从杭州坠楼11岁女孩看青少年心理教育

3月2日，杭州一名12岁女孩在自家小区坠楼身亡； 3月21日，杭州一名15岁女孩进入居民楼，从5楼跳下，险些丧命。 3月30日，一个22岁的女孩从7楼的阳台上跳下，结束了她的新生命。 在令人震惊的消息下，所有鲜活的生命都消失了，令人揪心。 为什么这些花季少女们这么容易就选择结束自己的生命？ 家长和学校在关心孩子学*成绩的同时，关心孩子的内心世界，有没有与孩子深入沟通，了解孩子的心理动态？

我们大人都是从青春期来的。 我们在那个季节的血液中经历了不被理解的反抗和愤怒。 但是，我们是被自己和别人引导来的。 那就是我们今天的状况。

但是，时代在进步。 有好有坏。 我们的孩子收到来自四面八方的信息，但我们不知道。 暴力、血腥、温暖、积极。 我们无法控制他们知道什么样的信息，以及会对他们产生怎样的影响。

在这样的背景下，作为父母，我们要与孩子沟通，了解孩子的心理动态，知道他们今天是否幸福，是否幸福，为什么幸福，为什么不幸福。 只有在日常生活中把握孩子的内心，才能在最合适的时候起到引导自己的作用。

经常有人说，现在的孩子越来越脆弱，孩子也觉得自己很脆弱，需要外界的爱。 其实并不是孩子脆弱，而是社会压力在增大。 父母在承受压力的同时，也在无形中给孩子带来压力。 作为父母，你是不是经常告诉孩子不学*就搬砖头？ 你经常告诉他们如果他们考试成绩不好会被惩罚吗？ 这些其实都是压力。 孩子还很小，抗压能力不如大人。 他们会把*时违心的话当真，特别是在父母和孩子缺乏沟通的时候。 你不了解孩子，孩子也不了解你。 父母的一句话，可能是对孩子一生的伤害。

关注孩子的内心世界，多和孩子交流，工作忙，每天和孩子聊天。 不用深入话题，关注他的日常生活就可以了。 在交流中，你能找到孩子心中最真实的人。 在悲剧开始之前，不要意识到自己曾是推动剧本发展的重要演员。

案例报告：

1 .杭州中学生跌落测绘的教育危机。

2 .我们教室没有生命教育课。

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从杭州坠楼11岁女孩看青少年心理教育（扩展1）

——痛心！杭州14岁女孩从12楼坠落，原因不明

5月13日晚8时许，在申花路荆州北路某小区，一名孩子刚从12楼摔下。 据了解，这位14岁的女孩当场死亡，家人遍体鳞伤，跳楼原因不明。

另一个十几岁的女孩就这样离开了。 有多少父母能忍受送黑发人的白发人的痛苦？ 少女怎么受得了？

现在的世界怎么了？ 另一个十几岁的孩子总是为了面对问题而跳楼，最终会导致死亡和残疾。

青少年怀孕、青少年离家出走、自杀是当前青少年的主要危机问题。 自杀已成为世界性的社会问题，也是年轻人死亡的主要原因。 *年来，青少年自杀呈明显上升趋势。

家长要重视青少年的心理建设。 很多初高中生的生死观很模糊。 在受到负面社会文化的影响后，他们相信“人可以死而复生”。 父母千万不要认为是开玩笑。 智力偏好问卷调查结果显示，年级越高的学生越相信复活，与青少年心理发育加快、社会不良信息过多有关。 父母在关注孩子成长的同时，也要减少各种社会信息对孩子的影响。

培养青少年积极的心理素质，可以有效地根除这些悲剧的发生。 人的一生包括身体、心理、智力、道德等。 从目前情况看，青少年心理建设还不够。 心理咨询有助于青少年认识、接受自己，提高自尊和自信。 自觉性好的学生在学*和生活中会感到强烈的自尊和自信，热爱生活，充满活力；而自我认识低的学生则会产生自卑感和抑郁感，觉得自己不被珍惜，人生没有价值。

现在的青少年仍然缺乏应对压力和挫折的能力。 现代社会高速发展，压力会比较大。 年轻人的心理紧张、焦虑和迷茫往往与不能很好地应对各种压力有关。 他们学会应对压力有助于他们变得更强大、更成熟。

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——从“端午节”看青少年的爱国主义教育

屈原是中国伟大的爱国诗人和政治家。 众所周知，屈原在五月初五为国捐躯。 后人为了纪念爱国诗人屈原，每年五月五日举行龙舟比赛，象征汨罗江人乘船拯救屈原。 人们还把牛角粽子扔进河里，给水中的龙吃粽子，而不是咬屈原。 时间一长，就成了*俗。 我们中华民族的这一古*俗一直流传到现在。 这个节日被称为“龙舟节”。

关于端午节，很多人都在考虑先吃粽子，端午节只是为了吃粽子吗？ 端午节的传承是什么？ 我们知道屈原在楚国被排挤和流放，但他从未放弃变法、联齐抗秦的想法。 他把所有的爱国思想都写在他的诗里，其中最具代表性的是《舒明号》。 在这首长篇抒情诗中，屈原一再阐述他的崇高理想，倾诉他的迫害，批判现实的黑暗，表达他对祖国的真挚爱。 端午节是为了纪念屈原的爱国感情。

我国历来十分重视爱国主义教育，爱国主义仍然是时代的主旋律。 但是随着改革开放的不断深入一些不可忽视的主客观因素严重制约着爱国主义教育的进一步深入特别是对青少年的爱国主义教育

首先，现在有些同学甚至不知道我们国家的建国日和*的真名，有些同学甚至不知道我们国家的四大发明或中国历史上五大英雄的名单。 更有甚者，他们甚至不知道香港回归的时间，只知道偶像李敏镐、周杰伦、范冰冰。

其次，21世纪以来随着我国爱国主义教育的进步和发展，人们对爱国主义教育漠不关心。 目前，在整个社会中，*讲求经济，企业忙于生产，学生忙于升学，不能形成浓厚的爱国主义教育氛围，青少年爱国主义教育失去了坚实的社会基础。

此外，学校和家庭教育也有缺陷。 当前，我国正处于应试教育向素质教育的转型期，但高考指挥棒调整得不够好。 素质教育的激烈竞争导致了严峻的淘汰，考场成了战场。 高考、中考、初中、小学一片火海。 所以学校教育德智体的失衡是不可避免的。

目前，中国家庭孩子缺乏的不是营养和金钱，而是爱国主义教育。 面对激烈的竞争，我们总是教孩子，好好学*，长大后找份好工作。 但是，很少父母会向孩子灌输长大后要报效祖国的想法。 父母想的是“小房子”，被忽略的只有“大家”。 没有祖国的“大家”，他们怎么会有自己幸福的“小家庭”？ 国家兴亡匹夫有责。 很多父母都知道丈母娘纹身的故事，有多少父母教育过孩子忠于国家？

从古代到现代，中国的爱国主义教育是值得我们深思的问题。 楚国为什么会有像屈原一样为国捐躯的*？ 目前，青少年只迷明星、沉迷网络、逃学、施暴、青少年犯罪等现象已成为严重的社会问题。 这就需要青少年追求健康的生活方式，明辨是非，正确处理社会不良现象，正确引导培养青少年。

从杭州坠楼11岁女孩看青少年心理教育（扩展3）

——杭州坠楼女孩映射的教育危机

杭州22岁的女孩走了，从7楼的阳台上跳了下来，匆匆结束了生命。 关于她选择它的原因，人们有各种各样的猜测，大家都知道的一个因素是因为没有交作业而被父母叫到家里。

关于少女的自杀，她所在的小学校长说：“这个孩子不仅不交作业，还撒谎。 我认为班主任应该和父母沟通。 事发前，双方沟通良好。 班主任是经验丰富的老师，不使用过激的语言，父母的态度也很亲切。 因此，在充分征求了家长的意见后，双方决定先回去接孩子，补充作业再回去上课。 “(具体来说，可以看到与明号123相关的教育方式。 是基于智力和功绩的择校网络)”

乍一看，孩子的死似乎和学校一点关系也没有。 我不知道有经验的老师为什么因为孩子没交作业就要求父母带孩子回家。 这个孩子的死反映了我们当前教育的普遍危机。

长期以来，我们判断一位老师的好坏，就是看他的课好不好，某所学校好不好，也就是他的升学率。 在整个教育环境都以分数为标准的中国，似乎谁也不觉得有什么问题，无视这一点，老师和学校在对孩子教育的问题上，不以人为本，以自己为中心。

因为分数，座位上成绩好的同学在前面，成绩差的同学在后面； 因为分数、答案、站着永远是老师的骄傲； 因为成绩，吵闹的同学，被批评的永远是成绩垫后面的人； 为了分数，老师不让学生做作业，不给孩子留面子，可以直接让父母把孩子接回家。

在这种教育环境下，我们的孩子变得功利，竞争心增强，互相嫉妒，互相猜疑，对同学漠不关心。 所以他们进入大学后，有很多因为嫉妒而毒死朋友、刺伤同学的新闻，但他们进入社会后，给社会带来了更多的技能。

学校老师的作用不仅是教孩子知识，还有更重要的功能。 那就是教会孩子做人的方式。 学校老师分数论的成败，对孩子的影响非常差。 对于自己的价值观还没有形成的孩子来说，他们的价值观在今后的生活中可能会有偏差。

当分数成为衡量所有教育成果的标准时，有必要继续这样的教育吗？ 应该调整吗？

这个22岁的杭州女孩只是这种唯年级教育观念的受害者。 如果我们的父母、学校、老师等。 在参与儿童教育的过程中因素没有及时调整，不知道有多少这样的受害者！

案例报告：

1 .我们的课程还缺乏生命教育。

2 .从杭州坠楼女孩看青少年心理教育。

从杭州坠楼11岁女孩看青少年心理教育（扩展4）

——15岁男孩南京地铁频伸咸猪手 青少年性教育刻不容缓

前天，新浪微博网友爆料称，南京某地铁站一名15岁少年频繁向路过的女子伸出“咸猪手”，并拍了很多照片。 照片上那个背着书包的男孩，这么年轻，很难想象他会做出这么下流的事。 消息一出，网友们一边批评和谴责，现在的青少年谁来进行性教育？ 为什么性教育总是挂在嘴上，却没有实行过？

中国父母受传统教育观念的影响，羞于和孩子谈论性。 实际上，无论是家庭教育还是学校教育，都有缺乏性教育的现象。 青春期的孩子生理和心理都很发达，不可避免地会引起性唤起，产生对异性的好奇心。 父母在孩子的性教育中起着不可替代的作用。 如果孩子得不到父母想要的答案，好奇心就会驱使孩子去其他途径寻求答案，其他途径容易将孩子引入歧途。 孩子问父母有关性的问题时，父母应该怎么回答？

为了对孩子进行性教育，父母必须：

第一，正视性教育这个话题。 受传统教育和文化的影响，很多父母羞于教孩子关于性的事情，实际上是一种误解。 对青春期的孩子进行性教育是必要而紧迫的。 这不是什么丢脸的事，也不是父母避免孩子*的理由。

其次，转变观念后，父母要积极学*性知识，保证性知识的准确性，避免误导孩子。 具体见相关书名123。

第三，掌握和孩子*的技术。 在日常生活中对孩子进行性知识教育也需要掌握技巧。 父母不好意思开口，孩子也不好意思提问。 所以，父母要掌握和孩子谈论性的技巧。 他们可以用日常的方法谈论性，在电视节目和书上看到关于性的知识时不会逃跑。 他们可以通过日常聊天向孩子解释“艾滋病”“*”等问题，让孩子正视、充分理解性知识。 他当然不会通过外部渠道满足自己的好奇心。

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——从美国“柠檬水女孩”事件看体验式教育对青少年的重要性

最*，《柠檬水女孩》的故事引起了很多网友的关注。 一个美国女孩卖柠檬水，被当地卫生经理开除了。 因为没有卫生许可证。 这个女孩的经历引起了媒体和网友的关注，引起了美国人的广泛讨论。 他们认为这违背了美国“创业与创新”的建国精神。 在舆论的压力下，当地治安官亲自向女孩的母亲道歉。 后来，这个女孩有了柠檬水摊子，赚了足够的钱去迪斯尼乐园。

对孩子来说：

之所以重要，不是因为这件事女孩和家庭卖柠檬水赚了多少钱，而是因为这个孩子把自己的想法付诸行动，在周围的帮助下，完成了自己的计划和愿望。 虽然中途遇到了挫折和暂时的失败，但这个经验是孩子们在书中学不到的最宝贵的体验型教育。

对家长来说：

不鼓励父母从小赚钱，而是如何培养孩子的自主性，如何对孩子进行体验性教育很重要。 我们国家的父母大多听孩子的话。 他们不想让孩子受点苦，也不想让孩子早点承受家庭压力。 令人意外的是，父母的这些“不想”，错过了对孩子最好的体验教育时期。

站在别的角度想想吧。 看到女孩子在电视节目上卖柠檬水，就有了这个想法。 作为中国的父母，你怎么办？ 你是马上打消她的念头，还是骂她没有好好学*“吃了亏”？ 孩子的想法很简单。 如果父母得不到鼓励和引导，必然会抑制孩子的创造性和积极性。 在中国儿童街头贩卖极为罕见，体验式教育也没有普及。 但是，如果因为父母爱孩子而无形中抑制了孩子的创造性和兴趣，就有可能造成非常严重的后果。 说得好，孩子在心里抱怨父母“不开放”，不了解自己，开始有点讨厌学*； 说白了，一定程度上抑制了孩子的自立能力和生活体验能力，对孩子今后的成长极为不利，生活不能自理。 他们走上社会，遇到一些困难就退缩，心理脆弱，成为只会看死书的“书呆子”。

目前，

给孩子补上体验式教育这一课

上的大多数孩子都是独生子女。 父母已经为孩子安排了一切。 “你应该做的就是好好学*”成了父母的口头禅。 “学*”成为压在孩子头上的大山，失去了玩耍的时间和生活体验的机会，取而代之的是不停地练*和考试。 有些父母在业余时间给孩子们报了各种兴趣班。 他们不管孩子是否感兴趣，甚至不和孩子商量。 孩子不满地去学校怎么学好？ 即使不想学*，将来进入社会，孩子也没有实践经验，经验不足。 再多的书本知识也只是纸上谈兵，无法期待效果。

从不同的“柠檬水女孩”的例子中可以读出不同的心情。 是国家的未来，是父母的希望。 所以家长要保护孩子的创造性和主动性，从现在开始给孩子增加体验式教学的宝贵课程。

智择优编者按：

的暑假快到了。 往年，父母给孩子放暑假无非是去补*班或兴趣班。 否则，就是报告昂贵的夏令营给孩子看，但真正学的东西很少。 这个暑假，你打算让孩子浪费时间吗？

side show可以向父母提供建议，让孩子们参加体验型夏令营。 体验式夏令营有专业的指导老师和心理教师，从军事开展、技能训练、生活体验等方面补充体验式教学课程，及时发现孩子的心理问题，改变浪费、感恩和不珍惜的行为问题，让孩子度过一个充实有意义的暑假

名师表示，孩子的暑假计划意味着更多的生活体验。

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——青春期女孩虚荣心强怎么教育?青少年虚荣心强怎么办?

你怎么教育虚荣心很强的青春期女孩？

青春期孩子的一个显著特点是爱面子，喜欢被别人炫耀和羡慕。 青春期的女孩也不例外。

据以前的新闻报道，很多女性为了得到名牌包和手机，愿意付出影响健康的代价。 这是因为从小就没有接受父母的指导，所以价值观有偏差。

首先，父母应该以身作则。

一些父母爱钱、爱品牌、爱奢侈品。 他们认为虚荣心是奋斗的动力。 没错，但对幼儿来说，在心理不成熟冲动的年龄，很容易为了虚荣而误入歧途。

所以父母必须不偏向女儿的价值观，用行动和努力证明实力，不是捷径。

第二，不要比较。

竞争心强的父母容易犯喜欢把自己的孩子和其他孩子比较的错误。 要知道，这种行为本身就助长了女性的虚荣心，攀比永远不会结束。 因为人的欲望是没有止境的。 如果父母不停止这种行为，孩子的虚荣心也会越来越大。 有很多虚荣心很强的女性，表面很强，但内心极其自卑。 盲目的比较引起强烈的虚荣心，强烈的虚荣心背后隐藏着内心的自卑感。

请停止攀登，给女孩客观的评价，剥除虚荣心，恢复内心的力量。 要做真正的比较，往往是把女孩子的过去和现在进行比较，发现她的独特，给她勇气和力量。 爸爸妈妈要引导女孩子用时间充实自己，告诉她们有品位、有内涵的女人不要浮躁、不要攀比，不要因为外在的评价而失去内心的*衡，不要因为表面的荣耀而失去自我。

相关文章：

中国父母的好面子和虚荣伤害了谁？

要让青少年放弃虚荣心，这七点很多父母都望尘莫及。

孩子喜欢比较，喜欢虚荣。 父母应该如何引导？

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——14岁青少年都有哪些常见问题？脾气暴躁属于心理障碍吗？

14岁的孩子青春期面临的问题是什么？ 父母应该如何教育青春期的孩子？

14孩子青春期基本问题(行为*惯方面)：

主要表现为自我管理能力低、自制力低、依赖性强、懒惰、虚荣心强、叛逆、自我中心、挫折、抗压能力低、忠诚度低等。

生活中的问题如下

偷窃、打架、上网、厌学、抽烟喝酒等。 问题的基本原因一般是不良的行为*惯、思想认知偏差和性格。 (如果基础问题没有得到适当的指导、训练、教育，随着时间的推移偏差状态会上升为心理障碍)

心理障碍：

主要表现为焦虑、偏执、抑郁、易怒、害羞、自闭、离群、早恋等。 (如果没有接受科学正确的咨询，随着时间的推移，你的心理障碍会变成精神问题。 ) )

精神问题：

例如幻觉、妄想、冲动、自言自语、恍惚()没有电脑坐立不安、一接触电脑就进入状态)、发脾气等精神问题)可能会引起“网瘾”、精神分裂症)。 这里以网瘾为例)。

孩子的问题日积月累，积累逐渐加深。 如果不能及时解决，有可能从轻微的行为问题发展到严重的心理问题，甚至更严重。 随着年龄的增长，解决问题变得更加困难。

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——如何摆脱13岁青少年的浮躁心理呢?

如今，生活节奏的加快也影响了青少年。 所以，一些青少年总是迷茫困惑，不知道生活和学*的意义。 久而久之，就会形成浮躁的心理。

那么，如何摆脱13岁孩子的浮躁心理呢？

1 .教育孩子要有志气。 伟大的俄罗斯作家托尔斯泰说：“理想是指路明灯。” 没有理想，就没有坚定的方向； 没有方向，就没有生活。 ' '

只有家长引导孩子树立远大理想，引导孩子追求人生目的和远大理想，对生活和学*有高度的责任感，才能防止浮躁心理的传播和蔓延。

帮助父母树立孩子的远大理想时，必须注意两点。 有些孩子不考虑自己的条件是否可行，心血来潮，看着社会上赚了什么大钱的人，做自己想做的工作。

很多有这样野心的人都会受挫。 父母要告诫孩子，不根据自己的特点制定目标，就有成功的希望，千万不要追随。 二是决心专一。

2 .注意孩子的行为*惯。 一种是让孩子先思考再行动。 例如旅行，决定目的地和路线； 在舞台上演讲时，请先准备演讲。

父母应该引导孩子做某事，并经常问自己这个问题。 “为什么？ 这个怎么样？ 你想要什么样的结果？ 最好的方法是什么？ ”回答具体，写在纸上，目的明确，言行一致，含义具体。

二是让孩子工作。 不着急，不摆架子，踏踏实实做好每一件事，分成做一次做不完的事。 积少成多，成了沙山，最终你也能达到目的。

3 .针对性的“培训”。 父母可以采取措施“磨炼”孩子的浮躁心理。

例如，指导孩子练*书法、绘画、琴、象棋等。 有助于培养孩子的耐心和应变能力。 另外，要引导孩子调节自己的浮躁情绪。

青春期发生了变化，充满了机会和危险。 具体请参照《解密十五岁青春期男孩的十大心理特点》。 当孩子抛出这个棘手的问题时，我们没有必要针锋相对。 我们可以后退一步，像篮球一样接住它。 如果你想要更详细的一对一指导。 点击下面的导师提交帮助。

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——11-16岁青少年的心里都在想什么？

曾经在市少年宫举行的中学生辅导活动中，一位中学生问了这样的问题。 “我现在不想早点回家。 回去，要么听父母抱怨，要么吵架。 ' '

恐怕很多同学都记得在幼儿园的生活。 放学的时候，他们总是渴望父母来接他们。 现在我长大了，上了中学，为什么不想早点回家？ 所以了解22-16岁青少年心里在想什么对于他们的心理状态如何与父母沟通，更好地进行家庭教育尤为重要。

一位中学生这样回忆道。 “小时候，我能坦率地向父母表达自己的意见。 这给我的印象是，父母像医生和教授一样，无论解决什么问题，都能说出很多深刻的困难道理。 无论遇到什么麻烦和困难，都可以从父母那里得到帮助。 现在父母变了，一点也不理解我。”

谁变了？

心理学研究表明，人的心理发展可以分为八个不同的时期。

哺乳期： (0 ~ 1岁)；

婴儿期(1 ~ 3岁) :

幼儿期(3 ~ 6、7岁) :

儿童期33、360(6、7~22、12岁；

青春期(22、12 ~ 14、15岁) :

青春期(约14、15 ~ 25岁) :

*期(25 ~ 65岁) :

老年： (65岁以后)。