家庭教育，对孩子的成长有重要影响

成长的大部分时间是在家里度过的。

父母的语言、性格、行为自然会对孩子的性格发展产生潜在的影响。

作为孩子的第一位老师，对于学校、社会等教育环节，家长的作用是不可替代的。

但是，也有父母对孩子家庭教育的误解，青春期很多孩子有相反的问题。

最*，记者走访了

现象：叛逆学生难有正确是非观

内江的几所学校，被采访的老师都表示，他们对学生孩子青春期的叛逆行为“很淘气”，“非常烦恼”。

据某校电商班班主任罗老师介绍，有时候很早就开始自*20分钟，有时候不听话的同学还在睡懒觉。

而且上课状态不好，听着，大声说话。

不仅不学*，还影响其他同学的上课进度，不听老师耐心的劝说。

“孩子青春期的叛逆问题很严重。 前几天，有个同学上课的时候在玩手机。 老师请她认真听讲。 她生气地离开了学校三天。

这三天，我的学校和家人全城寻找，最后在警察的帮助下找到了我。 ' '

此外，一些学生想从父母那里“骗”钱吃喝。 因为零花钱不够。

罗老师说，在教学工作中，确实有很多学生存在上述问题，不仅是学*成绩不好。

很多学生的品行需要进一步纠正，需要给予他们正确的是非观。

孩子进入青春叛逆期，责任在家长？扩展阅读

孩子进入青春叛逆期，责任在家长？（扩展1）

——孩子厌学 责任在家长身上

青春期的孩子讨厌学*有很多原因。 但明智、偏爱的青少年心理教育专家认为，主要原因在于家长。 孩子讨厌学*是由于家长教育不当和不合理造成的。 那么，父母不当教育的具体表现是什么呢？ 那么，带你去边肖看看专家通过分析厌学少年的家庭状况总结出的几点表现。

1.过多地责备孩子

父母*惯责备孩子，往往忽视或看不到孩子的优点和闪光点。 这样，孩子不仅会觉得父母对自己不公*，还可能与父母对立，朝着父母期望的相反方向发展。

2.紧盯孩子差的方面

父母过于关注孩子不擅长的科目，其实忽略了孩子的优势。 父母认为应该好好学*，但不可能学不好，完全受不了。 他们的行为是对他们进行严厉的斥责和无情的攻击。 这种做法可能会使孩子对自己的能力完全失去信心，危害其他学科的学*，造成恶性循环。

当然，

3.过于强调孩子的远大目标

的孩子在学*中有各种各样的外部目的和长期目标。 但是，对孩子来说，学*的乐趣就是学*活动本身。 如果孩子的兴趣是由学*活动本身引起的，他会保持这一点。 子曰、“知者不如善者、善者不如享受者”、其实这出了学*的三个领域。 学*的外在目的很可能将学*的边界限制在“知”的水*上。 孩子处于被动、简单的反应阶段，不会谈论创造力和幸福。

通过以上分析，父母应该意识到孩子的厌学有很深的家庭根源。 家长在教育和培养孩子的过程中，要注意用好的教学方法提高孩子的学*兴趣，这样才能有效地消除孩子的厌学情绪。

延伸阅读：

家长课堂：孩子辍学不是孩子的错。

要消除孩子的强迫症，父母必须向农民学*种树。

因为没有父母的同意，孩子们厌倦了学*。 浅析夫妻关系对子女的影响

孩子进入青春叛逆期，责任在家长？（扩展2）

——孩子进入青春叛逆期后，父母们该做些什么？

浙江省叛逆者儿童学校专家表示，孩子进入青春叛逆期后，尤其渴望外界的认可和尊重，不符合*要求的行为在所难免。

这是他自我意识成长的体现，也是他们探索规律的过程。

这个时候，让孩子有规则意识，让他们理解规则的重要性，并逐渐学会遵守规则。

首先，

具体而言，家长可以从以下几个方面着手解决问题。

会清楚地告诉孩子们规则是什么。

怎么办？ 让孩子学会遵守规则，控制自己的行为。

让孩子学会遵守规则的有效方法之一是让孩子接*自己的愿望，实现自己的梦想。

如果通过做某事实现他的梦想，他一定会有最大的毅力。

为了让孩子达成目标，最简单的方法之一是分解目标。

把大目标分成小目标，让孩子够得着。 每个小目标的实现都会继续鼓励他，实现大目标。

在这个过程中，父母一定要给予适当的鼓励。 久而久之，孩子就会慢慢学会遵守规则。

第二，我们的父母应该树立榜样，为孩子树立榜样。

孩子容易受到大人的影响。 例如，孩子放学回家在房间里做作业，在门外打麻将是挡不住的。 为什么不让他看电视？

浙江省叛逆者子弟学校首*心理咨询师建议，至少在孩子培养出强大的抗干扰能力之前，我们应该为孩子做出适当的牺牲。

有的父母给孩子提供好的物质条件就足够了，剩下的就是自己的事情。 其实还不够。

最后，学会尊重孩子是特别重要的。

父母要想受到孩子的尊敬，就必须仔细考虑如何尊重孩子。

如果你有更多的青春期孩子，逆反心理严重，犹豫如何教育，请咨询智德教育专家孟老师。

孩子进入青春叛逆期，责任在家长？（扩展3）

——孩子进入青春期后容易出现极端行为，其实是叛逆心理在作怪

随着孩子学*压力的加大和青春期的到来，很多孩子容易出现极端行为，这让很多父母很头疼。

因为青春期孩子内分泌激素的变化会间接影响他们的心理波动。 调查显示，这种极端行为呈现低龄化趋势。

这些极端行为的原因是什么？

儿童极端行为分析： 13-18岁女性自残可能性高。

选择最优秀人才的心理辅导员们，除了患有抑郁症等心理疾病的人。

极端行为容易发生在13至18岁青春期的孩子身上，特别是这个阶段的女孩。

极端行为的原因：青春期的逆反心理在作祟。

说起孩子的青春期，很多父母都会头疼。

这是因为青春期的孩子大多很叛逆，很难管理。 你一不小心，他就会做不可挽回的事。

睿智的老师举了一个例子，说明很多父母害怕孩子在青春期过早坠入爱河。

但是，父母的过度关注会让孩子产生逆反心理。 如果你不让我做，我就做。

所以青春期的孩子有很多暴走、晚上不回家等极端行为。

父母在日常生活中对孩子限制太大，没事就唠叨孩子，回家后就问孩子学*成绩。

每天问朋友让孩子很烦，父母有时也会导致孩子行为极端。 如果你也对孩子的极端行为感到困惑，对孩子青春期的叛逆无能为力，可以咨询智德专业心理导师杨老师，帮助孩子摆脱叛逆心理。

孩子进入青春叛逆期，责任在家长？（扩展4）

——专治青春期叛逆孩子学校哪家好？家长如何选择正规叛逆孩子学校？

针对孩子成长中的各种行为心理问题，并不是所有父母都知道有专门针对叛逆孩子的学校。 这样的教育机构有助于教育青春期叛逆的孩子。 当他们知道了这样的机构，他们又开始纠结了。 哪里有最正规的青少年叛逆学校，哪个是全国最好的，没有线索。

孩子叛逆不听话怎么办？ 如果孩子沉迷于手机游戏怎么办？ 早恋怎么办？ 如果孩子不愿意学*怎么办？ 任何父母在教育孩子的过程中都会遇到各种各样的问题。 个人解决不了的时候，可以通过咨询专家，阅读相关的教学书籍，有效地引导教育，但是对于完全不能教育的孩子，父母该怎么办呢？

反抗儿童学校就这样诞生了。

儿童叛逆专修学校主要从行为、心理、认知、亲子等方面引导儿童叛逆、早恋、网瘾、厌学等问题，改变儿童固有的错误观念，回归家庭和学校。

目前，类似

如何选择一所最好的叛逆孩子特训学校呢？

的机构有300多个，名称各异，有军校、特训学校、心理咨询机构、国学讲座、拓展基地，本质上是对叛逆儿童进行特殊培训和教育的机构。 作为特训教育的发源地，湖南反叛儿童特训学校最为集中。 具体了解湖南特训学校请参考《我为什么总喜欢推荐湖南叛逆孩子特训学校？》。 广东、山东、江西等地也设立了许多类似机构，如山东临沂网戒心中心、江西张羽学院等。

有这么多叛逆孩子的学校，哪里好？ 限定地选择当地的学校比较好吗？

对孩子叛逆的学校很多，基本的教育模式很相似，不同的是每个学校的教育重点都不一样。 咨询孩子的问题，可能会发现任何学校的宣传都似乎无能为力，但事实并非如此。 一些学校侧重于辅导，一些学校侧重于国学教育，一些学校侧重于军人行为训练。 如何选择正规的叛逆儿童学校，要看孩子的情况。 因此，家长在选择孩子的反教育学校时，除了咨询学校相关人员外，还可以求助第三方择校*台智育和择业教育心理辅导教师，综合分析学校与孩子的问题，更好地选择适合孩子的反教育儿童学校。

孩子进入青春叛逆期，责任在家长？（扩展5）

——什么是青春期综合症?父母怎么在家治疗孩子青春期综合症

青春期综合征有哪些表现？

主要性能：

1 .记忆力、思维能力、记忆复制力下降，注意力不集中，听不到课，思维迟钝，意识模糊，学*成绩下降。

2 .白天无精打采，上课犯困，打哈欠，头昏脑胀。

3 .晚上大脑兴奋，想象力丰富，睡不着，有很多梦。 醒来后，大脑非常疲劳，非常困，打不起精神。

4 .头晕、头痛、眼眶发黑、眼睛疲劳、烦躁、气促、腰腿酸痛、乏力、精神萎靡、消化不良、体力下降。

5 .慌张、胸闷、呼吸不畅、抵抗力下降、头晕、手脚冰凉、多汗、便秘、消瘦、面色红润或苍白。

6 .精神状态差、自卑、自责、焦虑抑郁、易怒、消极、敏感多疑。 对学*不感兴趣，对生活漠不关心，容易生气。

7 .悲伤、恐惧、自暴自弃、厌学、旷课、甚至自虐。

对于青春期男孩，父母可以从以下几个方面纠正青春期综合征：

1 .父母要向孩子传递正能量，培养孩子开朗的心态。 可以带孩子做很多有益的运动。

2 .家长可以定期带孩子去体验营，培养孩子抗挫折的能力。

3 .鼓励孩子多交朋友，扩大人际交往，用朋友的力量影响孩子。

孩子进入青春叛逆期，责任在家长？（扩展6）

——初中少年进入青春叛逆期花钱不知节俭大手大脚父母该如何引导教育？

首先，前几天我带儿子去商场，路过一家手机店。 一个女孩拉着妈妈说想要新手机。 她妈妈说：“你用的不是不错吗？ 要是能看到动画就好了？ ”少女不高兴地说：“妈妈真是个吝啬鬼，连手机都不给我买。”她的母亲不公正地把她带走了。

其实少女没有意识到母亲赚钱的困难，作为父母也没有把自己的困难告诉孩子。 所以，孩子长大了，她可能会抑制不住消费的冲动，或者“补偿”自己小时候得不到的东西。 这可能也是因为，容易依赖的孩子*惯性地“伸出手”，不知道钱很难来。

我们大人会明白，每个人都需要通过劳动获得衣食住行，合适的钱被用于购买合适的商品。 而且一个人不可能自己生产所有的东西，所以几乎所有的东西都需要更换。

因为很久以来人们都没有用固定的唯一物品买东西，所以各种物品都是“钱”，可以换自己想要的东西。

当然，对孩子说这样的道理，一定会引起孩子的反感。 因此，让我举个例子。 通过讲故事让孩子知道钱是如何诞生的。

例如，你可以对孩子这样说。 “很久以前，作为常规的交换，东西是鱼干和盐。 但是干鱼很容易坏，盐不方便携带。 ”

这时，孩子热情地说：“是啊，怎么解决呢？ ”我问。 这个时候，你可以继续说。 “后来人们发现金属制成的东西便于携带，“钱”慢慢进化。 看电视。 古代的钱都是金的、银的还是铜的？ ”

“但是，现在的钱都是纸，不是金属吗？ ”

当孩子被你的话题吸引时，他想积极地了解金钱的发展。 然后你可以告诉他。 “因为纸币更轻！ 我们的科学技术发展很快，所以纸币已经淘汰了金属货币！ 现在有了更先进的交易手段，比如妈妈钱包里的银行卡！ ”

不要小看这种和孩子的交流。 那只是理财教育。 让孩子知道钱是在发展中产生的，就能知道钱在社会中的作用。 当然，也不要忘记提醒孩子，钱只能通过劳动获得，不付出就没有回报。 不费力气，这种东西是不可能长期存在于人类社会乃至所有生物界的。

0-@ qq.com1.告诉孩子钱来自哪里。

对孩子来说，他们通常关注父母给了自己多少钱。 钱从哪里来，他们可能只是直觉地以为是从父母口袋里来的，但父母口袋里的钱从哪里来，他们从来没有认真想过。

所以父母要让孩子知道，银行的钱不是随便拿的，父母银行卡里的钱是有限的。 (单击下一页继续阅读文章)

孩子进入青春叛逆期，责任在家长？（扩展7）

——青春期孩子叛逆怎么办?家长如何面对叛逆的孩子？

二三岁的孩子进入青春期后变得叛逆的分水岭。 此时，如何处理与青春期的亲子关系，成为许多父母头疼的问题。

为什么孩子小学是个好学生，上了中学成绩就一落千丈？

在这里，教育青少年叛逆孩子的心理行为指导者告诉父母，不要着眼于孩子的分数，而要多关注孩子的朋友。 进入中学后，孩子似乎一下子长大了，和父母的关系也疏远了，和同龄人变得更亲*了。 孩子孤独的时候，一半在找朋友和同学，只有少数孩子去找父母。 所以，对于刚上初中的孩子，父母要特别关注孩子的朋友，不要总是以孩子的成绩为中心。

现在很多父母都有这样的疑问吗？ 为什么你要对孩子“全力以赴”？ 孩子果然不感恩。 我有朋友。 她的女儿在三年级长大。 *时对孩子无微不至的照顾，她很好。 但是孩子们并不欣赏她，经常对父母生气。 后来，我们把孟老师的联系方式告诉了他，孟老师去我朋友家做客，不经意间说出了她父母的烦恼。 她的女儿说：“有时父母要求。 我们已经长大了，谁要他说一整天？ 我们不穿任何衣服，也不穿流行音乐，但妈妈完全反对。 她必须学*别人的父母来照顾我。 我没有疯。 ”所以孟老师最后提出，父母主动离开孩子是爱孩子的正确方法。

另外，也有父母偷偷拍摄学校，了解孩子的情况。 孟老师在这里告诉父母不要那样做。 因为是父母，所以不可能和孩子成为好朋友。 父母应该偷偷去学校了解孩子吗？ 答案是肯定的。 因为你是父母，不是朋友。 如果你知道问题所在，父母应该做的是设计解决方案，而不是焦躁不安，说出事情的经过。 否则，孩子和父母的亲子关系会更差。

如果孩子的学校和老师发生冲突该怎么办？

有一个故事说的是初二的小林在电脑课上和老师发生了矛盾。 刚下课，老师让学生先学*理论知识，小林很好奇，轻轻地打开了电脑。 老师注意到了，拜托小林关闭电脑，但小林很叛逆，没有在意。 最后两个人在课堂上吵了起来。 小林回家后告诉妈妈，他认为老师有错，但他认为孩子不会先听老师的话。 而且，如果她为孩子辩护，以后不听所有老师的话怎么办？ 所以为了维护老师的权威和利益，批评孩子，孩子和她之间的交流也越来越少。 之后，孩子放弃了学*计算机。 后来，小林在全国中学的计算机竞赛中得了一等奖，但他的计算机知识不如小林。 和老师吵架后，小林放弃了学*计算机。 这位母亲听了很抱歉。 只要她一开始就认同孩子的行为，慢慢创造交流的机会，肯定孩子的优点，客观分析老师的缺点，赢得孩子的信任，产生共鸣，剩下的问题就可以解决了。 所以孟老师在这里告诉父母“赢得孩子的信任是最重要的”。

如何面对叛逆的孩子？

其实我不害怕叛逆的孩子。 作为父母，他们甚至能感受到他们的反抗。 有一个看不见的叛逆的孩子。 是个看起来像我们常说的孩子。 这些孩子把自己的叛逆心理藏在心里、藏着、压着。 他叛逆的父母无法关注，认为自己的孩子很稳重。 其实看起来没有反抗的这个孩子其实很危险。 因为他们心中被压抑的感情没有出路。 显性叛逆可以通过和父母吵架、玩网络游戏来发泄，但不反抗的孩子不会发泄，也不知道如何发泄。 不ve最可怕的结果

反抗是孩子成长的信号——。 同时，告诉父母有些事情需要改变，有时整个家庭需要改变。 也就是说，孩子的反抗呈现出家庭教育的问题。

这其实是教育的机会。 如果你的孩子沉迷于网络，我们必须改变看法。 首先，互联网至少会让你的孩子和你在一起。 他没有离家出走，也没有自杀，但还很健康。 如果没有网络，这孩子可能真的有问题。 所以，“反抗”并不可怕，也可以享受。

孩子进入青春叛逆期，责任在家长？（扩展8）

——青春叛逆期孩子网瘾严重，家长应该这么办……

据不完全统计，*1/3的中国儿童与电子游戏和网络有“亲密接触”。

我国青少年网瘾人数已超过1000万人，其中以13至17岁中学生和高中生网瘾最为严重。

网瘾怎么办？

父母应该如何引导？ 来听听辉腾教育专家甘凌杰老师的建议吧。

1 .教育你的孩子投票。 许多父母从来不把时间花在讨论、学*和教育孩子上。

2 .家长必须树立“没有问题的孩子，只有问题的家长”的观念。

从心理学角度看，青少年网瘾的原因不在于学校，也不在于网吧，而只是父母。

3 .负责人一定要——你家孩子的教育由谁负责？

现在很多家庭连这个问题都不知道。

夫妻迷茫多年，孩子出了问题，青少年沉迷于网络，还不知道是谁的责任。

*时有空的人，说一两句； 不，没人在意。

至于谁来监控孩子的整个发展轨迹，谁也不负责。

孩子进入青春叛逆期，责任在家长？（扩展9）

——孩子进入青春期后，更容易出现攻击性极端行为

进入青春期后，叛逆的孩子越来越多，孩子的极端行为也开始增加。 青春期的孩子攻击性强，成为很多父母的心病。

极端行为有什么表现？ 如何避免孩子的极端行为？ 很多父母感到非常困惑。

从事问题青少年教育多年的智择优孟老师告诉家长们，行为极端的表现形式主要有以下二个方面：

，自虐行为

1、语言不通，思想被骂，痛恨自己，常常陷入无端的自责。

2 .行为自残、自残、自虐。

3 .自杀和自杀。

这些表现都是针对自己的，极端行为往往不珍惜生命，容易导致过激行为。

二是攻击性行为

1 .销毁物品。

2 .虐待动物和小生命。

3 .辱骂讽刺他人的3354句话攻击。

4 .殴打和攻击他人——行为攻击。

攻击性是外在的，叛逆孩子的攻击性极端行为是为了发泄自己的不满，引起人们的注意，证明自己的存在感。

特别是进入青春期后，更容易出现攻击性极端行为，青春期儿童叛逆程度增强，极端行为发生的概率和频率增加。

从极端的行为方式来看，是极其危险的，应该引起高度重视。

父母要从三个方面注意：

第一，极端行为的原因很复杂，需要找到儿童极端行为的来源。 详情请参阅本站的相关报道。

二是保护孩子的安全，警告他人，避免孩子伤害别人。

第三，相应措施(阅读本站相关文章)。

如果方法得当，孩子攻击性的极端行为一般会改变。

但是如果孩子的攻击性极端行为严重影响自己和他人的生命安全，父母应当将孩子送到特殊学校——叛逆儿童学校进行矫正。

家长在择校时，请咨询智优导师，并在正文后填写信息。 智优教师为父母提供专业帮助。

孩子进入青春叛逆期，责任在家长？（扩展10）

——绝对有效！家长应对初中生孩子进入叛逆期的教育方法

孩子出生后，完全陌生的环境使孩子陷入了反抗期。

叛逆的孩子是父母和老师最头疼的问题。 大多数情况下，这种叛逆的学生被老师认定为“问题学生”。

如果老师和父母在这个时候不关心叛逆的孩子，很可能会出现很多不良现象，比如吵架、吸烟、逃学、谈恋爱。

面对初中孩子的反抗，父母的教育方法是什么？ 我觉得这也是很多父母想商量的问题。

一、沟通的重要性：中学生叛逆期的家长教育方式。

叛逆的中学生孩子说话和动作都很奇怪，父母和孩子之间有代沟。 父母和朋友应该冷静下来，作为朋友和孩子交流，而不是匆忙地责骂孩子。

只有你尊重孩子，理解孩子的想法，孩子才会愿意敞开心扉，把自己的一切都告诉你。

二、中学生叛逆期父母教育：法律赋予孩子自由的空间。

不要对孩子的要求回答太多“不”，给孩子自由的空间做自己喜欢的事。

如果你总是限制他的自由，强迫他做他不想做的事，久而久之他就会变成叛逆的孩子。

第三，3360、初中生叛逆期父母教育方法，拒绝一切暴力。

不要以为自己是父母，随便骂孩子。 刚开始，孩子可能更听话。

但是随着时间的推移，孩子什么都会做，害怕自己做不好，被父母骂。

中学生叛逆是大多数父母面临的问题。 如果你不知道如何摆脱叛逆期，请咨询智德英才教育机构的杨教授。 他已经成功地帮助很多学生摆脱了叛逆期。

孩子反抗的其他表现是什么？ 沉迷于手机也是叛逆的行为。 警惕中学生沉迷手机危害身心健康！