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前几天,带着20个宝宝去乌镇游学了。 我坐公交车、等饭的时候,所有的孩子都在争分夺秒,低头玩游戏。
这“壮观”的场景吓了我一跳。 我知道孩子对手机完全没有抵抗力,有很强的依赖性,但没想到会沉迷于网络游戏。
观察结果,大孩子基本上玩《我的世界》,小孩子玩《蛇头》。 面对这些手机的控制,在两天的游学中,我总是陷入认真的思考和深深的忧虑。
疏远比堵车好。
只有解决了自己的忧虑和焦虑,才能心*气和地为人父母。 手机需要用*常心看,而不是洪水猛兽。 这是起点。
10岁的孩子不喜欢手机游戏是不正常的。 孩子们喜欢电脑游戏是很自然的。
我需要知道为什么孩子们喜欢玩游戏。 重要的原因是游戏中有自我创造和自我实现。 创造是人类最享受的部分。 这是一个人的自由意志可以自己决定的时代。 好刺激啊。
在自由中,孩子的创造力得到充分发挥,游戏提供了自由创造的可能性。 孩子在自我实现的过程中可以获得很大的成就感。
对于充满控制的家庭和学校,孩子在游戏中的快乐是宝贵的。
另外,从发展的角度来看,一个时代具有一个时代的特征。 “任天堂”流行的时候,手机游戏机不也是孩子的最爱吗? 父母曾经和孩子殊死搏斗我不是还活着吗? 我没听说玩手机游戏的孩子以后变成坏孩子了。
从未来的角度来看,如果孩子们不知道智能信息设备,只知道磨练*题,他们真的会落后于未来的电子时代。
当父母知道手机游戏的含义,知道游戏对孩子的重要性,进而反思我们如何看待孩子和手机的关系时,他们就不会那么焦虑了。
这几年,我看了很多家庭教育,结合自己当父亲的经历,发现家庭教育的首要因素无非是接受,最重要的是父母自身的安心。
孩子是你的孩子。 他喜欢游戏吗,什么都不做。 他是你的孩子。 所以父母看到孩子沉迷游戏时,要警惕自己不要生气,冷静,不要干预过度。
否则,手机和孩子发生冲突,容易产生相反的结果。 当然,不能放手。 你可以带孩子去*聚餐,好好谈谈,无聊的时候扔手机给你。 这无疑会增加孩子对手机的依赖。
所以,父母学禹治水,疏导胜于堵车。
引导孩子自我管理
和孩子交往最重要的是引导孩子学*自我管理。 在这种自我管理能力中,时间管理尤为重要。
家长要转变观念,结束权威控制,让孩子自己设计、计划、管理。 外界的,或自上而下的一切都不影响孩子,即使有,也是相反的效果。
看着这些孩子聚在一起玩游戏,有两个原因。 原因之一是孩子之间互相影响。 我儿子蔡冲一个人在家的时候,他并不拼命玩游戏。 他和同龄人在一起很开心。
第二个原因可能是一些孩子的父母对游戏控制得很严格。 “脱离危险”,我几乎不管了。 自然享受,放任自流,随心所欲。
我不介意。 因为我知道挂职在教育中是无效的。 希望孩子能在没有老师和家长的监督下自律、自我管理。
之后关灯睡觉前没收孩子的手机,完全是没办法的事。
养成自我管理时间的*惯,其实是一种能力。 在日常的家庭生活中,家人可以建立守时的*惯和信用体系。
遵守约定的关键在于父母带头示范。 当他们说他们说的话时,他们不会欺骗孩子。 随着时间的推移,你可以有规律地生活和休息,也养成时间管理的*惯。
父母也可以和孩子一起制定未来的小计划。 例如,首先制定小目标,在完成预定任务的过程中,提高自我计划、自我管理的能力。
蔡先生的暑假很忙。 我参加了两个夏令营,还参加了旅游团。 我的暑假作业安排在这三个活动期间。 毕竟,他不想做,但是他提前完成了所有必须做的事情,玩手机也不迟。
在游戏中创作
我创造过孩子们和最好的软件公司首*执行官对话的机会。 面对孩子们对游戏的热情,总经理说玩游戏不伟大,玩游戏的设计师很伟大。
游戏的设计师用上帝的感觉创造了世界。
确实,最享受的真的是创作本身。 然后我问孩子们可以享受创作的工作是什么。 孩子们的回答真的很可靠。 成为作家、作曲家、导演、设计师等。
实际上是户外活动、体育、与同龄人的交流等。 比手机有趣多了。
如何让孩子远离手机? 父母经常带孩子去室外,和同龄人一起玩。 我有两个好朋友。 他们是很能干的爸爸,大部分周末都和孩子一起玩。
我经常把菜虫托付给他们。 射击、自行车、游泳、欣赏电影、参观博物馆等。 其中一位父亲被他团体的朋友授予了诺贝尔教育奖。
当儿童的业余时间充满这些有趣的活动时,他们从中获得了生活的意义,所以他们不需要单独从手机游戏中获得自我实现的感觉。
所以孩子的需求和大人一样。 意思。 让孩子一个人在家做作业。 奇怪的是,他并不沉迷于手机游戏。
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