扩展5）
——针对高中孩子青春期叛逆的对策有哪些？
面对高中生身体、心理、技术的迅速成熟。
家长和老师都应该深刻改变教育的目的、手段和评价标准。
父母应该把高中孩子的反抗看作是机会而不是问题。
机会就是当孩子的独立要求是他们前进的动力。
具体来说，我们需要满足孩子的独立要求，但一是他必须依靠自己的能力来实现独立要求，而不是依靠父母。
你必须对自己的行为负责，父母不再负责。
这样就可以从鞭打期过渡到放养期。
对于
转变“好好学*，其他什么都不做”的教育指导思想。
“我不管你看书不看书，你都要养活自己”。
孩子小时候上什么学校，上什么课，做不做家教，都是父母决定的。
高中阶段，我们应该培养高中生自主选择的能力。
在这个过程中，父母最经常犯的错误如下。
因为害怕孩子弄错了自我选择，所以对什么事情都会进行引导，孩子就很难成长。
我们需要认识到，从错误中学*是最好的学*，因为他学到了解决问题的方法和责任感。
必须认识到，“好好学*，其他什么都不做”的教育指导思想，是我们民族大一统社会长期形成的教育文化。
把读书作为教育的终极目标，放弃教育孩子谋生的基本目标。
因为在封建时代和计划经济时代，学位是成功的必由之路。
但在市场经济时代，学位充其量只是成功的入口。
要成功，就要有谋生的能力。
孩子犯了错误就用坏话和体罚教育。 这些方法曾经有非常明显的效果。
但是，进入高中后，孩子对独立的需求很强。 使用这些方法不仅不能取得积极的效果，而且会产生相反的效果。
父母必须意识到这个变化。 孩子说：“耳朵快长茧了！ ”。
这还是对父母有礼貌的态度。 如果孩子为了对抗而离家出走，那就不足为奇了。 也有很多这样的孩子。
对于这些独立意识很强但缺乏独立能力的高中生来说，最好的教育手段就是把生活压力转嫁给孩子。
让高中生对自己、家庭、社会产生责任感。
这是一个渐进的过程。 管教叛逆的高中生，是实现直接压力向间接压力的转变。
孩子的叛逆行为和叛逆心理的形成不是一朝一夕的事情，有多方面的原因。
我们以前在《孩子青春期叛逆是什么原因引起的？这里有最全的专家总结》上进行了说明，但在此不做说明。
家长针对不同性格的孩子应采取哪些沟通方式（扩展6）
——暴躁易怒是青春期男孩发泄情绪的一种方式，父母应正面有效沟通
俗话说知己知彼，百战不殆！ 青春期的男性生理和心理都会有很大的变化。 要想和他们顺利沟通，首先要仔细了解他们的特点。 然后，能找到合适的方法，有助于有效交流的顺利进行。
“今天早上出门有点晚，但我刚吃了瑞东，才想起我没有昨晚写的作文。 赶紧回家去拿。 我重复了好几次，学校门口的铃响了。 我儿子在学校门口和我闹。 首先，他抓住自己的头发发脾气了。 然后他把头撞到学校的墙上……”
说起来，老师突然想起前几天瑞东连续几天迟到被批评了。 铃响的时候，我感到不安。
瑞东继续说：“老师，你不知道吧。 瑞东现在很奇怪。 晚上做作业总是拖拖拉拉的。 一点也不认真，只是在等我的指导。 我必须去工作做饭。 哪里有时间？ 但现在他说脾气好了，转过脸就翻脸。 因为你得告诉我他的事，所以没办法！ 今晚回家，我和他算账。 ”
老师一边迅速安抚瑞东的妈妈，一边思考对策。
不可否认，我们身边有很多像瑞东这样叛逆的男人，特别是在青春期，男人更容易生气。 不能很好地控制自己的感情，拒绝与父母交流，拒绝告诉父母真实的感受，是这个时期男孩的显著特征。 不可否认，对于这样叛逆不听话的儿子，很多父母都感到不安。
其实发泄愤怒是一种发泄感情的方法，只是方式不同。 青春期男性情绪波动一般较大，父母要多了解和接受。 同时，我们需要知道儿子愤怒背后的原因是什么，是心理上的还是身体上的。 父母理解这个道理，不介意生气的行为是关键。
2 .有这三只手，父母还担心孩子脾气暴躁吗？
家长针对不同性格的孩子应采取哪些沟通方式（扩展7）
——不同气质的孩子有哪些性格特点？
心理学家的研究表明，孩子的气质因性别而异。 男性活跃度大于女性，规律性、反应性、适应性也较高。 这种差异可能是男女天生气质的不同造成的，也可能是父母对男孩女孩气质的期待和追求方式的不同造成的。
关于男女的动作、概念、语言等学*能力的表现，不存在性别差异。 男孩的动作比女孩好，人们不认为女孩的语言技能比男孩好。
为什么老板容易精神崩溃？
如何防止孩子精神崩溃？
家长针对不同性格的孩子应采取哪些沟通方式（扩展8）
——4种沟通方式教你做理性的家长
详细情况，顾名思义，就是详细地说出自己的想法、观点和感受。 详细说明很简单，但在和孩子交流方面，非常重要。 无论父母是表达自己的想法，还是称赞和批评孩子，都需要详细说明事实和感受。
比如有一天你下班回家，真的很累，孩子会粘着你。 你在说什么？ “别闹了，孩子。 ”。 孩子非常生气。 如果你说3360“今天真的很累。 要是有人打我的背就好了。”这个时候，你的孩子不仅粘着你，还可能会打我的背。
这就是详解法的应用。 重要的是你不要强迫对方做任何事，而是充分表达自己的感受和感情，让对方自愿接受你的意见。 在这样的交流中，父母与其说你应该怎么做，不如说他们怎么想。
称赞孩子的时候，也要用详细的说明陈述事实，传达心情。 因为只有这样才能得到想要的效果。
另外，批评孩子的时候，需要陈述事实，表达心情。 如果事实不清楚，孩子会以为你在宣泄自己的不满，容易导致孩子的反抗。 同样，如果不能明确表达自己的感受，孩子会认为批评只是表面文章。
你会发现你详细了解它在交流中的重要作用。 我们*时在和孩子的交流中需要一些充耳不闻的练*。 注意以下几点： 3360
没有同情心的
智本教育心理学专家孟老师温馨提醒，【QQ: 2957130025】
如果你的孩子学*能力低、注意力不集中、讨厌学*、行为越轨、性格叛逆、难以与父母和老师沟通、叛逆、离家出走、孤僻、闭门不出、爱玩、自卑、早恋、吵架、奢侈消费等。 孟老师每天为青少年提供一对一的在线咨询，为他们提供行为和心理问题咨询，并指导他们免费择校。 每天定员限制为两人。 请添加微信(zhizeu )或登录zhizeu.com在线提交家长帮助表格。
在生理变化中父母如何与孩子沟通？
父母如何放下架子，与孩子*等交流？
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