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美育就是利用美好事物引导和感染孩子，使某些思想、观点、感情潜移默化，潜移默化地影响孩子的道德情操，一点一点地深入孩子的内心。 形象的比喻是：“随风潜入夜晚，润物细无声。 ”。 父母要把握美育的这个特点，让孩子潜移默化地受其影响。
因此，父母必须注意以下几点。
从
提醒孩子上专门的补*班。
正确把握孩子的优缺点的关系。
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注意发挥家庭环境中审美教育的潜移默化作用（扩展1）
——邓亚萍家教告诉你如何潜移默化引导孩子的兴趣
兴趣不是天生的，而是后天逐渐培养和发展起来的。 孩子的兴趣往往带有很强的个人色彩，有人喜欢画画，有人喜欢音乐，有人喜欢手工制作。 父母应该尊重孩子的兴趣爱好，但尊重不等于放任。 孩子身心发育不良，自我管理能力低。 所以要在尊重孩子兴趣的基础上，对孩子进行指导和教育。
孩子的兴趣点一般不稳定，对某些事物的兴趣离不开好奇心和新鲜感。 所以父母必须善于发现和引导。
父母必须理解孩子的性格是形成兴趣的物质基础。 让安静的孩子学跳舞，让好动的孩子学钢琴，不仅工作量少，而且毫无效果，对孩子来说也是破坏性的。
明智的父母应该让孩子进行各种活动，从中发现兴趣。 父母发现自己的孩子和其他孩子不一样的时候，请不要责骂。 也许这才是孩子们感兴趣的。
日本教育家高桥敷指出，父母不应该指导孩子做什么，而应该尽量让孩子想做什么就做什么，激发孩子想站、想去、想写、想读，发挥啦啦队长的作用。
一般来说，孩子最初的兴趣受感情支配。 如果他想做，他会做的； 如果他不想做，他就不做。 这时，父母如果能以身作则，往往能引起孩子的兴趣。
中国乒乓球女子奥运会冠军邓亚萍从小受父亲的影响，对乒乓球产生了兴趣。 邓亚萍的父亲是乒乓球队的教练。 多亏了父亲的球技和练*，邓亚萍迷上了乒乓球。 一天，5岁的邓亚萍：“玩。 ”他对父亲说。 父亲有点吃惊，把乒乓球的照片给了邓亚萍。 从那以后，邓亚萍每天坐爸爸的自行车，爸爸把她送到训练馆练球。 在父亲的支持和鼓励下，邓亚萍努力练*乒乓球基本功，很快进入郑州市少年体校。 此后，她的父亲不仅支持邓亚萍，还继续指导她，她继续提高自己的游戏技能。 最后她成为世界乒乓球冠军，取得了一连串的辉煌成绩。
在这里，父亲的兴趣直接影响了*亚萍的兴趣。 美国社会家庭学家康斯坦丁诺(Konstantin Nino )说：“家庭教育方向的关键之一是让自己和孩子在*等的关系中认识、学*、对待、决定。 在其中，父母意识到孩子的兴趣比父母让孩子感兴趣重要得多。 ”其实在日常生活中，父母并不是有意培养孩子的兴趣，而是要善于引导孩子的兴趣，特别是通过自己的实践，让孩子通过学*和模仿来激发兴趣。
引起孩子对游戏的兴趣。
让孩子决定自己的兴趣。
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——孩子胆怯的心理的表现是家庭环境与教育的影响
现在的孩子有很多活泼、健谈、好胜心的孩子，但也有很多胆小的孩子。 *时沉默寡言，不想和大家一起玩，也像同龄人一样容易动，容易玩，没有好奇心。 他们害羞，说话声音小，要求少，不敢一个人出去。 这是孩子胆小的表现。
1 .父母过度限制孩子活动，禁止孩子单独外出，不让孩子与同龄孩子接触，导致孩子性格孤僻，缺乏一定的交际能力。
2 .父母过于疼爱孩子，小李的书包取而代之，让孩子失去了锻炼的机会。
3 .父母太严厉，孩子整天提心吊胆，等等。
其实这不是保护孩子，而是“害人”。
(翻页看看如何摆脱孩子的胆怯) ) ) ) ) ) ) )。
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——家长给厌学孩子创设一个宽松的家庭环境要注意2点
给孩子营造宽松的家庭环境，让孩子放松神经，有利于健康成长，不会导致厌学。
对此，家长主要关注以下两点。
目前，
无论如何，都不要只是生气地指责和责骂孩子。 那只会加剧孩子的叛逆心理，带来更严重的后果。 例如，孩子离家出走、跳楼、自杀等。
*时，父母要特别注意。 整天呆在家里“唠叨”，不要让孩子觉得你唠叨，也不要厌倦本该温暖的家庭环境。 孩子一回家就讨厌学*，“爱上家”的话，真的没办法。
推荐：我不爱学*来源于父母的再三嘱咐。
建议：讲解课程：引导孩子制定合理的学*计划。
推荐：合理管理时间，在有限的时间内见效的秘诀。
特别是要给孩子营造宽松的家庭环境，父母要尽量减少和避免社交。 请记住，喧嚣的家庭环境让孩子不安，对安静学*非常不利。
家庭环境对孩子的三种影响。
儿童早恋与网瘾的共同点——家庭环境
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——孩子学*成绩不好，家长提供良好的家庭环境至关重要
在孩子的学*中，老师的指导很重要，家长的指导也是如此。 在大多数家庭里，孩子们放学回家，周末呆在家里。 一般由父母在家监督指导孩子的学*。 有些父母可以帮助孩子成绩越来越好，但有些父母却无能为力。
父母如何让孩子在
使用正确的鼓励语言进行咨询。 在指导孩子的过程中，父母很容易意识到孩子的错误。 对于孩子的错误，父母不要谴责孩子。 那只会挫伤孩子的学*欲望。 父母应该用鼓励的话帮助孩子改正错误。
帮助孩子掌握面对困难的品质。 父母如何指导孩子的学*？ 孩子在学*中遇到困难时，如果想法不坚定，很容易就放弃。 作为父母，要鼓励孩子，注意让孩子寻找合适的解决方案。 父母不能直接解决孩子的困难，但可以慢慢引导孩子，让孩子自己思考，养成知难而退的品质。
帮助孩子养成自己思考和行动的*惯。 家长引导孩子学*是监督的作用，不应该让孩子依赖学*。 父母如何有效地指导孩子的学*？ 孩子的作业应该自发地做，不能只是督促孩子做作业。 孩子遇到问题，可以先让他自己思考，然后引导孩子去解决。 不要让孩子局限于老师和父母的思维。 很多科目是培养思考能力的科目，比如文科，比如语文。 不要把孩子局限于父母和老师的思维模式，而应该养成自己的思维*惯，从各个方面思考问题。
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——六种家庭环境最容易培养学*优异的孩子，第五种最重要
肥沃的土壤能产出坚实的作物，良好的家庭环境能养育聪明优秀的孩子。 在孩子的成长过程中，父母要给孩子创造良好的成长空间和学*环境。
有良好生活*惯的父母可以给孩子树立好榜样。 这是孩子父母的翻版。 孩子的学**惯、生活*惯都受父母的影响很大。 例如，如果父母生活有规律，处事果断快捷，孩子就不会养成拖延的*惯。
第二，父母喜欢读书。
父母经常在家看书，孩子也喜欢受影响看书。 父母要给孩子树立榜样，帮助孩子从小养成爱读书的*惯，从小在知识的海洋里遨游。
第三，夫妻有矛盾，从未在孩子面前发生矛盾。
健康的家庭环境是孩子身心健康的保障。 夫妻不和要个人解决，不能在孩子面前冲突。 这不仅损害了父母在孩子心中的形象，而且会对孩子产生心理影响，影响孩子的心情和正常的学*生活。
4 .指导孩子做作业，及时帮助孩子解决学*上的困难。
孩子们在学*上有困难。 如果不马上解决的话，以后可能会忘记，但是没有解决的问题在增加。 父母应当帮助孩子补*和学*，父母应当对孩子每天遗留的问题及时反馈和解答。
5 .父母不应该经常带朋友来家里聚会。
很多父母会带朋友和同事来家里玩，但孩子必须每天坚持学*。 活跃的环境影响他们的学*和生活。 另外，很多大人的聚会方式和话题都超出了孩子的范围，容易对孩子产生不良影响。
第六，经常给孩子讲感人的故事。
家长要从小树立正确的价值观，让孩子听读书励志故事，正面引导，让好读书的思想在孩子的脑海里扎下根来，避免孩子被读书无用的思想所误导。
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——在家庭教育中，父母应该培养孩子“欲成事，先*”
不管一个人的学历和能力有多高，如果他在家里没有受过良好的教育，很可能会产生很大的负面影响。 所以，家长始终把孩子的生活教育放在首位，从日常生活中的每一件小事做起，引导孩子成为真诚、善良、开放、优秀的人。
中国著名教育家陶行知曾说：“千师教人求真； 什么都学*，学着成为真正的人。 ”可见做人是教育的第一要务，是教育的根本任务，是家庭教育的基础。
所以，真正聪明的父母应该把培养孩子成为“人”放在比“才”更重要的位置，把孩子培养成具有独立人格和各种优秀品质的人。 这样的孩子只有长大了，才能成为真正的“人才”，才能适应日新月异的社会和时代。
父母可能会发现，自己的一些好品质和*惯不是长大后形成的，而是小时候在父母的影响下养成的。 相应地，孩子的一些不良行为可能会受到不良因素的影响，但从根本上说，父母没有给孩子树立好榜样，没能帮助孩子培养崇高的人格。
2 .不要把小事当成理所当然。
孩子发生的问题大多被大人认为是小事。 如果孩子不知道如何与孩子和家人共享，就说“孩子小时候，长大就好了”。 孩子抢了别人的玩具，随便打人，说：“孩子还小，什么都不懂，长大了就好了。” 孩子吃饭的时候，不好好吃饭，随意浪费食物，“这是小事。 孩子很小，长大就好了”。
但是，这些对孩子来说不是小事。 有句老话叫“三岁比七岁大”。 小时候可能看起来是个小事，但可能会产生很大的影响。 好的行为会给之后的人生带来无限的好处。 学会为做错的事道歉，学会诚实不说谎……这些品质帮助我将来走向成功。 ' '
真的，在幼儿园里学到的东西对大人来说太小了，微不足道。 但是，这些琐事严重影响了人将来的成功。
父母并不认为“个子很自然”。 他们如果不注意从小事中培养他的良好品行，就会放过他的小缺点。 当孩子慢慢长大时，他的小缺点会被放大成大缺点。 但是，如果一个孩子的小优点得到保护，被鼓励发扬光大，那么随着他的成长，他的优点也会被放大。
3 .站在孩子的立场上，降低你的标准。
大多数父母都听过“不要用自己的标准来衡量别人”这句话。 在养育孩子的过程中也是如此。 父母应该给孩子提供良好的成长环境，而不是把自己的意见强加给孩子。 如果说家是孩子来到这个世界上的第一所学校，那么父母就是他们的第一位老师。 父母的一句话、说话的语气、表情对细心的孩子有很大的影响。
总之，
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——让良好的家庭环境成为青春期叛逆孩子的第二成长导师
家庭环境对人的影响最深，家庭生活对人身心发展的烙印不容磨灭，对人的一生成长和发展起着重要作用。
从出生到青春期，孩子的一生大部分时间是在家里度过的，家庭环境对他们有潜在的教育作用。 孩子们很会模仿。 这一特点决定了家庭环境对孩子有着重要的影响。 因此，父母们应该向孟子的母亲学*，努力创造良好的家庭环境，促进孩子的健康成长。
母亲要爱护、尊重、信任孩子，尽量不露面，随意责骂孩子，与孩子*等、民主、和睦相处。 要减少“专制”作风，建立新型民主家庭关系。
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——外国教育家眼中良好家庭环境是什么样子
国外教育家认为，有利于孩子发展的良好家庭环境应该是这样的。
1 .家庭所有成员对家庭负有义务，每个人至少要按时完成一件事。
2 .每个人在特定时间吃饭、睡觉、玩耍、工作、学*。
3 .孩子的作业和阅读要在玩游戏、看电视或做其他事情之前做完。
4 .孩子们有安静的学*环境，有做作业的桌子、学*资料和其他书。
5 .孩子作业做得好，或成绩优秀，进步很大，在家表扬。
6 .父母和孩子一起说新闻、看新闻的书、电影和电视节目。
7 .经常带孩子去博物馆、动物园、图书馆、名胜古迹等教育场所。
8 .鼓励你的孩子用优美的语言，纠正他的错误单词，帮助他掌握新单词。
9 .每天家人一起吃饭或其他聚会时，一起聊聊当天发生的事情，经常听别人的对话。
10 .知道孩子现在的老师是谁，孩子在学校做了什么，你现在用的是什么教材。
22 .了解儿童的优缺点，必要时给予鼓励和特别援助。
12 .和你的孩子谈谈未来，初中和大学，继续深入的计划和未来的工作。
父母可以检查自己能做什么，考虑如何改善家庭环境。
美国家庭如何培养孩子的合作精神？
规则3加强对孩子的家庭教育和法制教育。
漫画家蔡志忠的特色家庭教育培养孩子的独立精神
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——家庭环境对手机成瘾的影响
是家庭孩子生活的第一环境，父母是孩子的第一位老师。 家庭环境作为家庭青少年成长的主要场所，家庭结构、父母教养方式、家庭氛围等对青少年的发展有着重要的影响。
手机成瘾作为现代社会发展的新问题，被越来越多的人所认识。
一些
父母对孩子过于严格，导致孩子在学*和其他方面没有达到预期目标，使孩子自卑。 在手机网络的虚拟世界里，孩子可以做自己，*自己，更容易找到共鸣。
现在人们的生活水*越来越好了，大多数家庭只有一个孩子。 六个大人疼爱一个孩子，孩子要什么？ 久而久之，孩子就会失去对事物的认知能力。 手机另一端的世界丰富多彩，孩子无法在虚拟的事物中分辨对错，陷入手机网络的漩涡。
父母对孩子的生活过于专制，影响了自制力的培养。 在生活和学*方面依赖父母的孩子不能有良好的自制力。 缺乏自制力的孩子，即使知道沉迷于手机的危害，也无法控制自己。
良好的家庭环境有助于青少年健康人格的构建和健康行为的培养。 家长要营造良好的家庭氛围，培养孩子的良好*惯，让孩子用正确的方式使用手机，用正确的态度看待手机世界，杜绝手机成瘾。
孩子学*成绩不好，家长提供良好的家庭环境至关重要六种家庭环境最容易培养学*优异的孩子，第五种最重要邓亚萍家教告诉你如何潜移默化引导孩子的兴趣家长如何营造良好的家庭环境?只需做到这几点便可以孩子胆怯的心理的表现是家庭环境与教育的影响河北家长：什么样的家庭环境下容易养育出网瘾孩子?学孟母三迁择邻只为给孩子创造良好的家庭环境为什么家庭环境对孩子影响这么大?这六种家庭的孩子最容易出问题为什么孩子总是戒不掉沉迷网络、游戏的瘾？家庭环境竟然也是诱因家庭环境给孩子带来的三大影响叛逆孩子成长需要民主、趣味、规律的三种家庭环境让良好的家庭环境成为青春期叛逆孩子的第二成长导师四种家庭环境只会让孩子成绩越来越差青春期孩子脾气暴躁和不良的家庭环境息息相关亲情冷漠的孩子更需要的是温暖和谐的家庭环境家庭教育中，培养孩子素质教育的5大误区学*环境造成孩子厌学情绪怎么办？从家庭环境抓起父母给孩子的家庭环境决定其一生走向不同的家庭环境对孩子性格的影响帮助孩子控制消极情绪 家庭环境是关键孩子以自我为中心？家庭环境是关键家长给厌学孩子创设一个宽松的家庭环境要注意2点孩子早恋与网瘾的共同点——家庭环境让孩子远离残忍 家庭教育中应注意4点外国教育家眼中良好家庭环境是什么样子良好的家庭教育环境决定孩子的未来家庭环境对手机成瘾的影响浅析教育爱在现代教育工作中的作用你孩子的性格是否因为家庭环境造成？对比一下看看
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