为了帮助儿子克服网瘾，这个父亲陪儿子读书一起考上大学

三年前，想着如何戒掉孩子的网瘾，蒋忠放弃了工作跟着儿子学*，和儿子姜康一起上了高一，成为新邵二中历史上最大的高中生。

今年六月，父子俩一起去了大学入学考试。

6月26日，高考成绩公布，江得550分，超过一条线28分。 蒋忠信理科477分，比二本线高35分。 曾经上瘾的孩子现在考上了大学。

蒋忠信出生于新邵县*镇赤水村。 1983年初中毕业后，他上了两年农民中等专业学校。 1990年到上海工厂上班，从一名普通员工成为仓库主管。

他的儿子姜康出生于1995年。 他从小成绩就很优秀。

2007年，姜康上了中学，上了寄宿学校。 他渐渐学会了旷课上网，到初三下学期就迷上了网络，成绩一落千丈。

初中毕业后，姜康没能考上初中高级中学，不得不回老家新邵二中学读高中。

邵二中地理位置偏僻，网瘾极大的姜康经常偷偷溜出校门，几十里外上网。 如何戒掉孩子的网瘾？

为了帮助儿子戒除网瘾，2022年，蒋忠信夫妇决定在新邵二租一套退休教师陪读，让姜康回到高一。

姜康说，他对学*没有信心，不想学*，想开网吧赚钱。 蒋忠耐心地说服了儿子。 几天后，蒋忠每天都在儿子的教室外面徘徊，看儿子是否在上课。

但听了教廷老师的雄辩，蒋忠慢慢地迷上了。

在上海一家外企工作时，蒋忠认为上了大学，他就不仅仅是个部门主管了。 于是，他决定和儿子一起高中毕业，上大学。

姜班主任听了他的想法，觉得有点勉强，劝他不要开玩笑。 蒋忠信打赌，他绝对不是在开玩笑，他和儿子一定会超过儿子。

于是他搬到了桌子旁边，坐在教室最后面的位置，和儿子成了同学。

如何戒掉孩子的网瘾？

和他儿子一样，蒋忠起床，做早操，晨读，吃早饭，上课，自*，晚上一起睡，持续了三年。 今年6月6日至7日，父子俩同时进入高考考场。

6月26日，高考分数线公布，一起考上了大学。 所以，家庭教育对于避免孩子网瘾很重要。

蒋忠信已经把他的商业住宅区卖给了他的兄弟，说他要和他的儿子一起上大学。

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为了帮助儿子克服网瘾，这个父亲陪儿子读书一起考上大学（扩展1）

——军事化管理学校：如何让高一厌学孩子顺利考上大学

你讨厌学*了怎么办？

我相信很多父母会面临孩子不爱学*的问题。 那么，怎样才能根治孩子的厌学呢？ 看看军事化管理的学校是如何应对孩子厌学的。

个案背景：

张洋，16岁的男孩，高中一年级，取得过优异的成绩。 进入高中后，学*压力很大，考试经常受挫，自尊心增强，孩子情绪低落，成绩下降，渐渐辍学。

军事化管理学校教育思路：

1、心灵沟通

多亏军事化管理学校老师们的努力，张洋终于想去别的学校了。 据心理学老师解释，张洋不愿意学*还有其他原因。 第一，父母整天都很忙，从不关心孩子的身心健康。 其次，孩子考试失败后，不受父母的指导，孩子一个人有了压力。

2 .打开心门。

针对张洋的问题，军事化管理学校与他的父母进行了深入的交谈，主要告诉张洋的父母，不能只关注孩子的成绩，要多关心和理解孩子。 另外，学校安排父母通过书信与孩子交流，拉*了父母和孩子的距离。

3 .每天在校人数

张洋的入学前生活是由家人安排的，他过于依赖家人，缺乏责任感。 于是，我们安排老师学*洗衣服和叠被子等从生活中可以学到的东西。 主要目的是锻炼儿童的自主性和自主性。

此外，学校还为张洋增加了感恩课程、心理咨询、文化辅导，既鼓励孩子学*，又让他们感受到学*的乐趣，提高了学*的积极性。

4 .毕业跟踪

军事化管理学校回访时说，张洋毕业后返校继续学业，现在被自己喜欢的大学录取了。 家长表示，军事化学校过渡后，孩子在家不用担心父母，爱干净、爱阳光，与家人沟通顺畅。

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——父亲做义工感动辍学儿子 父子一起转变

4月26日，岳阳市春雷学校养殖场，3人正在杀猪。 其中一位是*江的自营职业者郑琦。

“今年1月，送孩子去‘春雷’后，我决定在这里做志愿者，和孩子一起学*，一起进步。 ”郑琦一边刮着猪毛一边和记者说话。

“我想和儿子一起长大。 ”

郑铮的儿子郑潇小学毕业后辍学，经常和社会青年混在一起，学到了很多不好的东西。 你怎么进行家庭教育？ 郑没办法，只好向春雷学校求助。

金枪的《春雷》已经演了三次，每次形势好转他都回家了。 过了一会儿，他的思想和行为又反弹了。 首先政祈决定给儿子送“春雷”。

“我对他不够关心，所以他又和那些人玩了。 这次，我想了很久。 我来这里，决定和他一起解决我们父子的问题。 我想和儿子一起成长。 ”郑毅的脸很坚挺。

学校里有养猪场和菜园。 政祈每天给猪吃蔬菜，每天花一个小时和儿子交流。 “以前不能和儿子说话，一说话就吵闹。 现在儿子可以和我说话了。 我每天都和他说积极的话。 ”

政祈从他的眼中看到了孩子的变化，开始反省自己。 “我当初的教育方式很粗暴。 其实孩子很单纯，他们需要更多的理解和包容。 ’他以前说过想多赚钱，可以给儿子创造更美好的未来。

事实让政祈明白了，孩子在长大之前没有前途。 “我儿子的文化水*太低了。 他这次毕业后，想好好学*专业，成为有用的人。 ”政祈说。

为了

道歉“催泪弹”感动孩子

孩子的教育，政祈去了广州，在广州学了4天半的数学。 “《弟子规》给了我很多感触，让我意识到原来对孩子的教育方式是错误的。 如果你想教育孩子，作为父母你必须自己树立榜样。 ”政祈说。

郑琦作为志愿者来到了“春蕾”。 为了管理，校长邓廷宝一开始不同意。 郑偷偷拿了被子和行李，直奔学校。 学校给郑琦安排了一项特殊的任务：对全体学生讲一次话。 郑爽马上答应了，演讲稿一夜之间写了一千多字。

“我在所有教师面前冲着我儿子道歉。 我儿子非常感动，我看到他和几个孩子在哭。 ”政祈的道歉很有效。

"我感谢父亲为我做了这么多. "

葛铮鼓起勇气，春雷学校学科部副主任何海说：“孩子的教育不仅需要老师科学地教，还需要家长的协助和参与。 我们的学生有问题。 其实很多都是家庭教育的问题。 郑潇的父亲为孩子们树立了好榜样。 ”

心理中心主任杨达表示，郑潇的父亲放弃了工作，来到学校陪伴孩子成长，表明葛铮真正意识到在孩子的教育过程中，不仅孩子需要改变，父母也需要改变。

在学校的咨询室里，记者见到了郑潇。 身材高大，由于军事训练和户外活动，有些黝黑的皮肤带有健康的光泽。

他的父亲从“单杠”上说：“这些事我都做过。 挑粪、喂猪、种菜，真的很累。 ”我变成了感谢的心情。 “我知道父亲为我做了一切，我感谢父亲为我做了这么多。 我今后要走自己的路，所以不会让父亲担心。 ”

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——加强亲子沟通：和孩子一起读书

喜欢读书对孩子来说是有价值的，应该鼓励。 同时，父母要及时指导，和孩子一起学*，学*书本的人生经验。 例如，看看《绿野仙踪》，就可以讨论桃乐茜在回家的过程中遇到了什么样的困难。 你是怎么克服的？ 因为桃乐茜相信她必须回家。 这样孩子就会被告知，如果去玩和父母走散了，就不能老是哭。 想办法求助，他们可以向警察叔叔求助，让孩子记住父母的联系方式，在求助时迅速提供有效的线索。 鼓励孩子将书本上学到的东西运用到生活中，也是对生存技能的训练。

也可以通过读书、讲书的故事来教小学低年级以下的孩子人生哲学。 现在有很多这样的书。 例如，明号123、明号123等。 父母可以把书中的每句话都讲给孩子听，年长的孩子也许能理解意思。 一些比我小一点的孩子可能会听天书，但没关系。 找机会告诉他们更多。 随着时间的推移，孩子会逐渐理解，形成良好的*惯。

对于进入青春期的孩子，父母要结合青春期孩子的特点，陪孩子看喜欢的书，提供本年龄段孩子应该看的书。 对于青春期性知识的教育，大人不方便直接和孩子说话，孩子也不好说，但心里充满了想知道的欲望。 父母可以买一本关于青春期性知识教育的书，静静地放在孩子的桌子上。 孩子一定会看的。 然后，父母可以和孩子私下交流。 男孩的父亲相互交流，女孩代母亲相互交流，谈谈青春期的感受，让孩子明白这是长大后要经历的事情，没有恐惧和害羞。 这个理论和实践的结合可以给孩子正确的引导。

小雪的妈妈是大学老师，非常重视孩子的教育。 从来没有放松过对小雪学*的监督。 我害怕孩子的成绩在班里名列前茅。 从小雪幼儿园开始，我报了很多课外班。 星期天，从东城到西城，从程楠到北城，像追赶别人一样排队。 小雪和伙伴一起玩的机会很少，所以和他们不认识。

初中的时候，小雪的成绩还是第一，但小雪总是不开心，话也少，有时也懒得回答妈妈的问题。 妈妈意识到问题的严重性，偷偷进行辅导，知道自己的教育方式和观念问题是根本所在。 妈妈为了女儿的未来，在努力改变自己的同时，也想让女儿能和别人多接触。 但有些从小养成的*惯很难改变，小雪不想主动找伴儿玩。 于是妈妈买了一本影响小雪行为*惯的书，偷偷放在小雪的桌子上，一言不发。 一开始，小雪完全不看妈妈买的书。 妈妈也不着急带回去。 每天帮小雪打扫房间的时候，把书放在桌子上显眼的位置。 最后，这些书引起了小雪的注意。 有一天，她把它们翻过来，对书的内容非常感兴趣。 妈妈吃饭时有意提到书的内容，和小雪交流。 过了一会儿，我告诉小雪，老师很开朗，喜欢和同学交流，老师很开心。 最后，小雪意识到自己孤独的原因，把自己的烦恼告诉了妈妈。 这时，妈妈马上鼓励小雪，“你的成绩这么好，同学都羡慕你。 如果你积极了，他们会很乐意和你交往的。 ”小雪一开始很胆小，渐渐地她放开了手脚，可以和伙伴交流了。

方法无处不在。 父母在教育孩子的过程中也需要勤动脑筋。 我相信，不劳而获，努力一定会有回报。

给孩子买书

孩子说读书也没用，变得爱虚荣了。 父母需要反省。

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——专家邀您一起探索怎样疏导学生逆反心理

构建和谐高效的课堂，关键是解决师生和谐与和谐的问题。

但是*年来，农村中学的独生子女越来越多，生活条件也越来越好。 学生的娇惯、傲慢、自私越来越重。

这给家庭教育和学校教育带来了新的困扰和挑战。

孩子越来越不听话，开始和父母作对。 父母也多说他，不能放过他。

这是什么原因？ 这就是我们常说的逆反心理。

为什么会形成这种逆反心理的呢？如何来正确处理或预防这种逆反心理呢？

认为生理和心理的不协调导致了逆反心理。

第二，老师不良的教学方法引起了学生的心理逆反。

三是家庭教育不科学，会产生逆反心理。

对于学生的逆反心理的处理，应注意做好以下几点：

1.作为班主任，要充分尊重学生，感染爱。

班主任要充分尊重学生，用无私的爱影响他们。

让他们感受到老师的好，给予他们信任感。

特别是对“差生”，我们的班主任不能一味地批评、严厉地批评，而应该多鼓励、多批评。

多夸奖，少责备； 多挖掘优点，少缺点； 理解，不要抱怨。

真心对待学生，真心帮助学生，相信我们老师真心的付出会得到学生真心的回报。

由此，不会形成学生的逆反心理，形成良好的思想品质。

感情上接*他们，兴趣上引导他们，学*上帮助他们，生活上关心他们。

让他们真正感受到老师的亲切、尊敬和信任，消除师生之间的隔阂和对立。

引导学生接受老师的教育和说服，逐步纠正自己的错误观念和不良行为。

2 .教师应不断提高自身修养，保持专业、自律、宽容、可靠的人格魅力。

古人说：“不指导，就不服从。 不，你不能相信。 ”

作为教师，首先要严以律己，搞好教育工作，带头遵守学校纪律，自觉维护社会公德。

并在工作、生活和学生交往中表现出自己丰富的知识、高尚的情操和高雅的品位。

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——儿子马上就中考了，我该怎么帮助他？

边肖身边有几个今年从三年级毕业的孩子。 父母比孩子更不安。 特别是男孩子的父母。 与女性不同，青春期叛逆的男性比女性更渴望自由，更不想受到束缚。 进入初三，面对强大的学*压力，一些男学生厌学、厌课、讨厌学校和老师，染上校外的不良*惯，沉迷于网络。 教育初三男生，成了不少家长的头疼事。 父母着急也没用。 孩子不担心。 男生在网吧玩游戏，不喜欢学*。 离中考还有一年。 对于初中3年级的男生来说，化学增加，数学知识也很难。 父母不仅要正确引导孩子进入叛逆期，还要担心孩子的学*。 初三的家长们，你们准备好面对了吗？

十几岁的男生心理稳定，从初三开始学*成绩比较稳定，观察能力接**水*。 因此，家长要抓住一切有利的机会，让家庭男孩的心理更加成熟，培养未来学*和生活的心理素质，加强与孩子特别是家庭男孩的沟通，避免他们因为周围不良因素的影响而“不良学*”

高三最重要的任务是中考。 既有新课程的学*，也有系统的复*。 进入毕业班的男生马上要选修文科了。 男生一般逻辑思维好，大部分选择理科。 这意味着化学的添加对男生来说比女生更重要，初中数学最难的知识点也是初中三年级。 在此期间，要不断增强家长和孩子的危机感，强调中考对孩子的知识结构和能力要求非常高。

中考是对综合能力的考察。 孩子往往会错过重点，忙不过来。 有些男性因为面对困难、缺乏自信，容易染上不良*惯，容易退缩。 家长要注意引导孩子有计划地突破，不放弃、不懈怠，保证初三男生心理和成绩的共同成长。

在初中三年级追加新的化学学科。 在初中阶段化学会学*一本书。 不管其他学科的学*情况如何，学好化学是可能的。 特别是对于大多数上理科课的男学生来说。 如果他们学好了新课程，他们的自信心会提高，对其他学科的学*会起到积极的促进作用。 另一方面，如果父母不首先引导孩子重视化学，孩子上高中后又面临不同的科目，就要花两倍甚至数倍的时间补*，复*效率大大降低，也影响了孩子的自信心，可能染上不良*惯。 这会对男生造成很大的伤害，不仅影响整体成绩，也不利于心理健康。 调查显示，*年来，男生在中考中的*均分低于女生。 其实孩子的心理在起作用，父母要特别注意。

上初三的时候，为了给中考复*留出更多的时间，学校老师会加快进度，上课会更快。 懒惰的话，变得疲惫的情况在男性中特别明显。 男人比女人更喜欢玩耍，难怪女人一般比男人强。 很多男性都有“旧债未还，有新债”的情况。 作为整体，他们忙于处理这些问题，没有加强他们的弱点。 下学期来了综合复*，一团糟。 初中的课程已经学完了三分之二，父母要督促孩子有计划地突破自己的薄弱科目和薄弱知识点，避免在中考前夕积累所有的问题。 现在还不是最紧张的阶段

随着中考的临*，学生和父母或多或少会感到压力。 并不是所有的压力都是坏事，压力太大会影响学生的正常学*和生活，尤其是男生不仅在考试中的正常发挥，还会影响家长的突发状况。 父母应该多关心孩子，鼓励男孩多锻炼，以减少孩子的烦恼和压力。 进入青春叛逆期的男性，心理敏感，对外界事物普遍新鲜，什么都想尝试，容易被误解进入误区。 家长要及时了解和及时引导孩子的变化和焦虑，帮助孩子度过初三学*和心理的特殊时期。

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——帮助孩子戒除网瘾一定要走进孩子的心灵

如果孩子网瘾了，父母也会很困惑。 孩子在最高年龄网瘾而荒废学业，网瘾对孩子的身心成长有很大危害。 孟老师在此提醒家长们，要杜绝孩子的网瘾，就要深入孩子的内心，杜绝孩子的网瘾。

我们都知道，眼睛是人心灵的窗户。 通过这扇窗户，我们可以进入更多人的内心。 看孩子的眼睛就是关注孩子的内心。 其实交流是心灵的相通之处。 如果心被封闭，就不存在真正的交流。 我经常看到很多父母向孩子们抱怨。 也不坏。 他们把所有的爱都给了他。 为什么对他总是无效？

其次，老师教家长们六种方法，到达孩子的内心深处，帮助他们戒除网瘾。

1 .真挚

诚实是最感动的。 没有人拒绝你的诚实。 也包括你的孩子。

在生活中，我们经常有这样的经历。 你不小心惹到别人的时候，如果能真诚地向他承认错误，说出自己的真实感受，对方一定会原谅你的。 人最难拒绝的是诚实。 只要你所做的，是真实的，是发自内心的，就一定会感动对方。 这就是诚信的魅力，诚信是通往人内心世界的捷径。

在家庭里，父母和孩子的交往也需要诚信。 很多时候，我们忽视了孩子真诚的需求，总觉得我爱你就足够了。 缺乏诚信的表现，逐渐导致父母和孩子之间的隔阂。 所以，和孩子交往的时候，要恰当地表达自己的真实感受。 当孩子意识到你对他的真相时，他绝不是冷漠的。 但如果把孩子当成无知的孩子，随便搪塞、欺骗达到自己的目的，就会失去孩子的信任和尊敬。

2 .尊重

尊重是顺应孩子的个性发展，*孩子的心灵。

斯坦纳夫人说：“自尊心是人的性格基础。 如果失去了自尊心，人的品味就会崩溃。 ”

3 .信任

信任孩子就是让孩子觉得自己的能力和价值得到了认可。

我们经常听到父母对孩子这样说。

“是什么？ 你说你头晕？ 算了，你不用说，我已经知道你的想法了！ 你不是只是想去玩吗？ 你不喜欢学*吧？ 不会吧！ 今天头疼也不让出门！ 在家做作业就行了。 ”

“你说的是真的吗？ 你撒谎了吗？ 请告诉我你做了什么。 ' '

“这是你做的吗？ 我看不见。 ”

这些话是对孩子的不信任。 想想看。 如果有人不信任你，你会和他多交流吗？ 所以，信任是人与人之间和谐关系的基础。 如果我们失去了彼此的信任，就不可能沟通和交流了。 孩子在觉得父母不信任自己的时候，容易失望、崩溃。 你越不信任你的孩子，他们就越会做你不喜欢的事。 他们是这么想的。 因为你不信任我，我做的事好坏都一样。

被父母信任的孩子会觉得自己的能力和价值得到了认可，信任能激发更多的自信和创造力。 (单击进入下一页)

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——一起来说说孩子的暑假兴趣班

前几天，我在微博上看到了一个5岁的少女。 她很烦恼。 因为我假期每天都上几个兴趣班。

如果你想报警求助，请警察逮捕你的母亲。 网民的看法不同，主要同情孩子。

没有幸福的童年是多么悲伤。

*年来，“放养”观念逐渐加深，“让孩子有一个幸福自由的童年”的呼声越来越高。

但似乎所有鼓励孩子学*的父母都成了“虎母狼爸”，引起了大家的谴责……

这个假期每天下午，儿子去上暑假兴趣班，觉得每天都不能有空。

我们以为每天都很高兴出门，很高兴回家，但没注意到儿子有什么奇怪的压力。

我还是懦弱地对儿子说：“宝贝，最*我们每天都在阳光下或大雨中去上暑假兴趣班。 感觉怎么样？ ”

试着组装积木的时候，儿子马上回答了我。 “你觉得呢？ ”

我说：“你觉得我们最*的日子怎么样？ ”说明了。

儿子也不抬头说：“好啊。 每天去吃好吃的东西真好啊。 ”

他的话让我完全放心了。 是的，他觉得自己现在状态很好，所以很好！

儿子去了暑假兴趣班。 暑假课很多，所以现在每周一、周三、周五、周六下午有围棋课。

星期二下午和星期六下午跆拳道； 星期天下午有艺术； 星期四下午不可思议。 这样的话，你不能每天都有空。

暑假刚开始，我有点失望。 他能适应并跟上这样的强化课程吗？

这些课上最担心的是围棋课，我完全不会。

以我儿子的自我意识，我完全不知道他下国际象棋的每一步是否正确。

但是我儿子的兴趣一直很高。 每次下课，他不仅给我扫盲，而且不忘下围棋，给老师发微信。

我不知道围棋，但我不妨碍你和他对战。 我对围棋的理解，只要我在他身边下象棋就围着他。

现在能感受到的是，他和我下棋的时候，我总是围着他。

但现在他要么东击西，要么可以悄悄地让我突然发现。 除了能吃以外别无选择。

这就是进步，对吧？ 围棋可以训练孩子推敲战略的能力。 好像是这样啊。

所以，在这个炎热的夏天，经过最初几天的简单磨合，我们过着非常充实的生活。 当然这种感觉主要基于我们儿子的感觉。

他坚持每天都做。 听英语，做数学，读拼音；

这些会占用他一个小时左右的时间，剩下的时间自己做。

通过自己的探索，他体会到了专心学*和边学边玩的区别

让你能集中精力学*。 这是这个假期最大的收获。

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——一位父亲的求助：儿子有自残行为怎么办？

张老师在楼下谈起儿子时很烦恼。 他14岁的儿子今年2年级，经常上课迟到。 上课睡觉简直是有问题的学生。

但每当张老师谈起儿子，他不仅喜欢面对张老师，有时还会自残地表示对张老师的抗拒。 如果儿子自残了怎么办？

经过深思熟虑的孟医生分析，喜欢自残的人一般都是精神病。 首先，他们应该进行心理咨询，找出自残行为背后的真正原因。

像张老师的儿子一样自残，是想表达对父亲的不满。

孩子自残怎么办？孟老师也给出了建议

1.每天多花点时间和孩子交流。 即使你的孩子不想听，也想让你知道父母的关心。 一般来说，青春期儿童的反自残行为主要是由爱情缺乏引起的。

2 .在学校，老师要多关心叛逆自残的孩子，不要忽视他们。 让这样的孩子参加课堂上的交流和交流会。

孟老师还指出，父母在日常生活中正确教育孩子，可以有效避免孩子自残。

而且你不会遇到如何自残的问题。 如果孩子有其他问题，父母也可以咨询孟老师。

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——放慢速度，与学*慢热型孩子一起成长

一个孩子学*晚了不喜欢学*吗？ 如何引导慢动作的孩子？ 这是目前一些父母头疼的问题。

孟医生你好，我家孩子从小做什么都比别人慢。 不是他不好，只是不冷也不热。 带他去玩。 其他孩子不到半天就可以一起玩了，但我们家不想一起去玩。 他在学*上也是这样。 上小学的时候，一开始成绩不好，后来慢慢赶上了。 现在他上了中学，果然是。 每天回去做作业打发日子，得九点或十点。 我不敢让他补*。 老师，我应该怎么对待这样的孩子？

你好，

孟老师答：

，你描述的孩子是典型的慢动作。 (如何应对孩子学*滞后，请参考《孩子对学*“慢热”怎么办？》。)

什么是慢热？ 顾名思义，慢动作就是慢动作的意思。 一开始热情不高，但逐渐变得热情起来，进入了状态。 我们周围有很多这种类型的孩子。 不仅有孩子，还有大人。 这不是大问题。 父母不需要着急。

一般来说，儿童慢性发热有以下明显特点。

1 .对任何事情都难以充满热情。 在做事情的过程中有很多想法，很难决定。

2 .一般慢动作的孩子说话语调*和，起伏不大，在工作上有立场。

3 .慢性子的孩子，需要在一定的适应期做事情，会发热反应。 一旦确定，就很难改变。

慢热是孩子的特征。 请想象蜗牛。 你能让他飞吗？ 不，我们只能按照自己的节奏引导他，不让他缩在蜗牛壶里。

那么家长该怎样引导慢热型孩子学*呢？