倾听孩子的心声，让你们的距离再*一点

对待孩子像对待别人一样，一定要考虑对方的性格。 不那样做的话很难成功。 所以，对孩子的教育，要根据孩子的具体情况，有的放矢，才能成功。 用不同的教育方法对待不同的孩子； 和不同的孩子说话要注意不同的技术。 沟通是敞开心扉，让父母和孩子亲*的关键； 也是沟通心灵、相亲相爱的桥梁。 所以，良好的沟通是家教成功的基础。

孩子是最天真活泼的。 放学回家后，他们会把学校发生的事情告诉父母，然后放下书包。 父母听了，孩子就会变得诚实满足。 长期以来，孩子渴望接*父母，父母通过他们的叙述更好地了解孩子，加强了亲子之间的感情。 给孩子幸福的家庭环境，也有利于孩子身心的健康成长。

有些父母不听孩子的“唠叨”。 “是的，可以。 我受够了。 我们去玩吧。 我有工作。 ”孩子的热情浇了一瓢冷水，讲故事的心理得不到满足。 长期以来，孩子不愿对父母说想说的话，心越来越远，产生了隔阂。

一位父母说：“现在的孩子放学后不属于自己。” 其实这不是真的。 在日常生活中，父母认为孩子应该做的就是好好学*，所以拒绝谈论孩子不学*的需求。 其实这容易让自己的孩子变得孤僻，让孩子觉得自己没有得到父母的关注和重视，拉大与父母的距离，影响孩子的教育，影响孩子的健康成长。

智德教育专家建议，孩子还小的时候，主要和父母说话。 随着孩子的长大，和孩子的对话应该是双向的。 谈谈自己的意见和看法，谈谈家庭的过去，有意识地给孩子讲述对未来的憧憬，培养孩子正确的人生观和世界观。

这种定期的日常对话，有利于保持孩子与父母的紧密纽带，更加珍惜孩子作为家庭的地位，增强家庭归属感，培养孩子客观看待事物的敏锐眼光，促进孩子的健康成长。

倾听孩子的心声，让你们的距离再*一点扩展阅读

倾听孩子的心声，让你们的距离再*一点（扩展1）

——为什么孩子不愿听你们的沟通？其实有一点原因父母没弄懂

作为父母，你经常抱怨3360吗

“这孩子最*越来越不听话了。 不管我说什么他都不听。 ”

“这孩子一整天似乎心事重重。 问他。 他也不会告诉你。 他就像一件自命不凡的衬衫。 ”

“我和孩子好像生活在两个世界里。 我不知道我在说什么，他在做什么。 ”

“这孩子想做什么？ 我们说什么他都不听，父母担心死了。 为了教育孩子，什么方法都用了，但孩子还是老样子。 ”

“孩子在想什么？ 他什么都不说！ ”

“我和他说话的时候，他总是找借口。 你在做什么？ 我厌倦了学*。 总之借口很多，但他不跟我说话！ ”

你有没有感觉到这些事情在你周围发生过？ 光是上面的事就头痛了吗？ 你可能在生活中遇到了更棘手的问题。

父母，遇到这种情况怎么办？ 羞成怒吗？ 你要放手吗？ 还是加拳击手？ 是吗？ 这样能解决问题吗？ 没有更好的解决方案吗？

我相信父母们会问：“怎样才能让孩子告诉你自己的感受呢？”

其实我们不想无视孩子，也不想无视孩子的感受……我相信你有很多这样的问题。

在

为什么现在的孩子这么难教育？

的亲子关系中，孩子和我们是两种不同的思维体系。 我们要求孩子听从父母的话，做我们希望他们做的事，接受他们对事物的看法。这一点忽视了孩子作为个人的存在。

虽然随处都能听到孩子的声音，但很少大人会真正重视并倾听自己的意见。

交换角色吧。 如果你是孩子：

你可能已经很体谅孩子了，但我忘了那是你的感受，不是孩子。

现在，冷静下来想想。 这一天，你说的话否定了孩子并不真正理解自己的感受。

孩子：我困了。 我想睡一会儿。 妈妈。

父母()消极思想。

孩子：妈妈，我今天不想去学校。

父母()消极思想。

孩子：妈妈，我们班的同学有舒明浩123专辑。 我也想要。

父母()消极思想。

孩子：老师今天的讲座真无聊！

父母()消极思想。

孩子，3360，胖胖偷了铅笔。

父母()消极思想。

你的回答是

“你这个懒汉，快起来！ ”

“你在说什么？ 送去学校很容易吗？ 你不想去吗？ 快点！

“为什么这么虚荣？ 如果有别人的话，你想要吗？ ”

“我并不是没听过你老师的课。 只是，你的课没有认真听吧？ ”

“别谈这个。 明明很胖为什么要抢你的铅笔？ 一定欺负过他吧？

你可能并不觉得这些脱口而出的话有什么不妥，你这么说孩子觉得怎么样？

解决教育专家教育孩子的问题：

作为孩子的父母，只有真正置身事外，才能认真听孩子说话，在交流中交流，才能真正从孩子的故事中体会到我孩子的喜怒哀乐。

你真的知道孩子在想什么吗？ 你要求什么？ 你希望什么？

只有这样，我们才能真正了解孩子的想法和意图，分享他们的喜悦，为他们的进步而高兴，为他们的成功而欢呼，有效利用父母的关怀为他们排忧解难，建立一个充满爱和温暖的家庭，赢得他们真诚的友谊

你可能在网上搜索了很多教学方法，读过很多相关的书。 虽然任何方法都不太适合你，但重要的是让你意识到理解和尊重孩子的重要性。

其实最难的，恐怕是倾听孩子的倾诉，准确推测孩子的意图。

当然，这需要父母的持续练*。

倾听孩子的心声，让你们的距离再*一点（扩展2）

——学会倾听的艺术，拉*孩子和你的心灵距离

把孩子送到浙江省成长教育学校的父母都有缺点，孩子似乎能和别人谈笑。

来到父母身边，总是*惯板着脸一言不发。

其实浙江成长教育学校专家表示，孩子要对你敞开心扉，首先要学会倾听的艺术。

每天睡觉前，你得呆一会儿听孩子说话。

所以很多时候，孩子会自然而然地评价哪个好，哪个不好。

在这个过程中，他逐渐*惯了自我反省，我们对孩子的性格、处事有了清晰的认识。

在我看来，父母总是希望孩子对自己敞开心扉，凡事都要向自己倾诉，征求自己的意见。

但是父母必须首先营造真诚倾听的气氛，赢得孩子的感情信任，才能和孩子自由交流。

另外，家长要选择一定的时间和孩子聚在一起，参加一些户外活动。

例如，一起去田野，一起在森林里野餐，分享彼此的心情。 在这样轻松愉快的过程中，和孩子说话非常自然，很舒服。

浙江成长教育学校专家认为，“倾听孩子的声音”是一种非常好的教育方式。

倾听是对孩子的尊敬和关心，因为让孩子认识自己，认识自己的能力。

如果你觉得孩子对任何事情都可以自由发表自己的意见。

而且，他的学识没有受到轻视和嘲笑，所以他可以毫不犹豫，毫无顾忌地发表自己的意见。

首先在家，然后在学校，从现在开始，你可以自信地面对和处理工作和社会上的各种事情。

倾听孩子的心声，让你们的距离再*一点（扩展3）

——家长多一点关心 让孩子远离少年犯罪的圈子

目前，青少年犯罪已成为全社会的大问题。 同时，青少年犯罪案件也反映了青少年教育中令人尊敬的社会漏洞。 据统计，*年来，我国70%的刑事案件都是青少年所为，其中犯罪率超过3%。 媒体经常爆发令人震惊的青少年抢劫、*等惨剧。 面对如此严峻的形势，父母应该如何进行家庭教育，让孩子远离青少年犯罪的圈子？

第一、要注意早期教育，把违法的念头消灭在萌芽状态

的思想问题不是一朝一夕形成的。 所谓“冰冻三尺，非一日之寒”，它有长期的量的积累。 孩子第一次做违法的事，必须经历激烈的动机斗争。 例如，偷或抢金钱或东西，首先是孩子的人生观不健康，自私，追求物质享受，面对诱惑，错过了享受的机会，我认为拥有是犯罪。 如果父母在这个时候能事先洞察详细情况，就容易引导孩子走上正确的道路。 如果他不小心，听话，孩子每次成功，他的犯罪心理就会增强，他就会成为惯犯。

第二、要为孩子的交友把关

倾听孩子的心声，让你们的距离再*一点（扩展4）

——家长如何学会倾听孩子心声情绪

父母如何学会倾听孩子的声音？ 父母不是觉得孩子很淘气，成绩不是最好的吗？ 还是一直安静聪明的孩子有点不可理喻？ 与其担心这些问题，父母不如敞开心扉，问问你的孩子想告诉你什么。 一天中，我们约有16个小时是清醒的，三分之二以上的时间是听同事、领导、父母、妻子(老师)、孩子、广播等。 因此，不值得听的人如果不能反省听对人的影响，就会失去很多东西。 只有倾听的人才是懂得生活的人。

学会倾听孩子的感受和感情，在和孩子的交往中是很重要的。 说明你真的很爱孩子，很尊重孩子。 我们倾听儿童的语言，他们的歌声，他们的叹息，他们的抱怨，甚至他们无言的叙述，这表明我们彼此关心，我们有爱的能力，我们可以在爱中行动！

倾听孩子的心声，让你们的距离再*一点（扩展5）

——学会倾听孩子的心声 小学生称：学校里厕所是最自由的地方

最*，*老师因为儿子的一句话，心情异常低落。 59660.68668686661

“你知道学校里最喜欢的地方是哪里吗？ 在洗手间。 那里是最自由的。 老师没有管理。 值班的学生也没看到。 ”

*老师的儿子刚上小学二年级。 一次年轻的交往后，他的儿子开始在校园生活中寻找乐趣。

结果他发现在学校里能自由玩耍的地方很少。

虽然学校没有明确规定课间不能离开教室，但“但是走廊里一直有学生在值班，无论谁跑谁吵架都会被记录下来。 ”

邓老师说。 这些低年级的孩子们，除了课后*题和体育课外，不能随便去操场玩。

铃一响，孩子们涌出教室，来到了操场。 铃一响，汗流浃背的孩子们迅速坐在教室里……

如今，在许多大城市的小学校园里，这样的场景似乎只出现在记忆中。

许多学校为了家长的安全意识，对学生的学校活动进行了各种限制。

几年前，有媒体问：“去哪里可以自由旅行的春秋旅行？ ”。

随后媒体报道：“学校体育课的‘跳山羊’和‘单杠’在哪里？ ”进行了讨论。

现在媒体讨论的是“孩子课间休息在哪里”。

随着社会、学校、家长安全意识的提高，孩子的活动量越来越少，只能一边上厕所一边“休息”。

一旦小厕所成为释放孩子本能的地方，就很难掌握释放的尺度。

父母认为他们用自己的方式给孩子画了一个保护圈，其实他们给了孩子一把双刃剑。

非但没有对孩子的人际交往给予科学正确的引导，反而使孩子更加孤立。

“其实这个时候，高中生再做向导有点晚了。 孩子们小时候应该教他们如何和同学、老师和别人交往。

这需要家长和学校的指导。 ”王云说。

随着家长安全意识的提高，曾经开放的校门关闭了，曾经开放的操场也关闭了。

当我们束缚孩子的手脚时，其实是“把地面画在监狱里”。

正如卞先生所说：“父母给孩子画的保护圈越牢固，他们就越大面对社会，走出保护圈的时候。

无法承受负担，过度保护的孩子抵抗力越低。 ' '

倾听孩子的心声，让你们的距离再*一点（扩展6）

——怎样开展一场“学会倾听”的主题班会？

0-@ qq.com1.通过游戏和故事，让孩子认识到拥有好的耳朵在学*和人际交往中的重要作用。 树立“我愿意听”的良好态度。

2 .通过游戏故事和讨论，学生可以识别并主观上克服一些不良的听力行为。

3 .通过听力方法指导，制定听课公约，逐步让孩子听。

活动过程：

上的“咬耳朵”游戏：

1 .老师：今天，薛老师想和你们玩游戏。 你叫舒明浩123吗？

请三个同学先演示。 首先，老师俯身在一个同学耳边说一句话，让那个同学把他听到的话告诉下一个同学，类推哪个同学听起来最准确。

需要注意的是，在整个过程中，听的同学不能说话，只能听，可以通过眼神和动作互相交流。

反馈：“请吃枣”，最后三班“请吃草”，再四班“请消失”。

2 .全班同学都有“咬耳朵”的游戏体验。

学生谈感受：

1:我问错了。

生：我很听人说话。

盛：听完后，在脑海里反复记忆，以免搞错。

老师小结：

的学生很棒。 听力在课堂学*和人际交往中起着非常重要的作用。 如果不认真听别人的话，就不能理解他们想表达的正确意思。

听的时候集中精神，动员所有的感觉听。

“听”不仅是获取信息的学*方法，也是重要的学**惯。 也是培养和尊重。

我们在听的时候，不仅是耳朵，心也要一起行动。 这样，带着问题听，边听边记，尽量找出有趣的地方，尽量不分散注意力。

希望我们的同学都有一颗愿意倾听的心。 倾听。 掌握有效的倾听方法。 帮助你在知识的海洋中航行。