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从《大头儿子小头爸爸》看家庭教育

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2015年广电电台最新发布命令后,整个动漫节沸腾了。 毕竟国产动画仅此而已。 我想在一段时间内拓展货源,制作更多本土动画,但显然不现实,所以我们的孩子们只能看有限的几部。 明号123、明号123、明号123等动画在电视画面上占据了孩子的空间。 父母和孩子在一起,这些节目只是个宝贝。 在这些动画中,大脑袋的儿子不仅会和这一代孩子一起成长,而且在上一代的童年中也有他的身影。

我想所有见过长子的人都很羡慕一家三口。 喜悦和笑声充满了他们的家庭。 他成功建立了中国的家庭模式,对父母如何教育孩子具有重要的教育意义,可以说让我们反思了如何教育孩子。

以《熊出没》为例,可以说明家庭教育中存在的许多典型问题。

万事父母代劳。

节目一开始,大脑袋的儿子因为寒假作业没做完,正抓着围裙妈妈做家务。 洗碗的时候,小脑袋爸爸偷偷搬到洗碗机去解决大脑袋儿子的问题。

这就是典型的爸爸妈妈什么都会帮你。 孩子没有机会自己解决问题,也没有自立能力。 他们怎么能独立?

和别的孩子比较。

上的小华家,从第一次见面开始,小头的父亲就开始拿大儿子和小华进行比较。 小华每天自己去打水,自己做饭,等等,成了小脑袋爸爸爬的对象。

像视频一样,孩子对别人比较非常敏感。 轻微的刺激可以让孩子在竞争中进步,但过度的刺激会引起孩子的叛逆心理,让孩子觉得父母不喜欢自己,可能会出现长子离家出走的现象。

随意批评孩子,拒绝孩子失败后再尝试。

长子以为父亲自豪的心情晾小华洗的衣服时,所有洗好的衣服都掉在地上,小个子的父亲真的被骂了,大兜的儿子拒绝了继续和小华一起洗衣服的可能性。

每个孩子都有自尊心。 保护他们的自尊心很重要。 在别人面前批评孩子,容易刺激孩子,使孩子产生屈辱感。 只有让孩子尝试不同的事情,才能真正学会独立。 否则,永远也不知道人类的烟花。

当然,长子告诉了父母很多作为成功的父母可以尝试的事情。

处理孩子间争执要保持公*。

长子和小花比赛拔草。 他们对胜负有争论。 小脑袋的父亲站在公正的立场上主持正义。

孩子的问题大多只是争论。 他们的世界很简单,有谁对谁错的标准。 如果父母在处理问题上过于偏袒,他们的是非观就会变得模糊。

多尝试与孩子合作去做一件事。

羊圈被风刮倒后,雪球爸爸和大头儿子联手为雪球母女重建羊圈。 在合作成功的过程中,可以缓和亲子关系。

适当的向孩子分享自己过去的人生。

的大儿子愤然离去后,小个子的父亲马上追上他,把自己的生日告诉了孩子,并请大儿子原谅。 在森林里,小脑袋的爸爸和儿子分享了自己以前猎鸟的经历。

父母的人生经验比孩子丰富,孩子可能永远体会不到。 与孩子分享这些经验,不仅能拓宽孩子的视野,还能培养孩子对父母的崇拜,拉*亲子关系。

错了记得反省。

追着生气地跑起来的长子。 意识到自己的错误后,年轻的父亲马上向儿子反省了自己的错误。

人不是神,不能不犯错误。 重要的是能否马上承认和反省自己的错误。 让孩子坦诚自己的错误,不仅会降低在孩子心中的地位,而且让孩子觉得父母更亲切,为孩子树立榜样。 如果他们错了,他们应该反省自己。

教会孩子基本的应急知识。

森林深处,遇到受伤的狼时,大脑袋的儿子顺利包扎了狼的伤口。 此后,在逃亡过程中,头子表现出了自救的才能。

没有父母会永远保护自己的孩子。 有些孩子无论如何都要离开鼻子,教他们应该具备的自救和应急知识,在意外的时候增添更多活力。

短短50分钟,《喜羊羊与灰太狼》就展示了这么多家庭教育原理,不难理解为什么这么多父母会带着孩子看国产动画。 虽然也有人讨厌。 禁播虽然有点莫名其妙,但国产动画确实有自己的优势。 关于之后的教育方式,请关注“zhizeu”的微信官方账号。


从《大头儿子小头爸爸》看家庭教育扩展阅读


从《大头儿子小头爸爸》看家庭教育(扩展1)

——“五个注意”从家庭教育角度治孩子盲目攀比风

孩子对钱缺乏理性,不爱惜自己的东西,花钱大手大脚,互相攀比,让很多父母烦恼,不知道该怎么办。 其实这些都是家庭教育中的物质教育问题。

智择优教育家庭导师孟老师提醒各位家长:

的物质教育很重要。 无论是富裕家庭还是普通家庭,都要影响孩子未来的生活态度,在日常生活中正确引导。

1、对孩子的要求不能一律满足。

溺爱孩子的家庭,特别是富裕家庭,对孩子的要求无论合理与否往往都能得到满足。 这关系到孩子不珍惜东西的弱点。 将来,这个弱点会涉及孩子成长的各个方面,比如人,破坏正常情感教育的基础。

2、对孩子的要求不能一律拒绝。

艰苦的家庭,特别是困难的家庭,经常拒绝孩子的要求。 不分青红皂白地拒绝,会导致孩子的自卑感,误解父母没有爱情,容易反抗,和父母对立。 所以,即使是最贫困的家庭,也要引导孩子的物质需求思想,实事求是地告诉孩子家庭的经济状况,延长满足需求的时间。 并与孩子达成共识,借此机会鼓励自力更生。

3、不要培养孩子向别人要东西的能力。

的一些父母侧重于培养孩子的家庭外交语言能力。 我想说的是,孩子嘴巴很甜,希望得到比别人更多的物质礼物。 这就是乞丐的修炼。

不要贪图一时的便宜货,毁了孩子的一生。

4、教会孩子好的、需要的买,不好的不需要的坚决不要,不要从小培养一个物质的奴隶。

儿童玩具堆积如山。 玩完到处扔,从里面学不到有用的知识。 有些孩子虽然玩具不多,但知识很多。 他们珍惜和爱护现有的玩具,父母也很少做家务。 其实,这个世界充满了玩具。 只要教孩子怎么玩,和他们一起玩,你就会变好。 ) )

5、对孩子“人有我必有的”的思想及时进行疏导

小时候看到别人有玩具,以为自己也有。 在初中和高中,大家有时会争夺品牌。

父母要马上和孩子一起分析,找出孩子独有的特征,不要跟风。 不要盲目追求名利。

物质教育不仅仅是给予或不给予教育,而是家庭教育的一部分,是孩子价值观的形成过程,需要家长的重视。

6-@ qq.com如果14岁的男孩因为父母不买智能手机而冲进水库,青少年怎么办?

注意孩子从“钧奖”变成“登山”。

如何调控儿童的物质供需,消除儿童的竞争心理?


从《大头儿子小头爸爸》看家庭教育(扩展2)

——9个原则 助力家庭教育

1.依赖原则:

家庭是孩子成长的第一个环境,是孩子温暖的港湾。 所以要保证家庭环境的和谐稳定,让孩子在健康温暖的家庭长大,建立家庭和父母的依赖感。

2.鼓励原则:

孩子的成长过程中,总是有各种各样的挫折。 父母必须马上鼓励孩子,让孩子有希望。

只有尊重孩子,

3.尊重原则:

才能建立良好的亲子关系,倾听孩子的声音,不要试图用父母的权威命令孩子。

4.教育原则:

孩子未成年之前,学术教育是学校的事,道德行为教育是家长的事。 不要把这个责任推给学校和老人。

5.榜样原则:

父母是孩子的启蒙老师,孩子的言行往往是从模仿父母开始的。 所以,不要忽视榜样的力量。 用语言教学不如掌握。

6.惩罚原则:

的孩子犯了错误,他们可以被批评、引导,并受到适当的处罚。 但是,禁止辱骂和惩罚孩子,以免让孩子叛逆。

7.压力原则:

的教学过程中,让孩子了解任何事情都有相应的好坏结果。 当孩子决定做某事时,要分析其行为可能带来的后果,引导孩子承担相应的压力。

8.法律原则:

应该教育孩子了解道德和法律的界限,知道什么是触犯法律的可能性,承担什么样的后果。

鼓励

9.空间原则:

的孩子作为独立个体,做力所能及的事,为他们的成长留下私人空间。 不要盯着孩子看。 那只会让他们反感。

来自

延伸阅读:

的故事让我们认识到家庭教育的本质。

家庭教育的前提是把孩子看作独立的个体。

一张图告诉你家庭教育的六个核心点。


从《大头儿子小头爸爸》看家庭教育(扩展3)

——家庭教育,不是家奴

我经常在网上看到分析青少年教育问题的文章,家庭教育的失败栏里概括了隔代教育这个要素。 无一例外,爷爷奶奶惯着孩子,据说不科学的观念会影响孩子的成长。 隔代教育真的这么没用吗?

什么是

中国特色——隔代教育

的代际教育? 隔代教育是指父母工作忙,没有时间教育孩子,让爷爷奶奶照顾孩子。 这在中国目前的双工资家庭中非常普遍,但在国外,除非父母去世,否则抚养孙子的爷爷奶奶很少。 确实,父母担心的对孩子的溺爱等问题可能很多,但什么事都有利有弊。 如果处理得当,隔代教育问题将成为中国家庭教育的一大特色。

无论男女老少,我们都知道老人越老越像孩子。 他们有一颗孩子的心,他们很喜欢孩子,可以和他们一起玩,更何况是自己的亲孙子。 他们对孩子有一万人的耐心,更何况已经是父母了,在育儿方面比父母更权威。 毕竟他们的父母是他们养育的,成功的案例就站在那里。 所以,让爷爷奶奶帮忙抚养孙子是非常可能的。

是的,

辅助性补充——隔代教育

,我说的是帮忙。 这是一种援助。 育儿教育仍然处于主导地位。 隔代教育只是一个补充。 必须建立新的代际教育模式。 祖祖辈辈和父母应该互相配合。 因为育儿教育中家庭教育的缺失是不完善的家庭教育。

《智选学堂网》观点:现在很多家庭都是独生子女,每个家庭的父母都有第一次孩子的诞生和成长。 有很多资料可以帮助教育孩子,但在实践过程中需要熟悉,很多小地方没有注意到。 那就需要爷爷奶奶弥补不足。

首先,

怎样做好隔代教育?

的所有家庭要知道,在孩子的教育过程中,爸爸妈妈处于主导地位,老人不能代替别人。 正如前面所说,在家庭教育中育儿教育更重要,爸爸妈妈的存在是任何人都无法替代的。

其次,爷爷奶奶在教学过程中要注意教学方法。 溺爱不是爱,放任不是爱,要对孩子严格。 我们的祖先大多有丰富的人生经历,经历了很多事情。 现在的父母可能没有经历过。 可以让孩子更多地了解过去,记住过去的经历。

此外,在教育角色扮演中,爷爷奶奶和父母必须达成一致。 有时候,父母之间应该多交流。 他们应该在同样的事情上赢得一致,他们的态度应该统一。 什么也别说。 你白脸我红脸,不能在孩子面前互相批评。 否则,孩子们往往不知道该问谁。 久而久之,大人在孩子心中的地位和威信就会消失,管教孩子变得更加困难。


从《大头儿子小头爸爸》看家庭教育(扩展4)

——家庭教育的重要性:什么是父亲魅力

在家庭教育中,父亲的教育方式与母亲完全不同。 一些刚入学的孩子,每次考试,妈妈都很关注孩子在班里的分数,尤其是孩子在班里的排名,而爸爸很关注孩子的考试水*,关心他们是否受到了紧张感的影响。 当孩子考试不及格时,母亲的普遍反应是缩短给孩子玩游戏的时间,把更多的精力投入作业,但父亲建议孩子通过游戏和徒步旅行来暂时调解自己的抑郁情绪。 后一种建议往往会让孩子在作业压力下感到孤独,让孩子第一次和父亲亲*。 3、4岁至8、9岁的孩子,已经被证实感受到了“好妈妈、好爸爸”的真谛。

当父亲是孩子在家庭教育方面的“最高统帅”时,他提出的游戏风格与母亲明显不同。 六岁女孩生日时,父亲送的礼物是放大镜。 父亲教她用放大镜仔细观察院子里幼虫的活动,用放大镜观察甲类植物“宝宝”。 这位父亲对女儿说:“这种植物做娃娃。 用非常生动的“儿童语言”传达了“被风吹湿的地方会变成绿色”。 一般来说,父亲不喜欢童话。 离他很*的孩子大概不会梦想将来成为明星。 我要成为演员,但我要成为科学家。

在父母的引导下,孩子可能会在自己熟悉的东西中找到新的视野。 此外,离父母很*的孩子一般知道适度沉默的好处,也尊重他人的隐私。 好孩子从小就不应该“耳软”“嘴长”。 这是母亲教育的弱点。

一些在经期长大的孩子素质很低。 从小就知道在批评中享受别人的不安的快感,成了“父母缺点的传声筒”。 这种坏*惯很可能传播到孩子的未来,影响朋友和信用。 而且,离父亲很*的孩子,传播熟人隐私的问题也多少有些变化。 因为男人世界的原则是“不随便讨论别人的缺点”。 这样既不会给孩子过多的同情和轻信,也避免了以后伤害别人和谣言的伤害。 和父亲相处的好处有点非功利,但当然只能用语言来表达。 所以,在普通的家庭里,父亲的魅力是必不可少的。 孩子不仅要唱“世上只有母亲好”,还要唱“世上也有好父亲”。 不这么做的话会偏颇的。


从《大头儿子小头爸爸》看家庭教育(扩展5)

——学校教育与家庭教育错位会有什么后果?

针对目前学生生活能力低下的情况,许多小学开展了教学生穿鞋带等活动。 评论家称赞这是德育领域的新发展,父母称赞这是育人成才的明智之举。 面对越来越多的学生不爱学*的情况,不少家长主动或被迫成为老师的“助教”,听写单词、背诵课文、监督作业、亲笔签名。 大家都觉得父母自主引进学校教育,情况很好。 老师感谢父母们的热情合作。

教孩子穿衣服和系鞋带是父母的责任。 听写新单词和记忆课文是老师的责任。 现在,双方都谦虚地把自己的一些任务让给对方,在对方的职责范围内“开辟新领域”。 “人各有志,门前雪不扫,屋内霜不敷”,这是真的。

双方同时离*。 谁负责? 老师可能会说,在学校教孩子穿鞋带是完全强制性的。 但是,父母强迫孩子听写新单词,孩子不按老师说的做,也可以说是不甘心。

那么问题在哪里? 问题是双方都不太清楚各自的责任。 不清楚自己该做什么,不应该做什么,什么是自己的“正业”,什么是适合对方的行动。 在这种情况下,无论是失职还是越权都不足为奇。 学校教育和家庭教育关系密切,但不是一回事,有各自的特殊规律和侧重点,不能混淆。 例如,生活*惯和性格的培养,应该是家庭教育的重点。 他们没有克服孩子任性、懒惰、贪图享受、怕苦怕累等性格弱点,而是想办法默读,想办法成为合格的家长,却想尽“二老师”。 这样一来,他们无论如何都会帮老师一点小忙,引起混乱。 学校让家长以“助教”身份介入,阻碍家庭教育,模糊家庭教育重点,走错方向,最后拆除学校自己的*台,这是短期行为。

名字不正确就做不好,做不好就什么事都没有。 老师和家长首先要确认自己的责任是认真的,本职工作是认真的。 做好自己的工作,为对方的工作创造最好的环境,是最好的互助。

延伸阅读:

的反叛来源于家庭角色的错位。

父母签字的利弊

如果孩子被老师不恰当地对待怎么办?


从《大头儿子小头爸爸》看家庭教育(扩展6)

——狼的故事:透视家庭教育的重要

家庭教育是人一生发展的基础。 良好的家庭教育培养孩子活泼开朗的性格、坚强的性格和勇于探索的精神。 不当的家庭教育和父母过度的溺爱,会造成家庭“温室效应”,使孩子容易对学校和社会恐惧、回避,只觉得家里温暖,难以形成良好的社会适应能力和人际交往能力。

对此,很多父母不以为然,依然相信树的自然是直的,但不知道孩子长大了后悔也来不及了!

很久以前,公狼和母狼生了孩子。 他们很兴奋,希望他们的孩子在不久的将来能像他们一样坚强英俊。 公狼和母狼都爱自己的孩子。 如果想要狼,他们会想办法得到。 他们在狼身上筑巢。 那样狼就可以无忧无虑地生活了。 久而久之,公狼和母狼终于发现自己的孩子不像威武的狼,而像温顺的羊。 公狼和母狼让小狼去打猎,小狼对心情沉重的父母说:“变成狼很难! 我自己打猎,要经得起风和雨。 我还是想成为别人喂的小羊。 ”

读了这个寓言你想到了什么? 你希望你的孩子将来长大后为他“打猎”,还是自己独立? 你希望你的孩子以后能面对困难和挫折吗? 还是害怕承担责任? 答案是父母在早期家庭教育中做的。 家庭教育会改变孩子的性格。

小时候,每个人都只有一次。 作为父母,在家庭教育中应该给童年和生活留下什么? 也有父母认为这个问题很简单。 “我们会给孩子们最好的东西。 我会尽最大努力。 ”但是,什么对孩子最好? 孩子最需要什么? 很多父母并不是真的懂,有的父母在实际的家庭教育中甚至会溺爱自己的感性,控制着理性的培养和教育。

延伸阅读:

残忍的*惯会导致家人冷漠。

规则3加强对孩子的家庭教育和法制教育。

青少年犯罪与五种不良家庭教育有关。

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